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思想政治理论课社会实践报告

时间:2024-03-08 07:18:16 社会实践报告 我要投稿

[通用]思想政治理论课社会实践报告12篇

  在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的思想政治理论课社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[通用]思想政治理论课社会实践报告12篇

  思想政治理论课社会实践报告 篇1

  近几年,随着生活水平的提高和住房制度改革的进一步深化,xx市市区居民的住房条件得到明显改善,房地产市场呈现出一片繁荣的景象,经济适用房出现短缺,商品房炙手可热,二手房价格不断上扬,引起社会各界的高度关注。为了解xx市市区居民对小康目标中住房建设的新要求,我们对xx市居民住房问题进行了一次调查。

  本次调查样本总量100个,调查范围和对象为xx市区居民家庭,不包括无房户、集体户。通过调查,掌握了xx市不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同收入等家庭的住房面积和产权情况,比较准确地掌握xx市区居民今后一段时期的购房意向和目的、购房类型、结构、住房要求,能够承受的住房价格、状况和付款方式等资料。

  一、调查目的

  掌握xx市居民收入及住房情况,了解xx市居民收入与住房之间存在的问题。

  二、调查的对象及其一般情况

  被调查的包括社会各种职业的人,下面是其具体情况:

  1、按调查对象的职业情况分:45%在公司企业单位工作;30%是离休人员;6%在个体单位;

  2%在国家机关;其他人员占8%;无业人员占9%。

  2、按家庭常住人口结构分:40%的是三口之家;28%的是两口之家;12%的是四口之家; 15%

  的是五口之家;5%的是单身。

  3、按XX年总收入水平分:26%是1-2XX元;20%是2-40000元; 18%是

  9001-1有元; 16%是40001-60000元;12%的是9000元以下;6%的是60001-80000;

  2%的是80000元以上。

  三、调查方式

  本次调查采取的是随即问卷调查,并当场收回问卷。发出问卷100份,收回98份,回收率98%。

  四、调查时间:20xx年11月20日——20xx年11月27日

  五、小组成员的分工情况:王慧琳与薛佳凤负责发与收回调查问卷,龚紫佳负责整理调查问

  卷,陈昕昕与茆太春负责写社会实践报告。

  六、调查内容:主要调查了人们的工作、收入、现在所居住房情况及其买房计划。

  七、调查结果

  一)调查对象的住房现状

  1、房屋基本上都是“私有”化。90%居民拥有自己的产权房,10%居民家庭为租住或借住;有43%的居民购买商品房;购“房改房”的占27%;原有私房的占15%;经济适用房的占60%;租赁公房和租赁的分别占6%、3%。

  2、家庭住房面积呈"中间大,两头小"的格局:60%的家庭有61-120m^2的面积,60m^2和120m^2的家庭分别占22%和18%。

  3、部分居民家庭拥有多套住房:随着居民收入水平的提高和住房制度改革的深入,以及住房公积金制度的完善和住房金融制度的加快发展,居民个人购房能力得到显著提升。89%居民有成套住宅,11%居民有平房等非成套住房。居住一居室的占15%,二居室的占40%,三居室的占36%,四居室的及其以上的占9%。许多居民家庭改善了住房条件,住进了宽敞明亮的`住宅小区。

  4、住宅建筑式样以配套住宅为主:现住房为成套住宅的占88.83%;平房等非成套住宅占11.17%;主要为农村住户。居住一居室的占15.5%、二居室的占40.16%、三居室的36.18%、四居室及以上的占8.17%。许多居民家庭改善了住房条件,住进了宽敞明亮的住宅小区。

  5、房产占家庭总财产构成比例高:房产占家庭财产50%以上的占90.17%;房产占家庭财产40-50%的占5.16%;房产占家庭财产30-40%的占2.5%;房产占家庭财产30%以下的占2.17%。

  可见:房产是人们家庭的主要财产,住房问题涉及到千家万户的福祉,涉及到社会财富的流向和社会公平的程度。

  二)未来五年市区居民对住房的需求情况

  通过对100户居民家庭住房需求的调查,未来五年里有37户打算购买住房,五年后有11户打算买房,27户不打算买房。

  未来五年内在外资或私营企业工作的购房率最高。调查数据显示:在国家机关工作的未来五年内购房率为46%,占购房总户数的6.9%;在国有企业或集体企业工作的未来五年内的购房率为31.86%,占购房总户数的23.76%,在科研事业单位工作的未来五年内的购房率为32.69%,占购房总户数的5.61%;在外资和私营企业工作的未来五年内的购房率为32.54%,占购房总户数的27.07%。

  中等收入家庭希望五年内购房的最多,家庭月收入在1000元以下的家庭未来五年内的购房率为21.74%,占购房总户数的8.25%;1000-XX元的家庭未来五年内的购房率为37.19%,占购房总户数的的39.27%;-3000元的家庭未来五年内的购房总户数的34.98%;3000-5000元的家庭未来五年内的购房率为44.71%,占购房总户数的12.54%;5000-8000元的家庭未来五年内的购房率为80%,占购房总数的3.96%;8000-1XX元的家庭未来五年内的购房率为66.67%,占购房户数的0.67%;1XX元以上的家庭未来五年内的购房率为50%,占购房总户数的0.33%。

  三)存在的问题

  本次住房状况调查,从相关调查资料结果显示:近几年来,xx市城市化水平提高很快,房地产业发展较为迅速。但目前存在的主要问题是房价偏高,中低收入群体难以承受。

  据调查目前有购房意向的大多数为月收入为4000元以下的低收入群体和4000-8000元中低收入群体,真正需要改善住房条件的是这些经济条件不佳的普通市民,他们所占的比例巨大,这些人是未来的购房消费群体,但是房价上涨的速度远远高于家庭收入的增长速度。即使有住房信贷的支持,居民购买商品房也需要一个较长的积累过程。而且居民收入与支出存在不确定性(比如医疗、教育方面的高投入等),势必会滞留一部分资金的投向。目前房地产市场,一方面是大而全,设计多样且新颖的商品房不断推出,而另一方面是经济适用、小户型等适合中低收入家庭需求量大的住房其投入力度就明显不足,造成了商品房闲置不少与很多市民家庭买不起房屋的矛盾,这种结构性突出的问题,影响了房地产市场的良性循环,并且房价过高,与居民预期收入反差过大,容易形成明显的消费断层,对启动住房消费,改善居民住房状况,推动房地产业的向前发展会产生较大的制约作用。因此,如何从构建和谐社会出发,有针对性地进行开发,改善低收入群体的居住状况和生活质量是一个值得政府主管部门思考的问题。

