社会实践报告(通用)
在生活中,我们使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编整理的社会实践报告,欢迎阅读与收藏。

社会实践报告1
今年xx月份,我来到了xx食品厂进行实习工作,这家食品厂是以生产冷饮食品为主,而我在工厂里主要负责的工作就是对冰淇淋的整个生产过程的流程进行控制以及成品检验。通过在xx食品厂的实习工作,我学到了许多的东西,而最重要的就是,我个人的实践能力加强了许多,这是令人欣喜与鼓舞的。
一、生产流程。
我发现在冰淇淋的整个生产工艺流程中,最关键的控制点就是:混合料的配制|、混合料的杀菌、老化和凝冻这几个方面。
1、混合料的配制:
混合料在配制时一定要严格按照冰淇淋的配方领料和称量。同时还要控制好混合料的酸度。因其对成品的风味、组织状态和膨胀率有很大的关系。配料设备及工具要进行彻底消毒与清洗,以防成品中理化指标和微生物含量超标。
2、混合料的杀菌:
混合料在杀菌时一定要严格控制温度和时间。一般采用巴氏杀菌,温度过高或过低均会影响冰淇淋的质量。
3、老化:
经过杀菌后的混合料在进入老化罐后,要对其进行品尝。老化罐的温度和老化的时间也有其一定的`标准。
4、凝冻:
冰淇淋的膨胀率一般在80s%——140%之间。膨胀率对冰淇淋的口感、风味、组织状态均有影响。
冰淇淋成品的要求也很严格,其中就感官来说,要求其色泽均匀,形态完整不变形,不软塌,不收缩,且组织细腻滑润,无凝粒,无明显粗糙的冰品,无气孔,滋味协调具有该品种应有的滋味、气味、无异味、无外来可见杂质,并且包装完整,内容物无裸露。理化指标及卫生指标均能达到国家行业标准。
二、实习体会。
xx食品厂在人员管理上是比较系统的,分工比较明确。不同的工6作都由不同的部门经理管理。我公司大致可分为两个部门,其中包括连锁事业部和生产事业部。产品事业部大致可分为六个部门,其中包括物流部、保管部、品控部、财务部、销售部和生产车间。连锁事业部由董事长领导,产品事业部由总经理和厂长负责。各个部门又分设部门经理。其中保管部隶属于物流部。生产及销售由总经理负责,其他事情由厂长负责。
我来到这里实习已经有四个多月的时间了,在实习的这段日子里,xx食品厂让我体会到了很多,最大的满足就是学到了很多的书本以外的知识和处世的道理。我是做品控的,工作在生产一线,大部分时间都是在车间度过的,我的工作主要是通过感官检测冰淇淋的口感、色泽、组织状态、口味。没有正式工作的时候觉得品控的工作比较单调,但是但自己真正从事这份工作的时候才体会到并非如此。这个工作不仅仅需要感清晰,更需要果断的判断力,不能有一点点的马虎,通过不断的品尝、记忆各种冰淇淋的味道,慢慢积累,最后才能掌握它。时间长了就没有了当初的困惑,日积月累经验也就多了不少,这些都是我在书本上学不到的。刚开始上由于和别人一起工作都是别人做着我看着,并没有感受到工作所带给我的压力,当有一天我自己独立工作的时候才真正体会到了自己肩上的担子有多么的重,体会到了作为一名品控所承担的责任。
公司里的领导对待员工都很好。在我们完成了自己工作的前提下,可以有自己的空间,做一些自己喜欢做的事情。公司的领导对待员工就象自己的亲人一样,员工之间相处的也很融洽。在这样的环境下工作是比较轻松和愉快的,这样我们会更加热爱自己的岗位和工作。
我能有今天的收获要感谢公司给我的这次工作的机会,是公司让我学会了很多的东西。也要感谢领导对我的信任和关心,让我圆满的完成了这次实习任务并获得了工作的机会。我能有今天的收获要感谢公司领导给我的这次工作的机会,是公司让我学会很多东西,我将在今后的工作中,更加努力的。
社会实践报告2
6月8日,写完最后一个单词,做完最后一遍检查,整理好最后一张试卷。起身,交卷,走出考场。
高中生活就如此划上了句号,期待已久的长假终于降临。
但是,面对这三个月的长假,我是既兴奋又有些迷茫。适应了高三快节拍的我,应该如何样安排这么长的假期呢?
偶然间,看到社区正在招募义工。对,这不确实是我不断想做的嘛!因而我立即报名参加了社区义工劳动。
说实话,前几周的劳动,关于我这个原来整天就明白上学做题的高三毕业生来说,有些不适应。我们要赶在人们清晨出门运动前检查擦拭好公园里的健身器材,要在七月火辣辣的烈日下协助环卫工人清扫卫生,有时还要汗流浃背地蹲在那儿拔草。
这些劳动比我想象中的辛苦特别多,放弃的念头几次闪过,可一想到本人已经是准大学生了,就又坚决了决心。渐渐地,我开始享受如此的劳动,累却欢乐着。但是,有些人的行为却让我特别气愤,明明看到我们在清扫卫生却仍然随手乱扔垃圾。环保,大概是现在人人都挂在嘴边的一句话,但是地球真正需要的不是方式主义的环保。从小事做起,不乱扔垃圾,随手捡起地上的塑料袋,这才是最有力的行动。因而,我下定决心要从本人做起,时时刻刻以实际行动保护我们的地球。
几周后的一个周末,我跟同其他义工,带着买的.水果蔬菜,来到一位老人家。这位老爷爷叫余致水,七十多岁了,几年前得了中风不能行走,老伴年纪也大,子女工作忙住得远,生活中有诸多不便。我们协助老人晾晒了被子,清扫了房间。我的爷爷跟余爷爷差不多年纪,因而我看到他特别亲切,特别能聊的来,临走时我给余爷爷留下了我的号,告诉他如有需要随时都可以打给我。在接下来的几个月里,我经常去余爷爷家,协助他们老两口购物,推着他的轮椅去医院,帮他挂号缴费取药,还陪着他们聊天,我们之间结下了深沉的友谊。
随着国民经济的开展,我国已进入老龄化社会,随之产生如此一个社会征询题:年轻人忙于工作而顾不了家,一般医院又无力接收那些长期占用床位甚至生命将要走向终点的老人们;而这一群体确实需要热情入微的效劳,可国家一时又拿不出资金建立更多的临终关心医院来处理这一社会征询题,这就需要全社会有识之士伸出热情之手。我利用假期时间到协助孤寡老人,尽管力量有限,但却给老人们带去了欢乐,也让我通过与老人的接触聊天学到了特别多经历。
义工劳动之余,我与几个高中同学,一起买了玩具、小画书、零食,去往河南省濮阳市社会福利院探望残障孤儿。有人说:不幸的人各有各的不幸。这些小孩里有的得了唐氏综合症,有的身体残疾,但是他们却都拥有一样灿烂如花的笑容,他们给我们唱歌,讲故事,跟我们一起玩游戏,天真无邪的脸上没有一丝难过。最让我感动的是,在我们要离开时,一个智力发育不全小男孩跑过来征询我们:哥哥姐姐,你们喜不喜欢我呀?“因而喜欢啦!“
我们众口一词地说。那你们一定要再来,我在门口等着你们再来,好不好?“男孩满脸期待的望着我们。那一刻我才明白,这些小孩渴望得到的只是别人的喜欢而已,一句我好喜欢你“就能让他们特别欢乐。
每个小孩都是上天给予人间的一颗珍珠,给予父母的星星,社会要珍惜这些珍珠,父母更要疼惜他们的星星。看到他们,内心总感到一种莫名的酸楚,他们需要爱,需要我们的支持与关爱。他们的环境太安静,需要喧哗,需要我们带给他们热情的欢畅。拉布吕耶尔说:最好的满足确实是给别人以满足。这个假期的公益活动,让我对这句话有了更深化的认识,加强了我的社会责任感,让我亲身体会到了劳动的荣耀感,学会了关心别人、效劳社会的才能和本领,感遭到现代物质社会缺乏的真诚的爱心。
给予永远比索取欢乐,今后我会力所能及坚持去协助更多需要协助的人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间“!
