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社会实践报告

时间:2021-04-21 14:01:29 社会实践报告 我要投稿

【精品】社会实践报告模板汇总八篇

  随着个人的文明素养不断提升,报告有着举足轻重的地位,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编收集整理的社会实践报告8篇,希望能够帮助到大家。

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社会实践报告 篇1

  学校:山东师范大学

  学院:信息科学与工程学院

  专业:计算机科学与技术(师范类)

  班级:20xx级计本

  姓名:李贞

  学号:20xx01110217

  20xx 年伴随着“20xx世界末日”如期来到了我们的身边,20xx年的到来,也代表着我已经是一名大二的学生,比起大一的高涨热情无处喷洒的豪迈气魄,现在的我沉稳了下来。开始规划自己的闲余时间,充实自己,提高自己,是现在我想的最多的事情。同样这个寒假我不想空虚无聊地度过,做不了大事,也要让它过得有意义。

  正好寒假之前院里有招募西客站志愿者的消息,我略微思考便报了名,这次西客站志愿者招募是针对寒假春运的问题,由于过年,大量的乘客从四面八方赶来西客站,都希望及时便捷的乘车,我们大学生志愿者的任务就是帮助西客站工作人员分担一下工作,能让乘车有序快速的进行。

  还未开始志愿服务,我就很激动,过了年之后在家里越发的无聊,一直盼望着快点开始志愿服务。终于正月初三是志愿服务的启动仪式,这一天会对我们进行培训,初二的晚上我早早的上床睡觉了,期待着明天的到来,可是等我早上起床拉开窗帘的一刹那,我惊呆了,竟然下雪了,看着外面银装素裹的世界,我从来没有那么讨厌过下雪,下了雪车根本不能在路上行走,我尝试未果之后只能悻悻地回家了。所以我错过了志愿服务启动仪式。

  正月初五才是我真正服务的第一天,那天早上我花了两个多小时的时间终于从家里辗转找到了济南西客站的位置所在,时至今日我已经忘了自己刚到那的心情,只是记得当时看着人流我特别高兴。西客站,我来啦。

  第一天到这里的时候,完全是一副陌生的环境,安检处、检票处、候车室、售票厅人山人海,每个人都在为自己的目的地而奔波,看着这些人,表情有的焦急,有的轻松,有的伤感,有的开心。不管怎样,我一想到即将要为这些形形色色的人服务,心理就万分的高兴。

  由于错过了培训,当天上午我被安排随便逛逛熟悉环境,顺便帮助有需要的乘客,我很快了解了各个岗位的工作,并且得心应手。我帮助许多人查看他们的车票。

  那天还有一个小插曲,我刚刚换上志愿服务的衣服准备去集合的时候,有一位乘客突然冲到我的面前问我厕所在哪,我当时脑袋一片空白,我刚刚才到,哪晓得厕所的方位啊。于是我非常不好意思地说,抱歉我刚刚来不知道,那位乘客诧异地看了我一会,口中念念有词,不是志愿者吗,怎么不知道呢。我马上跑掉了。

  在这里每天都过得充实而有味道,有次在售票厅遇到了一个大妈,朴素的装扮焦急的眼神,我问她有什么需要,她说不知道咋坐车,这么大的地方我该去哪啊。讯问后,我得知这位大妈已经买了票但不知在哪候车,于是我抓起她的行李,行李不是很多,两个布兜跟一个小型的行李箱,带着她指引着到了三楼的候车室,她接了个电话,说她的儿子一会就到。我安心的想要离去,她对着我感激的说,哎,孩子,谢谢你啊,那个,吃点啥吧。说着就要掏些什么,我摆着手说不用,匆忙的离开了。回头看见她的笑脸,我也微笑着,感觉心里热热的。

