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社会实践报告

时间:2021-03-31 18:34:52 社会实践报告 我要投稿

【实用】社会实践报告模板集锦六篇

  随着社会一步步向前发展,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的社会实践报告6篇,欢迎大家分享。

【实用】社会实践报告模板集锦六篇

社会实践报告 篇1

  12年的暑假,是一个不一样的暑假,因为这个暑假,我参加了暑期实践。《钢铁是怎样炼成的》有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。我们不是天使,但我们有着天使拥有的爱心;我们不是骄阳,但我们有着骄阳拥有的热情;我们不是风云人物,但我们有着风云人物拥有的雄心!

  期末考紧张时期,与朋友约好要一起参加实践的骨干。其实我感兴趣的好很多项,不过就是怕自己的能力不够。其实一直以来我感兴趣的还是主持,主持到了初中就没做过了,我总羡慕着那些能主持活动的人,可是,我认为自己没有那种能力,我认为的主持都是很棒的!所以就退缩了。可我还是想当骨干,我不想就只是当一名志愿者,我想过的不一样些。听说社区小组长的任务比较轻松,只要负责通知活动。所以就在匆忙之中报了当小组长。

  还没放假,任务就开始下来了。原来,小组长的工作并不像想象中的简单。通知社区的大学生,问他们是否参加暑期实践。看是一个简单的活儿,可······加他们飞信,不回复的人很多,有些人更令人气愤,明明收到了我的信息,还装作没收到,发好几条过去一条也不回。这令我很苦恼,一开始就困难重重了。以后的活动该怎么办······

  接下来每次有区级活动要举行就是我苦恼之时,同学们总是那么的不积极,我都觉得力不从心。很不容易到了自己社区要搞活动的时候了,还好得到一些小学同学的支持,活动举办得还算顺利。

  可是举行篮球赛的某一天晚上,发生了一些事情,让我觉得很不开心。那天晚上我们社区输了,跟坝头打成了一比一平手,由于我们比赛比的是胜率,一些球员问我胜率一样怎么办,很多群众也在起哄似的。我想应该是对篮球赛的胜败过于紧张吧,他们认为胜率一样,就应该算比赛的积分。因为算积分的话,我们胜了坝头。我知道算积分对坝头是不公平的,而且我们的方案也不是算积分的。我叫了坝头小组长过来跟他们说,因为我说得不太清楚。群众就认为我不行,为什么别人说怎样就怎样,我们不打了,你自己打吧。我很不开心,他们怎么可以这样说我,他们又不清楚情况。这件事,我承认我们做得不好,我们没在方案中注明这些,而且有些队伍没认真贯彻方案实行,没商量就擅自改变赛制等等。而我也没有向全体球员讲解过比赛的赛制等,我觉得自己这些方面做得很不好。还好,有赖同学还有上级领导的支持,球赛举办的还算成功。

  最令我感到遗憾的是义教只搞了3天,时间很短,真的,书记本想搞一个月的,我也不想就这样结束,因为我们的宣传工作做得很辛苦。没办法,下一年在来吧!

  我总是很认真的对待这有限的暑期社会实践,通过它加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了作为21世纪学生的我们如何走向成才之路,如何肩负起国家的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  我不后悔参加这次社会实践,不后悔当社区小组长。我觉得选择参加暑期社会实践,是我最庆幸的事。夏日的燥热与喧闹依然存在,但我的心却始终为之疯狂。我默默地用我的热情去触及我身边的一切事物。这一次的实践让我重新认清自己反省自己。新的征程已经开始,我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路。

社会实践报告 篇2

  一个多月的寒假非常短暂,虽然在家吃、喝、玩、乐的日子的确非常吸引,但我却毅然选择了社会实践的道路。一来,是应付学校布置的寒假作业;二来,我也想体验一下这有趣的经历,希望能借此机会学到一些其他的技能,以便以后能更快的适应这个社会。因此,我当上了饭店的服务员,而我的一段深刻的经历也在此刻开始了。

