【必备】真情话题作文8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的真情话题作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
真情话题作文 篇1
儿时的我们，天真、活泼、可爱。我们没有太多太多的心计，我们不懂的勾心斗角，我们只会一起拥有童年的快乐，我们在一起开心的玩耍，没有烦恼，没有忧愁。我们会把自己的好东西去分享给好朋友，我们一起享受快乐，我们一起闯祸，一起受惩罚。我们有最纯真的感情，没有欺骗，没有隔阂，我们虽小，但也懂得有福同享，有难同当。
如今的我们，虚伪、贪婪、自私，我们失去了儿时的纯真，我们只在乎着自己的利益，把他人置之度外。我们之间增添了一堵无形的城墙，我们彼此变得好陌生。我们时时刻刻都在想着怎样去对付别人，打败别人。我们只有竞争，那份纯真早已被那风儿吹走，吹得无影无踪，我们就如战场上的敌人，冷漠、无情、针锋相对。仿佛把别人比下去才是自己的使命，现在我们有福我享，有难你当，谁还会估计谁？
我与我的朋友小怡从小就是好朋友，儿时，我们两个感情最深，胜似亲姐妹。我们儿时最要好了，整天形影不离，无论到哪，无论做什么，你看到的都会是两个人，家长们说我们都黏糊的快成一个人了。我们感觉我们会是这个世上最快乐、最幸福的小伙伴。
记得八岁那年，我和小怡一起去商店买雪糕，在回来的路上，我们碰到了邻居家的小胖，他突然出现在我们面前，要抢小怡的雪糕，气的小怡大哭。小怡一哭，我不高兴了，便冲向小胖，别看我又矮又小，可我力气大，我使劲一推，他倒在了地上，我立马骑在他身上左一拳，右一拳，不一会竟把他打哭了。我吓得拉起小怡就往家跑，我们躲在屋子里不敢出来。果然不出我所料，小胖的妈妈真的带着他找上门来了，看到那个鼻青脸肿的手下败将，我不禁想笑。母亲把我们叫了出来，很严厉的'询问我们怎么回事，我说我打了他，把他打哭了。母亲一听顿时怒气从天，给小胖的妈又是低头又是哈腰的，看到母亲这样，我忍不住了，气冲冲的走到小胖妈面前大吼道：“我们凭什么给你道歉啊，是你家儿子先抢小怡的雪糕，我才打他的，谁知他那么不经打！”母亲看我还敢犟嘴，扬起手就要打，小怡马上跑过来替我害了一巴掌，我当时就蒙了，小怡含着泪说：“姨，小胖不是她打的，是我打的。”我立即反驳：“胡说，明明就是我打的！”她又立即接过来说：“不是、不是，是我打的啊！”小胖妈说：“哎呀，算了吧，你们小不懂事，我就不计较了，咱们还是邻居呢，只是以后可别在这么胡闹了。”
小胖妈走后，母亲看着我们这两个不省心的孩子无奈的摇了摇头，我们去在窃笑。随着时间的流逝，我们也长大了，也懂事了。然而我与小怡的友谊也随着时间的流逝而去了。我们之间变得很陌生了，甚至见了面也不说话，她不再和我要好了。我很伤心，让我意想不到的是她还挑拨我和我同学之间的关系，是我的朋友一个个离我而去。我终于忍不住当面去问她了，而她的回答让我的心几乎要碎了，她说“她讨厌我，她不愿意我有这么多朋友，弄得没有一个人和她玩儿了，老师也是偏向我而不喜欢她”我哭着对她说：“不是的，不是你所想的那样的，我们拥有的都一样多，我不比你多。你还记得儿时的快乐吗？我们一起闯祸，一起承担，我们每天都形影不离的在一起玩耍，你还记得我门打小胖的那次吗？你还替我挨了一巴掌呢！”谁知她无趣的说：“儿时得我们都太傻了，没有脑筋，现在我们都长大了，都懂得一些道理了，你就不要再生活在那无知、可笑的童年中了，现在我们各走各的路，我们只会成为战场的敌人！”
我哭了，哭得很伤心，我童年的纯真真的不存在了吗？一个人的纯真真的可以被时间消磨掉吗？不，我不相信，我不想，永远都不想失去那份纯真，我一定要用我的心去扞卫那份纯真，我一定会留住这份纯真，我相信，一个人的纯真是任何东西都磨灭不掉的，留住那份纯真吧！
真情话题作文 篇2