  思想政治理论课社会实践报告 篇2

  根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

  一、社会实践目的

  社会实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

  二、社会实践方式

  采用“小分队式”社会社会实践,组员有15人

  三、社会实践内容

  (一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传

  我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的'信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

  (二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲

  在社会实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

  (三)配合区政法委等部门进行问卷调查

  因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们社会实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

  (四)举行法律知识灯谜活动

  法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。

  (五)进行流动模拟法庭的表演

  我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。

  思想政治理论课社会实践报告 篇3

  关于农村“留守老人”问题的探析

  随着改革开放和人口老龄化时代的到来,农村出现了许多“留守老人”。他们承担着繁重的体力劳动、担负着抚养教育孙辈的重任、身体健康状况令人担忧、安全隐患时有发生、情感生活缺失,这都是新农村建设中非常重要的问题。通过对本次暑期的调查研究,我们可以通过不断鼓励老人调节好心态并积极参与社会;强化尊老、爱老、养老、敬老的宣传教育,建立农村老年人志愿者服务;完善农村医疗卫生条件;建立农村养老制度,兴办养老福利事业,引导老年人树立现代生活理念,真正使“留守老人”能够安享晚年,只有这样,才能够真正的建设好社会主义新农村。

  一、 “留守老人”的概念和现状

  (一) “留守老人”的概念

  改革开放以来,城乡居民的收入差距日益加大。由于农村人均可耕地面积的减少,农民从自己原有土地上获得的收入赶不上经济发展水平,越来越多的农民涌入城市打工。大量的农民进城务工增加了家庭经济收入,也带动城市经济的发展,为城市建设做出了巨大贡献。但是,大量农村青年进城打工,将孩子、老人留在家里,即所谓的“留守人员”,留守人员中的老人就称为留守老人。这对留守人员在物质生活上和感情上产生了极大的影响。

  (二) “留守老人”的现状

  “留守老人”,是社会主义新农村建设中的一个沉重话题,是现代社会发展过程中面临的一个难点。党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出,建设社会主义新农村,必须发展农村公共事业,使广大农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。因此,我们要努力使“留守老人”能够安享晚年,这既是促进农村和谐稳定的具体要求,又是加快农村改革发展的重要举措。

  我国农村长期以来一直普遍实行以家庭为主的养老方式,子女供养是老年人晚年生活的`唯一保障。但是,随着农村青壮年劳动力大量到外地务工,长期两地分离,使得承担主要赡养义务的子女无法为留守的父母提供必要的照料和关怀,这在很大程度上影响到留守老人的经济供养、生活照料、健康保证和精神慰藉。同时,农业生产、人情往来和培养教育孙辈等负担都落到了留守老人身上。据联合国人口基金组织公布的《2014年世界人口状况报告》,我国目前每年大约有1800万来自农村地区的人口进入城市,越来越多的年轻人背井离乡到城市打拼,子女不在身边的留守老人正在成为日益庞大的一个特殊群体。

  现如今,农村劳动力转移的步伐逐年加快,云南省部分农村留在家中独居的老人不断增多,根据云南省禄丰县14个乡镇对农村“留守老人”的调查统计。禄丰县现有“留守老人”存在一系列问题,生活状况令人堪忧。

  二、 农村“留守老人”存在的几大问题

  (一) 生活艰苦,居住环境差

  在调查访问中发现,大多数农村老人饮食都非常简单,尤其是留守老人。稀饭,馒头,咸菜,就只求个饱,在农忙季节饱一餐饿一顿是经常的事,而在住宿方面,他们因年纪大无法对房屋进行修缮,房前屋后杂草丛生、屋顶瓦片大洞小洞,雨天时室外下大雨,室内下小雨,屋内到处是大大小小接水的盆和桶。家里也没什么像样的家具,甚至连照明的灯都昏昏暗暗。

  (二) 承担着繁重的体力劳动

  留守老人不得不承担着繁重的体力劳动。除少数年龄特别大,行动不便的留守老人外,老人普遍参与农业生产劳动,甚至有70岁以上的仍然从事体力劳动。与其他老年人相比,劳动强度更大。如金山镇小岩子村的李春富,男,78岁,老伴76岁,一个儿子两个女儿都外出打工,小孙子7岁在家须照顾,还种有三亩多的地,每个星期县城赶集时还要背上自家做的咸菜去卖,以此增加一些收入来维持生活。其艰难程度可想而知。

  (三) 担负起抚养教育孙辈的重任

  从调查来看,小岩子村因人数不多,所以没有小学可供孩子就读,要上小学必须去到离该村四公里外的大洼村委会,而常年在外并能携带子女进行随身教育的打工者为数不多,外出务工造成许多农村孩子短期或长期没有直接监护人在身边,形成了“留守老人”教育第三代的“隔代教育”现象。老人们不得不重新当起了“父母”。但是农村“留守老人”的文化程度相对不高,又不懂得科学的教育方法,大多数老人只管孩子的吃和穿,至于学习、心理、性格和道德教育,就只能听之任之了,再加上祖孙之间的代沟,使得许多孩子因感情缺失或多或少地出现自卑、自闭、冷漠等心理现象,学习成绩受到影响,有的甚至好吃懒做、弃学厌学。老人自己也力不从心,有的连自己照顾自己也成了问题,大大增加了留守老人的生活负担和精神负担。

  (四) 身体健康状况令人担忧

  随着年龄的增长,老人身体的各项机能逐渐下降,容易引发多种疾病,再加上农村医疗机构不健全,医务人员少,儿女常年在外务工,对“留守老人”疏于照顾,无法尽到赡养职责,所以老人头痛发热就常常缺医少药,无人照料,加上家务劳累、孙辈操心,往往小病拖成了大病。有的老人病了,连饭都做不了。想哭旁边连一个听的人也没有,心里顿时觉得无助,孤单。此外,老年人发病往往具有突然性,家中无人或抢救不及时,可能会错过治疗时机,导致严重后果。而子女也只有在老人病重时才能给予一定的照顾,但恐怕那时为时已晚。