  一开始,我并不重视这工作,因为这工作工资不高,而且要一直做到正月二十,但自己选择了这工作,就唯有努力熬过去。以前我就知道服务员是一份辛苦的工作,但没有做过这份工作的人永远都不可能体会到这其中的辛苦,因为这苦完全不能用语言来表达。

  我工作的第一天就遇上了围餐,一共开了6围,对于我这个新手来说,这绝对是一个十分大的挑战。首先是上菜,一般围餐都有12个菜以上,而这12个菜很难都放在那小小的转盘上,这就需要移位和换小碟了,但开始我什么都不会,只能在一旁看着其他服务员如何上菜。上完菜后,又要帮客人倒酒,倒酒也是十分有讲究的,但我却不知道,这次我是按照自己的理解去倒,因此有些倒的多,有些倒的少,幸亏客人也没多注意。后来我才知道,不同酒有不同的倒法,不同的酒也对应不同的杯子,白酒用白酒杯,一般倒到接近满的位置,但却不能让酒倒出;而红酒就用红酒杯,倒接近半杯;而洋酒就用洋酒杯,但倒的量却非常少,只倒五分之一杯的量。以前的我总把所有事情都想当然的认为很简单,现在才明白自己知道的原来是这么少。

  另外,每个行业都有很多自己的行内术语,我现在所在的这个行业也不例外,但开始时我对这些一窍不通。当部长或者其他服务员叫我去做时,我都不懂,例如“飞台”、“飞凳”、“起菜”,但我也明白了一个道理,遇到不懂的事,不必要怕麻烦,一定要去问,直到问懂为止,否则,以后你就会知道什么是更麻烦了。

  做任何事都会有一个过渡时期,在这个过渡期内,必定是十分艰难的,因为自己从未做过这些事情,完全不习惯这种生活。在这个时期内,我也曾经想过放弃,但想到这次我到这里来的目的,我就会告诉自己再坚持下去,只不过是区区的一个月而已,一定要坚持下去。

  慢慢的,我开始适应了这种生活,每天早上9点30分开始上班,先是打扫酒店,擦转盘,扫下水道的垃圾,还有拖地等等,等到11点,就正式开市了,这时我们又要准备好热水和房间里的各种就餐用具,时刻准备好为客人服务,一直到下午2点才下班。到了5点又要开市了,一直工作到晚上9点。这期间的工作是十分琐碎,有很多事都要自己时刻保持好清醒的头脑,因为这些事都是看起来十分不起眼的事。例如每次客人来到时,我们就要去帮客人拆餐具和倒茶,还要拿上餐前的小吃,还有每次上菜都要对好单,以免上错菜,上菜后又要写好单,如果上错菜就要自己去买单了。这完全可以说是一套不可更改的程序,看似简单,实际做起来就不容易了,只有自己多观察,才可以发现哪里有缺漏。因此,自己一定要有很好的耐心。刚开始时,我耐心不够,有一些很简单的事我就会省略不做,结果就会遭到部长的严厉批评,慢慢的,我养成了耐心做好每一件事的习惯。

社会实践报告 篇3

  今年的暑期社会实践,为了给将来走上社会多一些经验,我加入了建筑工程队。干建筑不仅可以增加家庭经济收入,也可以锻炼一个人的耐力和吃苦耐劳的精神。

  在工地里,也许会有人不太会相信现在的年轻人还会受得了工地上的艰苦生活,并且还是大学生。对于建筑工作,感触很深的。干建筑是比较脏和累的,并且带有一定的危险性,有一次由于不小心,一块砖头砸到自己的脚趾上,当时脚趾就肿起来了,自己没有停下来,依然坚持干下去。我在坚持,我在奋斗。