社会实践报告3
一、摘要
本调查以大学生对“就业难”和“用工荒”的看法为调查内容,通过问卷调查的情势了解大学生对就业的要求和对“用工荒”产生原因的分析。调查结果显示:大学生对就业要求与企业需求之间的差异和招聘市场不同人才供求不同是造成“就业难”和“用工荒”的主要原因。在此基础上,探讨了对大学生就业的几点建议。
关键词:大学生就业用工荒需求差异
引言:岁月一扫而过二十年华,曾经让人自豪与敬佩的大学生,如今已泛滥成芸芸众生,时期在进步,教育在普及。许许多多的小树苗被培养成了参天大树。据人力资源和社会保证部数据显示,20xx年全国高校毕业生规模将达727万。这意味着,继13年高校毕业生达699万,获称“史上最难就业季”后,20xx年将再增28万,再创历史新高,被冠以“更难就业季”称号。而20xx年,全国才280万毕业大学生。大学生人数不断增多,已经成为近年来需要解决就业岗位的重要推敲因素。然而,在越来越多的大学生高呼“就业难”时,许多企业却面临着“用工荒”,为招不到合适的人才,影响企业经营而担忧,一些企业因用工短缺而造成开工不足、设备闲置等现象,严重制约了企业的发展。用工荒属于劳动力市场和企业间的供求匹配失衡问题,用工荒的现象自04年从珠三角、长三角地区显现以来,逐渐波及全国,用工荒问题一年甚于一年。许多地方为了挽留劳动力,采取了各种优待政策,但是用工荒仍旧愈演愈烈。就业难与用工荒两种看起来彼此对峙的现象却同时显现,其意味着大学生就业的关键是如何调剂就业心态。
二、调查情形
本次调查对象主要为浙江中医药大学在校学生。问卷调查以不记名的方式进行,共设置了12个问题。
调查地点:浙江中医药大学、立业园、网络
调查对象:全日制在校本科20xx级,20xx级,20xx级大学生
调查进程:
1、组织实践团队,肯定课题。20xx.3
2、收集资料,调查问卷的编辑。20xx.3—20xx.4。
3、打印调查问卷。20xx.4
4、发放调查问卷:20xx.4—20xx.5
三、调查方法与目的
以调查问卷的情势调查研究、了解大学生就业状态和用工荒的情形,建立适宜的职业观,形成完全的世界观、创业观、人生观,为毕业后的'就业进行公道的计划。
四、调查结果分析与研究
问卷调查的结果:略
分析与研究:
(一)就业难、用工荒的主要原因从问卷调查的结果来看,大学生普遍认为现在的就业形势严肃。而引发大学生就业难的原因里,有58%的人认为待就业大学生人数过量,大学生就业的需求不足,产业结构不公道,导致了对大学生这种白领岗位的需求不足,特别是第三产业不够发达造成的。另外,用人单位盲目提高用人标准的现象也加重了就业难的状态。随着就业市场显现供大于求,有些单位不管实际岗位是否需要,把英语、运算机等级证书,普通话合格证书等都列入招聘条件,乃至把应聘者的身高、长相、气质及家庭背景都列入挑选条件。或者是企业在招聘人才的同时,门槛却设得很高常常要求应聘人员要有两至三年的工作体会,还得是名牌大学毕业的,这是用工荒的重要原因之一。而相对来说,大学生自身能力不够也是其就业难、用工荒的原因之一。
(二)大学生的供给不太适应市场需要由问卷中5.6.7题的调查结果中发觉,高等教育的专业设置与劳动力市场需求脱节。大学生的培养机制脱离经济发展的实际需要,高校培养的学生质量不过硬,是造成大学生就业困难的重要原因。企业需求的人才主要是技术人员,这与大部分高校的培养方向相异,从而产生用工荒的现象。又由于有些大学生不达目标,绝不罢休,挑剔工作;个人条件一样,父母要求很高,达不到父母的期待值,这部分学生的父母以为,孩子能上大学就是精英,应当有一份令人称道的工作;高不成低不就,因此导致就业难的现象。
(三)大学生就业渠道不畅从问卷调查的结果来看,46%的大学生求职渠道是亲戚朋友介绍,30%是网上投简历,20%是通过人才招聘市场;超过50%的大学生认为劳动力市场提供的就业信息不充足或毫无作用。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。但是,学校推荐一样是学生干部或成绩突出者才有机会;然而由亲戚朋友介绍的方式就业局限性很大,专业对口率差。因此对大多数人来说,网站和招聘会才是最主要的就业渠道,但这还不能满足毕业生的需求。
(四)国家政策与大学生就业观念对于解决用工荒的现象,主要要依靠政府政策与企业改革。对于大学生而言,在近年来社会对就业难和用工荒的连续关注,大学生就业观念已经有明显改进。58%的大学生挑选连续深造学习,改进自身条件来为以后的就业提供帮助,18%的人会通过创业来解决就业难问题。有54%的大学生愿意去企业做工人空缺的工作,以此来增加工作体会。
五、总结与计策
从整体分析,造成“用工荒”和“大学生就业难”并存的原因着实很多,我们可以就学校、社会、用人单位和学生本身方面提出以下计策:
(一)高校应对大学生就业计策不完全赞同“学校和企业联合,联手培养用工单位需要的专业对口人才”的方法。大学之所以为大学,与一样的职业技校是有区分的,不应以企业需要培养人才,仍应当以理论研究作为主要方向。当然,学校就业处可以对打算就业的学生加以引导,对这些学生另外提供课余的培训等等方法却是可行的。
建立毕业生实习与就业基地的做法是值得推广,一方面学校可打开毕业生就业渠道,另一方面又方便了企业挑选人才,到达“双赢”的目的。另外,应把就业指导纳入必修课,这样可让学生提早了解就业情形与形势,让学生心中有数,对自己将来挑选职业有所帮助。同时,针对社会上一些企业需要专才、复合人才,应相对地采取措施加强学生能力的培养,多开设社会需要的专业课和选修课等。
(二)社会及政府的计策加大对教育的投资,建立公共的大学生就业指导中心;改革引进人才制度,要充分利用人才资源,针对当代人才结构矛盾的问题采取积极的解决措施。加快形成覆盖全区的职业介绍服务网络,以形成覆盖全区、体系健全、功能完善、高效便利的服务网络为目标。地区连续拓展、规范就业信息三级网络服务领域,调剂、完善人力资源开发中心、专业技术人员交换中心服务功能,逐渐建立功能互补、层次分明的市场格局。加能人力资源的软、硬件建设,提高服务水平,充分发挥市场增进就业的作用。
(三)用人单位的计策第一,社会上的用人单位要建立科学实际的人才观,改变唯体会论、唯学历论,摒弃用人鄙视,鼓励人人都作奉献,提倡人本主义,提高薪酬、增加福利及就业保证。另外,有条件的企业可提早对毕业生进行“招聘实习”让学生提早了解就业情形,提早掌控一些基本的工作技能。
(四)大学生应对就业困难的计策增强自身素养,建立正确就业观。同时利用有限的时间、机会多参加一定的社会实践,积存社会工作体会。另外,还要加强自己的人际交往能力。再者,毕业生要调剂自己的择业心态,不要高不成低不就,否则就会一事无成。
社会实践报告4
xx高级中学始建于1942年春,学校前身为贵县县立第二初级中学,1947年易名为贵县县立第一初级中学,1956年更名为xx中学,XX年改现名,XX年7月被广西壮族自治区教育厅确定为自治区示范性普通高中。
关键词:母校xx高级中学学生报告问卷
活动目的:
母校是我们都难以忘怀的,嘎嫩母校也是我们应该做的回访母校,了解现在90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎么样的进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培养出一代代的优秀人才。
一、调查情况及内容:
(一)学校学生情况:在校的学生都是90后,大家所谓的非主流,他们的思想进步,很多学生了解社会形势,对自己的未来有自己的想法,很现实,要求也高。由于基本是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查现在的学生,吃苦精神没有了。学习好的学生越来越少了,学习主动性不高。但是知道自己要学习,只是重视程度不一样。两极分化不明显。喜欢做自己喜欢的事情。提到大学他们都很期望。
教师情况:通过和班主任的交流,对学校的教师情况有了了解。由于学习的发展,高起点高发展。优胜劣汰的原则选择老师。师资队伍更加雄厚。
(二)、问卷调查结果:
1、关于上大学选择什么专业深造:有40%的同学选择经济与管理,10%选择电子,10%选择计算机,英语通讯艺术舞蹈专业没有人选择,40%学生所选专业没有涉及。
2、进入大学后培养方向:18%选择专业知识能力。55%选择培养社会实践能力,18%口才与交际能力,9%选择管理与理财能力。
3、填志愿看重个大学的哪些方面:17%看重学校的环境,17%看重专业设置,33%看重师资力量,17%看重社会知名度,16%看重学校所在地。
4、通过什么方式了解自己喜欢的大学:9%通过高考指南,55%通过网络了解自己喜欢的大学,18%通过老师,18%通过招生考试报。
5、是否知道广西师范大学:80%知道。
6、进入大学后自己的奋斗目标:55%要考研,45选择了其他。
7、是否经常通过网络了解大学:80%偶尔,20%没有。
二、社会实践心得:
在这次社会实践活动中,让我受益很多,见到班主任,她还是那么热情,那么的`和蔼,使我想起了我的高中时代。又与班主任谈谈了宗自己的情况,自己的奋斗目标,老师给我讲解了很多奋斗的实列,给我鼓劲,让我无论有什么困难都要克制住,坚持到最后,不要放弃自己,最后给了我一段寄语:希望你一直保持乐观进取的精神,在今后的学习生活将来的事业上,保持有远大的理想,终身学习,热爱生活。强调了热爱生活,要好好照顾自己。
我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗。我们的老师还是那样和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!