  接下来,我先后在各个岗位上都呆过,呆的时间最多的应该是安检了,我们的任务就是提醒乘客在安检口提前准备好身份证和车票,一天下来,我不知道我喊了多少遍这句话,不知道在那里站了多久,我只知道因为有我,他们在安检的时候不至于慌乱的去找东西,特别有几天客流量特别大,两个安检口被人堵得满满的,乘客们大都一拥而进,每到人多的时候我身边的武警同志就会阻断一下客流,让安检口外面的乘客暂时等一会,这样确保了安检的顺林进行,但是即使这样也好挤啊,有几个的行李箱踩着我的脚过去都不知道,哎,我可怜的脚丫啊,不过不疼,有人察觉到会匆忙的回头跟我道歉,我就微笑地说没关系,他们确实很急啊。经过那几天之后就好多了,可能那几天正好大多数人开始上班了吧。第一天安检累得我腰都直不起来,不过后来就习惯了,站多久都不觉得累了。这个志愿服务不仅为人民服务,还能锻炼身体,一举两得嘛。

  照片中我所处的岗位是二楼售票厅,大致是一些解答问题帮助乘客买票的工作。他们大多不会用自动售票机买票,所以当我看到他们望向我求助的眼神的时候,我总是很开心地去帮助他们,这一天下来,我收获了数不清的谢谢。有一位乘客手机没电了,碰巧找不到同伴了,他来询问我,问我能不能用广播喊一下,我说要不用我的手机试试吧,他打了一个,谢过我就走了。一会我手机来短息,是刚刚那个乘客,大致是谢谢我的内容,我真的很感动。

  在这里,我不仅仅收获了这些,我还收获了友谊,我认识了济南大学的志愿者,认识了山师的志愿者,我们在一起工作吃饭,感觉很充实。

  这个冬天我在这里是西客站志愿者,我很开心在这里度过了十几天的志愿服务时间,收获了许多。有些东西用语言说得再动听,没有亲身实践是无法理解其中的乐趣,我庆幸我来了,我做了,我懂了。虽然在这的时光很短暂,但这段记忆已经留在我的脑海里,已经是我的财富。我希望今后会有更多的机会参加这样的活动,服务自己,更服务他人。

社会实践报告 篇2

  这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料,以及到园艺企事业部门参加社会实践,其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等),时间不少于2周,园艺社会实践报告。当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大三的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。

  通过联系,我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体,具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园,以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的最好场所。

  植物园已建成的专类园(区)有13个,较有特色和优势的专类园(区)是:沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅(市花)园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。实习一开始,在植物园一位见多识广的分类专家带领下,我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园,在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里,我们边走边认,一天下来,便认识了许多以前没有接触过的植物,有以观赏为目的的:如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等;观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等;观果的吊瓜树、腊肠树等;还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物;竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物;棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物;百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物;以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种;以及可以作为经济作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多,社会实践报告《园艺社会实践报告》。

  经过了一整天的参观,我们都对厦门植物园有了一个初步的印象,徜徉其中,秀丽的自然景观;荟萃的人文景观;优越的区位交通均兼而有之,所以在福建省及海内外都名闻遐迩,游客络绎不绝。

  参观过后,我们就开始进行专业实习了,在接下来的两周时间里,我和其他几位实习生在单位的安排下,分别在引种驯化区、园林设计室、沙生植物区以及组织培养实验室进行了学习和一定的实践活动。以下我就对自己在这几个地方实习的内容和所见所感进行总结。