  其实不仅是干建筑,只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧,就能够轻松掌握工作中的节奏,但这需要时间,我们不仅需要足够的体力,健康的身体,还得有一定的能力。在多次的工作后,能够细心的总结当天的收获,从而认识到其中的技巧,从而使得工作进行的更加的有效率。而在每天干完建筑,累是必须的,一个想法,吃晚饭马上睡觉,多休息,太累了,有时候,早上起来,手指都不听使唤,每根都是硬掰开的,也就是说不那么灵活了,有点僵硬了,浑身的疼,有时真不想再干了,等吃晚饭休息好了,依然是开着车去建筑工地,开始一天的工作。累是我干建筑工作以来感触最深的一点,可我相信,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,我每年都再赞财富啊,这样自己就会感到希望不远了,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。

  我干建筑不仅是因为要利用假期要赚点钱,而且是为了提前体验下体力劳动占绝大多数时的感觉,从而让自己珍惜好大学的机会,学好知识,铺好自己的希望之路,有的人说大学是和社会连接的桥梁,。因为经历,因为失去,因为付出,因为成长。暑期实践也好,将来必然走上社会,多与社会接触,早接触社会的残酷性,为将来就业打基础,为将来适应社会做铺垫,每一段经历都是一段财富,工作没有贵贱,志向却有高低,在走向社会之前,先磨炼好自己的意志,为将来实现自己的志向打下坚实的基础。

社会实践报告 篇4

  XX年7月1号开始,做假期兼职,收获还是很多,每一次都认识很多人,虽然每次回到宿舍都很晚,但都为一天的忙碌感到自豪。我喜欢参与活动现场,下面分享下,我暑假的一些经历。

  不管什么兼职,我都会去尝试的。摆地摊、穿着溜冰鞋发传单、电信摆点促销、社团拉赞助、和朋友在情人节那天卖玫瑰花…摆地摊的时候,有点胆怯、别扭,陌生的背着那些自己也不懂的产品功能的台词,结巴紧张,人来人往没有吸引力,直到后来敢于大胆的逢人主动介绍,滔滔不绝、信手拈来,和顾客有说有笑,那种成就感,很赞。

  穿着我不太擅长的溜冰鞋,冒着生命小小危险,菜鸟级别的我敢于在大型超市门口,溜达派单,那种快撞到人的急速和担忧,一次次捂着小心脏说:“还好还好…”其实早已害怕,假装安定,牵强微笑。

  做电信的代理,加入天翼部落是我很自豪,有加入一个团队,认识几个志同道合的朋友,从早到晚,不管天气的炎热,一直顶着炎热,汗流浃背的每时每分,和每一位需要了解业务的顾客,详细解答,就算口干舌燥,也得撑着,这就是任务,就是命令。

  社团拉赞助,还真是锻炼不少,整个人跑商家,一天来来回回跑了十家,成功的只有一家,和商家在交流的过程中,从准备不足到底气十足,直到签完合同。

  卖玫瑰花的勇气和口才,和闺蜜怀着美好祝福,每一次尝试都是一种成长。

  我行动,我收获!

  转眼间本年度第一学期就结束了。告别了学校的生活,也就告别了以往的稚嫩,告别了那些不切实际的幻想,一步一步更成熟了。迎来了这个暑假,也迎来了暑假实践活动。因为是第4次参加社会实践,经验也不是很足,所以我一开始就将眼界放低,抱着这样的态度,进入了华润万家。

  超市正式工是统一着装的,宝蓝色制服。我们假期工也是一样。他们胸前都佩戴着自己的胸卡,我们不同于他们的就是假期工,超市早上8:30点开门,我们7:50点就要集合。助理会进行训话,强调一下个别注意事项,鼓动一下“士气”这之后才干活。刚开始我们每天就干6小时,后来每天干8小时,下班后一般情况没什么事我回家倒头就睡了。我所在的区域是超市二楼的熟食成品区,比如:达利园软面包、旺旺雪饼等。这可以说是任重而道远,这个工作一方面要承受身体上的折磨——每天8个小时这也是需要体力、毅力、耐力、定力超一流的,而另一方面还要承受精神上的摧残——浓郁的香甜,永远看的到而吃不到,在这样的环境中挣扎了45天的我,终于不负重望的瘦了。

