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学生书法评语

时间:2022-11-03 19:40:18 评语 我要投稿

学生书法评语

  在平日的学习、工作和生活里,要用到评语的情况还是蛮多的,评语能激励被评价对象向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。你所见过的评语是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学生书法评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生书法评语

学生书法评语1

  1.通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

  2.你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。

  3.你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去。

  4.你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。

  5.你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。

  6.你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!

  7.大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕!

  8.你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。

  9.你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现!

  10.你的作业认真,一直是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着大家。

学生书法评语2

  1、在老师眼里,你是一个非常可爱的孩女。在你的努力下,书写能力有提高。但字要写得漂亮还得继续努力,下点功夫哟。

  2、有较好的学习习惯和学习态度,书写能力有了提高。基本笔画有待于完善,希望多加练习,争取有新的进步。

  3、训练时比以前安静了许多,书写能力进步很快,老师很高兴。在这里老师希望你在训练时能学会多看看字帖,这样书写出来的字会更漂亮些。

  4、学习习惯和书写能力都有较大的提高。希望加强基本笔画的训练,争取新的提高。

  5、学习态度好,有上进心。书写能力又有一些提高。希望以后多看看字帖,合理运用和处理“米”字格,处理好基本笔画,肯定会有新的进步。

  6、学习态度、习惯都不错,书写训练比较努力。希望以后放慢书写速度,多看看字帖,合理运用和处理“米”字格,规范字的结构,肯定会有新的进步。

  7、通过你的努力,进步可大了。基本掌握了基本笔画的书写方法,笔下的汉字也美观了许多。继续加油哟。

  8、思维活跃,有书法天赋,笔画舒展、有力。希望以后多看字帖,合理运用和处理“米”字格,规范字的结构,争取在硬笔书法方面有更大进步。

  9、书法悟性好,学习态度端正,“米”字格的运用得比较好,汉字结构掌握得也不错。老师还是希望你能学会看字帖,加强训练,争取再进步。

  10、书法悟性好,是书法好“苗子”。这期的训练中,老师又看到了你的进步。希望以后加强看帖,继续下功夫训练。

  11、你学习很虚心,悟性也不错,学习态度很好,训练非常认真,写出的字秀气而规范,书写进步很大。望以后胆大一些,继续努力,争取更大进步。

  12、你悟性不错,学习态度很好,训练非常认真,书写方面又有了进步。望以后胆大一些,继续努力,争取更大进步。

  13、你对书法的悟性不错,学习非常认真,书写的笔画规范、有力。希望你继续努力,相信会出成绩的

  14、老师看到了你的进步。学习态度端正,认真完成每次训练任务,能学会看帖。希望继续静心多看帖,加强汉字结构的训练,争取更大的进步。

  15、后半学期学习认真了许多,在书写上又有些进步。希望多静心练习基本笔画,争取新的提高。

学生书法评语3

  1、余文杰

  你学习态度端正,学习习惯较好,基础笔画仍需要加强,如继续加强基本功训练会有明显进步!

  2、董学凯

  你上课认真练习,作业认真完成,本学期有明显进步,希望继续加强基本功的练习,方能提高更快。

  3、黄怡萱

  你动手能力强,有一定的书法天赋,希望继续练习,方能出一手好字。

  4、王冰韵

  你上课认真练习,对书法有一定的兴趣,但需加强基本笔画的练习。

  5、邱子豪

  你学习态度、学习习惯都好,但基本功仍需加强,特别是字的结构上需努力。

  6、邱俊杰

  你学习认真态度较好,作业也能按时完成,但仍需加强笔画练习。

  7、江慧琦

  你上课练习认真,作业完成较好,但基本笔画需加强。

  8、方珂皖

  你有一定的书法天赋,悟性较好,是培养书法的好苗子,希继续加强基本功的练习。

  9、王叶超

  你上课认真练习,作业完成较好,本学期有明显的进步,但需要加强笔画的练习。

  11、吕娉婷

  你上课认真,作业完成较好,有明显的进步,希加强笔画的练习。争取更大进步。

学生书法评语4

  一、用笔切忌圆滑甜媚。汉隶以其宽博、拙朴、雄浑、遒媚、秀丽等多种风格,冠于历代隶书,一定要深入汉隶,尤要在用笔上留意它的气息。为什么很多人写隶书的同时,也要学大篆?线条质量越好,气息越醇厚。

  二、不要留恋清人的那种笔墨趣味。笔法的风格取向上,可以有很多路可以走,不必留恋那条小胡同。先走大路啊,到一定层次上再在风格上求索,你会发现以前迷恋难以自拔的小趣味很狭窄、很可笑。赶紧回头,认认真真将汉隶写好了。

  三、写魏碑从古人入手,是正途,龙门二十品都是好选择。魏灵藏在结体的处理上不是最好的,不过用笔别有趣味,还可以与爨宝子、爨龙颜对照起来临摹。近年来很多书法家都在魏碑上汲取营养,与隶书、楷书融合创造了不少特别的书写形式,也可以参考。当然,根本的还是学习龙门二十品的'法帖,今人风格可以参考。

