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老师评语作文

时间:2021-04-18 08:26:39 评语 我要投稿

【精华】老师评语作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到评语吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编整理的老师评语作文3篇,欢迎大家分享。

【精华】老师评语作文3篇

老师评语作文 篇1

  1、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作

  2、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底

  3、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强

  4、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

  5、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  6、情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

  7、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  8、情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

  9、情节变化平淡无奇缺乏新意。

  10、情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

  11、过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

  12、构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

  13、情节大起大落转换太快不够连贯自然。

  14、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

  15、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。

老师评语作文 篇2

  转眼间,一年一度的教师节即将来临。回想起曾经循循善诱、潜移默化地教育过我的那些老师,我心中不禁充满了感恩之情。其中我的语文老师——吴老师对我的关心与呵护最让我感动。

  记得今年春天的一天上午,我正在聚精会神地检查作业,忽然发现身上出现了许多密密麻麻的小红点。我立即告诉了临时班主任吴老师,吴老师也不能确定这是不是正盛行的风疹。不敢疏忽,便带我到校医务室给经验丰富的校医瞧一瞧,校医懂得可真多,经她细细一瞧便确定那是病毒风疹。天哪,听到诊断结果的我差点没晕过去。现在大家都忙于复习,紧张的气息告诉我,离期中考试不远了。果然,在回教室的路上,吴老师告诉了我,距期中考试还有十天!哎,真可惜!这可恶的风疹早不来,晚不来,偏偏这个时候来,真可气!这节是语文课,老师把资料全都帮我领来后,又把班级一切安排妥当,然后便把我送回了家。老师千叮咛万嘱咐,让我不要看书,以保护眼睛。老师对我这么关心,令我爸爸、妈妈感动不已。

  当时最令我伤心难过的莫过于不能参加期中考试和参加《关心下一代周报》小记者评选活动了,可这次没办法了,我倍感遗憾。

  没想到,真没想到,吴老师竟然与《关心下一代周报》小记者评选活动的负责人说明了原因,推荐我作小记者,竟然推荐成功了!老师因为抽不开身,便特地请副班长杨晓慧把表格送到我家,我接过表格时,顿时对吴老师充满了感激,毕竟填完表格上交后我就成为一名光荣的'小记者了!

  吴老师还抽空来看我,帮助我复习功课,给我做思想工作……十天来,吴老师对我的关心与呵护有如夏日徐风,凉爽无比;又如冬日阳光,温暖我的心房。考试前一天,吴老师意味深长地对我说:“虽然考试是衡量成绩的工具,但是只要你掌握本阶段的知识,你就是最棒的!”听了吴老师的话,我深受鼓舞,并不为错过期中考试而感到伤心、难过了,反而信心大增。

  第三天,也就是考试后的那天上午,吴老师拿来了试卷。因为考虑到我的眼睛不能太劳累,所以以问答形式让我答题。真棒!我一口气答完了所有题目,吴老师高兴地为我鼓掌庆贺。

  在教师节即将来临之前,我想怀着一颗感恩的心,向吴老师以及普天之下的老师们道一声:“老师,祝您节日快乐”!

  教师评语:这是一篇寓情于事的习作。作者精心刻画了“我的语文老师——吴老师”的形象,表达了“我”的感恩之情。文题新颖别致,充满感情。情节推进自然,人物形象突出,感情描写细腻传神。

老师评语作文 篇3

  文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

  通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

  对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

  文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

  音乐是美的,而的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

  文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

  语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

  这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

  文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

  文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在.

  通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

  作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

  事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

  全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

  文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

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