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暑期社会实践报告

时间:2023-11-14 07:24:35 社会实践报告 我要投稿

暑期社会实践报告优秀15篇

  在人们素养不断提高的今天,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的暑期社会实践报告,希望能够帮助到大家。

暑期社会实践报告优秀15篇

暑期社会实践报告1

  一、实践目的

  时代在发展,社会在进步,在这个风生水起,瞬息万变的科技化新时代,掌握一门新技能尤为重要。作为新一代的大学生,我选择了利用暑假两个月的时间前往驾校学习基础驾驶知识,考取驾照,成为万千资格驾驶人中的一员。此次实践活动旨在顺应社会的潮流,学习一门社会生存必备技能,为以后的学习工作提供有利条件,并且通过此次学习锻炼自身意志力、吃苦耐劳的能力以及良好的心理素质,不断超越自己、提升自己。

  二、实践内容

  我于7月报名参加了驾校培训,在8月底完成了科目二的考试,8月初完成了科目三、四的考试,成功考取了驾驶执照。对于刚刚参加完高考的我来说,还不太适应走出校园,走向社会驾校的这个过程。起初的自己是忐忑不安的,毕竟学车不比看书写字,确实需要每天按时到达场地进行真真切切地实践练习,时间不多,效率要高,的确是一件费精力费脑筋的苦差事。

  科目一理论考试很顺利的通过了,科目二场地考试却没想象的轻松。暑假降临,一大批像我这样的学生开始利用暑假的时间积极投入驾校学习中。而驾校面临的最大问题就是人太多,师傅教不过来,只有你自己把握住机会,一有时间就抓紧练习,才能看见显著的成效。我的行程安排是每天早上六点起床,六点半到校,排到第一个练习的位置,这样,在其他练习的人还没有多起来的时候,我就能多练习一段时间,以保证真正有效率的练习。此外,我还利用中午的时间,趁师傅们都去吃饭休息了,自己单独练习一会儿,有时顶着烈日炎炎也在坚持不懈的在驾驶座上奋斗。不过,功夫不负有心人,在我勤学苦练了20天后,第一次科目二的考试就顺利通过了,心中激动万分。

  今年暑假,我一回家里,就开始联系师傅,准备上车练习路考的相关内容。有了去年的经验,我练习科目三的时候轻松了许多,路上的练习并没有场地里那么辛苦,不过需要注意的细节却不比场地的少。在这种最考验人耐心和细心的条件下,我顶住压力,认真听从师傅的指挥,记住师傅所说的每一个要点,仔仔细细地走好每一步。虽说每天下午一点就要从家里出发前往驾校,但一份付出一份收获一份感动,科目三和科目四我也是毫无悬念地顺利通过了。

  三、实践结果

  本次暑假社会学车实践,收获颇丰。首先最值得庆祝的就是我拿到了属于我自己的机动车驾驶证,这是我历时两个暑假,用汗水和辛劳还有黑黑的皮肤换来的证件,实属不易。在驾校学车的日子里,我收获的远不止这些:同师傅请教开车技巧,同时也学到了很多做人的道理;跟同车的学员一起谈天说地,分享经验,结交了深厚的友谊;磨练出了坚强的意志力,不怕苦不怕累:体会到了为目标而不懈奋斗的精神。

  作为大学生我们最应该在课余时间做些什么,无非是磨练意志、锻炼能力、增强自信、提升自我。而我在驾校的学习生活,确实让我深深地体验到了什么是真正的付出与“战斗”,在不断提高地过程之中,我深刻地领悟到如何全身心的投入到一件事情当中,同时也让我学会了如何认真负责地对待一件事情,努力把一切做到最好。

  四、实践总结

  学车就是要经历狂风暴雨,烈日暴晒的洗礼,才能苦尽甘来,学有所得。在这加起来短短的两个月时间里,我在驾校深深地体会到了什么是绝望中不断再寻希望的坚持、苦累中不断再寻气力的奋斗。

  我是一个很怕晒黑的妹子,因为本来肤色就已经很不乐观了,当初听说要报名学车也是鼓足了很大的勇气的。我仔细想了想,大学的暑假如何才能过得有意义?大二大三的暑假我开始计划给自己找工作实习锻炼,而这大一的暑假我也不能浪费,学会驾驶是进入社会的必备技能之一,而我现在的时间相对以后工作了来说要充裕的多,所以,趁暑假来到驾校参加学习是我的不二选择。

  大家都说学车很辛苦,夏天车上温度很高,师傅也是严肃死板的老样子,学起来很费劲很泄气,甚至考了一次又一次都没有过的时候,就深度怀疑自己运气,怀疑自己是不是适合学车了。其实,我认为,凡是都是讲究过程的,很多人忍受不了过程的艰辛,自然而然,想要获取一个好的结局也是难上加难了。

  还有些人抱怨说驾校的师傅很凶,脾气很不好,经常责骂学员,其实也不全然是这样。像我,就遇到了一个性格很温和,态度很诚恳,对学员十分细心的好师傅。我们的师傅年过半百却还像个孩子一样,开心的时候喜欢逗趣欢笑,心情不好的时候还会嘟着个嘴发几句牢骚,和车上的学员们总有摆不玩的话题和说不完的故事。除了教给我们基本的驾驶知识,他还时常和我们谈经济聊政治,师傅博学多才,经常都有自己独特的见解,让我们了解甚多,佩服不已。另外师傅还会很细心地跟我们讲述在模拟练习或者考试的时候如何和考场的考官打交道,鞠躬报告、礼貌问好、及时提问、下车感谢,每一个环节该怎么做都给我们讲解的十分清晰,让我们不会遇到让人头疼不堪的困窘情境,轻松应对任何的'严肃场面,缓解紧张感,增强自信心。一日为师,终身为父。在我们的师傅身上,我领略了他作为老师的悉心教导,同时也看见了一种慈父的光辉,让人叹服、崇敬。

  当然,学车不止我一个人单打独斗,也有很多人和我一起在同一个“战场”上和教练车做着艰苦卓越的持续战斗。在一次又一次的不断练习之中,我终于结交了一大波志同道合的小伙伴。

