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【推荐】学生请假条模板汇编8篇
在平凡的生活中,我们都需要频繁使用请假条,请假条是因有不能错开的要事,或因生病不参加某项工作、学习、活动而需要请求准假时撰写的文书。还是对请假条一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的学生请假条10篇,欢迎大家分享。
学生请假条 篇1
______老师:
我因_______________________原因,需请假___(天或节),从__月__日__时「 节」-----__月__日__时「 节」,去往地点__________________,请假期间有效联系方式________________,离校后的一切安全责任自负,特恳请老师批准。
__年级__班学生(签字):______ 家长意见:
班主任意见(签字): 门卫放行情况:
备注:本假条暂由门卫保存,每周五放假后交安全管理办公室统一保存、管理直至期末。
此致
敬礼!
姓名:
日期:
学生请假条 篇2
姓名:________ 班级:________ 请假_____天(自_____月_____日 ___~___节至_____月_____日___~___节) 请假具体原因:
1、1天以内:任课教师签名:______________ ______________ ______________ ______________
2、1天以上3天以内:辅导员签名:______________
3、3天以上一个月以内:辅导员签名:______________ 学院领导签名:______________
家长联系电话: 本人联系电话: 学院审批:
(本假条一式两联,本联由考勤同学保管)
注意:请于请假周次的下周一下午4点前投入各年级的假条信箱。逾期不予销假!谢谢合作!
学生请假条 篇3
______老师:
我因_______________________原因,需请假___(天或节),从__月__日__时【 节】-----__月__日__时【 节】,去往地点__________________,请假期间有效联系方式________________,离校后的一切安全责任自负,特恳请老师批准。
__年级__班学生(签字):______ 家长意见:
班主任意见(签字):
门卫放行情况:
备注:本假条暂由门卫保存,每周五放假后交安全管理办公室统一保存、管理直至期末。
时间:____年___月___日
学生请假条 篇4
班级:xx班
姓名:xxx
事由及去向:
离校(班)时间xxxx年xx月xx日xx时xx分
大约所需时间:
家长:xxx
联系电话:xxxxxxxxxxx
申请人签名_______________
年 月 日
(此表由请假学生本人填写,准假人员留下存档)
学生请假条 篇5
【格式】
1.居中写标题“请假条”。
2.请假对象的称呼。要顶格写,并在后面加冒号。
3.请假原由。要另起一行,空两格。主要写明请假的原因和请多长时间假。
4.请假起止时间。
5.祝颂语。
6.请假人签名。
7.请假时间。写在正文的右下方。
请假条备案记录格式(班委用)
姓名:寝室:电话:
请假所去地址:
请假所去地点联系方式:
请假事由:
预计返校时间:批假人:
范本
尊敬的'老师:
您好!
我是xxxx级电子商务专业直属班的学生,因为,需要请假(时间)从到,去往地点,请假期间有效联系方式:。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!
班长(副班长)意见:
班主任意见:
本人签名:
日期:
学生请假条 篇6
尊敬的.老师:
由于本人需要外出求职,为更好地支配时间以更快地找到工作,现特向学校请假,请假时间为xx年2月23日——4月3日。在此,本人保证出外求职期间,遵守相关的法律法规和行为规范,注意人身安全,完成毕业论文、毕业设计等学习任务,如学校通知办理相关毕业手续等重要安排,保证及时回校处理,同时已将请假外出求职之事告知家长并征求家长的同意。
恳请老师的批准!
此致
敬礼
请假人:xxx
20xx年xx月xx日
学生请假条 篇7
老师:
我因 ,不能坚持到学校学习,特请假 天( 月 日—— 月 日),请予批准。
此致
敬礼
请假人:
班主任意见: 班主任签名: 政教处意见: 政教处盖章: 校长室意见: 校长室盖章:
学生请假条 篇8
敬爱的老师:
昨夜雨急风骤,风云异色,天气突变。因吾尚在梦中,猝不及防,不幸受凉!鸡鸣之时,吾方发现。不想为时已晚矣!病毒入肌体,吾痛苦万分!亦悔昨夜临睡之际,不听室友之劝,多加棉被一条,以至此晨之窘境。吾痛,吾悔!无他,惟恸哭尔!室友无不为之动容!
本想学业之成就为吾一生之追求,又怎可为逃避病痛而荒辍学业乎!遂释然而往校。但行至半途,冷风迎面吹,痛楚再袭人。吾泪、涕俱下,已到生不如死之境。哪得力气再往之。不得已,而借友人之臂,返之!
由此上述,为吾未到校之缘由。吾师应懂,吾未到校乃吾迫不得已之。非不为也,而不能也。吾亦懂,吾未到校,吾师失一佳徒之痛苦。无吾,汝课索然无味哉!汝苦,吾亦苦!但,病痛不饶人,敬请谅之!如有幸再见吾师之面,再听吾师之课,吾当负荆请罪,自辱其身!呜呼哀哉!哀哉痛
“雨诺”敬上
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