学校岗位职责

时间:2024-11-09 17:59:39 职场百态

学校岗位职责通用(15篇)

  在我们平凡的日常里,岗位职责的使用频率呈上升趋势,岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。一般岗位职责是怎么制定的呢?下面是小编为大家整理的学校岗位职责,希望对大家有所帮助。

学校岗位职责通用(15篇)

学校岗位职责1

  1.热爱学校,热爱本岗工作,加强政治理论学习,增强服务育人意识。

  2.准时到岗,不脱岗,坚守岗位。

  3.负责师生的饮水供应,保证按时开水。

  4.负责全校师生的`热饭工作。

  5.接受校领导及总务主任委派的临时工作。

学校岗位职责2

  1、协助校长主管学校的德育、安全、文化、艺术、体育、卫生、科普、图书等工作。

  2、根据学校工作计划,组织制订学校德育、文体、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。支持和帮助团支部、少先队开展各项工作。

  3、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检汽、落实工作。

  4、协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作,指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。,

  5、协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修工作。

  6、负责组织学生的遵守校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。

  7、负责组织大型活动·社会实践活动、环境教育、劳技科技教育:节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。8、负责学校的.健康教育、法制教育、安全教育、社区教育等工作。

  9、负责学期、学年的德育、文体、艺术、卫生工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出改进意见、措施供校长决策。

  10、完成校长布置的其他工作。

学校岗位职责3

  1.树立全心全意为教学服务的理念,严格执行学校和图书管理的规章制度,努力做好本职工作,积极热情地为师生服务。

  2.根据任务、服务对象和资金,做好学校纸质、电子图书的采购、验收、重复检查、登记、分类、编目、加工、装订、上架、注销、补缺旧书、修复损坏的`图书和新书的卡片,使书籍与账户一致。

  3.加强业务学习,了解收藏,回答读者提出的相关咨询问题,做好图书推广工作。

  4.按时预订报刊杂志,做到准确无误。

  5.做好“借阅证”的办理工作,严格按照学校图书借阅管理规定办理借阅手续,每学期审核、清理、解决剩余问题。

  6.负责组织读者报告和研讨会,做好书籍推荐和读者指导,收集、整理和研究读者意见,不断改进服务。

  7.建立健全相关图书流通、读者情况和各种必要记录,努力提高图书利用率和周转率。

  8.认真做好图书馆的防火、防盗、防虫、防尘、防霉、防晒工作,经常整理、清洁,保持室内清洁。

学校岗位职责4

  一、贯彻执行上级有关维护学校教育教学秩序和加强社会治安管理方面的法规,保证学校教育教学活动的正常进行。

  二、按时上班,工作时不擅离岗位,不做私事,思想集中;正常上课时间内原则上不允许开大门,不允许学生擅出校门。

  三、做好报刊、信件的接收工作,并及时通知有关部门或将报刊、信件送达有关部门。

  四、按时启闭校门。对带物资出校门的人要让其出示证明,检查后方可带出。

  五、对外来人员要热情接待、仔细询问,填写好来访人员情况登记,并安排他们在课间或课外与被访的师生及部门会谈。

  六、配合有关人员做好安全保卫工作,特别要做好晚上、双休日和节假日的.安全保卫工作,不准闲杂人员进入校园。巡更要及时、到位,防止意外事件的发生。

  七、每天打扫校门内外的卫生,保持校门内外的清洁卫生,引导家长及来校办事人员车辆的停放,劝阻小商小贩在校门内外摆摊设点。

  八、承办总务处交给的其他工作任务。

学校岗位职责5

  岗位职责:

  1、负责网站的线上线下活动的策划、组织和整体推广,并执行。

  2、负责收集策划活动的市场反馈信息,进行分析并调整活动方案。

  3、根据要求策划、组织网站的专题,对网站的`资源进行深度挖掘和资源整合。

  4、整合各项数据指标,进行用户分析,并提交相关数据报告及整改,优化建议。

  5、负责部份对外的沟通和商务合作,与目标网站达成资源互换和异业合作活动方案,提升网站品牌和知名度。

  6、其他相关策划推广工作。

  7、能够独立完成活动创意方案及方案撰写,具备扎实的文字功底、方案策划能力、提案制作能力。

  8、精通html、c、js语言,有一定的查找错误能力。

  9、能熟练使用ftp对官方网站文件进行管理,掌握office办公软件。

  10、会简单操作PS等图片处理软件,具备较好的视觉审美能力。

  11、熟悉网站合作流程,熟悉论坛合作等,具有网站合作成功经验。

  12、责任心非常强,心细,性格活泼开朗,团队意识强烈。

  13、对电子商务市场具备强烈的兴趣,思路清晰,具备策略思考与企划能力。

学校岗位职责6

  教导主任应制订并实施学校教学工作计划,检查和总结学校教学工作,领导并考核教研组工作,指导和检查年级组的教学工作,管理好教导处的工作人员。

  其职责是:

  1.开学前制订好教导处工作总计划,开学初督促各教研组按时上报工作计划,期末写出工作总结并督促教研组按时上报总结。全力以赴,精心地组织计划的实施,掌握进程,解决好实施中存在的问题。

  2.通过组织听课、座谈、检查、汇报、谈话、听取群众反映等方式深入教育教学实际,掌握各门学科、各有关岗位、各有关环节的真实情况,掌握全校教育教学的基本状况。肯定和表扬先进,批评和帮助后进,加强薄弱环节,全面提高教育教学质量。

  3.领导教研组学习教育教学理论、先进经验等,进行教育教学的.调查研究和观摩竞赛活动,有效地解决本校教育教学中存在的实际问题,帮助青年教师提高教育教学能力,总结交流和推广好的教育教学经验,改进和推动本校教育教学工作。要在减轻负担,提高质量,全面发展方面走出自己的路。

  4.采取检查、评比、交流等有效措施,确保教导处所属各岗位职责及有关规章制度的贯彻落实,对所属岗位人员认真进行考核。

  5.做好编班、排课、调课、学籍管理、文印、资料收发等工作。

  6.适时地组织好全校各学科期中、期末以及日常的知识质量调研。对各学科平时的成绩考核,按制度进行检查。把改进考核方法纳入教学研究范围。

  7.抓好各项课外活动,同时协助有关部门抓好体育课、课间操、眼保健操,协助抓好体育比赛的集训工作,协助抓好科技节、艺术节、体育节。

  8.建立、健全各类必要的教育教学档案,做到类别清楚、卷册整齐、放置有序、保管妥善、查阅方便。必须适时填写档案表格,保存有关数据,收集有关资料和文件,重要档案材料不得遗失和漏登。

  9.根据学校规定和上级指示,负责计划组织招生,毕业生考试工作、学生学籍管理工作、三好学生、品学兼优生等的评选与表彰工作。

学校岗位职责7

  一、餐饮具消毒方法:

  餐饮具洗涤消毒要以一刮二洗三冲四消毒五保洁的程序操作。

  1、热风消毒:待温度达到95摄氏度后20分钟即可。

  2、蒸汽消毒:蒸汽开足达到95摄氏度后,保持20分钟即可。

  3、消毒剂:持使用说明书操作。

  二、抹布清洗、消毒:

  1、用加洗涤剂的.热水清洗。

  2、反复刷洗。

  3、煮沸消毒30分钟。

  4、保洁存放。

  三、菜刀:

  应每日清洗,做到光亮洁净,并使用95%酒精擦拭消毒。

  四、菜板(墩)的清洗、消毒。

  木质菜板应常用刀刮除菜板上的油污、杂物,并使用95%酒精全部摊匀点火消毒,消毒后立即晒放,保持清洁。

  五、保洁柜、操作台桌面消毒。

  按1:100施康消毒液用清洁抹布浸湿进行擦洗。

  六、手的消毒。

  按1:100施康消毒液消毒或用75%的酒精浸泡5分钟。

  七、熟食用紫外线灯,每天定时进行空气消毒不少于25分钟。

  八、餐饮具消毒采用专用消毒柜消毒,做到“一客一消毒”。

  九、以上消毒专人负责,每天进行,有登记记录。

学校岗位职责8

  一、组织安排工作例会、行政性会议及其它专门会议,做好会议的记录、整理、存档工作。

  二、根据上级指示精神和具体情况,向院领导提出各时期工作建议,协助院领导作好值周工作。

  三、负责传达院领导对院属各部门的'指示、通知,传递各部门给院领导的报告、请示。

  四、按院领导的部署,检查院属各部门对院行政决议、决定、工作计划的完成情况,并负责督办落实。

  五、负责本院印章管理与使用。办理行政介绍信、证明信和其它函件等。

  六、完成院领导交办的其它工作任务。

学校岗位职责9

  1、协助校长全面贯彻党的教育方针,在校长和主管副校长的领导下,全面负责总务处工作。

  2、根据学校工作计划,上级有关文件精神及学校人、财物的实际,制订出总务处学期和学年工作计划,并负责其计划的实施,做好学期和学年的'工作总结。

  3、主持总务工作会议,组织领导总务工作人员进行政治、业务学习,合理安排工作,充分发挥处室工作人员才干,并协调总务处工作人员的工作。

  4、组织安排学生学杂费的收费工作,协助主管副校长把好财经关。

  5、管理好校产,负责学校的基本建设,搞好校舍和公物的维修,管好学校各项设备和用具,做好添置、发放登记等工作,不断提高设备的利用率和完好率。督促检查师生员工执行校产的使用、管理制度。努力改善办学条件。

  6、搞好师生生活。经常深人食堂、宿舍了解情况。领导、督促食堂管理人员办好食堂,使饭菜做到经济、卫生、可口;协助宿舍管理人员,改善学生住宿条件。保证师生热、开水供应,搞好教职工生活福利工作。配合德育处发放助学金和奖学金,定期召开生活委员会议,听取意见,改进工作态度。

  7、负责学校环境绿化、美化工作,不断改善学校环境。

  8、负责水、电、气的供应及设备维修、安装的管理工作。

  9、负责拟定、健全总务处各项规章制度。负责组织领导总务处工作人员做好阶段性、突发性、偶发性工作。在工作中主动争取校外友邻单位对学校工作的协助和支持。

  10、负责学校锅炉的管理及安全工作。

  11、负责对总务处工作人员的考勤、考绩工作,每学年对他们写出个人评语,建立业务档案,并以此为依据提出奖惩。

  12、负责学校的后勤保障,为师生可持续发展服务。

  13、完成校长交给的其他任务。

学校岗位职责10

  1、在政教处的统一部署下,科技辅导员具体负责学校青少年科技创新教育工作的全面开展。

  2、科技辅导员必须定期参加区科技辅导员会议及相关培训活动,并及时向学校上级主管部门汇报、传达会议精神。

  3、科技辅导员负责制定学校青少年科技工作的规划、学期计划,撰写学期评估小结,开展学校科普活动先进集体和个人的评选表彰工作,并做好相关活动的材料收集、整理工作。

  4、科技辅导员负责组织开展每年一届的'学校科技节活动:撰写科技节活动方案、小结;组织开展学校“科技创新月”各项系列活动等,力争办出特色,取得成效。

  5、科技辅导员负责组织选送有科技特长的学生参加各级各类青少年科技竞赛展示活动,并做好相关的培训、指导、协调及管理工作等。

  6、科技辅导员负责学校科普宣传工作的落实开展:如科普橱窗宣传资料的提供、科普知识讲座、科普知识咨询等。以普及科学知识为主,突出科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的传播,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素质。