  首先是引种驯化区,这也是我进行实践时间最长的一个部门,据该区班长向我们介绍,植物的引种驯化是植物园的基本任务之一,尤其在特色植物的引种驯化与开发应用方面,在我国地方植物园中具有鲜明的特性。厦门植物园建园引种栽培热带、亚热带植物为主,其中苏铁科、南洋杉科、棕榈科、仙人掌与多肉植物、凤梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜树科、竹芋科植物及三角梅品种等,在国内植物园中均占有一席之地或名列前茅。我在实习期间,也看到了许多以前闻所未闻、见所未见的奇花异草,其中有不少竟然都是稀有、珍贵和濒危的种类,对于这些植物,我都一一向精通它们生长习性和栽培要点的班长进行了请教,班长是一位资深的老园艺工作者,在植物园工作时间将近30年,跟上千种植物打过交道,经验十分丰富。她说,建园以来,他们就广泛收集国内外植物资源,并应用生物的变异规律和各种不同地理气候条件的适应性,经过人工选择,栽培驯化,使之成为本地区新的栽培种类。通过引种驯化的手段来达到丰富本地区的植物资源,为农业生产、园林绿化、改善本地区的生态环境服务。现已在国内植物园界占有一席之地,逐渐形成了厦门植物园植物引种驯化的特色,经推广应用后,已产生了较大的社会效益和经济效益。据现有资料统计,共引种栽培植物266科1494属5160种,这可真是一个令我难以想象的数字,我想,如果要把这些植物一一认熟,就需要相当长的一段时间了吧,更何况要熟悉它们的生长习性和栽培方法,懂得种它们,还要把它们种得健康,种得漂亮,那可真的是一门大学问,而我的园艺学习之路,还正刚刚起步,以后我还要在专业知识的学习上下苦工夫,争取以后也能和班长一样,在引种驯化这个工作上获得一定的收获。在实习的这段时间里,由于处于炎夏,不少植物在休眠,因此工作相对轻松,我与另几位实习生在班长的安排与指导下,做一些简单的扦插、修剪、施肥和除草、清理残落叶等工作,班长很照顾我们,我们每天工作的时间不长,总是一边工作一边与班长还有其他员工聊着学校的趣事,大家都相处的十分融洽,感觉每天都过得很开心,工作的同时,我也向班长她们请教了许多有关园艺方面的知识,现学现用,也感到比较巩固,和班长她们比起来,我真有点像一个初出茅庐,很多东西都不懂得的小丫头,我暗暗下了决心,回学校以后一定要多看点书,好好的充实自己的专业知识,因为这些知识,对于以后的工作就业,都是十分有帮助的。

社会实践报告 篇3

  2月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到交大慧谷天域时捷等公司。首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了天域时捷,对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到交大慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。

  到交大慧谷商城之后,万博美讯饶经理为我介绍了交大慧谷电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

  从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必须写个人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。

  实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为 用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

  实践也让我对百诺威电脑城和交大慧谷电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎上海所有的市民都知道百诺威电脑城,给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交大慧谷电脑城地处上海市交通大学附近,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交大慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够,致使很多人并不知道交大慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交大慧谷电器城的顾客人数要稍微多一些,但是真正成交的生意还是比较少,相对百诺威来说,生意则要萧条一点。

  因此,我认为对交大慧谷电器城和百诺威电脑城应该采取两两合作,优势互补,进一步加强交流和沟通。对百诺威的电脑公司来讲,通过与交大慧谷电脑公司的合作可以发挥其顾客比较多的优势,有利于宣传自己的品牌,弥补客流量的不足。对交大慧谷的电脑公司来讲,通过与百诺威的电脑公司的合作可以进一步扩大交大慧谷的影响,让交大慧谷电脑城在上海市民的心目中树立一个良好的形象。同时也可以利用百诺威电脑公司成交率比较高的优势进一步提升自己的销售量,发展壮大自己。

  通过前面2月12日—2月17日6天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。技术员们决定利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务咨询活动。为了保证这两次活动的成功开展,我进行详细的安排策划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请。同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在7月17日临晨2点完成。

  2月18日上午,阳光灿烂,春风和煦,蓝天白云下的上海更加漂亮。但大家们却一点都没有留意周围的景色,我心中只有一个念头,就是把今天的义务活动搞成功,把自己所掌握的知识技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难。上午9:30我的义务咨询活动正式开始,广大市民向我提了很多问题,我不辞辛劳,耐心地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题。很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。咨询活动圆满结束。2月19日,该活动在火车站再次成功举办,并且收到了十分良好的效果。

  调查总结

  本次社会调查穿插在我的计算机义务咨询活动之中,调查对象主要为上海市民。通过抽样调查使我的出以下结论:

  1、目前,上海市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占38.2%,而且还有30.9%的学生打算买电脑。而且由于我对计算机神秘感的消失,对计算机各组成部件的进一步熟悉,我越来越倾向于DIY。