“人间处处有真情，真情时时暖人心”，的确，前不久，一位老人就让我明白了这句话的真谛。
星期六的下午，我跟爸爸去买土豆，走到卖土豆的菜摊前，看见卖土豆的是一位白发苍苍的老人，背微微有点驼，皱纹已经爬满他的脸庞，像干枯的树皮一样。爸爸说买两斤土豆，老人操着一口乡音说：“三块一斤。”爸爸开始讨价还价，老人怎么说都不肯少一分钱。时间一分一秒地过去，黄昏不知不觉地到来，夕阳就要落山了。我着急地拉拉爸爸的`手，催他快点。爸爸匆匆地付了钱，然后拿起土豆转身就走。
上车时，我突然看见爸爸的口袋里空空如也，就问他：“爸爸，你的钱包呢?”爸爸下意识地摸了摸口袋，焦急地说：“哎呀，可能忘在小摊那里了!”说完就要回去，我连忙拉住他，说：“那个老人说什么也不愿意减价，更不要说钱包了。”爸爸心里也没底，说还是去试试吧。
回到菜市场，卖菜的人差不多都离开了，我们有一些懊恼。突然，我看见一个苍老的、微驼的背影，仿佛在找什么。我定睛看了看，正是那位老人!他好像也看见了我们，露出笑容，快步走过来，递给爸爸钱包。爸爸一愣，接过来，被感动了，抽出一张十元钞票要给老人，老人摆摆手，爸爸仍要塞钱，老人呵呵一笑，说：“这是俺应该做的，不要钱。”那一刻，我十分羞愧，我误会了这位善良、纯朴的老人，实在太不应该了!
一直到现在，我都忘不了老人的面孔以及他那颗金子般的心，愿像老人这样的人越来越多，愿真情充满世界!
真情话题作文 篇3
人间处处有真情。关爱他人是一种幸福，感受被他人关爱更是一种幸福，一种感动。
我校四零三班有一个女孩叫盛心怡，中等个子，长得白白净净、文文弱弱。平时她总是梳着一条马尾辫，穿得干干净净，安安静静地坐在自己的座位上，看书、做作业，除了上厕所、去专用教室上课，她从不离开座位。这不是因为她过于安静，而是因为她小时候患了小儿麻痹症，落下双腿残疾，无法像正常人一样自如行走。
每当去专用教室上课，她的老师都会抱起她一步一步吃力地走，上楼梯、下楼梯、走过道、进教室，再轻轻地放下来，直到她稳稳当当地坐在椅子上，才长长舒口气，安心地离开。每当看到这样的情景，我总是有一种说不出的感动涌上心头，老师呼哧呼哧的喘气声仿佛就响在我的耳边。
上厕所，对我们来说是多么简单的事情，可是对于盛心怡来说就难于上青天了。每天在差不多的时间里，总会看到403班有三个女孩，一个在左、一个在右、一个在前，她们搀扶着盛心怡艰难地走向厕所。从教室到厕所，十几步的距离，她们要走很久很久。由于盛心怡的双腿使不出一点力气，所以整个人的重量全都落在搀扶的'同学身上。为了安全到达厕所，她们每一步都走得小心翼翼。
刚入学时，我看到女厕所里放了一个木制马桶，觉得很奇怪。后来才知道这是学校专门给盛心怡准备的——因为她的腿使不上力气，不能蹲下来。好不容易来到厕所，等着她们的还有一项艰巨的工程：拖、擦、穿。然后再重复来时的艰苦，慢慢地挪回教室。对我们来说再轻松不过的一件事，对于盛心怡，对于那三个可爱的女孩，却是一次万里长征！而她们每天都在重复着这样的长征！
爱心传递着爱心，爱心激励着信心。盛心怡用她优异的成绩向所有帮助她的老师、同学交出了一份满意的答卷，那试卷上一个个鲜明夺目的红勾都在传达盛心怡——这个可怜又可敬的女孩的心声，我听见了，她的同学、老师听见了，她的父母、亲人听见了，全世界有爱心的人都听见了，她在大声疾呼：谢谢你们！我会珍惜我所拥有的一切，好好学习，好好生活！
有一首歌唱得好：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是呀，只要我们每一个人都献出一点点爱，那融汇在一起的将是何等磅礴的大爱呀！我们的整个世界都将会沐浴在爱的阳光下。
真情话题作文 篇4
爱，是我们生活中的必需品；爱，为我们增添光彩；爱，是我们记忆中不可为磨灭的一部分。
俗话说得好：父爱如山，母爱如海。我更加认为我们就是山和海之间的浪花，在他们的庇护下，我们在一天天的茁壮成长......