  超市里的工作说起来其实很简单。首先来货的时候要及时的帮着把货放归位。货的数量多、质量大,即使有专门转移货物的推车也是非常沉的,平时在学校不怎么干粗累活,在家家长不舍得让我们干,比我们瘦的销售员都比我们推的快、推的稳。一切准备就绪后,超市就开门了我们开始迎接我们的客人。在这里,顾客就是上帝,顾客的错也是我们的错。他们有着绝对的地位。特别是我们这些“嫩草”们,大多是在校学生,再怎么说也难免有点心高气傲、心浮气躁,面对某些“刁客”时明显的不如老姜辣。幸好我的脾气性格本身就比较温和,对待陌生人更是谦逊有礼,自己再稍微注意一下,也就没什么问题了。特别是想到我以前在超市找厕所而不得的尴尬情况,提前“访遍”了超市一楼的所有厕所以防有询问的顾客。虽然后来主管也提到了,我还是为自己比以前考虑全面了一点而感到高兴。

  心得体会:

  在这里,不是被领着、牵着的学习了。而是,主动的接触,主动的拉近与顾客的距离。这当中就锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。胆大了才能冷静,冷静了才能更好的通过顾客的语言与表情察觉顾客的想法,才能清晰流利的表达自己的意思,才能游刃有余的回答顾客的提问,不至于张皇失措。但在此前提下还要做好心理准备——被“冷落”的准备。如此多的品种,许多顾客看花了眼,往往犹豫许久还不一定会买。这时候我们就需要有耐心。有些顾客就是冲这份耐心才买的,徘徊了这么久,不买就有点不好意思了,不耐心、烦躁反而会气跑顾客。这些经验教训还需要我们慢慢领会,而不是在毕业后读本速成书便可以的。另外就是细心认真。我相信,再怎么细心认真也不为过。细节决定成败,它可以反映一个人的性格、处事风格等等。而认真体现一个人工作的态度,先不论工作的成果如何,最起码有个良好的态度,认真的去做,努力做到最好。如果连态度也不端正,还何谈把工作做好。

  这几个月里我最大的体会就是做事都要谨小慎微,不要因为事情简单而掉以轻心。也明白了我们现在的处境并不是很理想,应该有危机感。常听别人说社会跟校园是两个截然不同的世界,当时不理解之间到底有什么不同,经过这次亲身经历,的确明白了其中的差异。刚刚到这个新的环境中的时候,真的很不适应,每天的工作,真的觉得很累而且很无趣。可随着时间慢慢的过去,我觉得如果要适应这个社会,必须要克服许许多多的困难,而且要试着改变自己,使自己能够融入这个残酷的社会中去。而且我慢慢的发现其实理货员工作也不是那么无聊的。每当想到这里,我就不断的鼓励自己,要好好在这里工作,好好学习相关的知识。

  来到这里的前几天,每次都会有几个个师傅带我,也正因为这样我很快进入这个角色中,同时发现要学习的知识太多了,怕自己学不过来,可慢慢的,我觉得只要把一些重要的知识记住,并时常的温习,经常的操作,并且好好的把理论的知识和实际的工作相互结合起来,其实也不算太难的。虽然开始实操的时候会经常的出现一些错误,但在他们细心教导使我慢慢的改正这些不正确的操作和一些错误的理解。在他们的细心教导下,我学会了很多知识,比如食品的保质期要时常的检查、台面必须保持整洁,对顾客的服务态度和自身的素质也也很重要的。