  (五) 安全隐患时有发生

  随着农村“留守老人”的增多,我们社会面临的不仅是这些老人的赡养和照料问题,还有便是一些不法分子起歪脑筋专骗留守老人所带来的一系列社会问题。尽管这些骗子的诈骗手段并不高明,却能屡屡得逞。随着年事渐高,一些农村老人记忆力下降,有的行动不便或身有残疾,一些日常行为都有可能留下安全隐患,面对一些隐患时可能心有余而力不足。除此之外,还可能有各种各样的突发状况,使得我们对老人的生活更加担忧。

  三、 解决农村留守老人问题的建议

  要真正解决留守老人存在的问题,短时间内很难一步到位,因此我们只能做好规划,循序渐进。

  (一) 老人要调整哈心态,做积极参与社会的主人。

  充分发挥农村“留守老人”自身的积极性和能动性,让他们积极参与各项社会文化活动。鼓励老人保持好的心态,锻炼身体,养成好的生活习惯,学习新鲜事物,积极寻找精神寄托,充实自己的生活。

  (二) 强化尊老、爱老、养老、敬老的宣传教育,建立农村老年人志愿者服务

  尊老爱老是中华民族的传统美德,要加强农村年轻人的孝道教育,要弘扬表彰那些在敬老爱老等方面做得较好的年轻人,并曝光、鞭挞那些歧视、排斥老人的行为。架起亲情时时沟通的桥梁,在外子女要经常给自己的父母打电话关心生活情况,给老人寄一些生活费用,天寒时寄一些棉衣棉裤。过年时尽量能够回家陪陪父母。

  (三) 完善农村医疗卫生条件

  要加快发展农村医疗卫生事业,强化农村公共卫生医疗服务。首先要不断巩固和发展新型农村合作医疗制度,提高财政补助水平,对老年人治病产生的门诊费、医药费、住院费按一定比例进行报销。其次,政府做好调控工作,把城市富余、闲置的医疗资源转移到农村,同时改革乡镇卫生院运行机制,向老年人提供安全廉价的医疗服务;三是要加强农村医疗卫生队伍建设,定向培养农村卫生人才,提高乡村医生待遇福利,为农村留住医疗卫生人才。

  (四) 建立农村养老制度,兴办养老福利事业

  我国目前的养老保险制度还不健全,城镇和农村存在着巨大的差别。因此必须建立新型农村社会养老保险制度,把符合条件的农村“留守老人”纳入低保范围。同时,大力发展社会福利和慈善事业,促进农村老龄事业的发展,让“留守老人”老有所养。

  只要我们认识到农村“留守老人”这个问题并积极采取有效措施予以应对,农村的“留守老人”将不再留守,而变成幸福老人。

  思想政治理论课社会实践报告 篇4

  在当今社会,经济在不断发展,人们的生活水平逐渐提高,但随之而来的是源源不断的垃圾。此时,环境保护尤为重要,特别是居民独立的环境保护行为。本次调查从安阳山村居民开始,调查不同学历、不同工作、不同年龄的环境保护意识。基于居民的环境保护意识,审查当前的环境保护状况。在本次调查中,我们采用问卷调查的方法,了解当前的环境问题,提出相应的解决方案,使更多的人能够参与环境保护建设团队。

  我住的地方阳山镇是一个历史悠久的村庄。它的名字是镇上的死火山阳山。阳山镇地处江南水乡,南临美丽太湖,北临京杭大运河。全镇总面积36平方公里,隶属于16个行政村和2个社区居委会。风景秀丽,有狮子山、长腰山、大阳山、小阳山四座山。改革开放以来,阳山镇以桃为主,经营稳步发展步发展,桃基地建设和果树示范园区建设日益加强。先后被列为江苏省农业标准化示范区和江苏省模范果园。我想调查的安阳山村是阳山镇最近的一个村庄。

  总的来说,安阳山村的环境相对较好,但随着人们越来越享受方便的生活,他们制造了大量的垃圾,不知道,所以这个美丽的地方造成了很多污染。为了更真实地反映居民的情况,我决定去村委会了解每个居民的一般信息,着找到村里的大多数居民,然后参观街道,分发问卷,安阳山村居民环保意识、垃圾处理、生活环境、环保问卷调查,努力反映最真实的`,做出正确的判断,希望大家改善安阳山村的环境。

  调查结果显示,83%和83%的居民愿意成为环保志愿者,但环保意识并没有深入居民心中,只有少数人会宣传。虽然我愿意成为成为一名环保志愿者,但我不能在很多情况下采取行动,我通常不注意环境保护。我只关心31%,其中大部分是一般的。第二,在我的日常生活中,

  1.从总体上加强环保意识,给如何环保提出具体的意见;

  2.加大宣传,提醒广大居民环境污染的严重性,让他们切身体会到如果再不保护环境,无论哪方面都会越来越差;

  3.从生活习惯各个方面出发,制造更多节能环保并且可以多次重复利用的物品,鼓励广大群众购买;

  虽然限塑令早在好几年前就已经开始实施,但至今还只有13%的人去买东西的时候随身带环保袋,这意味着过度使用塑料袋,造成的环境污染和资源浪费是很严重的,同时,居民关于使用方便饭盒、一次性筷子的环保意识不够深,不能深刻认识到其重要性。使用环保袋有很多好处有很多,使用环保袋,即减少塑料袋的使用可以大大减少白色污染;而且环保袋的使用寿命比塑料袋长,最重要的是环保袋可以循环使用。并且过度使用这些塑料制品,造成严重的土地污染,在安阳山村中,大部分田地都是用来种桃树的,如果塑料污染再严重下去,那么也许过个几十,甚至只有十几年,这边的火山土将不再适合种桃树,那损失是巨大的。我认为应该将事情的严重性告知每一个居民,让他们自觉地保护环境,将环保付诸行动,最好养成一种习惯。

  结果显示,大部分居民还是挺关注当地的环保状况的,但就是光有意识,没有将意识实践到行动中去,而且都觉得环保问题是很严峻的问题,需要及早解决,并且希望政府能够完善监督体制,完善法律。定期举行大型关于城市社区环境建设宣传工作,使环保意识深入人心。让宣传进入家家户户,大到老人小到儿童,人人皆知。让人们了解到自己环境的重要,从而自觉保护环境。当人们的意识健全时,才会控制自己的行为,是显而易见的。