  暑期社会实践报告x月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们xx人踏上了“三下乡”的征程。

  我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。

  从零星的几个人到近xx人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。

  本次下乡实践活动为期x天,在这x天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了冷坑当地学生的热烈欢迎。在这x天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。

  总的看来,我们这次“xxx”下乡活动是成功的,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实践活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。

  当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大x学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,x天的支教实践活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的最佳方式。

暑期社会实践报告2

  经过一年半的专业学习,我对教师这个行业有了更深刻的认识,更希望自己能早一点走上三尺讲台,开始新的人生之旅。虽然离那天还有点远,但是也要早做准备,于是我决定在寒假实践家教。“教师”这个称谓对我来说意味着很多。它是自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。推荐:寒假社会实践报告范文 寒假的前几天,我就认真的思考了这个寒假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我先走访了昔日的恩师,了解了一些执教的常识和今年师范生就业的情况。同时我也深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

  首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语、数学方面的学习情况。通过与家长的接触我了解到:学生是小学三年级的学生,学习成绩不错,但是家长对她有更高的要求,希望在假期能有所提高。具体来说,需要英语和小学奥数的补习。在数学学习方面有一点属于厌学的态度,而且对于数学难题的学习没有任何激情。英语方面,初步能读懂,但是听力和书写尚待提高。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实她的基础很扎实,而且多才多艺,善于书法和古筝。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,并利用她对于图形和音乐的特长,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础的巩固遗忘的知识,以便日后的提高。当然,这些题目的题目都是很简单很基础的关于数学方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,并在此基础上进行提高性练习。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,自己的信心也得到了满足。

  有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了数学方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读教材内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只需在部分发音上加以纠正。这时候我的角色就变成了她的朋友,或者说大姐姐来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的.看法,实属不易。 老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课强加给学生,要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于音乐特别热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:“兴趣是最好的老师”,我以音乐作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,教他一些英文歌,让她在记忆歌词中也达到记忆单词的目的,从而使得习得的知识丰满。在数学方面,她对图形有很敏锐的观察力。于是,我搜集了一些图形的趣味性题目,特别是火柴棒拼图之类的题型,每天像游戏一样做一道,然后再做一道其他的奥数题,这样激发了她对数学的兴趣,学习也更主动了。 陶行知曾提出“生活即教育”。我也对这一经典命题进行实践。

  正巧今年是暖冬,有几天天气也特别好,于是我征得她的母亲同意,带她到江滨公园去踏青。毕竟,三明是南方的一个温暖的小城,没有白银素裹的寒冬,但是冬日的阳光也别有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的简单诗词,而且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品。在江滨公园,我们一起哼着儿歌,寻找春天的踪迹。在踏青的过程中,我也随手拈来,帮她复习一些简单的词组句子,教她一些诗词歌赋。在户外,没有了教师和书房的沉闷,儿童的天性完全释放,而且学得更快。生活即学校,给学生更大的空间,去释放自我,发现自我,达到教育的最终目的。

暑期社会实践报告3

  一、实践报告主题:

  网吧打工

  二、系部名称:

  xx大学商务外语系

  三、专业:

  商务英语

  四、实践单位:

  xx网吧

  五、实践时间:

  xx年7月9号——xx年8月22号 共43天

  六、实践目的:

  俗话说实践是检验真理标准的唯一途径,实践才是硬道理。为了加强社会实践,积累社会经验,为以后步入社会做准备打基础。我所工作的地方是一个规模较大的网吧,为顾客上网提供便利同时经营食品饭菜买卖,我所做的工作就是为顾客服务,让他们有一个舒适的环境,同时帮他们解决一些上网途中出现的小问题。我也希望通过这次实践来磨练我的心智与毅力,让自己认识到赚钱的不易与辛苦,发现自己的不足,为以后就业方向找一个定位。

  七、实践内容:

  我的工作主要是打扫卫生,满足顾客的需要,跟餐饮行业所做的工作差不多。一天12个小时,没有休息,从早上8点到晚上8点,白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素质高低也不一样。网吧一般下午和晚上人比较多,所以买东西的人也多,这时就有点忙不过来了。有的.顾客去晚一点就会发脾气,好像你就是为他一个人服务的,这种时候就地解释,可有的人就是这样无理取闹,这就只由得他了这种喜欢热闹没人理自然就不会怎么说了,独角戏缺少了观众是无趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有礼貌,尽量不麻烦你,实在要麻烦你也会微笑着对你说谢谢。也许你不能选择你的出身,你对你现在的生活并不满意,你觉得你应该处于社会的高层次,但是你可以选择你对人的方式,年可以高层次的对人,做人,而不是把气撒在无辜的人身上同样是打工为什么要把你受过的不好的待遇再发泄到别人身上呢,在我看来这种人也活该一辈子跟别人打工。我也发现了很多人熬夜上网,而且是经常性的,有学生有工作者,也有中年人。我觉得这样不好即伤身体又花钱,而且有个高中生老通宵害得她妈老要出来叫他回去吃饭睡觉,知识份子的模样儿子却是这样,心里应该很不舒服吧。还有一对夫妇基本上天天在网吧,我就想俩人都不挣钱哪来的钱,后来才知道他们靠游戏赚钱,这些钱应该还没他们花在上面的多吧,这样的生活有意思吗,完全活在网络世界。

  八、实践结果:

  通过这次社会实践我充分认识到读书和读好书的重要性,要想过自己想要的生活,高质量的生活不像我看到的一些人一样我必须努力才行,我也明白了父母赚钱的艰辛与不易,也学会更耐心的与人沟通,与人为善。这次实践老板充分肯定了我的劳动成果,对我的工作很满意也要我放寒假去做事,顾客对我的服务也很满意,说会想念我的,跟同事的相处也很愉快,我的社交能力也得到了提高。

  九、实践体会:

  无论做什么工作都要用心、耐心、专心,这样你才能做好,别人才会信任你,喜欢你。这次实践虽然很累,但是我收获到了平常在课堂收获不到的东西,这次实践所赚的钱也实现了我去凤凰旅游的梦想。总之,这个暑假过得很充实。有付出就会有收获,只是大与小的问题,你要相信这一点,对所有事情朝好的方面想,心情会大不同,事情也许自然而然会朝着好的方面发展。