  “您好”,下次再来“这些最基本的礼貌用语是必不可少的的,虽然我不太爱说话,但我慢慢的克服这些毛病。遇到问题之后该如何处理等等。其实我觉得我要学的东西远不指这些,我要学习的知识实在太多了,心里也有点儿着急了。感觉自己差的很远。

  也懂了,我们过去花的每一分钱都来之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗钱赚来的。未来我们要走的路很长,学校给我们安排这个机会能让我们及早的发现自身的缺陷。

  认识到了不足就要尽早的去改正,如果安于现状那么等待我们的就是被社会所淘汰。我以后要丰富自己的人生经验,使自己的工作和个人能力在以后的道路上更上一个新的台阶。

  短暂的兼职生活让我在汗水中得到磨练,减少了对残酷的社会就业压力的恐惧。但同时我也再一次的体会到了工作的艰辛。我们在学校里微不足道的经验根本就不够应付这个复杂多变的社会。我想问经验是什么.经验就是通过自己的亲身体验去总结出来的精华。希望以我所学.尽我所能.在磨练中不断成长.吸收更多的精华.提升自己的各方各面.宝剑越来越锋利.梅香越来越浓郁.在竞争激烈的社会中掌握生存之道。

社会实践报告 篇5

  “三下乡”支教活动是大学生参与社会实践的重要形式,也是素质教育的有效载体。支教作为一种社会实践,对大学生主动走出校园、了解社会、践行社会责任有着重要的意义,同时也对大学生的综合素质的培养有着深远的意义;另一方面,支教作为一种爱心公益活动,对支教地学生的学习、生活、成长都会产生深远影响。本文针对星火传承义教团20xx暑期支教活动,对农村教育状况、大学生支教的意义等问题展开相关讨论。

  随着20xx年国家“三支一扶”计划的出台,支教活动受到了越来越多的大学生的关注,大学生短期支教活动也不断相继问世。支教无论是对支教地学生内心的'触动和思想的转变、对当地人教育观念的冲击,还是对大学生自身的成长锻炼,都起到了积极的作用。但随着支教团队的不断涌现,大学生到学校支教形式单一,内容也显得单薄,而且支教缺乏“交互性”。不少支教重实物支教,轻精神支教;重支教形式,轻支教内容;重道义支教,轻实质支教;重送教,轻传教等。原本风光无限的支教活动正在受到社会各界对其“有效性”“必要性”“科学性”等方面的质疑。在此背景下,转变支教助学形式,探索出一种更可行更高效的短期支教模式刻不容缓。

  为此,在三江口瑶族镇政府、学校和全乡乡亲的支持下,二十多位从三江口镇学校走出的大学生和部分热衷公益的外地大学生于20xx年暑假本着“服务三江,锻炼自我”的宗旨,展开了为期十五天的暑期支教活动。

  一、实践背景

  汝城县三江口瑶族镇学校地处湖南省郴州市汝城县最南端,毗邻广东,紧靠江西,是一个典型的少数民族山区学校。该校近些年来硬件设施发展迅速,但由于当地经济条件差、交通不便等原因,该校的师资力量严重短缺,教风学风都存在极大的问题,学生学习基础普遍极差。另外由于生活所迫,当地学生家长基本为常年外出务工,学校留守儿童比例居高不下,家长与孩子间缺乏有效的沟通交流,孩子在心理上和学习上都缺少应有的关怀和引导。

  为了更好的传递“爱公益、爱家乡”的理念,探索完善这种“当地农村大学生回乡支教”的更可行更高效的支教模式;为了给大山里的孩子带去希望与关怀,让他们更好的执着的追求梦想;为了改变学生们的学习态度,传授他们学习方法

  技巧,切实提高学生的学习成绩;同时对于支教的大学生而言,支教作为一段充实、难忘的人生经历,使大学生能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感,将爱传承,锻炼自我。在前三次支教的基础上,为了将公益爱心火炬接力棒能够一代一代的传递下去,星火传承义教团发起了20xx暑期支教活动。

