诺言的作文

时间：2026-03-24 14:00:08 誓词

诺言的作文7篇[热]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的诺言的作文7篇，欢迎大家分享。

诺言的作文7篇[热]

诺言的作文篇1

　　在生活中，妈妈、爸爸、老师常常教育我们要说话算数，说到做到，但在生活中，他们总是犯说了不算这种错。

　　我记得那一次，妈妈说我考试考好了给我买玩具，我为了要玩具，拼尽了全力，终于，我打满分了！我高兴得不得了，蹦蹦跳跳三步并作两步，哈哈，哦！要有新玩具喽！我冲进了家门，“妈妈快点穿衣服，给我买玩具去，我打满分了！”“什么？还买玩具？你看你都有多少玩具了！”“那可是你说的'！”“我说过吗？”哎，呜呜呜……她压根就忘了，自己都不承认。你说这还有公理吗？

　　还有那次周六上作文班，老师上周明明说周日考咬文嚼字，可是今天就考了，大家纷纷抗议，有的同学还没有复习，可是老师比我们官大呀！我们在无可奈何中考砸了，低分一个接一个地来了，都怪老师不守诺言，哼！

　　大人们常常教导我们说话算数，做一个守信之人，可大人们却常常违规，这让我们怎么做呢？

诺言的作文篇2

　　五年了，挥手一场空，留下的却是一场梦。一个诺言。微风抚摸着她的头发，杨留低垂，长椅下的陪伴，也只有童年。好似，时空穿越，转眼间，是青春。其实什么都没有变，她的心落到了小小的青春时间，落到了冬天的冰河，春天的芽头。

　　春天萌动的心，是在校园，也只不过六年的时间，她哭成那样，毕竟小学的同学，分到初中怎能不留念？今年的她，13岁。回到了五年前，是她终于把心落在了一个相处已久的男孩身上。主人公？是的，男孩叫诺言。女孩叫顾念。

　　五年的'时光里，女孩男孩说话不多，谁有没有互相在意。网络的时代，让两个人彼此搭上了一根弦。女孩首先是羡慕他，她的心开始躁动了。她好似喜欢上了男孩，到后来也是不知道原因了。一年过去了，关系僵持，却和睦。凉风吹起顾念的头发，她梳着简单的散头，跟男孩坐在长椅上，女孩第一次表白，男孩什么也没说。“顾念。”“恩？”明天晚上放学去中学附近的那家咖啡店，我等你。

　　女孩脸红了，心跳加速，胡思乱想。男孩在月光下的风中，渐渐离去。顾念看到了诺言，诺言点了两杯蓝山等她。坐下，两人两眼对视，女孩将头低下，表示一副失落的样子。“为什么不接受我，也不拒绝我？”男孩将汤匙搅动着咖啡。“就像这咖啡，它端上餐桌，无非是被我饮下，我拿汤匙搅动，使它更浓，更宜口。”女孩的脸又一次红了，她哭了，小学六年的生涯，便在这个咖啡馆里结束了？初一，顾念和诺言是朋友，是要好的朋友，别人以为他们在交往，其实真的是蓝颜知己。没有人知道为什么，两人自己也不知道。诺言被罚站，因为有人报告说诺言像顾念表白，顾念没答应。诺言像默认了般，整整14下，格尺断了。那一年，他们14岁。14岁的冬天，诺言给了顾念一个诺言，五年后诺言去找她，诺言向她表白。谁也不知道，两个人是彼此有着天真的笑的好朋友，顾念傻傻的吃，傻傻的睡，诺言呢？好像也傻了，哈哈大笑，幼稚一般。冬天快过去了，同样，五年也过去了。

　　今年的顾念，19岁。答应好五年后的诺言，诺言他在哪呢？顾念怕找不到诺言，哭了。诺言一把手抱住顾念。“诺言？”诺言嘴角微微上扬，说：“顾念，我等了你好久好久。”顾念流着泪，悲伤，幸福。因为，一把刀插进了顾念的心脏，诺言再插向自己。两人死了，离去在海边。