  总结与启示

  以上是我个人环保工作的一些建议和看法,还有许多不足之处有待完善。环保不只是种观念,更应该成为一种生活方式,用实际行动去证明,而不应该停留在浅层得理论教育模式,但也不能完全脱离知识的教化,只有做到理论知识和实践的有机结合,才能以最优化地方式将环保事业推上新的高度。当然,这不是一朝一夕可以完成的,也不是一个两个人可以做到的,这需要我们每个人的努力与坚持,爱护我们赖以生存的环境是我们每一个人义不容辞的职责。我们相信,通过政府部门的正确领导和广大人民的大力配合,我们会拥有一个美好舒适的生活环境,将我们的家园打造成世外桃源。

  思想政治理论课社会实践报告 篇5

  十七届三中全会提出,到20xx年,农村改革发展基本目标任务是:农村经济体制更加健全,城乡经济社会发展一体化体制基本建立;资源节约型、环境友好型农业生产体系基本形成,农村人居和生态环境明显改善,可持续发展能力不断增强。建设社会主义新农村,形成城乡经济社会发展一体化新格局,必须扩大公共财政覆盖农村范围,发展农村公共事业,使广大农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、有所居。要繁荣发展农村文化、大力办好农村教育事业、促进农村卫生事业发展、健全农村社会保障体系、加强农村基础设施和环境建设、推进农村扶贫开发、加强农村防灾减灾能力建设、强化农村社会管理。简而言之“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”

  阳邵乡发展条件优越。省道吴黄线与清苏公路横跨东西、阳子公路贯穿南北,安南高速穿境而过,区位优势明显;小城镇建设日新月异,设施配套,环境优美;文教卫生事业发达,社会治安良好,人民群众安居乐业。乡党委、政府大力发展速生杨种植,搞好林下经济综合开发。截止到20xx年12月已种植速生林4万亩,建设林下食用菌大棚600多座,主要种植香菇、草菇、双孢菇及木耳;林药间作1500亩,主要种植板兰根、天南星等中药材;林养间作主要养殖乌鸡、豫丰黄兔等。组建了阳邵商会,使劳务输出规模化,年输出劳动力1.5万人,成立了北京、山西灵石两个外出务工人员党支部,年实现劳务收入8000多万元。非公有制经济集团化,全乡现有非公有制经济117家,20xx年全乡非公有制经济总产值达到2.7亿元。小城镇建设快速化,先后实施了西志节、阳邵集、陈庄、范石村工贸区规划建设,滩上苹果市场是豫北最大的苹果集散地。交通便利,省道吴黄线、阳子线穿境而过,安南高速已基本完工,提前完成了村村通工程。

  这次实践我将以我的家乡--阳邵乡东志节村为主了解新年农村的建设现状及存在问题。

  还记得我还在老家上小学时的样子,现在想来就像电影中的场景,一排大瓦房,特别大的铁窗上上红漆斑驳,能看到铁锈的样子,每扇窗上有九片玻璃,每天早上,柔和的阳光射进窗中,然后就是朗朗的读书声,学校的三边被大杨树包围,西侧是教师的办公室,办公室前有一颗槐树,槐树伸出的树枝上挂着一架钟,上课响一遍,下课响一遍。中间是一块巨大的'空地,当然是泥土操场,这小学承载了我的童年。

  那时的学校还不是很正规,老师也大都没有教师资格证,开设的课程也并不全面,只有语文、数学、体育和思想品德,体育课也只是一节不上课,自己想玩什么玩什么,老师更注重那些成绩好的学生,节假日都会“开小灶”给他们补课,这些学生都会去参加乡里的抽考。教育的目的和方式都不是很完善。

  而现在,东志节村的小学已关闭了,虽然老房子还在那里,但已没有校长,没有老师,也没有学生,上学要跑很远去乡里……而乡里的学校更加正规了,教育质量有改善,课程也更符合要求,教育更加公平,有统一的校服,有完善的体育设施,比以前好了太多。但教室似乎太少,每个教室里都坐的满满的,老师讲课显然难以照顾到太多同学,而学生们也难以将自己的所有问题解决,因为课堂时间有限。

  初中、高中也都差不多,每个教室里人很多。另外,师资力量与城市的学校也有很大的差距,我曾上学的濮阳市一高多媒体已全部覆盖每个教室里,也有风扇空调,这方面乡镇学校差很多。我想,乡镇作为大多数农村孩子接受教育的地方,起码在硬件上要赶上城市学校,这是教育公平的要求,更多的教室,更多的教师……只有这样,这些更需要用知识改变命运的孩子们才能在教育与城市的孩子们站在同一起跑线上,让这些农村孩子们拥有更多的知识,农村才能得到更好的建设。

  思想政治理论课社会实践报告 篇6

  调查背景:

  在当今时代,随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步,大量就业机会不断涌现,一定程度上能够缓解我国的就业压力,但仍然满足不了社会的需求,仍然存在一个很大的缺口。

  另外,随着大学扩招,每年毕业的大学生越来越多,但是留给他们的就业岗位有限,每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作,甚至待业在家。这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联,大学生就业难问题也亟待解决。

  值得庆幸的是,大学生们也普遍认识到了这一问题。为了锻炼自己的能力,丰富自己的阅历,他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时,兼职也为大学生提供了一个很好的平台,使他们从中不断发展自己,完善自己,提前进入社会,并努力去适应社会。大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职,兼职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。为了进一步了解兼职的情况,我就在我所认识的大学生中展开了调查。

  调查目的:

  1.通过调查,充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向,以便于帮助大学生增加社会实践经验,增强社会实践能力,进而在激烈的就业大军中脱颖而出,从事一份自己满意的工作。

  2.当今社会,人们对大学生有很多误解。通过调查,我们希望社会能够从新认识当代大学生,增进对当代大学生的了解,能够为大学生提供更加有利的社会环境。

  调查过程:

  对于此次调查,我采取网络调查的方式,将我制作的调查问卷发给我周围我所认识的大学生,还让他们发给他们自己认识的同学,一起帮忙做调查。

  调查问卷结果与分析:

  调查概况:本次调查问卷发出120份,实际回收120份,回收率100%。

  调查结果分析:

  一. 看待兼职的态度

  在被调查者中有15%的同学没有做兼职,85%的同学正在做兼职。从有无必要兼职来看,分别有55%的同学认为大学生非常有必要做兼职,25%的同学认为大学生兼职可有可无,而认为大学生没必要兼职的占20%。从上述数据显示大学生做兼职的观念在大学校园中非常普遍。