暑期社会实践报告4

  这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  实践对象:

  本村小学校一名小学一年级学生(学习成绩较差)。

  实践目的:

  对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解。

  实践过程:

  在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出。对拼音字母的识记和正确拼写有困难。

  针对上述情况,通过大概一周的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的.方式进行考察来加深印象、巩固效果。

  而语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在20以内。等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。

  在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则,然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出,帮其加以辨认、辨读。接下来,我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后,让其注音。还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中出现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认、朗读,再为其听写。这样反复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。

  实践结果:

  最后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上。了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵。语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

  实践体会:

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误。除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”。另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

暑期社会实践报告5

  暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要环节,对于我们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要的现实意义。而今年这个暑假,我通过一份家教的社会实践,深切地体会到,为什么人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,同时也让我更加懂得作为一名人民教师是多么的伟大。

  这是我迈入大学后的第一个暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,进入大学了就要学着各方面都独立,并且试着了解社会,因为姐姐家在我们县上,所以我计划暑假在我们县上找一份家教工作,并在这个舞台上提高自我的价值,从而收获不一样的人生阅历。 兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,因为在平时,身边就有很多的同学在做着这个。刚开始的时候,我们对于找一份这样的工作充满了期待,但是,每当对一件事了解得越深入的时候,我们就会发现,它跟我们想象中的还是有出入的,有时候甚至有很大的差距。就拿我们的这次经历来说好了,要找到一份理想的兼职工作并不是那么的容易,辗转了三四个,不得不放弃,最后在同学的介绍下,找了一份家教的工作。

  家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以,对于一份这样的暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候,我就会教自己的表妹,虽然这并不正规,但至少能让我收获一定的经验。自信是好事,但我也知道,这毕竟是我第一次正式地以家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。

  我的辅导对象是一位五年级的女学生,辅导的主要科目是英语,兼语文和数学的暑假作业辅导,我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触与交流,并且了解了学生的基本学习情况,在去学生家里试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小学英语课程设置的一些特点,对五年级的英语课程有了一个初步的认识。第二天我就带着紧张又兴奋的心情去进行了第一次的试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了更深入的交谈,也跟我的学生有了第一次的交流。这样的接触之后,我了解到,其实她的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且基础比较差,加之父母的期望又很高,从而造成了自我放弃。回来以后,我就针对这个情况在网上查找了相关的资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强她的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

  做好一切准备之后,我开始了第一天的家教任务。在我自己的理解中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本是以教材为蓝本的,另外再加入一点参考书上的辅助性知识。一开始,我让她读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道她的发音如何,让我感到欣慰的是,她在读文章的时候虽然断断续续,有的单词读不出来,但是读的出来的部分还是不存在发音问题的,我想,只要再增强点自信,她读英语的文章还是很好听的。我跟她讲了,说了自己的看法,并给予了一定的表扬,她听后,对我的赞扬表示了感谢,我能感觉到,她还是比较喜欢英语的,可能只是因为成绩差而产生了自卑感,从而不愿多的接触英语。发现这一点之后,我对自己的教学计划有了进一步的.调整,要尽量地发现她在英语上的闪光点。 接下来,就是对于词汇的记忆。她跟我说,记单词是对她来说最头疼的事情,我想这个也是我们每个人都头疼的事情吧,所以在教别人的同时,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效率的方法了,但是这样的话,你就必须会读,因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课堂上学习知识的过程中,我们经常听到的一句话就是“兴趣是最好的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以,我决定,从她的个人兴趣开始,希望能够挖掘出意想不到的潜能。从我跟她的接触与交流,还有自己的感觉来看,她应该是一个非常喜欢唱歌的女孩子,因为有时候会听到她小声地哼一些歌曲。发现了这一点之后,我们有了一次很愉快的谈话,她说自己平时还是很喜欢听歌的,但是英文歌曲听得并不多,我听了她的想法后,也跟她说了我自己的想法,我觉得平时多听一些英文歌对英语的学习还是有一定帮助的,至少可以熟悉英语的发音,进而增加对英语的感觉,而且,听到的都是纯正的英语国家的口音,这或多或少会纠正一些不正确的发音,当然要经常性的听才会看得见效果。对于我提出的这个建议,她很欢迎,毕竟将学习跟娱乐结合在一起是一件很美妙的事情。因此,我们每天都会抽出一点时间来享受音乐的熏陶,而在这个过程中,我们就像是两个好朋友。

  最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规规来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有时是自己出的,当然都是一些比较简单的,因为我的目的就是要增强她的自信。不过也有一些经常做但经常会错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍微改变一下就会变得很不一样,但是只要你见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是,我觉得还是不要给学生布置太多的作业,每一件事情都是有一个限度的,超过了就会变得很沉重,更甚者产生厌恶的心理。所以,我并没有给学生额外的作业,并且,会抽出一点时间来检查和辅导她的暑假作业。暑假作业是学校布置的,所以我认为这就应该是一个学生合理的作业量,再增加就会变成负担了。 以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,将近一个月的家教工作已经结束了,在这个过程中,我觉得对于第一次正规做老师的自己来说,表现还是很不错的,而作为我的第一个学生,虽然有时候会有所懈怠,但整体看来还是很配合我的工作的。这样,按照我和学生家长商量好的作息时间,我们一起共同努力,并最终顺利完成了我的暑期家教任务。

  转眼间,很快就要开学了,现在再来回顾这个即将结束的暑假,这次难忘的家教经验,还是会有很多感触。我觉得暑期家教对我自己是很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。同时,通过见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。而且,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是我们自身的价值能得到社会肯定,增强我们进入社会的信心。 经过了将近一个月的家教生涯,现在,我对于“老师”这个称谓有了更深入的体会,当别人称呼我“老师”时,已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到这两个字给我带来的光荣与自豪感。20xx年的这个夏天,在我的内心里,我收获了阳光下最灿烂的感动,我收获了属于我自己的道路上的成就。最后,想给自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步的走,你已经迈出一步了!

  结束语:“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。感谢学校给了我们这样锻炼自己,提高自己的机会!