作为大学生的我,想通过暑期走出校门,走进农村、社区、企事业单位,在同社会各行各业各阶层接触中,进一步认识自己的专业,在社会实践中增长才干、锻炼毅力、培养品格;从中培养实际工作的能力,磨练自己的意志,培养自己吃苦耐劳精神和奉献精神,使我拥有正确的人生观和价值观。同时也丰富我的的实践经验,提高我的专业实践能力,让我更加贴近社会,走进生活。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!
暑假一转眼就过去,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
社会实践报告5
有这样一群孩子,他们渴望知识,寻求最单纯的梦想;有这样一群孩子,他们用最纯真的心期待你能为他们播撒希望的种子;有这样一群孩子,他们远离父母留守在家,长期得不到父母的关爱;有这样一群孩子,他们以最真挚的情企盼你能帮助他们打开禁锢理想的大门,放飞梦想的翅膀……
他们就是农民工的子女,他们就是一群被我们称作“留守儿童”的孩子,他们就是长期留守在大山深处的一群活泼可爱、聪明好学的孩子。为了使留守儿童能够健康成长,为了能使爱的正能量得以传递,山东科技大学爱起航支教团暑期来到菏泽市定陶县留守儿童学校,进行了为期10天的义务支教活动,以丰富他们的课余和学习生活,用我们的热情与责任来感染他们,用我们的青春与梦想来引导他们,用我们的爱心与努力来关爱他们,使他们重燃对生活的信心和对未来美好生活的向往与憧憬,向他们传播一种全新的生活理念:“外面的世界很精彩!”用拼搏和努力换来的未来更美好,现在的一切都是暂时的,要敢于为了自己的梦想和追求而抗争,让他们的生活更有意义,更有动力,更有追求!
“爱起航”12位志愿者一起亲历了这段难忘的历程。出发时,大家怀着对那片土地深深的憧憬,带着知识、爱心和激情;归来时,大家带着阳光雨露的气息,带着不尽的感慨和宝贵的收获。
心灵之旅 开始启程
XX年7月13日下午12名志愿者正式动身出发,满载着志愿者的一腔热情和赤诚,穿越城市与村庄,渐渐远离美丽的海滨。7月14日早晨七点多在经历了十个多小时的颠簸之后顺利抵达菏泽定陶。一路上,队员们虽然饱受长途奔波的劳顿和疲惫,但内心的期盼与渴望就仿佛汽车走盘山公路般一点点上升,大家早已在想像学校的样子,学生的表情……
这里的孩子大多都是留守儿童,他们多少都有许多心理问题,他们非常羞涩内向、自卑,非常叛逆、倔强,还存在攻击性,喜欢打架,这一切的留守儿童特有问题又向义教队员们提出了新的挑战。山区交通不便、讯息滞后、经济落后等种种客观因素也导致了异常艰苦的生活现状,而来自各大高校的支教团队之间的协调性是我们面临的又一大难题,这样的情况对队员们10天的义教也是一个严峻的考验。万事开头难,一切刚刚开始,陌生而新鲜,虽然会有许多问题和困难,责任担子也很重,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
一言一行,尽显真情
大家对各项工作都进行了周密的安排,同时团队还制定了严格的纪律:上午五点起床做早操,七点吃饭,八点到十一点二十;下午两点到四点二十上课,四点二十到六点为兴趣班,晚上六点半到七点二十是晚自习时间,八点之后则是每天的例会,对一天的活动进行总结、寻找得失,并对第二天的授课内容进行安排。根据大家的专长和学生的水平,开设了音乐、美术、体育、弟子规、文明礼仪、趣味数学、英语、地理、安全常识等课程。刚到学校时,刘校长就告诉队员们,10天的义教时间或许增加不了孩子们多少知识,但大家应该给他们传播一种全新的理念,一份对贫困生活不折服的信念。“授之以鱼,不如授之以渔”。队员们也试图通过不同的方式,为他们打开一扇了解外部世界的窗户,为他们播撒希望的种子,插上放飞梦想的翅膀。
在讲课过程中,队员们还告诉他们外面生活的多姿多彩和大学生活的快乐,同时给他们讲了很多和诚信、责任、立志、成才等有关的故事,让他们谈谈自己的看法,结合他们的实际教育他们,希望能给予他们一种意识:积极向上的、健康的人生态度,百折不挠、乘风破浪的勇气和信心,面对艰难困苦永不言败的心理承受能力。
到达菏泽的第一天,首先面对的一大难题就是协调好跟其他团队的分工,最终我们争取到了负责四年级的主动权。而晚上就遇到了班里的一名小女孩因与一名男生产生纠纷却一定要让男生跪下给她道歉才肯罢休,我的队友们经过长达两个小时的谈话才终于说服小女孩回去睡觉。那天晚上我们都很惊讶一个十二岁的小女孩怎么会想到以这种方式来接受别人的道歉,甚至怀疑她是否心里有问题,后来才了解到原来他们的老师平常就是这样来惩罚犯错误的学生的,呵呵,真是应了琳姐那句话“只有不会教的老师,没有教不好的孩子”,每个孩子的每句话每个动作都是由他们的家庭环境和成长经历决定的,怨不得孩子,像那个小女孩不正是以他们的老师为“榜样”去解决问题的吗?隋叔叔说这个社会是利合同均,而非平均分配,或许我永远也理解不了这句话所涵盖的深层社会规则,我也永远都理解不了这种所谓的资源分配不公合理存在的必然性。
在菏泽的每一天几乎无时无刻不在经历这各种视觉和听觉的冲击,直至麻木了我的神经。crystal,是琳姐给她起的英文名字,意为水晶。一个十岁的小女孩,一双水汪汪的大眼睛,瘦小的'身体,柔弱的肩膀上承载着本不该属于她这个年龄该有的担子。那种承担,让人心疼。初到学校,这帮孩子的调皮捣蛋让我不自觉的就拿他们跟甘肃的孩子相比,脑子里满是甘肃的孩子如何如何懂事,如何如何听话,全然忽略了孩子的性本善啊。如果一定要找一个改变我对这些孩子调皮捣蛋看法的理由,那么就是crystal吧。一个十岁的小女孩,妈妈因为腰间盘突出做不了重活,刚满十八岁的姐姐也因为受伤的缘故胳膊不能用力,家里唯一的支柱爸爸也在前几天不小心跌入井中,几乎不能用力,一个家庭几乎所有的重担都落到了这个小女孩身上,洗衣、烧火、做饭。承担着本不属于这个年龄该承担的一切,我想我永远都体会不到她的感受。这些孩子给我们这群大学生老师上了深刻的一课!