在我记忆的价门里，曾有过这么一件事：
在阳光明媚的日子里，我一如既往的踏上了上学的'路途中，快乐的哼着山歌，一个幼稚的心灵全显露出来。上课铃声做作响了，我们开始了早读，那朗朗的读书声顿时渲染了整间教室；突然之间，雷声大作，我心在想：不知是谁惹怒了老天爷，竟发如此大的脾气。还没回过神来，倾盆大雨直降人间，滴答滴答的雨声也打断了同学们读书的雅趣和郎朗的读书声。坐在窗前的我，呆呆的望着那害人的雨，今天恰巧没带伞的我心中浮起一阵不详的预感，仿佛下一秒就会降临在我身上。但我总不相信雨不会一连下几个小时吧！
时间过得如流水，放学时间也随着响了，同学们纷纷冲出教室，迎接父母的到来。而我却像热锅上的蚂蚁走投无路。同学们走的走，送的送，孤单的我一直等带着雨的停滞......突然隐隐约约的听到有人喊我的名字：女儿，妈来接你啦！但由于我是近视眼，看到周围的人都模模糊糊的，但我确定，那真是我的妈妈：乌黑的发冒出几条白丝，瘦骨如柴的身子伫立在寒风中，仿佛一下子就会被风刮倒，单薄的衣衫却看得出她那朴素的形象。顿时感到喜从天降。她骑着单车，撑起雨伞，我飞奔过去，稳稳的坐在后坐上，在那条路逐渐消失，只有天知道，那时的我早已热泪盈眶......
母爱之伟大，你触到了吗？生活中远远不少真情，它也许就在你身边，只要善于观察，它就在你眼前。
真情话题作文 篇5
在一个人的成长过程中，会遇到许多令我感动的人、令我感动的事。
在我的脑海中深深的记着那件事。事情发生的地点在学校的2楼的楼梯。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，放学了。我们迫不及待地收拾书包马上出去排队。我和一个很要好的朋友特意排在最后，我们一边走一边说笑，并拉着手一步一步的走下楼梯。走着走着，我们俩不知谁踩空，就“骨碌，骨碌”地滚下楼梯，我当时是倒着身地滚下楼梯。幸好，冬天穿的衣服多，那时又背着书包，所以我和那个同学没刮到身体，我只是撞着腰。
不过，那时我一动就会继续滚下去，很可能会撞伤脑袋。但也不能在这里不动呀！正在我左右为难之际，一个排在队伍比较前的同学跑了上来，小心翼翼地扶我起来。这时她紧张万分，比我还紧张。不过，我万万想不到，那个同学竟是我们班比较野蛮的同学！她平时大大咧咧，嘻嘻哈哈的，一下课就和同学追逐打闹。我拍了拍身上的.尘土，对她说：“谢谢你。”那同学说：“不用谢，这是应该的，同学之间应该互相帮助。”然后我又扶着栏杆一步一步地走下楼梯。
感动无处不在、无时不在，感动充满了我的生活，也洋溢了我的心灵，我要在感动中学会感恩和理解，走向成熟。
真情话题作文 篇6
感谢一场浩劫没有带走我，可是，在那感谢的同时，我又想起了四川的那些同胞们，他们正处在水深火热中，也许他们正等待着民警的救援，也许他们正挣扎在生与死的分界线上，也许，他们又正在为死去的`亲人痛哭，哀悼。
人间有情，劫难无情，正是这一场浩劫，带走了太多的人，也正是这一场浩劫，体现出了世界人民的团结友谊之情。
5月17日晚9：35分，俄国救援队又解救了第12个小学生，这个小学生跟被困时候到现在估计时间为102个小时了，她坚持了下来，她挺住了，她没有放弃对求生的渴望，这让在场的所有人为之震惊，所有人都在为这个年仅9岁的小女孩庆喜，在小女孩与救援队员的对话中，救援队员知道小女孩的大脑神方面还是比较清醒的，于是想尽一切办法先把小女孩所处位置的边上的一些石抹，一些杂物用工具先挑开，尽量避免一些石块碰到小女孩的身体引起伤痛，在三个小时的救援中，小女孩被救援队员解救了出来。除了大腿部分受了点伤，其他并没有什么大碍，也幸亏解救及时。
在解救出小女孩后，于是便又立即马不停蹄地匆忙赶往下一个营救点。
然而，这些救援人员已经连续工作73个小时没有休息过了，也没有好好吃饱一顿饭了，他们一直食用一点点饼干来充饥，他们说：“我们决不会动用灾民们一点点食品。”
真情话题作文 篇7
我喜欢读书，因为在书中我不但得到了许多知识，还读懂了真情。
读《简·爱》和《巴黎圣母院》时，我从简爱对罗切斯特那无私的爱中，读懂了真情。从卡西莫多，一个怪物，对艾丝美拉达，一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中，读懂了真情。这两本书给了我很大的触动，真情，是不是的体现在伟大的爱情中呢?