暑期社会实践报告6

  我很荣幸在今年暑假参加了学校组织的社会实践活动。在实践过程中,认真地完成了“走出校门,亲近社会”的目标。先后参观了科技馆、看守所、消防队。学到了许多知识,感受了社会的多面。

  首先参观的是科技馆,里面展现的是胜利油田的创业史、艰难探索中所发明的科技成果、石油精神。胜利油田地处山东北部渤海之滨的黄河三角洲地带,,主要分布在东营、滨州、德州、济南、潍坊、淄博、聊城、烟台等8个城市的28个县(区)境内,是我国第二大油田。胜利油田被誉为“石油地质大观园”,地质构造极为复杂,断层密布,落差悬殊,象“一个盘子摔在地上、摔得粉碎、又被踢了一脚”。 1961年4月16日,在东营村附近打的华8井,首次见到了工业油流,日产原油8.1吨,从而发现了胜利油田。1962年9月23日在东营构造上打的营2井,获日产555吨的高产油流,这是当时全国日产量最高的一口油井。胜利油田始称“九二三厂”即由此而来。1968年5月18日,3205钻井队钻探的渤2井,获日产13.2吨工业油流,从而发现了孤岛油田。孤岛油田的发现,开创了我国石油勘探史上"凸起找油"的先河,破除了"突起无油"的禁区。党的十一届三中全会后,自1981年开始,国家对胜利油田实行原油产量包干政策,推动胜利油田不断走向新的胜利。

  自胜利油田开展石油会战以来,先后有20多位中央政治局委员,副总理以上的党和国家领导人视察胜利油田,有50多位全国人大,全国政协的领导和省部级主要负责人视察和参观胜利油田,指导胜利油田的改革与发展给广大职工以巨大鼓舞。

  作为一名油田子女,我深感骄傲,油田的发展离不开老一辈人的艰苦奋斗,努力拼搏,在工地吃住,在泥潭中建设,在这片热土中挥洒了他们的青春,成就了今天的油田,我相信这种精神会一直传承下去,也祝愿油田的明天更加辉煌!

  然后我们参观的是滨海看守所,到了看守所的门口,我就被这庄严肃穆的气氛感染了。再到看守所大厅的沿途,我看到了高压电网和放风的地方。进去之后,便由其中的警官讲解,看守所共关押了三百多人,其中七成以上是倒卖油田物资的,也有贩毒的八十余人,以及抢劫、诈骗等。又叫了三名犯人跟我们做演讲,其中一名只有16岁,16岁的花季就淹没在这高压电网中,而16岁的我们还在享受美好的生活。有时候只是一念之差。人生的路很长,但关键处往往只有几步,在这人生的岔路口一定要把握好自己,否则就会留下终生的悔恨。我们分成两拨参观了关押犯人的牢房,牢房并不像想象中的那样,还是很干净的'。二十个人一间屋子,一条大长桌子,犯人在里面劳动,例如编织。还有电视,可见管理还是很人性化的。参观完后,我们又回到了大厅,提了些问题,警官也一一耐心地做出了回答。而后我们便离开了,心情有些沉重,不像来时那么开心了。

  最后我们参观了消防队,消防队是在和平年代里唯一有伤亡的一支队伍。消防队员关于火灾知识进行了详细的讲解。并教授了火灾发生时的紧急逃生方法。发生火灾时。要尽可能低的行走,因为气体在竖直方向上的传播速度是水平方向上的五倍,并用湿毛巾掩住口鼻,迅速找到出口。火灾中的人员伤亡很多并不是被烧死的,而是缺氧死亡。我们又去见了些消防器具。消防队服,在平时帽子衣服鞋,整套装备要在45秒钟内全部完成。便是在冬天,也只用一分钟。正是这样的高效,为生命和财产的安全又增添了一份保证。消防队用的云梯也是较为先进的,有二十米的四十米的不等。消防车的内部构造也为我们作了展示。我觉得受益匪浅。

  经过这次社会实践,我学得了很多有用的知识,开阔了眼界。为以后的走出校门,走向社会做了一个铺垫,打下了个基础。我觉得这次活动非常有意义,使我懂得要珍惜现在的美好生活,并为之不懈奋斗!

暑期社会实践报告7

  一、实践目的:

  随着大众保健意识的提高,豆腐已经成为中国家庭餐桌上最常见的菜肴。豆腐营养丰富,含有人体必需的多种微量元素,还含有丰富的优质蛋白,素有“植物肉”之美称。了解豆腐的制作过程,可以更加明白即使再小的一件事、一个工程,也有着其严格的流程、时间限制和工作安排。

  二、实践内容:

  制作流程

  1、前期

  选料——浸泡——清洗——磨浆——煮浆——细滤

  大豆要求:皮薄、表面光亮、脐色浅、无霉变、杂质

  浸泡:就是用水将大豆经过浸泡充分吸水,使大豆变脆,便于磨浆;这样对水质就有要求

  清洗:就是断定大豆浸泡程度,将浸豆水沥干洗净

  磨浆:先介绍正确使用磨浆机的要则:磨豆时:先开机,再加水,调磨距,加料;

  磨完后:松磨距,再关水,关电源

  煮浆:决定做什么产品,确定浓度,开始煮浆;煮浆时防止豆浆假沸,此前必须消泡

  细滤:豆浆煮沸后,在豆浆中的细渣经热膨胀成绒渣,或在豆浆桶中残留的杂质,经细滤成纯正的豆浆,使豆浆中蛋白质与水均匀,产品口感细嫩

  小结:

  经过前期工艺流程,生成豆浆的三要素:温度100;浓度根据产品确定;ph值6.8~7。

  2、后期

  豆浆:将浓度调整到5be(用波美计浸入溶液中所测得的度数来表示的溶液浓度称波美浓度,以 be’表示波美计有重表和轻表两种,液体比重大于一的用重表,小于一的用轻表.刻度的基准是以4 c水的比重1.000为0 be′.