  二、实践内容

  在社会各界的关心和支持下,本次义教活动于20xx年寒假开始搭建团队,于今年4月份开始招收队员并进行队员筛选,在接下来的时间里我们完成了团队策划和教案编写工作。在正式义教前,我们还进行了资金筹集活动。

  在8月9日,27名队员齐聚湖南省汝城县三江口瑶族镇学校。8月10日下午,我们开始接受学生报名。8月11日上午,我们举行了开幕式,拉开了20xx年星火传承义教团暑期义教活动的序幕。11日下午,我们开始正式上课。从8月11日下午至8月25日,我们进行了教学,并主要举行了学生文艺竞赛和家访活动。

  本次义教设四到九共六个年级,招收学生173人,其中四年级22人、五年级30人、六年级47人、七年级29人、八年级30人、九年级15人。

  教学是我们义教的重点。本次义教从8月11日下午正式上课,在8月18日下午休假半天,然后直至8月25日。正常每天每年级7个课时,整个过程中每年级共计98个课时,全部总计588个课时。在课程设置上,小学部开设了语文、数学、英语、音乐、美术、素拓和综合七门课程,初中部在语文、数学、英语、历史、美术、素拓、综合的基础上,初一增加了地理、生物,初二增加了地理、生物和物理,初三增加了物理和化学。在每节课前,队员都会进行有效的备课,极力为同学们带去最深刻的认识和最有效的理解。在课堂上,队员们一笔一划的板书和耐心的教导,诠释着他们对课堂的认真。在课后,队员仔细地批改同学们的作业,无不为对号而喜悦、为错号而苦恼。队员的辛勤付出在勤劳的同学身上收获了果实。相比于义教开始,在义教后期,学生成绩普遍得到了提高。

  在教学之外,为了丰富学生的课余生活,展现学生的艺术风采,我们准备了文艺竞赛,其中包括汝城文化知识竞赛、歌手大赛、绘画大赛、征文大赛以及书法大赛。这些竞赛涌现了一批有着不同特长的学生。通过这些竞赛,我们有效地培养学生对文学、绘画、歌唱、书法等文艺活动的兴趣,积极引导学生施展自己的才华,同时激发学生的创作热情,让学生在创作中交流,在交流中成长。

  在义教过程中,我们还组织了家访活动。在三天的时间里,我们走访了54名学生。通过家访,我们深入了解了学生的家庭情况,向家长反映了学生的在校表现,也向家长提供了关于孩子成长的建议,增进了队员、学生、家长之间的沟通,也促进了教学的顺利进行。

  三、农村教育现状—以三江口学校为例

  (一)家庭教育状况

  汝城县三江口瑶族镇学校是一所典型的少数民族山区学校,地处大山深处,交通不便,即使地区经济有所发展,但当地农民的思想和观念仍有一定滞后。在一个相对长期固定缺少开放性的农村社会,农民对孩子的教育思想观念以及对孩子的教育方式都是相对落后的,家庭对孩子的了解与关怀及教育重视程度也是远远不够的。

  随着经济的发展以及农民工外出打工的趋势,当地大部分青壮年农民离开土地外出务工,但是孩子由于种种原因不能跟随而被留在农村,多由爷爷奶奶陪同在家读书。父母常年在外,对孩子心理和精神上的关怀都严重不足,孩子在成功时得不到鼓励,遇到失败、挫折时也得不到心灵上的抚慰,长此以往,导致留守儿童形成了内向、孤僻、自卑的性格。由于隔代长辈或其他亲属对于孩子缺乏必要的沟通了解,其自身教育观念也相对落后,对孩子常常过于溺爱,缺乏正确的引导。在这种环境中成长起来的孩子常常滋生厌学的情绪,自暴自弃,养成不良习惯,甚至出现心理问题。久而久之,问题越积越多,成绩越来越差,对人生失去了信心,对前途失去了追求,对学习自然就失去了兴趣。