学校岗位职责11

  1、服从分配,听从指挥,热爱本职工作,认真细致、尽职、高效,树立良好的职业道德。

  2、熟练掌握操作技能,不断提高服务质量及服务水平。

  3、掌握绿化机械设备的使用和工具的日常保养方法。

  4、熟悉所管辖范围内的绿化布局,苗木的品种、数量。

  5、熟悉管辖区花木的名称、种植季节、生长特点和培植管理。

  6、对遭受意外损坏或生长弱的苗木要及时修补、扶植、更新。

  7、对缺土、缺肥、缺水、有病虫害的'植物要及时培土、施肥、除病虫害、除杂草,以保持其生长茂盛。

  8、发现绿化养护方面的问题及时向绿化管理人员汇报。

  9、用后的器具及机械设备清洁后放回指定位置。

  10、遵守作息时间,做到有事先请假,批准后方可离开岗位。

  11、经常巡视绿化地,制止践踏草地、乱倒垃圾或在树干上晒衣物等行为。

  12、对造型树木、花篱、花球、花丛要及时修剪,保持良好的生长。

  13、发现枯枝枯叶要及时予以剪除,发现老化植株要及时更新。

  14、每天清理一次绿化带上的杂物,保持环境整洁。

  15、学习科学养护方法、园艺栽培技巧和造型技艺,不断提高业务素质。

  16、完成领导交办的各项工作任务。

学校岗位职责12

  1、行政部(财务)副部长

  (1)统一管理学校教育经费,预算外收入,各种专项及其它代管经费的收支和核算。

  (2)编制学校年度计划、预算和决算,检查执行情况提出修改,调整预算意见并完成各类财务统计报表。

  (3)编制并指导二级管理年度预算与决算,核算并监督二级专业部经费情况,并对专业部的经济活动,财务开支情况进行分析、总结,向学校上报有关资料。

  (4)监督有关部门及人员正确办理资产新增,减少调拨和报废固定资产手续,协同总务部门做好固定资产清查工作。

  (5)办理工资和各种经费的核算与发放工作,监督经济合同的执行、执行债务、债权清理制度。

  (6)全面、准确、及时向学校提供财务计划执行情况。

  (7)严格执行《会计法》的各项财经纪律,监督、指导学校其它部门的财务工作。

  (8)接受并配合上级主管部门对本单位的计财审计。

  2、财务处主任

  (1)主持财务处的日常工作。监督和指导全校各项财会制度的执行,维护财经纪律,抵制不合理开支。

  (2)全面制定学校财政年度预算,分析并制定年度决算以及财务上报工作,检查财务执行情况,提出修改意见。

  (3)管理预算外收入和其它收入,执行'收支两条线'制度,承担事业收入申拨工作。

  (4)负责培训经费收入的'上缴与下拨。

  (5)指导与管理固定资产、基金、专项经费和教育附加费等其它往来费用的结算工作。

  (6)对专业部的经济活动、财务开支情况进行分析、核算并向学校上报有关材料。

  (7)负责校园网相关信息发布与更新及其它宣传工作。

  (8)完成领导交办的其它工作。

  3、会计

  (1)负责学校事业经费、专项经费和教育附加费的会计核算工作。

  (2)根据《会计法》和各项财会制度,正确运用会计科目,严格审核各项收支凭证,及时入账,编制会计报表,做到数据真实、内容完整、报送及时并保管各种会计凭证、账簿和报表。