  2、一般的用户对计算机的价格定位在5000元左右,但是在学生群体中有一个不好的现象,就是学生买电脑主要是用来打游戏、上网等,而真正用来学习的不到30%。

  3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有50.6%的人更关注价格,有29.8%的人更关注适用性,另外的19.6%的人更关注性能。

  4、在调查中,很多消费者还表现出了对商家的极大不信任。所以我呼吁商家能够全力关注自己所售产品的性能,为了消费者也是为了自己。

  5、咨询活动中先后有十多名群众前来请我诊断他们的电脑故障,我发现他们中有80%以上的使用的是联想品牌机。

  后序

  岁月的流逝印证着我的不屈与骄傲。在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,见识了JS (奸商)们的伪善面孔和狡诈手段,接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深意。现在,我可以当之无愧的说:在本次实践活动中我的收获远大于挫折

社会实践报告 篇4

  前言:

  在20xx年暑假,我参加了关于农村水利工程建设的社会实践。前后走访参观了一些乡镇的水利工程建设情况。主要地区涉及到株洲攸县酒埠江镇、鸾山镇以及攸县城关镇等地。现将此次实践活动的有关情况报告于下:

  按照湖南科技大学的学生社会实践相关要求,我本着认真的态度到各乡镇参加社会实践。此次实践颇有体会。主要分为以下几个方面:

  一、要做好前期准备,确保实践任务的完成

  暑假正值天气最热的时节,要做好防暑降温的准备。出门带好水,帽子以及一点点防暑的药物。如清凉油、藿香正气水等。

  以上都是物质上的准备,当然还要做好心理上的准备,做好经受磨砺、克服困难的心理准备。因为困难是在所难免的。

  在实地参观前应该到当地政府,村委会了解当地水利工程建设的大概情况,熟悉各工程的分布地点。

  除了到当地政府和村委会去以外,最好还是要到当地村民家中去走访。询问他们当地水利工程建设的详情,以及具体作用。询问一下当地这些水利工程具体解决了那些问题,便利了生活哪些方面,还有哪些地方有待改进等等。并做好相关记录。

  如果可以的话,还可以邀请一位对当地地理环境相当熟悉的人充当实地考察的向导。因为农村水利工程很多都建设在山里或偏僻的地方,自己去有时很难找到路,容易迷路。

  二、实地考察,仔细细致,小心谨慎

  实地考察的时候大多数的路是不怎么好走的,而且有些时候会有很多悬崖峭壁,需要特别小心,不能让自己受伤。在这里我们不得不感叹国家为了解决民生问题所下的巨大功夫。广大劳动者所付出的巨大艰辛。在这里,最为深刻的印象便是环境恶劣,条件艰苦。 在实践过程中,各地所选择的侧重点有所不同,比如在鸾山镇主要考察的是居民饮水工程建设和农作物灌溉(农田引水)工程的建设状况。对于水资源相当丰富的新和村,居民饮水农田引水所采用的主要是渠道汇水,渠道输引。整个村子都在这个工程范围内,渠道水可以通到该村的任何一块农田,水资源相当丰富,居民说一年四季都不愁水。这是水资源比较丰富的新和村的概况。

  在水资源相对来说不是那么丰富的庙下村所采取的工程建设主要是建储水装置,管道输引。每个组都有自己的大型储水水塔,很多户村民家都有自己的小水塔或水池。水主要是山上的山泉水和上地表层水,所以水质应该不是很好。这一点在当地居民那里得到证实,这里的水硬度比较高。居民日常用水不用愁,但是灌溉用水不足,而且水污染比较严重。村中唯一的一条灌溉小河,在早些年因为采矿被严重污染,现在污染状况有所改善,但是河水量不大。去年开始当地村委会得到政府专项资金建立一个小型的储水库。从居民聚居地走上4、5里路去考察时发现,小水库不是很大,水也不是很多,大概只有1到2米深。