  二. 兼职目的

  一半的同学做兼职是为了增加自己人生阅历及为自己的未来积累经验。20%的同学是为了补贴家用,5%的同学是出于好奇而选择做兼职,4.5%左右的同学是为了打发时间,剩余的同学则是出于其他目的做兼职。由此可见,绝大部分同学的兼职目的还是很好的。

  三. 兼职与专业关联度

  只有16%的同学从事的兼职与其专业有关,这是一个相当严重的.问题,学不能致用,自己的专业知识无法发挥功效,在社会上寻找与自己专业对口的工作难度很大,这是广大学生兼职时面临的主要问题。 四. 兼职与学习关系

  当兼职与上课时间发生冲突时,仍有1%的同学选择逃课做兼职。只有61%的同学会坚决选择放弃兼职好好上课。而剩余的38%的同学则因情况而定。由此看出,大学生兼职一定程度上还是影响到了学业。但是我们还是劝诫大家,学生的主要任务还是学习,不应该让兼职耽误学习。五. 兼职收入使用

  25%的同学将其作为生活费,从而减轻家庭负担。一半左右同学则会将这些收入作为自己的额外零用钱,提高生活档次。20%的同学是为了自己的梦想等长期目的作准备,剩余的做为恋爱开支。

  六. 兼职所欠缺的素质

  广大同学反映,在兼职中他们不同程度地欠缺问题解决、专业知识技能、与人沟通交流等能力。长期从事兼职,也能够让我们更加了解自己,从而在择业时能够有更加明确的目标,迅速定位并找到工作。

  思想政治理论课社会实践报告 篇7

  当今社会,经济在不断发展,人们生活水平逐渐提高,但随之而来的就是源源不绝的各种垃圾。此时,环境保护就显得尤为重要,尤其是居民自主的环保行为。 本次调查从安阳山村的居民入手,调查不同的学历、不同工作、不同年龄的环保意识情况。立足于居民环保意识,来审视当下的环保状况。在这次调查中我们采用了问卷调查的方式,对现今面临的环境问题加以了解并提出相应的解决方案,使更多人参与到环保建设的队伍中来。

  我所居住的地方阳山镇,是一座历史较为悠久的村镇,其名字是镇上的一座死火山阳山而得名的。阳山镇凭借着自身得天独厚的'地理优势,有中国水蜜桃之乡之称,它地处江南水乡,南临美丽的太湖,北靠京杭大运河,全镇总面积36平方公里,下辖16个行政村、2个社区居委。 境内景色秀丽,有狮子山、长腰山、大阳山、小阳山4座山丘。改革开放以来,阳山镇以水蜜桃为主的多种经营稳步发展,水蜜桃基地建设和果树示范园建设日益加强,先后被列为江苏省农业标准化示范区及江苏省模范果园。而我所要调查的安阳山村则是在阳山镇中离阳山最近点一个村庄。

  总体来说,安阳山村的环境是比较好的,但随着人们越来越享受便捷的生活,制造了许多垃圾并且还不自知,于是给这片山清水秀的地方造成了许多污染。 为了更真实的反映居民情况,我决定先去村委会了解一下每个居民的大概信息,尽量能够找到村中大部分居民,然后走访街道,分发调查问卷,对安阳山村的居民进行对环保意识、垃圾处理、生活环境、环保状况等进行问卷调查,争取将最真实的反映出来,以便做出正确地判断,希望大家为了改善安阳山村的环境一起努力。

  调查结果表明,有83%的83%的居民都愿意成为环保志愿者,但环保意识没有深入居民心中,会宣传的只是少数人。虽然愿意成为环保志愿者,但很多时候都不能付之于行动,并且平时一般都不会关注环境保护方面的问题,比较关心的只占了31%,大部分都是一般般,二平时生活中,只有用40%的居民注意环保,60%的人偶尔才会。关于环保的知识了解的也不全面。通过这次调查,我总结出了几点:

  1.从总体上加强环保意识,给如何环保提出具体的意见;

  2.加大宣传,提醒广大居民环境污染的严重性,让他们切身体会到如果再不保护环境,无论哪方面都会越来越差;

  3.从生活习惯各个方面出发,制造更多节能环保并且可以多次重复利用的物品,鼓励广大群众购买;

  虽然限塑令早在好几年前就已经开始实施,但至今还只有13%的人去买东西的时候随身带环保袋,这意味着过度使用塑料袋,造成的环境污染和资源浪费是很严重的,同时,居民关于使用方便饭盒、一次性筷子的环保意识不够深,不能深刻认识到其重要性。使用环保袋有很多好处有很多,使用环保袋,即减少塑料袋的使用可以大大减少白色污染;而且环保袋的使用寿命比塑料袋长,最重要的是环保袋可以循环使用。并且过度使用这些塑料制品,造成严重的土地污染,在安阳山村中,大部分田地都是用来种桃树的,如果塑料污染再严重下去,那么也许过个几十,甚至只有十几年,这边的火山土将不再适合种桃树,那损失是巨大的。我认为应该将事情的严重性告知每一个居民,让他们自觉地保护环境,将环保付诸行动,最好养成一种习惯。

  结果显示,大部分居民还是挺关注当地的环保状况的,但就是光有意识,没有将意识实践到行动中去,而且都觉得环保问题是很严峻的问题,需要及早解决,并且希望政府能够完善监督体制,完善法律。定期举行大型关于城市社区环境建设宣传工作,使环保意识深入人心。让宣传进入家家户户,大到老人小到儿童,人人皆知。让人们了解到自己环境的重要,从而自觉保护环境。当人们的意识健全时,才会控制自己的行为,是显而易见的。

  总结与启示

  以上是我个人环保工作的一些建议和看法,还有许多不足之处有待完善。环保不只是种观念,更应该成为一种生活方式,用实际行动去证明,而不应该停留在浅层得理论教育模式,但也不能完全脱离知识的教化,只有做到理论知识和实践的有机结合,才能以最优化地方式将环保事业推上新的高度。当然,这不是一朝一夕可以完成的,也不是一个两个人可以做到的,这需要我们每个人的努力与坚持,爱护我们赖以生存的环境是我们每一个人义不容辞的职责。我们相信,通过政府部门的正确领导和广大人民的大力配合,我们会拥有一个美好舒适的生活环境,将我们的家园打造成世外桃源。

  报告人:**班 姓名** **年9月1日

  思想政治理论课社会实践报告 篇8

  随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自我的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。