  当 d表示比重, n表示波美度,c 表示常数则比水重的液体公式为:d=c/(c-n);比水轻的液体的公式为:d=c/(c+n),c的合理标度为144.3. ),即可直接饮用;与各种天然果蔬浆(粉)配可得:甜、咸、果味、花色豆浆

  豆腐脑:制作的主辅料:6be豆浆,葡萄糖酸内酯;用冷浆法热凝固或用热浆冲浆法即可;

  冷浆法工艺流程:豆浆(冷却350c以下)+葡萄糖酸内酯(每500克浆加内酯1.25克)搅拌入盒或杯。经900c热凝固成型

  热浆法:豆浆950c+葡萄糖酸内酯冲浆即成豆腐脑整坯。既可以配制各种调料制得各味豆腐脑,也可将豆浆内添加各种果蔬浆制得五彩豆腐。

  豆腐皮:制作豆腐皮的主辅料:8.5be豆浆,脂蛋白剂,酒液保鲜剂;豆腐皮工艺流程:8.5be豆浆(加温)+脂蛋白剂待结皮后挑出沥干,反复运作,喷洒酒液保鲜剂回软保存待售。

  绢豆腐:制作绢豆腐的主辅料:豆浆9be,复合凝固剂;绢豆腐工艺流程:9be豆浆(90~860c)+复合凝固剂(冲浆法)经蹲脑,绢包而成。

  老豆腐:制作老豆腐的主辅料8.5be豆浆(850c)点卤后经蹲脑,上箱压榨而成。

  三、实践结果:

  经过7天的社会实践,简单的了解到了有关豆腐的制作流程,以及制作过程中的一些要求。其中,不仅是知识方面得到了增长,而且在劳动中更加体会到了生活的'滋味儿。

  四、实践总结或体会:

  首先,制作豆腐是一项食品加工行业,在加工过程当中就要多注意卫生情况,正如在工管行业中多是与民生问题接触的,因此,在执行中应保证一个正确的心态;其次,豆腐制作的过程,有着时间和步骤顺序的安排,正如工程建设中应当遵循一定的事实与客观规律一样;第三,在制作加工过程中包括温度、ph等的要求可以看出,一个工程要成大事,也必须的拘小节。

  感谢实践中的老板和员工!

暑期社会实践报告8

  一、初识公证——期待与磨练

  在进入公证处实习之前,只知道公证处是国家公证机关,以及一些从老师口中了解到的零碎信息,带着满满的好奇,带着满满的新鲜感,2015年7月6日---8月5日,我在温岭公证处开始了为期一个月的暑期实践。 实习的期待很快就被刚开始新手的枯燥所一点点磨光。最先接触的实习工作是编页码,美名其曰“从简单中体会公证的奥妙”。将每一份已经受理完成的存档公证书按照标准排好顺序,并编上页码,看似简单枯燥的工作,却是每个公证员每天都必须做的一件事。其实,编好页码,不仅有助于整理好公证书,方便日后的检查、查询,对一个实习生来说,更有利于在这种机械化的操作中尽快熟悉办理不同公证书对当事人所要求的证件,以及在受理过程中制作公证书的顺序。在起先的“煎熬”中,我逐渐感受到,耐心、毅力,是成功路上的垫脚石,重视每一份工作,才能尽快适应新环境,赢得别人的信任。编页码的过程,也是对我自身的磨练,从编页码中所学到的业务受理流程,也为我接下来日子里的工作做出了不容忽视的.贡献。

  二、印象公证——新手的委屈

  实习的每一天都有新的挑战。在正式开始独立接受业务后,更了解到了工作并不都是那么轻松简单的。做好一份工作,具有扎实的理论和实务基础是必须的,但一个良好的心态也是绝不可少的。由于之前并没有相关的工作经验,在受理案件的过程中有时会发生错误,导致当事人在接下去的环节中不能顺利办理,必须返回到公证处重新办理。有些当事人出于各种心态,在返工的时候往往态度很差,对一个实习生来说不免有些委屈。在处理错误的过程中,我深刻的体会到,虽然敢于承担自己的错误是必须的,但工作双方都应该本着一颗相互理解和尊重的心。既然错误已经发生,双方就应该尽最大的努力去解决错误,减少浪费的时间,而不应该一味指责。有些当事人用蛮横的态度去指责犯错者是完全没有必要的,尊重每一个劳动者是一种基本素养,完全没有必要以“被服务者”的身份来抬高自己。

  三、感悟公证——满满的心得与感激

  实践出真知。象牙塔中的大学生接触最多的只是书本上固定化的案例,而只有真正进入社会,接触与平时书本理论相关的事实,才能更深刻的理解法条和理论。法律并不只是印刷在纸上的文字,每一个法条,每一个理论,在实践中结合形形色色的案例,都能为当事人提供出路,为案例找到正确的解决方法。一个月的实习已经结束,这次的实习令我感到受益匪浅,不仅掌握了办理抵押贷款所必要的手续,更在人与人的相处中明白,只要诚心付出,必能收获他人的真心相待。最后,真心感谢给我机会实习的陈永强老师和章明志主任、孙美德主任,以及帮助我的各位公证员!

暑期社会实践报告9

  实践单位:邢台市临西县益众大药房

  实践时间:20xx年7月9日至20xx年8月28日 共50天

  为了提高自己的独立能力和适应社会的能力,学会人际关系的处理,锻炼随机应变的能力以及提高自信、增加经验,我在暑期开始后进行了本次实践。临西县益众大药房销售量较好,客源丰富,平时业务较繁忙,是个适合锻炼工作能力的地方。

  20xx年7月9日,我正式来到益众大药房开始了暑期打工的生涯。第一天来到这里,老板给我具体地介绍了我的工作内容,负责平时的药品上货,入库,还有接待客人。这些工作内容听起来很简单,但对于零基础的我也是一次挑战。首先,药品的种类繁多,药品名也复杂难记,每次上货时,我都是速度最慢的一个。因为需要把所有新进的药品归类,光是熟悉所有的药品摆放位置我就花费了不少时间。然后就是入库。不仅需要把备用的药品拿到库房归类摆放整齐,还需要把药品的具体数量、价格等信息输入电脑,这也是我需要花费时间学习的。最后也是我主要的任务就是接待客人。一天当中会遇到形形色色的人,可能与我的`性格有关,开始工作时我总是不敢和陌生人说话,也不知道该说些什么。后来经过老板的指点和慢慢的摸索,我慢慢地能够与进店的客人进行愉快的沟通并且指导他们在哪里买药和缴费。一个多月下来,我明显的感觉到我的随机应变能力和与人沟通的能力提高了,最重要的是增强了自信。