读《绿山墙的安妮》时，我从安妮那平凡的友谊中，读懂了真情。安妮的友谊，算不上惊险，但又是那样的牵动人心。让我明白了，如果想获得一段长久的友谊，你就要处处为对方着想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的友谊延续了很久，一直都坚守着曾经的诺言，“不管发生什么，永远都是朋友”。真情，是不是体现在平凡的友谊中呢?
读《假如给我三天光明》时，我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中，读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助，海伦不可能有今天的成就，是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的`老师后，就一直跟随着海伦，可是并没有几个人注意到过她，她却毫无怨言，说：“我只想扮演老师的角色”。真情，是不是体现在无私的师生情谊中?
读《爱的教育》时，我从安利柯和他父母的相处中，读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的，他们对安利柯就像对朋友一样，所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情，是不是体现在永恒的亲情中?
我喜欢看书，在书中，我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的，有的是丑恶的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时，我也明白了一个道理：世界也许并不是那么美好，但每个人的灵魂深处，都有一点善良的地方，所以，真情才会无处不在。
真情话题作文 篇8
她是一个沉默寡言的学生，对什么事都漠不关心。在同学打闹的时候，她总是坐在椅子上望着外面的风景。
她喜欢窗边的那棵槐树，喜欢闻槐花幽幽的香气，喜欢槐树碧绿的叶子喜欢从叶子间撒落下来的阳光。
冬天来了，槐树的叶子已经落光，只剩下光秃秃的树枝，原来在树上的鸟儿也在呼呼的北风中飞去。她觉得自己的整个世界一片灰暗，连槐树也抛弃了她，阳光直直地落在她的书本上，她觉得是那样的刺眼。
班主任为此很是着急，这个学生自从放学以来就整日郁郁寡欢，这可是他教学二十多年来从未遇到过的问题。于是班主任尝试去了解她，通过她身边的寥寥无几的朋友才知道，她的父亲在她七岁的时候罹命于车祸，母亲因为负担过重而把丢给了外婆，自己在一个夜晚走了。她和外婆相依为命，过早经历太多事情的她就变得对人冷淡，变得不喜欢笑，觉得自己再没有春天。
班主任得知这一切后，多次打草稿，想和她谈一谈，但每次见到她冷漠的面孔之后，到嘴边的话便不自觉地咽了回去，想说又不知该从何说起。
春天来了，一切恢复了生机。大地上开满五颜六色的花朵，槐树长出了嫩芽。看到前的场景，她不自觉地有了好的心情，分不清脸颊上多了两个浅浅的笑靥。她忘我地陶醉在这如诗如画的美景中，轻轻地抚摸着花瓣。
班主任老师走到她的面前，问：“你知道这些是什么花吗?”班主任的声音有些轻颤，汗水顺着他的皱纹缓缓流下，紧张地从兜中拿出一块手帕，擦了擦额头的汗珠。“嗯，那朵是鸢尾花，那朵是铃兰，这朵是郁金香……”她边说边指着，声音轻脆得如百灵鸟的歌喉般动听。“那，你能找出一朵不开的吗?”她迟钝地摇了摇头：“没有……”“为什么它们都在春天开放呢?”她瞪大了眼睛，向老师保证第二天把答案告诉他。
当她第二天拿着查好的资料来回答老师的'时候，老师笑着递给她一张泛黄的照片，上面有力的写着一行字：没有一朵花会错过春天。
她的眼睛湿润了。在她无助的时候，没有人理解她。只有老师，用这有力的话击破了她心中的屏障;只有老师，用不一样的真情融化了她心中的坚冰。
多年以后，她也做了老师，也遇到这样的学生。她也问了学生这样一个问题，当学生带着答案来找她的时候，她把照片递给学生，上面的字迹不变。只是，多了一行字：用真情融化心中的坚冰，你会迎来春天。
这个她便是我的正在当老师的妈妈……
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