  考察时应该仔细认真,如果不努力做到这一点,很多细节方面更是发现不到的。我就差点漏了很多细节。比如在新和村的时候,开始光看到了这里水资源丰富,只看到了这里的优点,忽略了这里存在着水资源浪费的这一事实。后来是当地村民谈起他一个住在缺水地带的亲戚时说起他们本地水太浪费了,才注意到这一点。所以在后来的考察中,我还是尽量考虑周全,不放过那些细节。所以在庙下村时,我注意到这里几乎没有谁种地,大部分耕地都长满了深深的野草。所以我想起问一下建水库的初衷。当地人告诉我说,当地村委会当时建水库有两个目的。一是,假如建好水库后,如果水量充足,就把下游的那些耕地承包出去,大规模种植作物。二是,假如建好后的水库存不满水或水量不足,就可以证明当地多年来的煤矿事业让大量水资源通过地表渗下去了,可以向那些矿主所要赔偿。而且下雨的时候多少可以储点水。

  在酒埠江,当地建设有一个大型水库,还同时建了一个水电站。这些设施是很多年前建的,已经让当地居民受益多年了。现在建设其它水利工程也得心应手。整个地块,用水相当反方便。还有城关镇等地的情况也都比较好,这里就由于篇幅的限制就不做详细的报告了。

  三、善于总结,发现问题。

  由于此次社会实践时间不长只有不到10天,所以很多方面还看不全,没有办法达到前辈们的标准。但是我已经尽力了,在此我也做一个小小总结。如下:

  农村水利工程建设到目前为止,第一步,解决农村供水问题已经做得差不多了,湖南株洲攸县地区的农村兄弟姐妹们饮用水、灌溉水大多已经不是什么问题。但是根据相关报道,其它一些地区还有待克服更多的困难。对于该地区的水利工程建设现阶段还是可以满足生活和生产的要求,但是随着生活水平的提高,这里的水利工程建设将面临更大的挑战。尤其是在水利工程网络网络化,各地统筹调节、资源节约、污水治理方面将迎来一个接一个的巨大挑战。我们也应该向着这些方面努力发展,为建设新农村添砖加瓦。建设农村水利工程是一个困难多,时间长,耗资多的综合性问题,我们要紧紧依靠党和国家,努力将他建成现代化的和谐新农村!

  在这次社会实践里,我懂得了做任何一件事都需要付出艰辛,都需要做好充足的准备。在这次社会实践里,我也学会了独立,学会了要多向别人请教,多吸取别人的经验和教训,向身边的人学习。此次实践还为我以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会以此次社会实践为起点,以后更加勤奋学习,锻练自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

社会实践报告 篇5

  20xx年xx月底,我有幸参加了学校安排的去喀什巴楚县为期一个学期的支教活动。一个学期的实践生活非常的辛苦,要面对许多的困难,面对一个完全不同的生活环境,以及许多许多陌生的人和事。然而在校领导、带队教师的支持和指导下,在英语教研组各位老师老师特别的帮助辅导下,我的实践工作了得了比较圆满的成功。

  本次教育实践按照学校的要求,主要任务完成情况如下:

  教学任务:在支教实践的一个学期内,听从学校对我的任何安排。教务处安排我教三年级英语,因此我必须按时完成着一学期对这一门课的教学教案(要求超周备课,提前一周完成一切教学工作,准备迎接考试)。教材共有六个单元,分为三周一单元,一周两课时,每完成一单元进行小结测试(及时纠正学生所犯错误)。经常去听公开课并仔细做好听课笔记,吸取经验。在平时及时的批改学生作业,及时的发现问题,解决问题,对同学进行个别疑答。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

  一个学期的实践,使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时,它使我在大学课堂上的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期巴楚新城小学的实践,现在回想起来,说短不短的实践生活,成为了我生命中永恒的记忆。每天当我走在新城小学的校园里,听到孩子们真挚地敬礼,鞠躬一声声的问候“老师您好”。面对着他们活泼和可爱的小脸,仿佛自己也回到了童年。那时就感觉有股暖流慢慢流入心底,被学生们一次次的感动着,感染着。让我对他们的付出更是无怨无悔。