  一、概述

  根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。

  二、活动的展开

  工作环境不仅仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神礼貌生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

  一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,能够说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。

  为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

  杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,状况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的.人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制,本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。

  确定了调查的地点和调查方法,接下来的就是实地的考察。

  我首先来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流公司和一些辅料加工厂。在说明来意后,大部分的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司,布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。

  为了便于统计,在访谈中我提的问题比较集中,主要有以下问题:1您对您的工作环境是否满意?2哪些地方不满意?3您期望您的工作环境在哪些方面能够改善?4如何改善? 大部分工人对我提出的问题做出了详细的回答,通过与他们的交谈,我也具体了解了这些工人的工作环境现状。

  另外,我也在这些考察地点的周边进行了观察。对当地的生态环境和娱乐设施进行了考察。不一样的地点周边的生态有着比较大的差异,娱乐设施和娱乐生活也有一些不一样。这也在访谈中影响了农民工对我提出的问题所做出的回答。

  通过此次调查,我共走访了杭州城东二十余家各类的工厂和公司,与不一样年龄段不一样性别的农民工进行了对话,并记录了部分访谈的结果。在现有的时间、精力和经费的前提下,我走访参观了最大范围、尽可能多的各类工厂和个体户。所以,调查所得出的结果也是当前条件限制下最为准确的。

  三、结果统计与分析

  通过实地调查参观和访谈所得出的结果比较分散,我对这些结果进行了统计和分析。主要将访谈的人群在年龄上进行了分类,再在不一样的年龄段的人所得到的反应进行归纳和统计。

  通过调查发现,大部分的农民工每一天的工作时间都很长,基本没有节假日,所以工人的工后生活是极其匮乏的。实地参观发现,农民工的工作所在地生态环境也不是很好,天然的河流都有严重的污染,这主要是工厂的污水和生活污水排放所导致的。

  对于访谈所的出的结果分析后得出:只有30%左右的人对自我的工作环境感到满意。年龄在20~30岁的工人有70%左右觉得工作时间过长,年龄在40~50的工人有40%左右的人觉得工作时间过长,而30~40岁的工人则只有20%左右觉得工作时间过长。

  在精神生活方面,20~30岁的工人有70%左右的工人觉得精神生活匮乏,30~40岁的工人有14%左右觉得精神生活匮乏,40~50岁的工人有15%左右觉得精神生活匮乏。

  在卫生环境方面,两成左右的农民工觉得自我所处的工作地点环境差,七成左右的农民工觉得工作地的卫生环境与自我的农村老家差不多,只有不到一成的农民工觉得工作地的环境要好于自我的农村老家。

  在食宿方面,30%左右的人觉得需要改善伙食条件。40%左右的人觉得需要改善住宿条件。

  在娱乐设施方面,大部分人表示不关注。

  在对工作环境的改善方面,觉得要缩短工作时间、制定规定休息日的人最多,其次是改善食宿条件。对于精神生活和卫生条件,觉得需要改善的人较少,大家都表示能够忍受。

  对于如何改善,大家都没有给出明确的方案。大家表示,如果追求高福利,很难找到待遇高的工作,而缩短工作时间必然会降低自我的工作报酬。对于降低报酬换来好的工作环境,大家都表示宁愿工作环境坏点也会寻找报酬相对较高的工作,因为自我出来城市寻找工作的初衷就是找个工资高的工作以补贴家庭开支。

  在参观的过程中我也发现,我看到的农民工们都比较忙,大多都是在边工作的时候和我进行的交谈,为了生活他们都在努力工作。

  通过统计的结果和参观不难发现,来杭务工的农民工所处的环境都不是很好,大多数务工人员并不是很在乎自我的工作环境,相对于良好的工作环境,较高的报酬会更吸引农民工。调查还发现,大型工厂的工作环境普遍要好于小型工厂,但是小型工厂的工人拿到的工资会更高,工资的变动幅度也更大。

  四、活动的好处与总结

  通过此次暑期时间调查活动,我收获颇丰。

  这是我第一次参加这种实践调查的活动。实践是一件很具好处的事情,在实践中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践潜力,我们务必在实践中来检验自我所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的潜力,所以,我想实践的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

  在这次实践中,我不仅仅在实地参观中学习到了一些工厂的管理模式,而且在与工人的交流中锻炼了如何与不一样的人进行交流。与人交流是一种重要的技能,无论是在学校还是以后的工作中,能够更好的与人交流是成功的一大关键。这次实践中,我还锻炼了自我的意志和勇气,让我有了努力做好每一件事的决心。总之,在这次的实践中我学到很多书本上没有的东西,这些东西无论是对我以后的学习、生活还是工作,我相信都是很有帮忙的。

  这次实践最总要的就是让我明白了当前农民工的基本的工作环境现状,这也是本次实践的目的所在。看到农民工们在这样的环境下努力的工作,我没有理由让自我懈怠,我们此刻又这样一个好的学习环境,是不是更就应努力的学习呢?

  当然,此次实践活动还是存在缺陷的。由于条件限制,我无法扩大自我的调查范围,不能去更多的地区,更多的企业,调查更多的农民工。由于调查的范围偏小,访谈的人数不多,由调查得出的数据和由此分析出的结果,不能精确的表现当前的问题,也不能代表当前杭城所有的农民工工作环境现状,但是,这些得出的结论在必须程度上是能够反映我所调查地区的农民工工作环境的基本状况和他们对自我工作环境的感受的,因此,调查结果也是有必须的参考价值的。

  对于此次实践调查,我觉得能够有一些改善。能够将小组的人数限制扩大,给每个小组固定的题目和经费,并派指导老师协助指导。多一点的小组人数能够让我们的调查范围扩大,用问卷调查的方式能更直观的得出结论,也更便于分析。这对于提高实践调查的准确性有很大的帮忙。指导老师能够在细节方面给我们这些第一次做这样的实践调查的同学很大的帮忙。

  无论如何,这次的社会实践活动还是让我有很大的收获,也让我明白了很多自身的不足,给了我自我提高的目标。

  思想政治理论课社会实践报告 篇9

  关于暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。

  这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

  一、实践目的实践让我走向科技应用,走出课堂。

  当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

  二、实践方式采用“小分队式”社会实践,组员有xx人

  三、实践内容

  (一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

  (二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

  (三)配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

  (四)举行法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。

  (五)进行流动模拟法庭的表演我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。

  (六)进行宣传模式的调研因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

  四、实践体会“千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

  这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的.道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