  整个社会实践总共是50天,这50天里我最大的体会就是有些事情看起来无法完成,但是只要敢于迈出一步,我们就会发现看起来难以完成的事其实没有那么不可逾越。这次的实践拉近了我和社会的距离,也让我自己在社会实践中开拓了视野,增长了经验。社会才是学习的大课堂,不同于学校和家庭的象牙塔,只有融入到社会中,才能为我们未来更激烈的竞争打下更为坚实的基础。

  最重要的一点感悟就是专业的重要性。身为新闻专业的学生,就要做到敢说,大方不拘谨。在一个多月的接待客人的工作后,我已经不拘谨于与陌生人交流,我想这为我以后的专业学习有很大的帮助。我们平时与朋友和家人交流时说错了有时候也无可厚非,但与客人交流时要很小心说话的语气和方式,这也在一定程度上关系到药店的利益

  其实,实践活动最主要的目的就是让我们实现自我超越。在药店实践的这段时间,付出的不只是汗水,还有生活、工作的智慧和技巧。因此,自己变得更成熟了,少了份脆弱,多了份坚强,学会了独立,也了解了父母的不易。在未来,认认真真学习、勤勤恳恳工作,这才是真正的生活。

暑期社会实践报告10

  时光飞逝,转眼间,大一的学习生活已结束了,迎来了大学生活的第一个暑假。回顾自己一年的学习,仍然对自己学的专业朦朦胧胧,理论的知识没法与现实的操纵结合,对酒店业的发展和运行模式只能说是见其头不见其肚。因此,在学校的联系下,我来到了北京五洲大酒店。一方面,希看把自己所学的理论融进现实,在工作中学习,改进,以获得宝贵经验,为以后实习打好基础,与此同时,观察酒店行业发展远景和运行模式,从而更好地规划个人职业生涯。另外一方面,希看充实大学生活并为自己预备下期生活费,减轻家庭负担。

  一、实践内容

  办好进职后,在餐饮部经理的安排下,我来到了该酒店的咖啡厅。由于该酒店对新进职员工是分批培训,而我们这批恰好错过上一批培训,所以我们被要求先工作后培训。

  6月30日,我穿上咖啡厅工作服,和咖啡厅的老员工及主管相互熟悉,在他们的指导和解说下,学会了怎样摆放每桌上面的`植物,糖缸,佐料缸,烟灰缸,牙签缸,明白怎样分整个咖啡厅的a b c d区和吸烟区和非吸烟区,另外,还记下了没桌台号。第一天心情很乱,兴奋,紧张,畏惧。

  7月1日7月3日,由于大宴忙且缺人,所以我往了大宴帮忙。期间最大的收获应当是学会了中餐摆台和叠桌花。

  7月4日回到咖啡厅以后,在正式员工的指导和自主学习,跟学下,渐渐学会了点菜并把它们输进电脑然后传菜;对现金签子结账和刷卡等不同结账方式在一次次的亲身操纵中熟练;熟习咖啡厅每样商品的储备在哪一个位置;能熟练地为电话点餐的客人先容倾销咖啡厅食品菜类,学会并亲身为客人送餐及其礼节。在这不断地学习和亲身实践后,我感觉这工作其实不累,相反觉得有趣有挑战,天天都很充实,有时晚上做梦也在咖啡厅忙活着。酒店在八月中旬接待了一个国际会议,咖啡厅及它管辖下的98吧日餐厅共同接待了天天早上四五百人的自助餐,他们大多数都是外宾。开始两天,对他们的某些要求我不能听清楚,不能及时反应,渐渐地,我能很快很正确地明白并满足他们的要求。随后,从他们的动作,眼神就可以明白他们需要甚么帮助,在他们没开口前就为其提供。到最后,我能很好地和外国朋友交换,顺利沟通。

  二、实践结果

  在两个月的学习和实践中,通过观察和感受,我发现一些题目有待进步和改进。首先说酒店方面,主要是管理层方面。比如:

  1:主管对员工休假日和工作日的安排。员工轮班应当公道,天天上班人数应于当日客人预订数符合合,并大致斟酌散客数,不能出现几百客人自助餐,三四个服务员或没有一个男服务员的情况,亦或是没有预定的一天却六七个服务员或三四个男员工,这样忙的时候服务员少,闲的时候服务员比客人还多,这类属欠缺斟酌和人力资源部当用;

  2:各部分的员工分配应恰当,不能忙的部分人少,闲的部分人多,且各部分应联系紧密,相互配合,而不是相互推辞;

  3:管理人应和员工建立良好关系,不能把情绪带到工作中;

  4:酒店应把酒店相干规定特别是与客人在店消费的留意事项在客人进住后告知客人,避免客人消费后与员工乃至主管发生磨擦乃至口角。接下来讲员工,作为服务职员,最基本的专业技能和仪容仪态仪表,我们应具有,而且应有服务意识,能吃苦刻苦,不能由于一点点小挫折就畏缩辞职不干;同事之间应和睦相处;为人要踏实,诚信,全面进步个人素养。

  三、实践收获和感想

  通过这两个月的社会实践,对酒店业的发展,我已开始有个清楚的了解和熟悉,在观察和培训中,也了解了它的运行模式,对自己毕业后的走向,我也初步有了一个规划。

  在这次实践中,给我印象最深,感慨最多的就是中国客人与外国客人的餐桌素质。多是在自己家里,中国人在桌餐上显得更豪放、大方、密切、随性、个性绽放。两人桌的坐四个人,四人桌的从别桌拉个椅子横在路中,不管有无当着他人过路;生怕没食品了,拿了个满汉全席,结果弄得自己放筷子也找不了地方,终究一大堆不说,桌子像是经过了战争一样,桌子椅子地上尸横遍野,不经一番地毯式搜索,是找不到刀叉勺筷子的;还有的客人,在咖啡厅如此优雅浪漫的环境下,像是在菜市场,我行我素,丝绝不顾其他客人,还有的乃至把咖啡厅当作旅游景点,一二十个人一起,一个一个地挨着拍照,大肆喧哗。然而,看进住的外宾,他们有的是来参加会议有的是来观光进住的,走进咖啡厅吃自助餐时,排队交餐券,不像国内人,把领位围了一重又一重,叽叽喳喳,自己没弄清用餐地点还大声呵斥领位。外宾用餐后的桌子和国人对照,天壤之别:椅子移回原位,没有一桌残渣桌上的摆放物在原位。他们用餐时听不到喧哗声。他们的礼貌让人佩服让人惭愧。整体来讲,中国人的素质有待进步,地位权势进步的同时,别让素质落伍了。