  一学期的实践,令我感慨良多。我实践的班级是小学二三年级的小学生。他们都是一些xx,9岁的孩子。即可爱活泼,又好动调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该如何教导这些小孩。我与孩子有着不同点,那就是我是他们的老师。但是慢慢地通过与他们的交往与了解,我发现,我们有着共同点,那就是我还是像个学生。上课的时候我是老师,下课的时候我是朋友。然而,做到这一点却是很难,应此这对我也是一个挑战。时间过的很快,一个学期下来,我与孩子们结下了深厚的友谊。

  小学开学一周后,我和正式老师一样领到了课程表,然后就开始了教课工作。上课之前我已经写好了教案,准备好了教具以及所要用到录音机磁带。刚开始心情有些紧张,但是慢慢的就放松下来了,直到铃声响了,才知道40分钟匆匆过去。这就是第一次上台讲课的经历,对一个初次正式上讲台的老师来说,算是成功的一堂客。初次的讲课当然会有许多不足。每次指导老师都会给予指正,在老师的指导和教学过程的摸索中,我有了很大的进步。在此,非常感谢各位在校老师对我的指导。

  在实践教课期间,收作业批改作业也是老师的责任,作业会反映出学生对知识的接受情况。每次的作业好坏各半,这让我压力很大。再说每个班平均人数接近70,三个英语班并不是个小数目。尽管批改作业量很大,我还是会根据各个学生的情况加以评价。作业好的学生给他们画个开心的笑脸以示奖励,写不好的同学同样会鼓励他们再接再厉,因为我相信:鼓励和赞扬是真正使人向上的力量!

  在校实践期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生十分调皮。这就需要老师多给予他们关注,告诉他们应该怎样做。在这里,我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到作为一名老师确实不易,要做好老师更需长久的耐心和不断学习。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

  一学期的实践已经结束了。这一学期的实践使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一学期记载了我人生中的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生向他们传授我所学知识、第一次有人叫我老师、第一次批改自己学生的作业……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中不灭的记忆。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

  我还想感谢我的同学和搭档。没有她们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实践任务。从生活上开始一起住宿,一起为了三餐努力,到工作上我们上讲台以及后来的相互教学交流。每个人克服了面临的困难,都为学校教育付出了辛勤的劳动,用真心向每一位老师学习并与每位学生交流。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。我会努力成为一名真正的教师,担负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实践是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……

  如果说我以后要成为一个老师的话。。那么这一次的实践就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。在此,对带队老师庞老师、指导老师刘勤春老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

  回来上课的这一段时间,经常会回忆起在新城小学的那段难忘的日子,思想汇报专题那里有教过我的老师,那里有我教过的学生,那里有我歌唱过的宿舍,那里有我曾走过的痕迹……以及我所渡过的辛酸与快乐时光。

  总之,教师是太阳底下最光辉神圣的职业,是人类灵魂的工程师。要当一名好的教师更不容易。此次实践中,我也看到了自己的很多不足之处,社会在不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,增加自己的知识,提高自我处事能力,时刻准备全身心投入将来的教育事业

社会实践报告 篇6

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们中学生正处在人生观、世界观、价值观的`重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学校共青团组织的实践活动。前往敬老院开展敬老爱老社会实践活动。

  我们刚跨进敬老院,它给的感觉是平静、安宁,在和煦的阳光下,老人们三三两两地在阳光底下,安安静静的,他们没有孩子脸上的天真,青年脸上的憧憬,中年脸上的忙碌,他们象在思索些什么?或许是对一路走来,点点滴滴的回忆吧?偶尔头顶上飞过一两只小鸟,但他们也从不抬头看,只是默默地低着头,沉溺于自己幸福的回忆。院子里没有太多的绿化,只是一些古树,如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼,沉积了太多的历史。

  首先我们先进行自我介绍,稍微和老人们打打招呼,之后开始了劳动:为老人宿舍打扫卫生,帮老人收拾房间,不畏劳动之苦积极参与其中,在劳动中找到快乐与欣慰。

  劳动过后,我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月,一位老人说活不方便,但还坚持与同学们交谈,深深地打动了同学们。老人们回忆道战争时的艰苦岁月,建国后中国的独立自主,以及改革开放以来中国的腾飞,并劝导我们要认真学习,我得到了深刻的教育。

  今天我们最大的收获是懂得了老人们的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱。爱,是我们共同的语言!让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界!