点燃希望,收获阳光
对参加支教活动的队员们来说,这段经历真的是终生难忘、受益匪浅的,从活动中得到的感动和收获真的是无法衡量,而我们从孩子们身上学到的远远比付出得多得多。支教使大家爱心涌动、激情燃烧,青春在二十天的爱心中得到了灌溉。十天的支教生活虽然清苦,但是苦中有乐,乐在其中,它改变了大家的人生态度,有人说孩子们的那份天真和淳朴让他的心变得更加纯净了,这是一笔宝贵的财富。
或许是因为支教地点的特殊性,让我感觉这次菏泽支教才是真正意义上的短期支教,而我去年的甘肃之行只能算是一次夹杂着少许支教成分的旅行吧!虽然只有短短的十天,但那十天里我们经历的阻碍和困难丝毫不亚于其它团队的二十天。闷热不堪的天气,每天五点起床,晚上十一二点睡觉的节奏在严重挑战着每位队友的身体极限。也正是这次,我才真正体会到了作为老师的不易,每天要处理班级各种小矛盾,小纠纷,一会儿这个肚子疼,一会儿那个头疼,中午要看着孩子们午休,晚上一次次地到宿舍维持纪律直到他们安然入睡。每天想的是这个孩子为什么会说出这句话,那个孩子为什么会有这种举动,这个孩子为什么好,那个孩子为什么不好,每晚例会的内容除了孩子还是孩子,我终于体会到了什么叫一切为了孩子。相对于这次支教,我去年的甘肃支教更多的或许是初次支教的志愿者那种温馨浪漫的队友情节和对支教的无限空想和憧憬吧!
从风雨中走过,与同伴的感情更深了;在艰苦中团队在成长,大家也有了归属感。的确,这10天并不是一帆风顺,我们有过争吵,有过摩擦,也发生了许多的小插曲,好多事情大家都没曾预料到,也是第一次遇到,但不管遇到什么问题,大家都能团结协作,冷静对待,一起讨论,找到解决问题的方法。支教活动已经临近尾声,那朗朗的读书声,那一张张调皮可爱又充满希望的小脸,那崎岖蜿蜒的山间小路,那面积不大却承载孩子希望的学校,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,却已经深深映在了每一个队员的脑海中,永远铭刻在队员们青春的天空里,永远记在XX年的夏天。
我知道,十天的时间太过短暂,我们的力量太过微薄。但是,我也知道,我们的感情不会完结,我们的故事不会又终点,我们的爱会继续延续下去,然后收获更多的爱。在了解孩子们之后,一种义不容辞的责任感悄上心头,我们不能随便给他们什么承诺,但是想要让他们相信自己会营造一个光明温暖的未来,贫穷即使是与生俱来的,也绝不会伴随一辈子。
当我能亲身经历过支教中的种种,我明白爱的传递是一种职责,我们无权要求什么回报,宁愿把这看作一种情缘。而那短短十天的支教生活,更多的,是我们从孩子们身上学会了什么是爱,如何去爱,然后把这份爱和感动带回我们生活的地方,带给我们身边的人。
社会实践报告6
作为一名大一新生,在高校的第一个寒假里,我应学校要求主动参与了社会实践活动。这也是我希望在假期中进行的一种磨练,终归对于我们这些刚刚步入高校生活的学生来讲,社会实践的机会是很难得的。在日常的学校生活里,我们学习的都是理论学问,真正运用到工作中的却不多。现在学校号召我们主动投身社会,在广袤的社会舞台和人民群众中接触社会,增长才能,这无疑是提升自我的一个好机会。但是与本专业(汉语言文学)对口的假期实践工作因时间等因素并没有比较合适的实践机会,因此我本次选择参与社会实践的单位为xx房地产开发有限公司,现将本次实践活动的有关状况报告如下:
选择会计岗位的理由很简洁,因为妈妈是财务人员,对这类工作比较熟识,而我本身对会计工作也很感爱好。在去实习之前,我事先了解了一下会计的主要工作内容:记账、算账、报账。财务会计主要负责公司的原始凭证审核、会计凭证填制、账簿登记、编制会计报表及税务报表、纳税申报、会计档案保管等工作。到单位报到的第一天,我早早来到办公室,擦桌拖地,受到大家的一样赞扬,我心里美滋滋的,暗下决心,肯定好好学好好干。财务部设有一名财务总监,一名财务经理,主管会计和税金会计各一名,一名出纳。我的实践内容主要是跟随叔叔阿姨们学习一些基础的东西。第一天阿姨教我先看她们所填制的会计凭证,会计凭证分为原始凭证和记账凭证,原始凭证也就是原始单据,比如销货发票、车票、款项收据等。记账凭证则是登记账簿的干脆依据,常用的记账凭证有收款凭证、付款凭证、转账凭证等,而会计循环的基石——会计分录则看得我纷繁芜杂,制单的依据和程序又是一高校问。什么有借必有贷,借贷必相符,账账相符、账实相符、账表相符等。总之第一天工作让我产生了很强的挫败感,应收账款、其他应收款、应付账款等各种差不多名称的专业术语简直弄得我头都大了。于是只能晚上回家补课,把公司日常较多运用的会计业务仔细读透,在网上查阅相关资料然后对不懂的地方做笔记以待其次天询问,终归会计分录在书本上可以学习,可一些银行单据、车票、发票等就要靠实习时才能真正接触,从而留下更深刻的印象。除了相识各种票据,还要把全部的单据按日分门别类的把每笔业务的单据整理好,这样才能更好的为做账而打算。填制并打印好凭证就进入记账程序了。记账是比较简洁的一个过程,在财务软件里一点就完成了。阿姨说以前手工记账的时候,须要反复誊写各种数据,不当心写错了又很麻烦。记账完成后,接下来就是结账,用财务软件进行月结也是便利又快捷,所谓日清月结就是这个意思,结账较麻烦的就是结算期间费用和损益了,但是用财务软件就不在话下了,可就是因为马虎大意反而错录了一个数据,好在我又进行了复核,才确保了数据的精确性。看来,仔细细心很重要。从制单到记账结账报表的整个过程基本了解后,就要仔细结合书本的学问总结一下原始单据究竟是怎么一回事。阿姨很耐性的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么业务才运用这种账单,支票、汇票、电汇单据、电子网银转账等让我大开眼界。有了一个基本相识以后学习起来就会更加得心应手了。除了学做会计岗位的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的重要工作之一。除了跑银行,出纳还负责日常的现金库、日常现金的保管与收支以及开支票和操作税控机。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的运用,学会了基本的`操作,并学会了开发票。这次实践虽然时间很短,可我学到的却许多。不管是专业学问还是人际关系处理上,都让我受益匪浅。要搞好人际关系并不局限于本部门,还要跟别的部门的同事及客户相处好,那样才能够提高工作效率,开心地工作。在工作中常与前辈们聊闲聊可以学到不少工作以外的东西,比如一些人情世故,比如主动的生活看法,这也是社会实践原来的目的——主动投身社会,接触社会,提升自我。这次实践活动使我感受很深,也让我有了许多的心得与体会。首先,在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我相识了许多的人。如何与别人沟通好,这门技术是须要长期的练习的。以前实践的机会不多,我和别人说话时不会应变,谈话时有冷场,这是一件很尴尬的事。人在社会中都要融入社会这个团体中,不管以后从事哪一行业,其实都是与人打交道。别人的合理看法和建议,要耐性地听取、虚心地接受,取人之长,补己之短。
其次,要放低姿态、勤于学习。虽然在实践活动的最终阶段我已经能娴熟说出一些专业术语:现金、银行存款、固定资产、应收账款……但是第一天时初次接触一个生疏领域的茫然、害怕和隔行如隔山的挫败感,我始终记得。我们现在正是学习实力很强、学习时间又最充裕的阶段,更应当像海绵一样尽可能汲取更多的学问。何况在这个就业多元化的时代,我们很难保证能够找到与专业对口的合适工作,多学点东西提升自我实力无疑是一大助力。当今社会也须要优秀的专业复合型人才。
再次,要克服自己害怕的心态。一起先觉得困难挺多的,看书也有好多不懂的学问,纷繁芜杂的凭证完全分不清晰。可是下功夫仔细学起来,就觉得并没有自己想象的那么难,许多时候战胜我们的并不是困难,而是对困难的恐惊。另外,我真的很感谢在这短短的日子里帮助过我的叔叔阿姨们,他们仔细负责的工作看法,毫不藏私的教育,赐予我尽可能的帮助,对我问的简洁基础问题反复讲,不停的提点我留意事项。我想即使过上许多年,我也依旧能记得他们和善的对我微笑的样子以及在我初次接触社会时给我的暖和和帮助。真的很感谢他们。