  对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识和道理。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。

  同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!10天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。

  在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

  所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化,提高自身的素质修养,更应该不断增强各方面的实践能力,以适应竞争激烈的社会。

  思想政治理论课社会实践报告 篇10

  今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

  一、实践目的

  实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

  二、实践方式

  采用“小分队式”社会实践,组员有15人

  三、实践内容

  (一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传

  我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

  (二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲

  在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

  (三)配合区政法委等部门进行问卷调查

  因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

  (四)举行法律知识灯谜活动

  法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。

  (五)进行流动模拟法庭的表演

  我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。

  (六)进行宣传模式的调研

  因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

  四、实践体会

  “千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

  向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识和道理。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的'基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  10天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化,提高自身的素质修养,更应该不断增强各方面的实践能力,以适应竞争激烈的社会。

  思想政治理论课社会实践报告 篇11

  一、实践目的

  对于长期在城市生活的我,能有机会下乡体验生活,开阔自己的视野,丰富生活,是难得的事。在下乡期间,我能有机会学以致用,增加自己的实践活动经验,把自己所想所感教授给小海一中二中的同学,也能促进人与人之间的交流。

  在下乡期间,还能联系自己的专业,通过实地考察的方式,了解当地的旅游发展,对自己完善专业知识构建有很好的帮助。在当地生活期间,也能感受到风俗民情,可以更加了解一个地区。

  二、实践内容

  时间:xxxx年7月14日——xxxx年7月24日

  内容概括:支教授课、资料组拍照、调研组调研

  地点:贵州威宁县小海镇小海一中

  一)支教授课

  此次三下乡活动几乎每个队员都要上课,而且每个人每天都有课。对于从来没有给别人上过课的我来说,在三下乡期间上十几节课真算是一个挑战,而且我们面对的学生是初中生,不是小学生不可能教得太简单,否则学生们会觉得上的课太没有水平,不愿意听,同时课也不能上得太难,超出他们的接受范围。他们抱着补课的心态来上课,希望学到对考试有帮助的知识,我们却不能完全教授课堂知识,一方面是我们不够专业,同时太枯燥的课他们不愿意听。这个时候,我们才深刻地体会到了做一个老师的难处,回想起以前对自己非常讨厌的老师的误解,这一刻不禁感慨万千。

  我虽然在许多场合进行过多次演讲,但那毕竟是少数。我对自己是否能上满45分钟的课,镇得住几十个学生表示怀疑,还好做了十足的准备,不过后来这些准备都是徒劳的,因为学生人数,时间安排和人员配置的原因,都是在前一天的晚上,才知道明天上哪一个班,该上什么课。不过也好,这样临时的准备练就自己临场发挥的能力,最后几天上课时候,心态已经很平稳了。

  二)资料组拍照与发微博

  我算是深深体会到了拍照片的不容易,别以为拿个相机拍照片是一件简单的事。关键问题是,拍的照片必须要有引爆点,不说什么技术上的问题,单是说抢镜头,就是很难的了。因为被拍的人可能不配合,你要是拍不到正脸,这照片也没用。为了拍捐赠仪式,我们搬桌子,抬椅子。为了拍每个队员上课的样子,我们一有空,就到教室里抢镜头。

  拍了照片还不行,一天之内,我必须在官方微博上发几条微博,向大家展示我们的进展,所以,不管是大事小事,我们都会爆料到心里微博上去,让关注我们的老师和同学第一时间知道发生的事情,不让他们担心。

  三)调研组调研

  调研这天,非常累。早上我们先做车到了威宁县城的清真寺,看到教室里,阿訇(注:阿訇回族穆斯林对主持清真寺宗教事务人员的称呼)正在给学生们上课,网黑板上一看,才发现教的是阿拉伯语,原来宗教与阿拉伯语有密切联系,再仔细看同学们的穿着,发现小姑娘的打扮都是典型的穆斯林装扮,头上戴着头巾。阿訇发现我们调研组的同学到了,便下了课,热情地邀请我们到小屋里坐,给我们讲解宗教的文化。

  在这之后,我们调研组去了威宁草海,在码头发放了调查问卷,但是由于天气阴冷,又不是节假日,游客几乎没有,故而我们只发放了十几份调查问卷,在威宁草海码头败兴而归。经当地同学推荐,我们又去了百草坪,这个地方,严格来说不是一个景点,只是的确风景不错。百草坪是面积达十几万亩的天然牧场,由于海拔达两千八百多米,接近贵州海拔最高处韭菜坪的两千九百米,故而连绵起伏的山峦上,长满了小草与各种高原小花,我也叫不出名字。这里的温度很低,即使是7月的夏天,温度也就15度,空气中的水汽很多,到处都湿湿的。这个地方除了一条颠簸的路,几乎没有任何旅游性质的开发,只是在每一座山坡高地,都有百米高的巨大风车,用于风力发电。此外,我们还在百草坪看到了施工工地,但不知是准备修建什么。

  三、实践结果

  一)有关乡村英语教育

  因为我在教课时教的是英语口语与说话小技巧,所以对学生们的英语学习颇有感触。首先,学生们对于英语学习的热情是我没有想到的,我原本以为,他们会不太喜欢上英语课,但是事实是,他们不是因为喜欢才上英语课的,是因为他们的英语不好,考不了很高的分数,才迫不得已上英语课的,对于大多数中国学生来说,在一开始是很难找到合适的环境练习英语的。就算是在一群中国学生中练习英语,也需要有几个英语口语不错的学生撑场,如果一开始大家的英语水平都很差,是很难形成练习的环境的,而教英语课的又只有老师一个人。所以大多数情形是,学生们的英语只是停留在笔头去应试。

