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年度教师考核领导评语

时间:2021-02-05 09:46:04 评语 我要投稿

年度教师考核领导评语

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年度教师考核领导评语

  学生、老师都喜欢。 ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面 对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积 极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给 外地的学生购买回家的火车票, 并自费买上水 果零食把孩子送上车, 然后忐忑不安地期盼 着学生报平安的短信??作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进 行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生 在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。 ××老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任 面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢 兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都 已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学 美容、学服装美学?? 作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级 氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:

  “王老师爱笑,不跟我们发脾 气,手语清楚??”都喜欢找她倾诉聊天。 ××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、 积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机 会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

  该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习, 认真学习党的教育方针、政策,学习江泽民“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守 法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体 利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

  在教学工作方面,担任高 2009 级 14、15、 16、24、25、26 六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网 上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时 虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年 来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重 学生,发扬教学民主,使学生学有所得。

  教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩, 在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。

  作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚 力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访, 全方位了解学生。

  经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。 该同志拥护中国共产党的的'正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极 参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修 养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学 生,为人师表,有奉献精神。

  教学中坚持教学“六认真” ,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力 求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为 了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课, 力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性 思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习 制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

  经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。 该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家 大事,拥护以胡锦涛为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守 劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

  该同志工作勤勤恳恳, 扎扎实实、 脚踏实地地做好一个教师的本职工作, 认真完成学校领导交给我的任务, 虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念 等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教 参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精 练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和 点拨来 Ji 发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

  班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、 学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为 上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高 2009 级 12 班不论是在班风,还 是学风方面,都取得了很大的进步。

  经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

  该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极 参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修 养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学 生,为人师表,有奉献精神。

  教学中坚持教学“六认真” ,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力 求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为 了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课, 力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性 思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习 制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

  经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。 ××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各 种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法, 有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆 满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工 作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和 谐。 ××老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友; 和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老 师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学 以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋 润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。