  艳阳普照,光载千秋,一个伟大的时代正向我们扑面而来,展望新的时代,共青团将成为青年习文练武的大学校,锤炼自我的大熔炉,施展才华的大舞台,团结友爱的大家庭。让我们在党的正确指引下,在学校党支部、上级团委的正确领导下,与时俱进,开拓创新。

社会实践报告 篇7

  大学生活总是在转瞬即逝,转眼,大二生活也结束了。这是大学中的第二个暑假,从刚进大学校门的不适应,到慢慢适应再至如今的熟悉,我想面对这个长达两个月的假期,大家都有不同的想法。或许经过这个假期,同学们会有不同的感想和想法了。

  同学中有的在这个假期去了北海香格里拉实习,有的回家找了工作历练自己,也有同学去了很多地方旅游,增长见识,还有的回家参加学习班提高自己……我在这个假期中到了重庆大足县服装城进行了社会实践,在这次社会实践当中,我接触了社会,做了服务人员,了解到服务行业的种种规矩与其中的艰辛,我的专业是酒店管理,也是第三产业服务行业,这次暑期实践让我对服务行业有了更深刻的认识与了解,相信对我以后的工作会有很大的帮助。

  大足县位于四川盆地东南部,重庆市西北部,地处川中丘陵与川东平行岭谷交接地带,东连铜梁县,南临永川市,西接荣昌县,北依潼南县、四川省安岳县。西距成都市269公里,东离重庆市80公里大足县是驰名中外的石刻之乡,人文自然景观十分丰富,有被列为世界文化遗产的大足石刻,省级风景名胜区龙水湖-玉龙山森林公园、黄花岗72烈士之一的饶国梁故居国梁白鹭自然保护区、白椤桫园、龙水湖温泉等一大批人文景观。是全国首批甲级旅游开放县,国家确定的长江三峡旅游线的起点,先后荣获中国优秀旅游城市、全国优秀旅游城市、全国文明示范景区、首批AAAA景区,重庆市最佳旅游景区等殊荣大足县是一个旅游城市,每年都有很多游客以及境外旅游者来这里参观游览,因此也带动了当地的经济发展。我暑期实践的服装城位于大足县步行街口,地理位置很好,每天都有大量的游客以及本地人在店里购买衣物。

  在暑假实践这段时间,我是服装城里面的导购员,该店一共有12名服务员,每名导购员负责几排衣物,每个人都有自己的区域,衣物都由自己保管归类,衣物遗失也由自己负责赔偿。作为一名导购员,每天早上是八点半上班然后在自己打扫自己区域的清洁,拖地,抹灰,擦衣架等等。晚上九点半下班,时间很长,不过该服装城的管理体制是三天休息一天,然后每名服务员轮流到各个卖点。在实践期间,我最怕的是收钱,有时候很可能收到假钱或者给别人返错钱,这些都是自己负责赔偿的。该店有几名管理人员,负责看守货物和兑换零钱,如果电力人员特别多的话,他们还会帮忙买衣服。总的来说,该点的管理和体制都还好,不过也存在很多缺陷需要改进,以下是我自己的看法:

  第一、该店应当装修适宜,门面太过老旧。

  在步行街,服装城共三家,其余两家装修都很好,空调设备很齐全,而本店则没有。本店的顾客对象主要在普通大众,所以每天都有很多人来店里试穿衣服,而店里又没有空调,就会导致很多顾客试穿衣服的情绪烦躁,这就不利于买卖成功,而且其余两家服装城的优势就会更加突出。从成本问题来看,电风扇与空调,从长远的说,这种改进都是利大于弊的。