  两个月的亲身体验,我告知自己,我要做一个素质高的人,不关我处在甚么地位甚么角色。总的来讲,这是愉快充实收获匪浅的体验。

暑期社会实践报告11

  社会实践它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验,它进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

  牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的.学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

  二、读书开阔人的视野

  书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。 从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

  三、读书有助于我们树立正确的人生观

  人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

  所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

暑期社会实践报告12

  这个暑假,我们小组10名同学自发组队,针对南京市各地区“中国式过马路”现象做了调查。通过这次的暑期社会实践,我们对“中国式过马路”现象有了更深入的了解,同时也对南京各地区的交通状况有了更多的了解,我们也会通过自己的实际行动对南京的交通秩序和谐有序发展奉献自己的一份力量。在这次社会实践中,我与小组同学团结合作,一起顶着烈日做调查,不仅锻炼了自己的交流能力也锻炼了我的意志。从中收获了很多有价值的东西。

  针对上半年全国各地出现的“中国式过马路”的问题,并联系“中国梦”这一主题。作为小组队长,我组织小组对这次活动的意义进行了讨论,大家一起讨论了自己的看法。在当今社会,公民的行为对一个国家的形象有很大的影响,作为大学生,我们应该关注时事,关注社会发展,建立自己的社会价值观。我们首先从网络上查阅了资料,大致了解了这一现象的起源,现状以及现行的治理方法。但是实现“中国梦”,需要深入践行科学发展观。用脚走,用眼看,用心去体会,才能真正感受“中国梦”的广度、深度和难度。

  中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红路灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响,从而不顾及交通安全。针对这种现象,我们小组决定在南京调查“中国式过马路”的现状,采访其中闯红灯的民众,了解他们闯红灯的原因;继而我们会采访交警大队,了解他们对“中国式过马路”问题的处理方法。通过这次实践活动,我们能更好的了解“中国式过马路”问题,通过问题的分析,提出可行的措施,最终通过切实有效的宣传使民众抛弃这一陋习,为构建和谐安全的社会贡献一份力量。

  针对这种现象,我们小组决定在南京调查“中国式过马路”的现状,拍摄相关实景视频;采访其中闯红灯的民众,了解他们闯红灯的原因;继而我们会采访交警大队,了解他们对“中国式过马路”问题的处理方法;最后通过问题的分析,提出可行的`措施,通过切实有效的宣传使民众抛弃这一陋习,为构建和谐安全的社会贡献一份力量。

  初期调查:在南京选定几个具有代表性的地点,(选择了珠江路地铁口,江宁大学城,百家湖地铁口)小组成员轮流蹲点,观察时间段内闯红灯人数在人流量中的比例,从而了解“中国式过马路”的现状。随机采访闯红灯的市民,了解他们闯红灯的原因。为了个人隐私,我们拟定语音采访。针对现行的方法调查,我们到江宁区东山交警大队,了解他们的对目前过马路现状的看法以及已采取的措施,并获得了单位的认可。

  最后我们对已有措施进行分析,联系我们调查的结果,提出切实可行的办法。并向市民宣传文明过马路的必要性。

  通过这次社会实践活动,我们深入了解了南京市各地区的交通状况,发现“中国式过马路”现象确有存在,且在百家湖地区尤为明显,大多数市民还是能遵守交通规则。但是在实践过程中,我们发现除了凑足了人“中国式过马路”外还有一些个人闯红灯的现象。从对市民的采访中,我们了解到这一现象的原因,原因之一是:市民的素质有待提高,有着侥幸心理。原因之二是,有些路口的规划不合理,逼着行人闯红灯,穿越马路。这两个原因是主要原因。我们也从交警大队了解到一些情况。交警大队对这一现象也正在采取措施,也号召市民遵守交通规则,同时也对机动车司机提出了期望。我们从中得出了“中国梦”这一理想需要大家共同努力才能实现,我们大学生更应该带头遵守交通规则,通过身体力行宣传正确的过马路方法。构建和谐安全的交通环境。

  这次暑期社会实践方案可行且具有现实意义,同时也能锻炼小组成员的能力,我从中也收获了很多,是一次很有意义很有价值的活动。

暑期社会实践报告13

  前辈们都曾告诉我:江湖险恶。所以我要趁着年轻,输得起,错的起,折腾得起!

  浅浅的大一,我学着更加独立,并从父母那得到了肯定。终于有机会去涉足并零距离的接触社会,开始了一段未知但很自由的旅程。

  人生中除了大学来的第一站就是上海——原计划这个暑期踏往上海,一方面,我喜欢挑战,向往自由,于是便选择了那,同时也真正体验一下所谓北漂的日子,希望自己能够得到锻炼;另一方面,暑期打工可以缓解父母的工作压力,让他们看到我的成长,当然也是自我提升的最佳时期。目前,许多大学生在校时处于迷茫,毕业时面临失业,这将成为一种趋势,而且在情况好转之前,还会变得更加糟糕。主要原因就是许多大学以及越来越多的大学生忽略了社会实践的重要性!