　　原来，14岁，诺言转学，有一个富家小姐，喜欢诺言，只要诺言长大跟她在一起，诺言哥哥的病，由她来出钱治，把家产给他。五年后，让诺言杀了顾念。诺言也陪顾念长眠了。生前两人性格温顺，多么可爱。两人是永久的朋友。又是一个轮回，诺言不叫诺言，顾念不叫顾念。同一个学校，同一个出发点，将会怎么样，无人得知。

诺言的作文篇3

　　今天我在家里看了一部动画片，名字叫《诺言》。看过后，我深有感受。

　　这个动画片是以倒叙的方式讲述了这个故事。故事是这样的：有两个小孩儿种了一棵橘子树，那个男孩就对女孩许下一个诺言：“等到橘子树长成大树时，树枝长到月亮上，我就把月亮摘下来送给你。”有一天小女孩在给小树浇水的时候，不小心把小树苗弄折了一枝。小女孩就哭了，小男孩就用小女孩的红头绳把小树绑了起来。过了几天，小树苗竟自己长好了。他们非常高兴。天天都在盼望着小树快点长大，好把月亮摘下来。几年过去了，他们也都长大了。一天，男孩向女孩来告别，他要去当飞行员。走时，男孩对女孩说等到橘子树长到月亮上，他就回来给她把月亮摘下来。一年又一年过去了，小女孩变成了老奶奶，橘子树也长成大树。男孩终于回来了。不，是老爷爷回来了。他们都老了。

　　看过这个动画片以后，我的感受是为了一个诺言，女孩从小盼到老，等着橘子树可以长到月亮上。盼望着心爱的'男孩快回来。男孩为了这个诺言一直到老也没有忘记，他回来了。为了实现小时候的诺言。在想想我们，什么时候把诺言可以去实现。承诺的事，有没有做到呢？我看了这个动画片，我想我一定要做到一个诚信的人，就像影片里主人公那样，信守自己的诺言。

诺言的作文篇4

　　放假了，我给自己制定了一个时间表，每天的六点半是跑步的时间，我和爸爸妈妈定好了，我要承诺自己说的话。我早早的就醒了，一看时间：才五点，再睡一会。我又进入了梦乡，不一会儿，爸爸把我叫醒了，我二话没说穿好衣服就出去了。

　　早上的空气真是很清爽，一看早市上的人还不少，我们绕着小广场来到湖边，看见了荷塘里露出了一人多高的芦苇，在风中左右摇摆像呼啸而来千军万马。我看见水里有小波浪，突然从水里探出来一个小头，仔细一看是一只只有手掌那么大的可爱的.小野鸭，不一会旁边又游来一只更大一点的，再向那边看，几只小野鸭成群的向外探出那可爱而又小巧的头来。

　　在路边还有上百只小青蛙在一起，好像要开什么盛大的聚会，青蛙有的比巴掌还大，有的只有手指肚那么大，可以清晰看到它们腹部呼吸时的一鼓一缩。周围有人说：可能要下大雨吧？不会是要地震吧？人们真信这个气象师。

　　走了一大圈，我感觉轻盈了许多，为了诺言出来走走还是有好处的，我会一直坚持下去的。

诺言的作文篇5

　　在我小的时候，因为爸爸和妈妈都很忙，就由奶奶来照顾我。所以，我的童年时光大多是和奶奶一起度过的。

　　奶奶很和蔼，对我非常地好。无情的岁月在她那饱经风霜的脸上留下了太多的印迹，上面写着——奶奶老了！

　　小时候，我非常地顽皮，记得有一次，我用石头去扔一只狗，那只狗被我给打急了，便冲过来想咬我！我当时一下子便被吓哭了，这时候，奶奶来了，她把狗给打跑了。我扑向了奶奶的怀抱，对奶奶说：“奶奶，我长大以后，一定会保护你的！”奶奶听后笑着说：“奶奶等着。”现在，我长大了，而奶奶却老了。

　　那回在吃饭的时候，奶奶把好吃的'东西都给我吃了。我便问奶奶：“奶奶，你怎么不吃啊？”奶奶笑了笑说：“奶奶不喜欢吃。”我说：“奶奶不喜欢，我也不喜欢吃。奶奶，我长大以后一定会给你买好多好吃的东西。”奶奶听后说：“真是个好孩子！”

