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教师求职简历

时间:2023-01-19 18:09:30 求职简历 我要投稿

教师求职简历【荐】

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们找工作的时间就要到来,简历也应跟上时间的脚步了哦。相信写简历是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的教师求职简历,希望对大家有所帮助。

教师求职简历【荐】

教师求职简历1

  姓名:杨文 性别:男

  目前所在: 广州 年 龄: 25

  户口所在: 湖南 国 籍: 中国

  婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

  培训认证: 未参加 身 高: 165 cm

  诚信徽章: 未申请 体 重: 55 kg

  人才测评: 未测评

  我的特长:

  求职意向

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 教师:中学语文教师

  工作年限: 1年 职 称: 初级

  求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 广州

  工作经历

  广州市博爱学校 起止年月:20xx-08-01 ~ 20xx-07-01

  公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位:

  工作描述:

  离职原因: 合同即将到期

  教育背景

  毕业院校: 湖南师范大学

  最高学历: 本科 获得学位: 学士 毕业日期: 20xx-07-01

  专 业 一: 汉语言文学 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  20xx-10-01 20xx-12-01 湖南师范大学党校 汉语言文学 - -

  语言能力

  外语: 英语 良好 粤语水平: 较差

  其它外语能力:

  国语水平: 精通

  工作能力及其他专长

  英语过国家大学英语四级,具备较强的'听、说、读、写能力。

  计算机过湖南省一级,熟悉计算机硬件软件。

  普通话过二甲

教师求职简历2

  ☆ 个人信息

  姓名:

  性别:你的性别

  出生年月:你的出生

  身高:你的身高

  籍贯:你的籍贯

  居住地:你的居住地

  民族:你的'民族

  政治面貌:你的政治面貌

  求职类型:你的求职类型

  毕业院校:你的毕业院校

  专业:你的专业

  移动电话:你的移动电话

  家庭电话:你的家庭电话

  e_mail:你的email

  qq/msn:你的qq/msn

  ☆ 教育经历

  你的教育经历(提醒您,教师招聘中,很多单位看重在校期间的成绩,特别是教育学,心理学,以及基础专业课,如果成绩优秀应在大学教育经历中着重体现)

  ☆ 在校实践,获奖经历

  你的工作实践(提醒您,有班干部,学生会等工作经验,家教经验,献血等公益活动经验对求职较为有利)

  ☆ 技能水平

  你的技能水平(提醒您,教师应具备优秀的演讲能力,流畅的表达能力,扎实的知识水平。)

  ☆ 自我评价

  你的自我评价(提醒您,教师应具有品德高尚,学识渊博,爱岗敬业等品质。)

  ☆ 求职意向

  你的求职意向

教师求职简历3

  一

  工作中我努力钻研教材,认真备课,上课。热爱每一个学生,注重学生的全面发展。依据新课程标准实施纲要,结合自己的学科特点及学校发展需要,向优秀教师学习,努力使自己各方面有所进步。

  (1)专业引领,注重实效

  积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。学习与交流,能使我更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,学习把专家的理念变成课堂的实践。

  在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、向优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的`去实现目标。

  (2)精读书籍,积极反思。

  我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍,认真做好读书笔记,不断积累教育理论;思想与时俱进,使自己的业务素养不断提高。

  二

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

  三

  1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

  2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

  3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

  四

  学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

  五

  在有限的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人,并使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对自我评价:

  一、工作能力方面

  在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

  并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

  二、业务学习方面

  加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,认真做好教学反思,做到了学习,实践,交流,总结。

  三、个人素质方面

  1.善于学习和思考,提高自己的职业道德水平。

  2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

  3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

教师求职简历4

  姓名:

  性别:女性

  年龄:

  身高:152cm

  民族:汉族

  户口所在地:江西

  目前居住地:江西

  教育背景

  毕业时间:20xx.6

  毕业院校:南昌大学

  学历:硕士

  学科专业:数学

  外语水平:大学英语六级以上

  计算机水平:非计算机专业应用二级

  求职意向

  希望从事行业:教育

  希望应聘职位:教师

  希望工作类型:全职

  希望工作地点:江西

  希望薪资范围:面议

  工作经历

  20xx/09--20xx/1南昌大学食品科学重点实验室科研人员

  1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定

  2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的.开发研究

  自我鉴定

  熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;

  熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;

  熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;

  熟悉食品营养与安全知识。

教师求职简历5

  1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的.头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

教师求职简历6

  个人基本简历

  目前所在地: 广州 民族: 汉族

  户口所在地: 广州 身材: 160 cm 47 kg

  婚姻状况: 未婚 年龄: 25 岁

  培训认证: 诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师、职业教育/培训/家教:教师、中学教师:教师

  工作年限: 2 职称: 无职称

  求职类型: 均可 可到职- 一个月

  月薪要求: XX--3500 希望工作地区: 广州

  个人工作经历: 公司名称: 私立华联学院起止年月:XX-07 ~ XX-05

  公司性质: 事业单位所属行业:教育事业

  担任职务: 就业办科员、就业指导课教师

  工作描述: 任大一、大三年级的就业指导课教学工作,负责就业招聘日常事务,协调暑期招生咨询工作。

  离职原因: 希望从事其他课程教学工作

  教育背景

  毕业院校: 广西师范大学

  最高学历: 本科获得学位: 学士 毕业- XX-07-01

  所学专业一: 汉语言文学教育 所学专业二: 教育管理

  受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

  XX-09 XX-06 柳州师范高等专科学校 汉语言文学教育 初中语文教师资格证

  XX-06 XX-06 广西师范大学 教育管理 高中教师资格证

  语言能力

  外语: 英语 良好

  国语水平: 优秀 粤语水平: 一般

  工作能力及其他专长

  具有良好的文字组织和表达能力,较强的组织协调能力。具有良好的教育专业素质技能,讲求教育教学方法,能够在课堂上有效调动学生的积极性,并能熟练运用各种多媒体教学。善于与学生沟通交流,关爱学生,积极因材施教,达到较理想的教学效果,热爱教育事业。

  为人谦逊,治学态度严谨,责任心强,有较强的`团队协作精神。

  热爱文学创作,善于从生活中引导感悟学生,达到较好的教学效果。

教师求职简历7

  我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责。

  姓名:

  国籍:中国

  目前所在地:广州

  民族:汉族

  户口所在地:湛江

  身材:178cm63kg

  婚姻状况:未婚

  年龄:25岁

  培训认证:

  诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型:应届毕业生

  应聘职位:电子/邮电/通讯类:店长、助理、营业员汽车类行政助理、人力资源交通运输(海陆空)类行政助理、人力资源

  工作年限:1

  职称:无职称

  求职类型:均可

  可到职-随时

  月薪要求:XX--3500

  希望工作地区:广州深圳东莞

  个人工作经历:1.参加广州电视广播大学、广东交通学校05届新生军训指导,组织严密,学生各方面都有较大的提高,深受该校老师领导好评。

  20xx年1月至3月期间在香港艾燊特工坊有限公司任职采购跟单员。

  20xx年月7月至9月在中国联通客服部担任话务员和营业厅工作。

  20xx年11月至XX年10月在中国联通广州分公司市场部担任主任助理。

  教育背景

  毕业院校:中国人民解放军体育学院

  学历:大专

  毕业-20xx-07-01

  所学专业一:体育教育

  所学专业二:人力资源

  受教育培训经历:现在读广州大学人力资源本科

  中国人民解放军体育学院

  体育教育毕业证书

  湛江市第七中学政治、体育毕业证书

  语言能力

  外语:英语一般

  国语水平:精通

  粤语水平:精通

  工作能力及其他专长

  为人诚实,真挚待人。具有顽强的作风、严格的纪律观念和吃苦耐劳的.精神,有较高的篮球水平。在军校担任连长一职使我掌握了很多办事的程序和学习了很强的组织能力,在学习和掌握专业知识的同时,和自学了很多计算机方面的知识,对计算机有浓厚的兴趣,在读人力资源本科,有汽车B牌驾驶证。

教师求职简历8

  本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

  诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

  个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望和自己的理想,愿意为理想付出辛苦和努力。

  本人工作态度认真负责,勤奋上进,力求尽职尽忠。服务意向很好,有较强的与他人沟通交流和自我表达能力。同时在学习方面刻苦专研。在大学期间能积极参加学校社团的活动,并在院计算机协会中被评为“优秀干事”,在广州亚运会和亚残会期间我参加了志愿者,并认真完成了志愿者的工作。在大一的军训结业时,获得了“优秀标兵”的称号