  到达上海的时候是凌晨,坐了将近十个小时的火车,真的好累,打车到了大姨家,第二天中午才醒来。收拾了下便出去找工作,没有熟人,没有熟路,那种无助让我着实感受到了北漂的滋味,真的挺辛酸的!皇天不负有心人,经过半天的努力,我找到了一家合适的餐厅,恰好在招聘服务员,初踏社会的我,专业课还没开始上,我想:服务员每天可以接触形形色色的人,无论是成长还是学习都是个不错的机会,在服务他人的同时不仅可以学习一些礼仪,还可以通过自己的观察,了解现代人的穿衣等,为今后更好地学习专业课积累素材。也许,从服务员做起是我目前唯一的选择!就这样,第二天,我正式上班。

  店里包吃住,上班时间为上午九点到晚上九点,中午休息两个小时,吃饭时间包含其中。我们主要负责打扫卫生、招待客人、下菜单、传菜、上菜、每人每周轮流值中班、晚班。记得,上班第一天,老板跟我说的'一句话,他说,无论如何,做得开心!从那一刻起,我就更加下定决心用心做事,让这浅浅的岁月痕迹留得深远!无论未来的我会变成什么样,无论我将来从事什么工作,我都会记得,这里,我曾经来过,曾结识你们这样一群可爱的人,更会记得你们每个人带给我的感动!一周之后,渐渐地熟悉了店里的情况,也很少犯错,柜台阿姨还有老板都挺喜欢我的,我也习惯了每天上班的作息。同时也看到了上海经济发展的迅速,然而,不经意间发现许多现实存在的问题,比如:浪费现象。

  众所周知,浪费又必然导致一定程度的环境负担。不得不承认,消费带动经济,然而浪费无疑是带动经济的副产品,怎样才能避免,应该不是无计可施!面对餐桌上剩余的大量饭菜,一方面感觉好浪费;另一方面又会担忧这些垃圾要多久才会分解,而且餐厅多数处于小区及人均密集地,过多的餐后垃圾堆积必然带来异味,时间越久便越难处理。中国地质大学工程学院曾进行的一份关乎明天的报告——光盘行动调研,看了之后真的震撼到了,我想我们真的有必要拒绝一种“舌尖上的浪费”,事实上,这也是在为我们储存明天所需要的粮食。如果你知道:全世界饥饿人口超过10亿!全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!相信任何人看到这样触目惊心的数字,都无法再忍心倒掉盘中的食物。这就是我之所以重提“光盘行动”的主要原因。

  然而,现实却是商人被利益蒙蔽了双眼,越来越多的人为了面子而摆排场,要想让更多的人意识到光盘的意义,并没有那么简单。关键要改变人的思想意识,更好的途径可能就是加大宣传力度,利用新闻媒体、网络通讯等手段让更多的人自愿的加入到光盘行动中,这无疑是缓解全球环境问题的重大方案。

  初踏社会的我再一次体会到自己的渺小,好多事的无能为力愈加使自己渴求知识,渴求得到锻炼的机会。我深知,当代社会需要的是可实践型人才,这次的暑期实践也证实了实践是检验真理的唯一标准!我更加意识到,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高,学习的机会时刻充实在生活中,学习中!生命也有保存期限,所以,想做的事该趁早去做,趁着年轻,犯了错还有资本自己去承担!

  在工作中,我的努力没有白费,因为真诚真的会赢得尊重。虽然有时候会累,甚至会挨批,可正是这些种种,让我体会到挣钱的辛酸,更加理解父母节俭的初衷,也学着凡事谦卑为先,待人多多包容与忍耐!由于每天会碰见各种客人,渐渐意识到开口与人交流的重要性。在餐厅打工期间,从老板那也耳濡目染的学到一些,当然,只是我自己认为比较值得欣赏与借鉴的地方,例如:情感领导力,这是在大一时从一本书上看到的,这次才是真正领略,虽然没有那么完整,但对我现在来说,已经足够我去深究。

暑期社会实践报告14

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,大学生假期社会实践报告。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。

  实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。

  在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。

  在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的'大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟,2年只后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要非凡小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,但这里是绝对不会这么轻松的。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

暑期社会实践报告15

  根据暑假安排的社会实践活动,我开始寻找合适的兼职工作。一开始我去了几家大公司应聘专柜售货员,都被拒绝了,因为他们不招短工。我觉得有点失望。经过十天的不懈努力,我终于有机会在xxx兼职了。20天的社会实践见证了我踏入社会的第一步,从中我学到了一些书本上学不到的东西,也是我人生的第一次经历。

  作为这个单位的销售助理,第一次做商品销售不太了解,需要学习。起初,我向一些有经验的销售人员寻求建议,学习他们的沟通技巧和营销方法。我一般理解销售的时候是要针对不同的消费群体提供合适的产品,然后依次讲解产品的功能、型号、外观、品牌、销量,找出他们喜欢的几种产品的共性和特点。耐心倾听,回答客户的问题。促销刚开始的时候,因为不是很专业,有时候被客户的问题说不出话来,挨了一顿骂。然而,我没有放弃。下班回到家,打开电脑在网上搜索卖手机的'信息,以及其他品牌和不同型号手机在各方面的对比。然后我做了总结,复习了客户的问题。有什么不懂的地方,我会在网上交流群提出来,问一些专业的业务员。每天都在做这种工作,提高自己的专业知识。时间长了,渐渐的有了一些经验。

  在我工作的20天里,我明白了销售的两个基本要素,专业和沟通。沟通是磨练自己的耐心。有时候,有些客户会聊个没完,挑产品的毛病,让人一时语塞。这时候一定要静下心来,分析他说的是否正确,正确的就给予肯定,然后寻找没有他说的缺点的产品,如果都有,证明是不可避免的共同问题。如果他说的不对,那纯粹是个人的结论可以解释,最重要的是要有说服力。总之,促销是一项细致的工作,需要耐心和毅力才能做好。这对我来说是一个很大的收获。另外,我也明白销售时应该具备的诚信原则,即不向客户提供虚假信息,而是在功能等方面如实说明,不欺骗客户,使客户不会第一时间遭受损失,这是诚信的问题。只有热情、真诚、善于沟通的销售人员,才会赢得更多的回头客。

  总之,我在这次社会实践中学到了很多,不仅仅是销售方面的知识,还有人的生活细节和需求。这些都为我步入社会铺平了道路。我觉得我有更多的东西要一步一步去经历和积累,这只是一小步。我会在未来的人生旅途中抓住机遇,体验平凡生活中的不平凡,创造更美好的未来。

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