最终,很兴奋能有这个实践的机会,虽然只是短短的两周,但我觉得挺充溢的,至少让我的寒假过得很有意义。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识得更多,使自己未踏入社会就能体会社会更多方面,不是以表面的想法去理解和相识社会。而是要深化地探究,为自己将来更好地融入社会打下良好基础,在学校学会更多的理论专业学问,在实践中好好利用所学习驾驭的学问进行运作。这次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际阅历。一个人可以没有渊博的学问,但肯定不以没有社会交际的阅历和实力。要传递正能量,用自己所学之长,报效祖国,从而实现人生的价值,这也是我此次参与社会实践体会最深的一份心得。
社会实践报告7
专业:
学号:
半个多月的暑期社会实践活动,给了我一个难忘的记忆,而且教会了我很多东西,让我学会了许多书本上未曾学到的知识,以及让我自己学会抱着一颗无私奉献的心态去生活,这样真的让我受益匪浅。
我今年暑假所参加的社会实践团队是我们广西梧州市蝶山区富安社区团委老师组织的社会实践团队,实践的主题是“梧州市大学生志愿服务万村远程教育”,主要的活动是辅导社区的小朋友学习知识,完成家庭作业,并且组织课外活动。在这个过程中,我个人感觉也学到了许多课本上不曾学到的知识,既奉献了我们的爱心,还锻炼了我们的动手能力和团结协作的能力。
这段时间里,我感觉到每天都在接受着小朋友们的挑战,我们真的能够策划出每个小朋友都喜欢的活动的概率是非常之小的,但是我们可以尽心尽力为小朋友们上我们能做到的最好的课,策划出我们可以做到的最精彩的活动,尽我们最大的努力做我们能做到的最优秀的好老师。这期间,我每天常常在思考,这些上我们课的孩子们到底能从我们义务支教的活动中收获什么,以及我们这群大学生小老师能收获什么。我思考了很久,最终我把这些思考都内化到我们每天的行动中去了,只有每天都尽心尽力去努力,去实践,我们才能在未来的日子里收获到丰满的人生!正所谓实践出真知,邓小平同志就曾经说过“实践是检验真理的唯一标准”,只有我们去做了,去认真实践过,
我们才能真正有所收获,才知道我们能从中收获什么,才对得起这群天真可爱的小朋友,对得起他们喊的那亲切的一声“老师”。而且,我的家人也非常鼓励我并支持我,使我深刻地感受到帮助别人的快乐与意义。
我们这个暑期实践活动结束的时候,我们这个团体与小朋友们来了个集体合影留念,把这段美好的经历用相片永远的`保存下来。相片上有我们这么多天辛勤劳动的痕迹,有我们永远滚烫热火的爱心,有我们与小朋友依依不舍的情谊,有我们队友间互相鼓励、互相支持的真挚的友情,有我们亲密无间的团结协作。虽然这段时光已经逝去,但我相信我们从中学到的东西将终生受用,我们的苦和累是有回报的,是能真正给孩子们带去光明、知识与未来的。
总体来说,我们这个活动还是举办的很成功的,看到小朋友们脸上洋溢的笑容和听到他们热烈的掌声的时候,心里有一种说不出的感动与无与伦比的成就感,很温暖,也许这正是我们举办这么多活动,以及付出这么多汗水也要努力追求的吧!
社会实践报告8
说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”,“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条,
中学生社会实践报告:文明在我行为中。但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
对于文明的中学生来说,仅仅只有语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。这难道仅仅是行为的不文明所造成的?不,我想不是的。作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳,
对于中学生来说,文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的'娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛!
社会实践报告9
在现实生活中,报告的使用已成为日常生活的常态,具有成文后的特点。那么什么样的报告是有效的呢?以下是大学社会实践报告,仅供参考。欢迎您阅读。
时间就像流水,总是在我们不经意间静静地流逝。不知不觉中,我在大学里度过了一个学期,迎来了我上大学的第一个寒假。大学生活正式步入正轨。我意识到我应该充分利用假期来锻炼自己。在实践中运用自己的理论知识,从实践中不断分析总结,从而提高自己的能力。我认为大学生不同于中学生的原因是他更注重培养学生的实践能力。
如今,社会实践活动一直被视为新世纪培养道德、智力、身体、美丽、劳动全面发展的重要途径。假日社会实践活动是学校教育向课堂外的延伸,也是促进素质教育进程的重要手段。
它帮助当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识和锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回归社会的'良好形式。同时,大学生的社会实践活动是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育、升华思想的有效途径,以满足新世纪社会发展的要求,培养全面发展的人才。
实践是将所学的理论知识应用到客观现实中,使他们所学的理论知识有用。只学不练,所学等于零,理论应与实践相结合。
另一方面,实践可以为将来找工作打下基础。通过这段时间的实习,我们可以学到一些在学校学不到的东西。由于环境的不同,我们不仅要学好学校学到的知识,还要从生活和实践中学习其他知识,从各个方面武装自己,才能在竞争中突出自己,展现自己。
同时,你从中学到的东西自然是不同的。学会在实践中学习,在学习中练习。没有实践,就没有发言权,只有个人经历才会有一种非凡的感觉。因此,我决定在寒假期间跟随其他志愿者进行有意义的社会实践活动。
实践内容:
青少年强大,国家强大。青少年的进步,国家的进步。青少年是祖国的希望。在当今加快城市化的今天,留守儿童已成为社会关注的话题。留守儿童的健康成长与社会的发展和进步有关。为此,我们开展了为期10天的寒假回访,为农村儿童做出了贡献,让他们勇敢地面对许多困难。
实践经历:
在大约10天的回访工作中,最令人印象深刻的是孩子们年轻的笑脸,他们对知识的渴望,对世界的渴望。感动了我们的团队。大多数回访地点都在山区,交通非常不便。此外,我们对地形不太熟悉,所以我们花了很多时间才找到路。幸运的是,村里的人们非常热情。在他们的指导下,我们完成了一个又一个的回访工作。
从刚开始的制定计划,讨论购买孩子需要的学习用品,然后制定具体的行动路线,直到回访结束。这短短的十天是我度过的最充实的一天。
回访对象分布在县城的四个乡镇,每个乡镇和每个村庄。林散的分布给我们的工作带来了很大的困难。要么孩子不在,要么家里没有人。在此期间,我们感到失望、沮丧,甚至想放弃。但一想到孩子求知的脸,似乎所有的问题都不再是问题,所有的困难都不再是困难。下雪的山路有点滑,走在上面胆战心惊,我们似乎能体会到孩子读书时路途的艰辛。
当我们终于把买的东西交给孩子时,他们兴奋的表情和父母会心的微笑是最珍贵的。经过十天的努力,我们成功地完成了回访工作。在这十天的实践中,我们收获了很多。
社会实践报告10
近年来,随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多,调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市务工经商,产生了近20xx万留守儿童,其中14岁以下占86.5%.他们失去父母庇护,身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡,由此引发了诸多社会问题,留下的孩子的生活起居该如何照顾?他们的家庭教育又由谁来承担?那些留守儿童的医疗又如何保障?这些问题引起了社会各界对这个群体的关注。通过走访了一些家庭,对农村留守儿童也有了一定的了解!结合此次调查,现对农村“留守儿童”问题的现状、成因及对策,本次实践,旨在发掘出更多有关留守儿童在离开父母怀抱下如何成长的艰辛。关键字:留守儿童,独立,成长,坚强刻苦。
一:实践时间
20xx年7月初到8月底
二:实践地点