  本人性格开朗、诚实、能吃苦耐劳,时间观念强,工作时认真负责,自学能力强,平时会在宿舍自学精雕软件,ug软件和auto cad软件。在学院的学习部担任副部长的时候,真正的感受到责任心有多么的重要。而在学院的逆向工程中心的时候学到了如何和队友相互配合完成企业项目。在勤工俭学的时候,我学会了如何保养机械设备。

  适应能力强;意志坚强,能吃苦耐劳,乐观上进。勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。喜欢打篮球,喜欢团队合作。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的`精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

  本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

  英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

教师求职简历9

  xxx

  上海市乔布区乔布东路123弄67号

  (+86)13xxxxxxxxx

  xxx@.com

  求职意向

  培训机构对外汉语教师

  多项对外汉语教师相关实习经历

  通过IPA国际汉语教师资格证

  个人技能

  大学英语六级

  高级口译证书

  普通话水平二级甲等

  教师相关经历

  20xx.02 - 20xx.06

  XX国学中心

  双语讲师

  参加“如何做好中英文讲师”的培训活动

  每周教授美国留学生中文四小时,双语教学,极大的'锻炼了沟通能力及表达技巧

  20xx.09 - 20xx.08

  XX学校

  英语助教

  辅助首席讲师授课,带领学员晨读,练习,讲授单词用法(首席讲师主要负责向学员传授助记法),组织趣味活动

  讲授语文课程,深受学生肯定和喜爱。课程内容涵盖中国古代文学、中国现当代文学和外国文学

  认真备课,完成教案的编写工作,在传授基本知识的基础上,注重培养学生对人文学科的兴趣,提高文学素养

  教育背景

  20xx.09 - 20xx.06

  乔布大学

  对外汉语专业

  本科

  连续2年获得三等奖学金;院优秀团干部

  主修课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论

  全球创业周峰会中国站志愿者(20xx.05 - 20xx.06)

  兴趣爱好

  爱好计算机技术<优先填写体现个人职业能力的兴趣爱好>

  喜欢羽毛球和乒乓

教师求职简历10

  姓名:xxx

  性别:女

  出生日期:xx年x月xx日

  身高:160cm

  婚姻状况:未婚

  户口所在地:

  现在所在地:

  普通话:良好

  自我评价

  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

  思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

  教育经历

  毕业院校:xx师范大学学前教育大专

  学历:大专

  所学专业:学前教育

  工作经验

  xx.8--xx.7xx市机关幼儿园

  工作职位:幼师

  离职原因:工作调动

  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的'双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  xx.9--xx.7xx市xx小学

  工作职位:班主任

  离职原因:因离住址比较远

  工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

  xx.8--xx.7xx幼儿园

  工作职位:幼师

  离职原因:因生活住址变动

  工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

教师求职简历11

  我刻苦学习,专业知识扎实。在三年的综合测评中,我居于年级的前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参加各种教学实践活动。

  在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了xx市开发区第一中学的教学实践活动,在大四第一学期,我到xx师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生们心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课的`内容等。

  另外,多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年的副班长,2年的舍长,1年的英语教师技能协会副会长,1年的新生助理班主任和1年的学生们党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生们干部”和“优秀舍长”。

  经过四年的学习与实践,我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。

教师求职简历12

  基本信息

  真实姓名:杨刚

  性别:男

  年龄:23岁

  身高:162CM

  婚姻状况:未婚

  户籍所在:贵州惠水

  最高学历:本科

  工作经验:1年以下

  求职意向

  最近工作过的职位:贵州省工商联职称评审办公室工作人员

  期望工作地:贵州省/贵阳市

  期望岗位性质:全职

  期望月薪:3000~4000元/月

  期望从事的岗位:市场策划主管,物流经理,中学教师

  期望从事的行业:教育/培训

  技能特长

  本人有着丰富的社会实践经验,在酒店、超市、社区、婚庆公司、传媒公司、省工商联等都有做过一些工作。本人乐于学习、善于学习。在校期间,组织策划过几场活动。也做过各种小生意。有着丰富的销售和市场推广经验。

  教育经历

  贵州民族大学(本科)