  四、王铎与自我的结合,更多自我。昨天讲的关于时空的关系,体会多少对你来说比其他朋友更重要。你的作品中,更需要留意空间结构的疏密与时间节点上的疾缓。笔墨空间与行笔节奏处理好了,你的创作就渐渐圆满了。

  五、学草书的朋友,我多建议学一下自叙帖。若用心于此,对刚才所说的用笔上的神完气足,是很有好处的。藏真笔下的线条是相当有水准的,笔墨的空间、气势处理都是妙到毫巅,学习自叙帖能够在几方面都得到提升。

  六、整体意识佳,写黄山谷草书廉颇蔺相如是可以的,不过这里写得太碎,每一笔未能深入便已起笔,浮于表面,笔意不足,气势便不雄强。黄山谷的高明处,在于看似天马行空不萦于物,疾速行笔中却是笔笔神完气足,笔势雄浑,气象万千。

  七、部分用笔的处理是可以的,只是线条质量不稳定,时而气息雄强,时而行笔飘忽,结字随意性也较大。这一路草书,可以参照怀素自叙帖临习,也可以参考宋徽宗草书千字文。

  八、线条虚实相间,结体驰骤相连,处理得还是很好的,整体感佳,只从这种风格上来讲,已经做到了接近自我的圆满。我说如何提升:这么多的方笔和直线,略加一点点弧线,会更有张力,更见意味。

  九、你现在应该是比较迷茫的时候。笔性已经很不错,继续临习用笔感觉进步不大,字形在楷、行间转换,是稳一些还是变一点,是取欹侧还是平正,字与字是断还是连,是疾驰还是徐行,是不是都成了问题?到了这个阶段,现在正在找感觉,形成自己的风格,但感觉不太好找、有点捉摸不到,这就是你现在的问题。如果你先前是精临一家,你不会有这么多困惑,直接将这家学好学精;你可能是各学了几种,看了一些,每种法帖其实都有它自己的势,你现在就不知道取谁的势,自己的势又没建立起来。

  十、灵飞之美在于提按之际见飞动,每一笔间可见丰富变化,气韵生动,美妙无双。你在用笔上的基础比较扎实,在灵飞的临摹上,若能让笔压得下去、提得起来,简单的动作之中蕴含更丰富的变化之美,会更好。从目前来看,你的临作一眼望去很像,仔细再看,满面线条行得实实的,而不见笔际之间灵活飞动的变化。按我说的这些再思考,继续临摹,应该会有不一样的面貌。

学生书法评语5

  1. 你是一个好学的孩子,同学们都很崇拜你,老师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案很出乎老师的意料,如果你在书写上再稍改进一些,你一定是个更出色的学生。

  2. 分辨不清的时候请你教字典,它会帮助你。

  3. 争取一次把字写好,你的速度一定会提高。

  4. 有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!

  5. 如果能把字写规范些,你的字会更漂亮。

  6. 你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,

  7. 是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。

  8. 今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮!

  9. 老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

  10. ××,你的字比以前有了很大进步,但还是多少有些潦草。字是一个人的门面,希望你能改

  11. 掉不足,把字写规范,老师相信你能够做到。加油吧!

  12. 聪明的孩子总会有不俗的表现,老师相信你是最棒的!

  13. 你能按时完成老师布置的作业,老师非常高兴,虽然做得还不够理想,老师相信,有这么一

  14. 个好的开端,以后的作业会渐渐好起来。直起腰,相信自己能行

  15. 语言流畅生动,像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些,老师会更爱读。

  16. 老师祝贺你,这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

  17. 老师看到你的字写得越来越好,真为你高兴。

  18. 你写的真棒,横平竖直、干净整洁,你为大家做出了榜样,继续努力吧。

  19. 这两次作业你进步真快,如果你书写再干净一点,那就更好了。(陈浩

  20. 你写的字和你一样漂亮,老师相信你每次写字都和本次一样,大方漂亮。

学生书法评语6

  1. 你今天不但把作业都做对了,而且书写也大有进步。

  2. 你自己学习很出色,能不能让你的同桌也出色啊?

  3. 你的字太美了,批你的作业犹如在欣赏一件作品,谢谢你

  4. 孩子,优异的成绩需要坚持,只要坚持每天都认真踏实的完成作业,老师相信最后的胜利者一定是你!

  5. 作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。

  6. 字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的

  7. 认真是你的朋友,马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。

  8. 你的进步让老师看到了希望,你的努力给老师增加了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的!

  9. 看了你今天的作业,老师很高兴,知道你上课能认真学习了,希望你明天的表现更好!

  10. 你很聪明,如果把字再写得好一点,那就更好了!

  11. 你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,希望看到更加出色的你。

  12. 你养成了良好的学习习惯,特别是作业本很干净,书写也很端正,老师很高兴。

  13. 今天,我终于看到了低估工整的书写,我心里很高兴,原来只要用心去写,你是能写出一手好字的,对吗?

  14. 老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。

  15. 你是一个爱干净的漂亮男孩,你的作业能不能像你一样漂亮呢?

  16. 这次作业,你给我留下了深刻的印象,因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好,就像课本习题下载的一样;内容好,观点标新立异,叙述有理有据。看得出,这次作业你是非常用心的,希望你保持下去,好吗

  17. 你最近几次作业,都有很大进步,只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

  18. 你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。

  19. 你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。

  20. 你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。

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