广西凤山镇峨嵋村
三:实践过程
(1)实践初期:
通过问卷调查,口传相授,多方打听等多种方式对该村大部分地区进行走访调查,尤其是对人口集中地区(如学校)进行初步调查留守儿童的生活状况及其成长的环境影响。
(2)实践中期:
进行深入调查某些严重区域,深入了解留守严重家庭生活状况及对留守儿童的家庭教育程度。
(3)实践后期:
对部分留守儿童进行义务教育,引导他们走向正确的求学之路,同时给与他们更多需要的帮助,倡导孩子培养良好的学习习惯和提高独立生活的能力。
四:实践内容
通过走访调查得知,全村的留守儿童相对较多,平均六个家庭就有四个存在着留守儿童,有父母一方在家的,也有都不在家的,大部分父母双方都不在家的都是家庭经济相对困难的家庭,而这些孩子大多数都是爷爷奶奶一代的老人在做监护人,也有一小部分是交给亲戚监护的。本次调查总共调查了五十户人家,分别从家庭成员,家庭经济状况,孩子身体心理健康程度等等方面来调查。
(1)问卷调查数据显示:
从表中可以看出,大部分的孩子比较想念父母,都喜欢父母呆在自己的身边,但是,从中看出的问题也相对较多,孩子的叛逆心理更加强烈,独立能力更加脆弱了,孤僻的心理也加剧,隔代的溺爱教育也很明显。更严重的是有些儿童作业常常不按时完成、有孤独感和失落感的倾向,不愿与其他同学和小朋友交流、有娇纵、任性等坏脾气。
(2)走访调查结果:
在调查中发现这些长期留守的孩子由于父母长年在外务工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他亲戚朋友作为临时监护人,
由他们
照管孩子的一切,其中还存在家中无人看管的现象。由留守儿童家庭状况,家庭环境及监护人的文化素质,年龄等诸多因素的影响,留守儿童问题主要有以下几种类型:
1.无能为力,只管“吃”的放纵型。
2.隔代教育,只顾“给”的溺爱型。
3.寄居他家,无法管的放纵型。
这部分儿童主要在那些生活条件差、监护人监护教育水平低的家庭。这些人群年老、体弱、文化低、见识少、负担重。他们的家境并不富有,在家得种一大家人的田地、喂养牲畜等,他们经常忙于农活,根本就无暇顾及孩子的成长了。他们仅仅对孩子煮煮饭、洗洗衣而已,特别到了农忙季节,连吃饭都顾不上,很多孩子就得自己煮饭或挨饿。许多大龄一点的孩子还得承担起家里的家务事,有时,一个六七岁的小孩背上就已经要背着一个两三岁的弟弟妹妹了。至于如何教育孩子,对于“听话”的孩子很满意,不听话的孩子只是说说而已。关心学习更无从谈起。对于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知。其实,这一现象在留守儿童家庭里普遍存在。他们的父母忙于挣钱,监护人又忙于农活、家务,对自己的教育、成长都无人关心,使自己本应得到温暖、关爱的童年变为“早熟的大人”。
正应了农村流行的那句俗语:农村的孩子早当家。尤其是被寄居的孩子总有一种寄人篱下的感觉,因为他们毕竟不是和自己的亲人一起生活起居。他们中有一些人总感觉在亲戚家里毕竟没有在自己家里那样自由,束手束脚的,看起来胆小怕事,很本份,但其实内心一直无法无天。也有一些孩子相对较调皮,监护人管教不了,有的甚至跟监护人顶撞,稍微说重了,就怀恨在心或是逃离出走,使得监护人无可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。
(3)义务教育的收获:
本次实践过程,自费教会部分小孩一些兴趣爱好,例如画画,
口算能力的培养,唱歌,吹笛子,骑自行车等等,通过这次培养,发现其实留守儿童的内心对知识的渴望程度远远出乎我的意料,他们对知识有着一种非常强烈的渴求,只是学校老师的广泛教学方式无法全面挖掘而已。有两个孩子画画很有天分,有四个孩子天生的嗓音就很好,但是留守儿童的状况导致了孤僻不喜爱在人前展示而已。更有一个孩子对音符的记忆更是优秀,远远超出了同龄的孩子的境界。总共给十五个孩子进行了多次的'培训,虽然他们有很多的缺点,调皮,爱哭,孤僻,霸道等等,但是从中也发现了他们中不乏很多有异于常人的天赋,只是一直掩盖在他们的外表之下,导致大班的教育老师无法一一进行发掘而已,从中也看出了现代大班教育的缺失,及农村教学老师普遍应试教学的不当之处。
五:实践总结
通过本次社会实践,深刻了解到留守儿童的成长环境的状况,同时也感同深受到他们的感受,父母不在身边的孤独,学习成绩不佳却得不到理解的悲哀,在外被同龄人欺负的无助,内心真实想法得不到满足的苦楚。总的而言,相隔两地,人海两茫茫,看着别的孩子沉溺在父母的怀抱下撒娇,自己却只能默默的扛起那个不属于这个年纪的包袱,默默的承担着成长的心酸和泪水。
鉴于目前该村的留守儿童客观存在的现实,个人建议近期解决留守儿童问题应该从下面几个方面采取措施:
1、建立一个健全的工作机制。建立以市、县(市、区)、乡(镇)政府为主相关部门共同参与的工作责任制。提高农村教学老师的教育水平,及适当减少大班教育所带来的弊端。
2、完善和落实相关法律政策,保证农民工子弟在工作地享有同等受教育权益。每一个孩子包括农村孩子应有的权力,也是我国政府的总体教育目标。
3、培养和扶持以民间组织为依托的农村留守儿童服务机构,例如
农村义务托儿所等,有效抑制留守儿童流浪在外的危险。
4、优化儿童成长的社会环境。一方面宣传“以人为本”“儿童优先”“为国教子”“以德育人”等新观念,另一方面用积极的健康的题材武装青少年一代的头脑,引导他们正确辨别是非,引导他们积极向上生活、学习和做人以及兴趣爱好的培养。
5、同时,加强该村的网络教学建设,让孩子们学会利用网络,让距离带回家,让他们可以时常看见父母,尽管只是在虚拟的网络上,那也能使他们幼小的心灵得到一丝丝的慰藉。
社会实践报告11
20xx年的夏季如期而至,这也是我大学的第二个暑假。我给自身布置的作业时社会实践。此次,我在餐馆进行了为期一月的社会实践,感到受益匪浅。
通过此次实践,我明白了社会实践对引导我们大学生走向社会,接触社会,培养工作能力,以及健全思想道德有着重要意义。我所从事的店,是以餐饮服务业为主的,为人们提供了方便快捷的高品质的服务以及物有所值,安全美味的食品。在此期间没,我学到了很多东西,而这些东西将让我终生受益。
一、岗位实践概况
我于七月底进入工作实习。主要负责柜台的点餐与收银工作。柜台的点餐与收银是餐厅运营的重要环节,对服务员的要求较高。因此我收到了专业全面的培训。工作的过程看似简单,但真正在规定时间内正确的实施下来是需要一定技巧的。因为,毕竟顾客没有快速点餐的意识也不了解点餐流程。因此我们必须在顾客犹豫不决的时候,时刻为顾客做决定,以缩短点餐时长。方便服务下一位顾客,从而提升餐厅营运效益。厨房制作以及备餐元呈递一般情况下不超过三分钟,以避免顾客长时间的等待。由于甜品站点的独立性时的速度没有严格的要求。但我们仍然要尽量在最短时间内为顾客提供食品与服务。当顾客量较少时,我们也不能闲着,必须积极主动地找事情做。例如随手保洁,不全柜台纸巾,浆料纸杯等等,以保证营运高峰时流程顺畅,为下一轮高峰做好充分准备。由此可见,这里干净整洁的环境,高效便捷的速度都是通过全体员工每时每刻不断努力创造出来的。
二、岗位实践结果
由于大量的客流量以及长时间的工作,使我感到非常疲惫。我必须一遍又一遍重复同样的对话,细心解释同样的问题,作者同样的动作。嘈杂的环境让我无法喘息,身体的劳累使我有时面对顾客有些不耐烦,服务质量随着客流增多下降。有时不免于顾客产生摩擦,还有上下班时夏日高温让我感到非常难受。虽然挫折很多,困难很多,但我都坚持下来了,我也努力让自身做到最好。于是,我也得到经理们的`认可与赞扬,还有顾客们对我的服务很满意地微笑道谢感到很欣慰。
三、实践的体会
1、忍耐。每当与顾客发生摩擦或不被理解时,我就感受到了社会真实的打击与残酷。我们这些平时在家娇生惯养在学校无忧无虑的大学生们似乎真的不懂得人间疾苦。后跟少接触社会的我们都太脆弱,我们的自尊心太强,受不了谩骂与误解。受不了挫折就急着为自身辩护。其实,社会就是这样真实,不会把你宠着,也不是每一个人都会顾及你的感受。每当受到误解时我们不应该以强硬的态度反抗,毕竟架是永远吵不完的,毕竟不是每一个人都能无私的为你着想,理解你。我们能做的先世在原则下忍耐,原则外不理会。然后反思自身是否有错,然后不断的提升自身的工作能力以避免顾客的不满。若错不在己,则以理服人,心平气和的解释。每当我受挫,我就提醒自身不冲动,退一步海阔天空,心里也就平和很多。