  起止年月:20xx年8月至20xx年6月

  学校名称:贵州民族大学

  专业名称:社会工作

  获得学历:本科

  工作经历

  贵州省工商联合会-职称评审办公室工作人员

  起止日期:20xx年8月至20xx年9月

  企业名称:贵州省工商联合会

  从事职位:职称评审办公室工作人员

  >中学教师求职简历6

  基本信息

  真实姓名:李祖胜性别:男

  年龄:26岁身高:170CM

  婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省

  最高学历:大专工作经验:1年以下

  求职意向

  最近工作过的职位:贵阳富士康

  期望工作地:贵州省/铜仁地区

  期望岗位性质:全职

  期望月薪:面议

  期望从事的.岗位:教学管理人员,中学教师,小学教师

  期望从事的行业:教育/培训,其他行业,无限制

  技能特长

  会计算机,能装计算机系统,有教师资格证。

  教育经历

  朝阳师范高等专科学校(大专)

  起止年月:20xx年9月至20xx年7月

  学校名称:朝阳师范高等专科学校

  专业名称:历史经验

  获得学历:大专

  朝阳师范高等专科学校(大专)

  起止年月:20xx年9月至20xx年7月

  学校名称:朝阳师范高等专科学校

  专业名称:历史经验

  获得学历:大专

  工作经历

  袁场中学-历史教师

  起止日期:20xx年1月至20xx年7月

  企业名称:袁场中学

  从事职位:历史教师

  企业介绍:此短时间在袁场中学当实习历史教师,得到老师的一致好评。

  袁场中学-历史教师

  起止日期:20xx年1月至20xx年7月

  企业名称:袁场中学

  从事职位:历史教师

  企业介绍:此短时间在袁场中学当实习历史教师,得到老师的一致好评。

教师求职简历13

  民 族:汉族

  最高学历:本科

  现居住地:XX

  工作年限:应届毕业生

  联系电话:XX

  求职 意向

  应聘类型:专/ 兼职 皆可

  应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

  应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它

  期望月薪:面议

  语文素养

  1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

  2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

  教师素养

  职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

  教育思想

  教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

  实现途径

  1“应试”的实现途径:

  瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

  解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

  2“立人”的实现途径:

  瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的'老生常谈,无法领会其中真意。

  我的教学方法

  1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

  2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

  工作经历

  XX至XX: XX中学 初一年级语文教师

  教育背景

  XX至 至今学校名称:XX师范大学XX学院

  专业名称:汉语言文学

  取得学历:本科

  在校获奖情况

  XX 专业三等奖学金

  XX 专业二等奖学金

  联系电话

  电子邮件

  个人主页

教师求职简历14

  姓名

  ****

  出生年月

  1988.02

  性别

  女

  健康状况

  健康

  民族

  汉

  专业

  小学教育

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  四川省*******

  求职目标

  小学语文教师

  

  20xx年9月至今就读于四川师范大学

  20xx年9月至20xx年7月凉山民族中学

  20xx年9月至20xx年6月德昌民族中学

  1996年9月至20xx年6月茨达中心小学

  

  20xx.09—20xx.11 “好孩子”托管所负责二年级到五年级的语文课外辅导,加深了对小学语文教材和学生在作业中存在的问题的了解。

  20xx.03—20xx.07在甘孜州东谷小学顶岗实习,担任一年级的班主任和语文教师。其间在小学语文教学和小学班主任工作方面积累了经验.

  20xx.07参加全国高等师范院校运动会开幕式广播体操表演。

  20xx.07—20xx.09进行社会实践调查并获得社会实践优秀个人奖。

  

  顶岗实习证书

  普通话水平测试二级甲等证书

  全国非计算机专业计算机二级证书

  大学英语四级证书

  大学英语六级证书

  

  20xx—20xx学年学习三等奖学金

  20xx年暑假实践优秀个人奖

  20xx年校运动会“20人21条腿”绑腿大赛一等奖

  

  我是个踏实细心的女孩,具有活泼开朗的'性格,热心于从事教育行业。经过大学四年的学习,我掌握了扎实的专业知识技能。经过课余时间的锻炼和顶岗实习,我积累了较丰富的经验,尤其是在小学语文教学方面。我相信我能胜任小学语文教学。

教师求职简历15

  我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到XX中学任教之前,一直工作在XX中学。

  在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的.课堂组织调控能力和课程创新能力。

  在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自XX年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是XX市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。

  过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

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