  (3)建立健全往来款清算手续,对暂付暂收,应付应收,备用金等往来款项,须建立必要的清算手续制度,加强管理,及时清算,加强对出纳现金和存行资金的检查和监督。

  (4)负责做好固定资产的管理账目,督促和协助做好固定资产的清查工作。

  (5)建立专项资金,特别是教育附加费专项清查、备查和登记账簿手续。

  (6)承担预算外收入、其它收入等事业收入入库办理程序及上缴财政的事务,做好'收支两条线'工作。

  (7)负责承担专业部经费会计核算工作,做好二级专业部人员经费核算与发放。

  (8)审核人事部门签发的信息表,核算并制定工资发放清单。

  (9)编制年度核算,完成上级布置与经费有关的统计工作。

  (10)完成领导交办的其它工作。

  4、出纳

  (1)办理学校现金收付及银行结算工作,根据有关领导和会计审核的收付凭证进行复核,办理款项收付,对银行各种转账收付业务及时催收结算单据。

  (2)按日逐笔登记现金和银行存款日记账,做到日清月结,不积压账目。每月汇总整理凭证交会计记账。每月必须履行与会计对账一次手续,自觉接收会计的检查、监督。

  (3)保管库存现金和有价证券。现金收入必须及时存入银行,不能座支。库存现金不得超过定额,现金和有价证券必须确保安全,如有短缺须负赔偿责任。

  (4)妥善保管有关印鉴,空白支票,并严格按规定用途使用。工作人员领用支票要设簿登记,并履行领用、注销手续。

  (5)负责收发经校领导审定的各种款项,手续完善,交收清点,经办及时。

  (6)完成领导交办的其它工作。

学校岗位职责13

  1、负责制定招聘计划并组织实施,完成招聘目标;

  2、负责组织绩效管理工作,确保绩效考核数据准确;

  3、负责员工关系及考勤管理;

  4、负责公司行政后勤工作,如环境卫生管理、办公用品管理、固定资产管理、如公文撰写、档案管理等。

学校岗位职责14

  1.根据校长、教导主任的要求,准确提供教导处各项统计报表。根据统计情况整理出每学期的各班级、学科学习情况报表,班级各项评比的资料统计、教学质量分析、评教评学统计,供校长、教导主任参考。

  2.填写《中学年报表》,负责教师继续教育的申报、汇总、上报。做好教务日志检查工作收集、录入、统计及学校班级评比、公布及管理工作,处理管理好各类教学资料、归档,及教导处的临时性工作。

  3.根据各种印件的特点和要求,经教导处或办公室的.同意,按时保质保量完成油印工作。在忙季一定要保证教学工作的正常进行。

  4.严格遵守保密制度,对保密印件妥善保存,及时处理。对试卷等保密印件不得外传,一经发现泄密,严肃处理。

  5.协助教导主任统筹、安排各项事务性工作;统筹周活动安排,负责周程表定期公示及教导处职员的考勤工作。

  6.协助教师进行继续教育的登记、统计、管理。认真完成校长和教导主任交办的其它工作。

学校岗位职责15

  1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。

  2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。

  3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结工作经验。

  岗位细则:

  1、 接档——学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的学员的学习情况 和辅导情况,做好记录并逐个研究分析,为以后的管理做好基础。并且建立档案袋和回访卡。

  2、第一次接待——学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的需求和特别要求,以便更好地管理学生。

  3、排课——老师排课,学生排课,教室排课,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认识。

  4、第一次电话回访——第一次上课之前与学生家长沟通,告诉家长孩子上课时间,上课所带学习用品,课程安排以及介绍任课老师。如有上课时间变动,应及时与家长联系沟通。

  5、考勤管理——每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否按时到达,如果没有 按时到达的,应立即与之联系,做出调整。每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认。

  6、第一次课后的回访——第一次课后结束,学管师要与学员交流,了解学员队老师的满意度,是否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的`情况,与家长沟通学生上课情况。

  7、 陪读的安排——安排学生自习,管理学生学习纪律,安排好老师管理。

  8、定期的回访——一定期电话回访,定期跟进学生的学习情况,及时与家长保持交流,反馈学生学习情况,新生每周一次电话回访,未报名老生每月一次电话回访,学校考前考后电话回访,如遇特殊情况,电话回访。认真填写回访卡,进行存档。

  9、制定学生的学习方案——三次课后,与老师配合,制定学生的学习方案(学员自身情况分析,性格分析,心态分析,学习习惯分析,学习方法分析,学情分析,涉及到具体科目的分析,课时规划)

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