2、和谐的人际关系。员工多总要与人打交道。从前的我不爱理不熟的人。现在我强烈的感到人际关系的和谐又多么重要,它有利于自身工作顺畅,毕竟在社会工作团队协作非常重要,一个人是无法完成的。它也有利于你工作顺畅,每天微笑与人打交道自然心情好,工作效率也提升了。
3、自制。不要将个人情绪带到工作中去。于是,我深感一个成熟的人必须具备控制情绪的能力。试着转移情绪,安慰自身。自我安慰可以带来快乐,快乐地工作你会有意想不到的收获。
4、提升自身的竞争力。我学会了不断努力,是时虚心请教他人,不断提升自身的技能。同时,我也深感我们必须在工作实践中勤于钻研,不断学习不断积累,于是我也学会独立解决问题。并且不可不懂装懂,否则利用于实践中发生错误后果比较严重。
5、赚钱的辛酸。工作的劳累使我疲惫,这让我体会到了赚钱的不易。花钱容易赚钱难。今后,我会珍惜每一分每一角,体会父母的辛酸。
社会时间让我受益良多。今后一定好好学习,提升自身的专业技能,提升自身的社会竞争力,健全自身的思想品德,做一个社会优秀的人才。
社会实践报告12
这么多年的学生生活,过的是衣来伸手饭来张口舒舒服服的日子。回望以前的日子,总觉得缺少点什么。初中毕业后,我随家人一起到建筑工地上感受了一下赚钱的辛苦,其中也初步接触了真正意义上的社会,各种人各种事各种见过的没见过的,一起进入了我的脑海。只可惜当时还很小,没有什么特殊的感受。随着两年前进入大学,思想上更加成熟,对社会的理解也越来越深。再者,大学消费的增长让我越来越感受到我缺少自立。而这个暑假,终于做足准备,自己去赚上自己的生活费。经多方打听,了解到的是家教是大学生赚钱相对最快最省力的事情。于是我满怀欢喜的面试进入一家家教公司--成都后飞教育咨询有限公司。经过精心安排的培训,我已做好充分的准备投入家教的各项工作。
首先是面试,虽然说以前进学生会也进行了一系列的面试,但二者还是有一定的区别的。以前的面试知识准备一些问题,他问我答。可这里不同,有笔试、面试,还得进行试讲,试讲就是在前两轮面试通过的`前提下拿自己最擅长的科目和学生实战演练,如果学生对你满意,那么面试才算顺利通过。要讲课就得要备课。刚开始觉得备课没什么,就是把自己会的东西讲出来嘛。可真正要准备的时候发现却没有那么简单,要考虑怎么讲才能使别人最好理解,怎么衔接,怎么调动积极性等等一系列问题。我试讲的是化学,因为我觉得自己在高中时化学学的最好了。经过精心准备,我带着坎特的心情走进了面试的教室,刚开始挺紧张的,到讲题的时候就流畅了。或许是看中我讲课时的稳态吧,在经历过一天的等待,我幸运的通过了面试。当时心情万分激动。自己就要自力更生了。满怀兴奋,我兴冲冲的去参加了公司的第一次正式培训。培训时公司老大激情四溢的演讲再一次是我心情激动起来,想象的自己在公司里既可以锻炼能力又可以赚到钱,兴奋之情无与伦比。也算是一箭双雕啊!
经过这次面试,我总结了以下几点:
一、面试前要大概猜出面试官会问那些问题。一般是专业的问题较多,可以提前问问别人或上网搜搜常见问题及怎么回答;
二、面试的时候如果出现什么意外一定要保持镇定,无论如何面试官都比较喜欢沉稳的人;
三、面试后及时向公司发信息或邮件等表示感谢等,即使没有被录取也要表示感谢,主动和公司相关人员保持联络,留下好印象;
四、不要把一起面试的当做是敌人,要和平友爱,因为你们很可能以后就是同事。
与其他家教公司不同的是,刚后飞教育我们接受了一个特别的任务:发传单,也就是宣传招生。以前没发过什么单,只单纯的认为发单就是就是把单发给别人。发过单以后才晓得更多。发单要看对象,什么样的单对应什么样的人,不同的人说不同的话。发单要注意礼貌,不管对方投来何种目光、语气,“谢谢”、“打扰”常挂嘴边,一来给别人留下好印象,防止单子被拒;二来增加别人对公司的好感,增强公司的影响力。发单要注意场合,碰到城管就要收敛一点;碰到别人再打电话就不要打扰别人,把宣传单放到边上就好。发单要注意说话技巧,不要说询问者任何的不好,要说有点差......宣传是我们是分成了几个比赛性质的小组,哪
社会实践报告13
今年寒假,我最大的感受就是家乡建设的越来越美丽了,人们生活越来越好了,消费水平越来越高了。与之前的面貌相比有了很明显的改变。
我的家乡在广西壮族自治区玉林市博白县,在我的印象中,博白始终是一个贫困落后的地方。人们都是以种地为生,没有其它收入来源,电视机是家庭最高级的电器,街道都是简陋的商铺,人们的消费水平很低。据说博白曾经是全国百强县,但我想那是政府官员夸大政绩才得来的称号,不然一个全国百强县怎么会如此贫困?我的一个初中老师跟我们说,他在1998年里有好几个月没有工资,要不就是发香烟当作工资。老师的生活都如此艰难,更何况一般的老百姓?我想人口众多也是博白贫困落后的缘由之一。博白是客家之乡,而重男轻女是客家人的一个传统思想,每个家庭都有几个孩子。孩子多了,生活更加地困难,就没有实力送孩子去学校接受教化,因此,大部分家庭的孩子在小学或初中时就辍学去打工了。教化程度低干脆导致他们除了种地外没有其它可以改善生活状况的方法。贫困的生活始终没有变更。实践报告
进入21世纪后,博白遇到许多的发展机遇,而辛苦的博白人民擅长抓住这些发展机遇,利用自身的优势努力争取致富的机会。比如博白的笀编远销海内外,妇女们就大批大批地从产商那里拿来笀编的材料自己编织;有些人就靠养猪发了财;有些比较有商业头脑的就外出做生意,人们的生活水平越来越高了。
最令我感到人们生活水平提高的还是这次寒假在家看到的景象。在XX年时,博白县城的街道两旁还是简陋的店铺、商铺,而这次我看到的不再是简陋的商铺,取而代之的是像阿迪达斯、鸿星尔克、阿依莲、森马等品牌专卖店,大街上的男男女女穿着时尚品牌服装;而家庭电器也不再只是电视机了,由于人们生活水平的'提高和政府家电下乡政策的实施,电冰箱、洗衣机、热水器等电器渐渐走入人们的家中,给人们的生活带来更多的便利。而像电脑这种对农夫来说更加生疏的东西也渐渐走进了一般百姓的家。像我的一个叔叔,他就买了一台电脑回家给他的子女用来学习,这在我们村可是引起了很大的轰动;还有现在的婚嫁,电脑也成了嫁妆或彩礼的一部分;也有越来越的农夫进城买了房,这一切都说明白我们家乡人们生活水平的提高。
人们生活水平的提高除了人们自身的辛勤劳动外,离不开政府的大力支持。像我们三滩镇,政府将投资修建火车站和高速马路,安排在两年内完成。假如修建完将会给人们的生活和出行带来极大的好处。
这个寒假让我见到了家乡博白的新改变,我信任在将来的日子里,博白会有更加可喜的改变,因为有着家乡这群勤劳朴实的劳动人民的辛勤劳作和国家政府的支持,不行能都会有可能。
社会实践报告14
xx年年x月至9月,我有幸在XX省涟源市水利局防汛防风防旱总指挥部办公室实践。由于只是一个实践生,所能看到,听到,感受到的不是很多,所以我只能根据我实践的见闻及三防办里的工作组织概述起来,研究一下三防办行政管理上的状况。
以下是三防办工作组织的一些简单章程的介绍,三防办在国家行政机构中并非三防,而是两防,防旱防涝,防风是沿海地区特有的工作项目,防风即防台风。一般三防办的基本的职责范围是:各级三防办是当地政府的三防指挥机构的常设办事机构。《防洪法》规定,该机构挂靠在当地的水行政主管部门。涟源市防汛防风防旱总指挥部就是挂靠在涟源市水利局这一水行政主管部门上。
三防办公室具体负责贯彻执行上级三防部门和政府有关防汛防风防旱的法律,法规,政策,决定,贯彻执行指挥部的命令,指示,计划措施等,协调有关部门共同做好水,旱,风方面的防灾,抗灾和减灾工作。这样的政策规定表明,三防办不是一个独立的机构,它也像遍布大地的水脉经络一样是网状机构,有上行下行机构,也需要纵向横向沟通,这样的行政机构中流通是一个重要的课题。
涟源市三防办属于基层三防办机构的`一个环节,基层三防工作的主要任务是有划分的。省以上的三防办(我国绝大部分省叫防汛抗灾办)内设分工较细。省三防办设有综合科,工程科,通讯科。涟源市三防办目前未做内设科室划分,但工作内容是清楚明确的工作分工仍是有的,主要工作有八个方面。(一)综合工作,综合工作包括编制三防工作规划,年度工作计划,拟制工作简报,综合汇报,阶段性三防报表统计;来往文书收发,传阅,保存,归档,会议筹办,值班安排和日常维护等,而另有一人专职编制工作规划等一类文书。
社会实践报告15