　　当我的伯伯们都因为自己的生活而出外打工的时候，我问奶奶：“奶奶，你愿意他们走吗？”奶奶这时没有说话，我记得当时我分时看到奶奶的眼中充满了泪花。我便对奶奶说：“奶奶，我长大后一定不会离开您！”奶奶听后，热泪盈眶地对我说：“好孩子，奶奶等着！”

　　而现在，我已经长大了，当年对奶奶许下的诺言却一件也没有履行，奶奶也老了。奶奶，请相信我，我一定不会失信的，我一定会把我说过的话变成现实！

诺言的作文篇6

　　在一片美丽的森林里，住着一只可爱的小兔，它很活泼，爱说话不爱动。在一个风和日丽的下午，小兔对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想给我们的大森林做一些贡献。”但是，它老做不到。

　　第二天，小兔子又像昨天一样，跟妈妈说：“妈妈，妈妈，我要为我们伟大的.森林里做出贡献。”可是它还是做不到。

　　第三天，小兔子也像昨天一样，和妈妈说“妈妈，求求你了。” 第四天，它还像以前一样做，可是妈妈对它说：“你说到就要做到。”

　　第五天，它出去玩，看见一个乌龟姥姥，它的背上背着一个大框，上面有很多水果。小兔就给乌龟姥姥背水果，把水果背到了乌龟姥姥的家，乌龟姥姥说：“谢谢你了，小兔乖乖。” 小兔的妈妈知道了就说：“做事情要坚持到底才是胜力。” 妈妈就把事情告诉了森林大王，森林大王夸小白兔乖，说：“它已经做了好事了。” 妈妈告诉小兔说：“森林大王已经说你做了好事了。” 小兔非常高兴，妈妈也笑了。

诺言的作文篇7

　　有关信用的事，要么不痛不痒，要么就欣喜若狂，而且守信用，会收获双倍的快乐。

　　一天下午，一个素不相识的女孩倚在门框上，探着头，问座位离门最近的`我“你们下午有两节语文课吗？”，我如实相告：“没有。”“那你认识章晶晶吗？”话正说着，上课铃响了，她急了，似乎在门外跺脚。“那你能把语文书借我用一下吗？”我不假思索地抽出了书，递给她。她跑去上课了。

　　第一节下课，不见那个人还书，我斟酌着她的话“两节语文课”，她应该要连着上两节语文课吧。虽是这样想，我还是安慰不下自己，又想如果她认识章晶晶，又来借语文书，上午一定会有节语文课，她应该找章晶晶借过书，算起来，章晶晶应该知道那人叫什么名字，在哪个班，这样找人就方便多了。我打着这样的算盘，去问章晶晶，章晶晶听我这么一问，一愣，然后慢慢说：“好像是有，金典。”金典吗，三班的。这个似曾相识的名字，在同学、老师口中、纸上流传着。金典，原来就是她呀，我心想。

　　第三节课下课了，等我抄完作业也不见人还书，有些急了，我跑到了三班，而当我意识到自己正在三班时，又懦弱地退下了。茫茫人群，找一个不认识的人，是何等的困难！她在队伍中吗？教室里？出教室了？一系列的想法使我打退了堂鼓。我灰溜溜地走回了教室。空空毫无所获，名字始终是名字，是苍白的，而不是活生生的一个人。我真不敢面对事实，我把语文书，弄丢了。意味着，一学期来的笔记全白做了，作业无法完成，难以和家人交代……我害怕、埋怨自己的轻率，怎么能随便把语文书给人，我信得过她吗？全年段的人都认识章晶晶，怎么能确定是她？

　　怀着这种难以叙述的心情，我走出校门，走出校门，意味着我再也不能找到她了，校园，是我们最大的连接。人散了，我忽然看到一个身影，静静地在等候，手里拿着——我的语文书！我又惊又喜，之前种种心情烟消云散，又是一种难以叙述的心情油然而生。

　　有借有还，再借不难。

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