  第二、该店应该设置收银台。

  对于这样大型的商城来说,收银台似乎是必要的,让店员负责不同区域的衣物,一面要收钱,一面要警惕小偷,还要热情的面对顾客,这对于服务员来说似乎有困难,难免会发生错误,或者导致服务员顾此失彼,不能很好的面对顾客,对服装城来说也是不利的。

  第三、该店的管理体制应当修改。

  例如工作时间太长了,虽然是三天休息一天,但是一天超过八小时的工作,再加上挂货,排货等工作,都对服务员来说很是严峻,我觉得该店应该采取两班倒的工作制度,并且采取一定的奖惩制度,比如说每个月的总收入达到两万就奖励五十块钱,在每组当中选取一名组长,有组长管理她的三名服务员,她来分货,排货等等,这样让服务员有更好的工作环境也能更加激励服务员的工作积极性,并且也减少了管理上的难度,让管理人员能更好的对店里的运作进行了解和处理。

  第四、该店应该提高对服务人员的素质要求。

  大足是世界闻名的石刻之乡,当地有很多国外游客回来观光游览,也会进行购物,该店地理位置很好,很多外国游客都来过,可是店里的服务人员素质都不是很高,学历最高的是高中生,而且店里的服务人员年龄偏大,应当对他们进行培训,要求会基本的英语问答。除此之外很多服务人员的工作态度也很是不好,经常出现辱骂别人的现象,或者不积极给顾客推销等现象。

  第五、该店应该推出一些促销策略。

  为了在三家服装城中进行竞争,获取顾客的好评,我觉得必要的促销是有积极作用的。比如说可以采取有学生证的学生可以打折出售,九折什么的。对于节假日也可以相应的进行促销,该店以往的经营方式是定价销售,不打折不议价,但是对于其他潜在的消费者,我们可以通过促销的方式吸引他们,从而比其他两家服装城就有了一定的竞争优势,赢得顾客的青睐。

社会实践报告 篇8

  内外妇儿,十个月中,诠释了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能对知识的全新记忆和理解,在工作中升华了自我价值。按照学校和医院要求,在带教老师的指导下,我的实习才得以以句号结束。现将报告总结如下:

  一、积极角色转化:

  学校和社会,有着本质的区别。学校里我是虚拟医生,到了医院我就得是真正的医生。老师一对一的指导,也从学校全班同一课的教学方式有所不同,语言沟通技巧的提高是角色转变的条件,病情观察能力是角色转变的促进。所以正确转变角色是关键,关系到整个实习过程中的收获。

  二、端正态度,心系病人:

  救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作,努力提高服务质量,让每一位患者满意。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在,燃烧自己照亮别人。

  三、学习有计划:

  每天的交接班查房,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

  四、积极扩展技能专长:

  记得有位老师对我说过,一位好医生他一生只看一种病,只做一种手术。这话很有道理,为什么医院分科细节化,就是为了精益求精的技艺水平。在我们实习中除了要掌握大纲要求的内外妇儿全科医生外,其次更重要的是扩展自己兴趣所想的技能专长,以提高业务水平。

  五、观察与聆听 :

  患者对医生有一套属于自己的评价体系,这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里,医德往往是评价医生修养的直接体现。在医院里各形各色的人无奇不有,不同阶级、不同职业、不同信仰,我们需要细心观察与聆听他们发自内心深处的声音,特别处于社会最基层、最困难的群众,尽自己所能帮助他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的,丧失良心的开天价药,收红包,败坏医学的圣神与崇洁。观察与聆听,为病人所想,还身价一个独一无二的崇高地位,从而树立正确的人生身价值观。

  六、要善于总结,适应社会发展:

  十个月的实习我收获了吗?我还有不足吗?我以后要怎么做?我们要通过为什么来了解自己,完美自己。社会的衡量不是仅凭一种能力,而是一种综合素质的标准。在学校是好学生,在社会里你是好人才吗?你学习优异但你处事关系令人紧张,其实你称不上好学生好公民。善于总结,取长补短,一月后、一年后,定会刮目相看。社会的发展离不开你,我的发展必将推进社会的进步。

  运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。

  今天挥手告别校园,明天张扬青春的智慧与激情,谱写新的历史篇章。

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