作为一名大一新生,在已经度过的半个学期里,有许多感想,无论是好是坏,都值得我们去细细的回味,大学给我们带来了许多新鲜感,这些新鲜往往来自于大学和高中的不同,而在这个细小缝隙,就是我们需要寻找的目标,需要探索的根源。
先说说大学和高中给我的不同感受,刚来到大学,发现生活并不充实,这是我感触最大的地方,在高中,几乎没时间去玩,而在大学,几乎没时间去学习,因为闲的时间太多,都花在玩上,而时间长了,我逐渐意识到了一个严峻的问题——大学生就业。而从某时起,告诉自己大学不是来玩的,大学比高中更重要,大学里学的不只是专业知识,更重要的是个人素质,交际能力,自我展现能力等等,这样才能在毕业之后更好的适应复杂的社会。高中解决问题是单一的,就是考上大学,只要学习成绩好,就算是好学生,考上大学就算完成任务。而大学解决的问题是复杂的,具有多样性,上大学首先面临的问题就是要适应大学生活,学会与同学和老师相处,接下来要面临的问题就是对本专业是否有兴趣,如果对自己的专业没有兴趣,就要马上寻求新的专业,重新设计自己。刚开始我对计算机这个专业是一窍不通,连一点信心都没有,但在逐步的学习中,我慢慢发现了它的魅力,在经过半年努力后,好在期末考试中,取得了让我满意的成绩,也激励自己在这新学期中要奋发图强,努力努力再努力!高中学习的内容是有限的,而大学学习的内容是无限的。一个高中生可以用3年的时间把高中的全部内容都学完,而大学的学习是无止境的,大学要求我们不但要掌握扎实的理论基础还要有广阔的知识面和动手能力,大学的任何一个专业除学好本专业的知识外,还要掌握相关专业的知识,不仅如此,还应该多看一些自己感兴趣的书,这样才能在在将来的就业浪潮中才有机会脱颖而出。
在这短短将近两个月的假期里,我体会到很多,感受也很深,在社会中不需要泪水而需要汗水,不经历风雨怎么能见彩虹,努力不一定成功,但放弃一定失败。
在假期刚要到来之际,我就打算到社会上实践,就算是为家里节省些开销。通过一个好朋友的介绍,我来到了一家海尔公司的销售点。本来想去和自己专业相关的行业去实践,不过体会一番销售员的感觉也不错,由于第一次接触这些东西对商品的价格知道的少之甚少,所以还要接受上岗前的培训。几天后。我对商品的价格已了如指掌,但是通过几天的实践来看,我在接待顾客方面还有所欠缺,同样是卖东西,在我旁边的销售员就能有很高的销量,而我却很少,通过实践我总结出几点:
第一:服务态度至关重要。
作为服务行业顾客就是上帝,良好的服务态度是至关重要的,要想获得更高的利润,就必须提高销售量,这就要求我们想顾客之想,急顾客之急,服务质量要高,语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的需求,以微笑面对每个人,十三亿人每天都有好心情,那么世界上再也不会有恐怖的.事情发生,也再也不会有冲突。
第二,创新注入新活力
创新是个比较流行的词语,推销同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年的时候,有些商品卖得非常多,而有些商品则无人问津,所以要在旺季到来之前就要做好充足的预备。思想要跟上时代,同样的商品在不同的年份里的销售量是不同的,而这个数字是非常重要的,关系到退货,补货等重要问题,思维的创新更是重要只要不断向市场供应新科技才会占据主导地位,发明是一个很普通的词,但它大部分来源于我们的灵感,更是需要我们经历长时间的努力才会做到。
第三,诚信是成功的根本
在我们店门上贴着这样一副对联,上联是:您的光临是我们最大的荣幸;下联::您的满意是我们最大的愿望,横批:诚信为本。诚信对于经营者来说无疑是生存的根本。如果没有诚信,毁灭是迟早的,诚信,我的理解就是对人对事要诚实,城实才能带来良好的信誉,我认为我们这些销售员来说也是重要的成功环节之一。海尔再一次验货时发现一批洗衣机不符合质量要求,董事长在全体员工及顾客面前,亲手烧掉了价值20万的这批洗衣机,虽然损失了这20 万,但换回了诚信,带给他们的将是无穷的财富。
第四,付出才有收获
虽然我们这的生意不错,背后都是员工和领导者的艰辛汗水,海尔之所以能做到这么大与上上下下的努力是分不开的,世界上没有天上掉馅饼的事,守株待兔的结果只能是两手空空,所有的成功都是建立在辛勤的劳动之上。不止是海尔一个集团,联想,索尼等一些知名企业都是以诚信为本,质量第一为原则,给消费者们树立良好形象,走向世界,成为世界五百强。著名首席执行官张朝阳曾说过:“只有付出才有收获”花儿只有经历过风风雨雨才会绽放,彩虹只有经历过大雨的洗礼才会放出光芒,世界万物都是如此。
以上就是我通过这些天的实践总结出来的,这些对于我来说是很有价值的经验,为我以后的人生道路指明了方向。我认为,在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践是作为促进大学生素质教育加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长的的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来,深受各高校的高多重视。而且它一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展优秀人才的重要途径,更是作为大学生回报社会的一种良好方式,通过社会实践的磨练,我们深深感受到它是一笔巨大财富,而社会更能磨练一个人的综合能力。只有正确的引导我们步入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自己的优势和不足,为今后走出校门踏入社会铺好坚实的基础,在实践中成长,在服务中成长,不断挖掘自己的潜能,不断提高自身价值。
关于大学生就业,对于任何一个大学生来说,是无法摆脱的事实,必须面对的问题。而就业不只是需要单独的专业知识,还涉及到各方面能力。首先,专业知识是必须要掌握的,是参加工作的基础,俗话说,建楼最基本的就是地基,地基都没打好怎么能出现高楼大厦呢?另外,经验是非常重要的,在招聘广告中,都有这样的标语——有经验者优先。但对于刚刚步入大学校门的我们,经验对于我们来说少之又少,学再多的理论知识不能应用于实践,结果还是零。不能为了学而学,要为了用而学。这样才能不断提高自己,人们都说,大学校园是社会浓缩,在这里我们体会到以前没有的感触,但那毕竟是有限的,走出小的社会,迈进大的社会,才是我们最终的目的。
通过这些天的工作,我的交际能力不仅得到了很大提高,还让我感触很多。在学校里,虽然看过一些关于社会交往能力的书,但我认为,仍起不到根本作用。校园里面对的只是老师和同学,而在社会上的人际交往相当复杂的,面对各行各业的人,我们应分而处之,交流能力的提高只能到社会这个大舞台上展现出来,面对不同的人群我们需要用不同的方式和方法与他们交流,每个人的思想是不同的,每个人的性格是不同的。俗话说:龙生九子,九子不同,更何况我们是十三亿人口组合的大家庭呢?所以和人们处理好关系还需要很多技巧,而这些技巧需要在实践中不断获得,逐渐积累自己的经验和人生阅历,在平时的工作,学习,生活中要发现哪些人是有益于你的,哪些人是不利于你的,那些与你性格不同的人,你应该如何把握,当你处于一个陌生的环境时,如果你没有能力去改变它,你就必须要适应它,人们应该适应社会而不应该被社会所包含,如果我们能做到这点这也是一种超越,一种能力的提高。可以说这些天的工作是艰辛的,每天都要站几个小时,但是在艰苦的工作之余,也让我体会到了从未有过的快乐,实践是愉悦的,因为自己享受其中,感触其中。
我不仅增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚的认识到自己的缺点,所以我要在今后的学习生活中更加严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业,将来回报父母,回报社会,让自己的人生更加光彩辉煌。《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公奥斯托洛夫斯基曾经说:“人的一生应该这样度过,当你回首往事的时候,不会因碌碌无为而悔恨,不会因虚度年华而懊恼。”所以让我们的生活更加充实才是最真实的想法,最为远大的目标。朋友们,让我们共同努力一起去建设这个由十三亿人口组成的大家园。
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