  (二)学校教育状况

  学校是继家庭之后的社会化的第二个重要场所,它是除了家庭之外农村儿童学习和生活的又一重要场所,学校的环境对于农村儿童的成长有着重要的影响。三江口瑶族镇学校近年来在国家政策和希望工程的扶持下,虽然学校硬件设施有了极大改善,但在教学管理、教师培养等方面都存在较大问题。

  1。 教师素质参差不齐,专业化程度偏低

  据支教过程中学生反映,三江口瑶族镇学校教师有相当一部分科目教师由其他科目教师兼任,教师并没有受过专业对应学科培训,缺乏相关的科目教学基础、教学技能;大部分教师教学观念陈旧,知识老化,教学方法落后,不能有效的传授学生知识;相当一部分老师缺乏爱生敬教的责任心,缺乏忠诚于教育事业的责任心,不能设身处地为学生着想。

  2。 师资力量薄弱,教师流动性大

  三江口瑶族镇学校交通不便,地处偏远山区,大部分教师不愿意来此教学,有部分教师来到这里一两年就随即离去,并不能给当地教育带来实质性改变。当地学校能够产生部分骨干教师或教坛新秀,但常常这样的教师都会调往城市,寻求进一步的发展。他们的离去不但给学校教学秩序造成了一定程度的紊乱,也给教育质量带来一定的影响。在这种情况下,学校师资力量就先天不足,无奈又遭流失之痛,严重缺血。

  3。 教学管理落后,脱离学生实际情况

  三江口瑶族镇学校是一所寄宿制学校,学校由小学部和初中部共九个年级组成,绝大部分学校寄宿在学校,学校日常教学针对各年级学生安排有早操、晚自习等。针对初三年级同学反映的一些问题,早自习时间过短,无法有效早读;晚自习封楼时间过早,初三年级作业量大,复习任务重,自习时间太短等问题。学校不能针对初三年级实际情况解决学校存在的相关问题,在教学管理方面亟待改善。

  四、实践个人总结

  很多人仍然会对大学生支教产生很多质疑,认为大学生支教对原有的教学秩序造成了扰乱,大学生支教离开后对学生的后续学习和成长产生不良影响。但是当支教结束后的文艺汇演上,当你看到支教老师上台合唱时,坐在台下的孩子忍不住的抹眼泪时;当你看到最后在教室里支教老师与孩子们告别时,孩子们不舍的表情时。这也许就是支撑着一批又一批大学生去支教的意义。虽然15天的时间很短暂,但支教队员与孩子们之间结下了深深的情谊。

  虽然支教的老师只是过客,但在这15天里,我们带给了孩子们希望,让他们更坚定的追求自己的梦想,为走出大山改变自己的命运而不懈的努力着;我们带给了孩子们改变,让他们从不爱学习不愿学习逐渐意识到知识是改变命运的唯一途径,从而转变学习态度,发愤图强;我们带给孩子关怀,让他们从父爱母爱的缺失中体会到大哥哥大姐姐给他们无微不至的关怀。

  支教作为一次社会实践,我们大学生自身也受益匪浅,收获良多。通过这次近距离的与学生、家长以及队员间的深入接触,我们对最底层的农村社会也有了新的认识。在当地,经济水平近年来有了显著提高,但是青壮年普遍外出务工,村中大部分孩子都是留守儿童,孩子的成长和教育都严重缺乏来自双亲的关怀,成绩也普遍不尽如人意。通过留守儿童和非留守儿童的横向对比,我们不难发现孩子的成绩与家长对其的教育重视程度有极大的关系;任何一个孩子的培养成才,都需要家长在背后默默付出十多年的辛勤培养。我们自身也对自己的父母二十余年来对自己的抚养与教育有了更深刻的体会,也更加珍惜自身来之不易的今天。