  二)有关当地旅游

  当地的风景是不错的.,然而风景过于单一,开发程度也很低。如调查结果表明,游客对当地的旅游基础设施都不太满意。比如住宿条件,交通便捷程度。在威宁县城,没有公交车,游客只能选择走路或者打车,这使得交通成本上升。威宁草海码头正在建设当中,我们不知道修建好以后是什么样子。撇开正在建设中的码头,我们还发现威宁草海的开发不足,除了在草海中有铁丝网防止游客进入之外,就是分隔草海上中下游的标牌了。这样的开发只有一个标志作用,保护的功能体现得很低,上游的水很浑浊,完全没有给人想坐船游草海的冲动,中游的水也不是很清澈,下游的水比较清澈,能看见水底的水草,一眼望不到边际。游草海的船虽然是统一的,却给人不安全的感觉。每一只小船可以坐六个人,由一个船夫撑船。如果要坐船游草海,必须坐六人的船,要是没有六个人呢?假设是一对情侣游草海,而周围又没有人,他们如果想游草海,也必须花让一条船出游的钱。上游180元每船,中游240元每船,下游360元每船。六个人平摊船费。如果出行的人数不是六的倍数,那么游草海是很麻烦的一件事,会涉及到拼船或是把一家人拆散的问题。所以旅游景区不应该只为方便管理着想,可以造不同规格的船,方便不同需求的游客。

  我们发现,最主要的还不是提高旅游知名度的问题,许多慕名而来的游客,在码头都会有大失所望的感觉,因为没得选,只能坐船出游,价格还很贵,水质也不好。如果能够公园,该收门票,也许就能满足不同需求的游客,而不是单一的只有坐船这一种形式,不坐船连风景都不好看。交通、住宿与旅游地的基础设施问题,都是最基础的,没有这些,甚至连旅游开发都谈不上,只是单一宣传风景秀美,也是徒劳的。篇二:思想政治理论课社会实践教学调查报告

  思想政治理论课社会实践报告 篇12

  摘要:随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以建筑工地为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。

  关键词:农民工、工作环境、工资水平

  一、概述

  根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在建筑工地从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境和工资水平而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。

  二、活动的展开

  工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境和工资水平,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

  一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。

  对于工人数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的.人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制,本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。

  为了便于统计,在访谈中我提的问题比较集中,主要有以下问题:

  1您的每月工资是多少?

  2您对现有工资是否满意?

  3你们是否有拖欠工资现象?

  4您对您的工作环境是否满意?

  5您希望您的工作环境在哪些方面能够改进?

  5如何改进?

  大部分工人对我提出的问题做出了详细的回答,通过与他们的交谈,我也具体了解了这些工人的工作环境现状。

  另外,我也在这些考察地点的周边进行了观察。对当地的生态环境和娱乐设施进行了考察。不同的地点周边的生态有着比较大的差异,娱乐设施和娱乐生活也有一些不同。这也在访谈中影响了农民工对我提出的问题所做出的回答。

  三、结果统计与分析

  通过实地调查参观和访谈所得出的结果比较分散,我对这些结果进行了统计和分析。主要将访谈的人群在年龄上进行了分类,再在不同的年龄段的人所得到的反应进行归纳和统计。

  通过调查发现,大部分的农民工每天的工作时间都很长,基本没有节假日,所以工人的工后生活是极其匮乏的。实地参观发现,农民工的工作所在地生态环境也不是很好,天然的河流都有严重的污染,这主要是工地的污水和生活污水排放所导致的。

  对于访谈所的出的结果分析后得出:只有30%左右的人对自己的工作环境感到满意。年龄在20~30岁的工人有70%左右觉得工作时间过长,年龄在40~50的工人有40%左右的人觉得工作时间过长,而30~40岁的工人则只有20%左右觉得工作时间过长。

  在精神生活方面,20~30岁的工人有70%左右的工人觉得精神生活匮乏,30~40岁的工人有14%左右觉得精神生活匮乏,40~50岁的工人有15%左右觉得精神生活匮乏。

  在卫生环境方面,两成左右的农民工觉得自己所处的工作地点环境差,七成左右的农民工觉得工作地的卫生环境与自己的农村老家差不多,只有不到一成的农民工觉得工作地的环境要好于自己的农村老家。

  在食宿方面,30%左右的人觉得需要改善伙食条件。40%左右的人觉得需要改善住宿条件。

  在娱乐设施方面,大部分人表示不关注。

  在对工作环境的改进方面,觉得要缩短工作时间、制定规定休息日的人最多,其次是改善食宿条件。对于精神生活和卫生条件,觉得需要改进的人较少,大家都表示能够忍受。

  对于如何改进,大家都没有给出明确的方案。大家表示,如果追求高福利,很难找到待遇高的工作,而缩短工作时间必然会降低自己的工作报酬。对于降低报酬换来好的工作环境,大家都表示宁愿工作环境坏点也会寻找报酬相对较高的工作,因为自己出来城市寻找工作的初衷就是找个工资高的工作以补贴家庭开支。

  在参观的过程中我也发现,我看到的农民工们都比较忙,大多都是在边工作的时候和我进行的交谈,为了生活他们都在努力工作。

  通过统计的结果和参观不难发现,来城务工的农民工所处的环境都不是很好,大多数务工人员并不是很在乎自己的工作环境,相对于良好的工作环境,较高的报酬会更吸引农民工。

  四、活动的意义与总结

  通过此次暑期时间调查活动,我收获颇丰。

  这是我第一次参加这种实践调查的活动。实践是一件很具意义的事情,在实践中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实践的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

  在这次实践中,我不仅在实地参观中学习到了一些建筑工地的管理模式,而且在与工人的交流中锻炼了如何与不同的人进行交流。与人交流是一种重要的技能,无论是在学校还是以后的工作中,能够更好的与人交流是成功的一大关键。这次实践中,我还锻炼了自己的意志和勇气,让我有了努力做好每一件事的决心。总之,在这次的实践中我学到很多书本上没有的东西,这些东西无论是对我以后的学习、生活还是工作,我相信都是很有帮助的。

  另外最总要的就是让我知道了当前农民工的基本的工作环境现状,这也是本次实践的目的所在。看到农民工们在这样的环境下努力的工作,我没有理由让自己懈怠,我们现在又这样一个好的学习环境,是不是更应该努力的学习呢?

  当然,此次实践活动还是存在缺陷的。由于条件限制,我无法扩大自己的调查范围,不能去更多的地区,更多的企业,调查更多的农民工。由于调查的范围偏小,访谈的人数不多,由调查得出的数据和由此分析出的结果,不能精确的表现当前的问题,也不能代表当前所有的农民工工作环境现状,但是,这些得出的结论在一定程度上是能够反映我所调查地区的农民工工作环境的基本情况和他们对自己工作环境的感受的,因此,调查结果也是有一定的参考价值的。

  无论如何,这次的社会实践活动还是让我有很大的收获,也让我知道了很多自身的不足,给了我自我提高的目标。

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