社会实践报告 篇6

  同学们,开学到现在不觉中已过去了两个月。在这期间你们经历了升入高中后的第一次大考。通过这次考试,你们才真正感受到了高中学习的压力以及竞争的激烈。换言之,这正是你们对高中学习认识的开始,也是你们学习目标明确的开始。

  今天,我就给你们聊聊“目标确立”的问题,希望从中能给予你们一点启迪。

  自古有言:凡事预则立,不预则废。也就是说,做任何事都必须要有一个明确的计划和目标,才能把事做好。现在你们正值十五、六岁的年龄,这是一个美好的花季年龄,也是一个确立人生目标的最佳年龄。

  同学们,作为一个人活在这个世界上,不能没有人生目标。如果你们现在能够把握好这个年龄,正确地确立自己未来的奋斗目标,那么这有可能就是你们人生走向成功、走向辉煌的起点。反之,则可能就是一辈子平庸,碌碌无为。

  1、目标的确立

  (1)探险家的故事

  故事的主人公是一位美国著名的探险家,名叫约翰·戈达德。

  在他十五岁的时候,他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上,并且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……”共有127个目标。

  此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行,写成了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不断地在实现着自己的人生目标,完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了这许多的人生目标,所以他对生活一直充满着无限的热情,将近60岁的他依然显得年轻干练、英俊潇洒,而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。

  戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。

  (2)故事给我们的启示

  同学们,当你们看了上面的故事之后,是否也会如我一样地被戈达德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中顿时涌现出无数个愿望呢?也许你们还会产生一些疑惑:戈达德确立的目标如果放在我们身上,这是否是幻想呢?你们会产生这样的疑虑是对的。

  因为戈达德是生在美国这样一个经济发达、思想意识超前且个性自由发展的国度里。但也勿庸否认,这些仅仅是外部给他提供的环境和条件,而如果没有他个人的志向、毅力和奋斗精神,他还能够实现这许多的目标吗?答案是否定的。

  因此,对于目标的实现,外部的环境和条件是次要的,个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。

  同学们,你们现在的年龄正是当年戈达德确立127个奋斗目标的年龄,你们能否也如他当年一样,以一种自信的、乐观的心态去构筑你们的未来、你们的人生目标呢?而且从确立目标的这个时刻起,就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗,那样的话,你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。

  同学们,我深信,只要你们会付诸行动的话,你们所确立的所有的目标都有可能实现!当然,这里还存在一个会不会确立目标的问题?也就是说我们还必须学会确立目标,这点也是非常重要的。

  (3)如何确立目标

  首先,目标的确立必须立足于实际。只有实实在在的目标,才能让你踏踏实实地去奋斗、去实现它。其次,目标的确立也不能太远、不宜过高,必须是可望又可及才好。总而言之,目标的确立,既要超越现实,又要贴近生活。

  我亲爱的同学们,你们也许还会有疑问:我们的目标确立了,那么怎样才能保证目标得以实现呢?在这里,我只能给你们提供一个仅供参考的方法——把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们。我认为这样做的方式,不失为是一种智慧之举。

  2、如何实现目标

  (1)马拉松运动员成功的故事

  同学们,为了能够更好地让你们理解这种方式的妙处,接下来我再给你们说一个真实的故事。

  这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。

  众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。

  当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。

  比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

  (2)故事给我们的启发

  我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。

  这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。

  其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。

  3、我们如何实现自己的目标

  经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。

  尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。

  亲爱的同学们,如果说你们现在拥有的青春是美好的,但那毕竟是短暂的。如果要让自己拥有更持久的美好人生,就必须不断地去确立自己的人生目标,去追求、去创造、去实现。只有在不断地去实现自己确立的目标的时候,我们才会感到活得充实、活得阳光;才会感到生活是无比的美好。同学们,请赶快行动起来吧,给自己一个目标!

  班主任寄语:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!努力吧,只要你自己相信自己“能”,就一定“能”!

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