情话作文汇总7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的情话作文7篇，希望能够帮助到大家。
情话作文 篇1
她和他是初中才认识的，准确的说，她们下册才认识的。
那时候的她是班上的纪律委员，她很活泼，脾也不太好；他则是班上的数学组长，他比较内向，脾气却很好。在她们成为同桌之前她甚至不知道班上有他这么一个人。
那天下午，老师不知道中了什么邪，发疯似的将全班的同学都换了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。说是同桌，不如说是同学更准确，因为她们成了同桌两个星期却连一句话都没有说过。
不记得她们说的第一句话是什么了，或许是她向他请教数学问题，或许是她问他问课程表，只记得是她先想他说话的，反正从那个时候起她们就渐渐成了朋友了。慢慢的他就渐渐地向她问作业，当时全班的同学都有一本专门记录作业的本子，她知道，也不拆穿，只是告诉他。他总是在她因为写不出数学题而迁怒他的时候静静地站在一旁等她发完怒，然后温和地笑着问她：“那题不会？我教你。”就这样，她总能让他的一个笑容将她的十丈高的怒火熄灭。他们越来越像朋友了。
后来，她们不是同桌了，她原以为她们再也不会有什么交集了，他却总是在qq上问她作业，她不厌弃烦地将作业发给他，然后扯出另一个话题。她们就这样成了那种现实中不说一句话，qq上却能无话不谈的好朋友。
八年级下册的时候，她转学了，成了那种一年不回家几次的寄宿生。他就问好她什么时候回家，什么时候在线，总是第一个给她发信息的人。她则每次回家就第一个看他的信息，第一个给他发信息。她们就这样成了好闺蜜。
那天，她对他说：我们做一辈子的好朋友好吗？以后都要联系，不伦身在何方。他郑重的回了她一个好字。直到很久后她们都一直保持着联系。
“海内存知己，天涯若比邻”大概就是说她们吧。
真正的友谊，是不会淡化，不会消失的；真正的友谊，是没有时间，没有距离的！
情话作文 篇2
孩子们，看着你们给我的写的心里话，我在震撼中幸福，在激动中快乐，在泪光中我咀嚼着你们长大的感受。
你们说我像慈母，也像严父，像老师，也像朋友。我知道，母爱的温柔可以化解你们心中的坚冰，父爱的理性能纠正你们的坏习惯，老师的期待目光会让你们扬帆远航，朋友的关怀会让你们的心灵沐浴到春风。所以，我在你们面前扮演了不同的角色。
你们说自从我来了以后，开始热爱上了语文，同时也喜欢上了我。我好高兴，这一点儿从你们现在上课的眼神儿也能看得出。你们上课的热情，同样感染着我，让我的智慧最大限度的发挥着应有的功能。站在你们面前，我好像有用不完的劲儿。课堂上智慧的碰撞，让我欣喜的同时，也有了莫名的感动。
作为你们的老师，我很幸福。为你们的成功，为你们的进步，为你们的成长。
第三次语文考试后，看到你们的表现，很想跟你们沟通，可是因为你们的课余时间太少，所以让你们写了最想说的话给我。看过后，想跟你们交流的念头更加强烈了，但苦于没有时间，我只好以这样的方式，在文字的流动中跟你们对话了。
【学生】“老师，我坚信，只要听您的话，加上我的坚持，下次一定不会让您失望。”——爱您的女儿。
“尊敬的妈妈，要注意自己的身体，经常锻炼，合理搭配饮食，多喝水，养好嗓子。”——您的孩子。
“我感觉到您不仅是我们的老师，又是我们的慈母，还是我们的严父。是您让我对语文有了很大转变，也使我的成绩提高了不少。”
“老师，作为您的孩子，想对您说，要做到真正的坚持，听话，真的很难，但我会努力，努力，再努力，争取做到最好。作为您的学生，想让您知道，我可能是您批评最多的学生，可是我没有对您有任何不好的想法，我能够理解您的用心，我会克服自己的缺点，不会让老师的良苦用心白费。”
“老师，在这里请让我称呼您一声妈妈，可以吗？考试之后，我反省了许久。作为您的学生，我感到内疚。我会切记：坚持，听话，成功和您的爱。”
孩子们，虽然平时我也多次说你们就是我的孩子，但是面对你们这样的称呼，我还是很激动。你们把我比成了妈妈，这是对我，一个老师的最高奖赏。谢谢你们这样的称呼，我会好好履行老师妈妈的职责。我也相信，你们这样地懂事，不会让我失望，暂时的不如意，没关系，明白了老师的苦心就已经很不容易。只要认准了目标，坚持走下去，成功不会太远。谢谢你们的理解，谢谢你们让我看到了语文课的希望。
【学生】“老师，您的到来给我们带来了希望，您用实际行动教育着我们，感化着我们。我非常钦佩您，您更像我们的妈妈。您严中有爱，在爱中让我们受到深刻的教育，更使我们懂得了许多做人的道理。”
“感谢您对我们的严格要求，在您这儿我听到了许多回味无穷的人生哲理。”
“老师，这几个月的日子里，我从您身上得到了许多从来没有过的东西，尤其是怎样做人。真的谢谢您，因为我长大了。”
孩子们，谢谢你们的感觉。我以为做人的确比做学问还重要，所以，我的课充满了做人的声音。有时我甚至会停下课来，给你们讲一些做人的道理。开始你们可能觉得浪费了学习时间，但几次考试下来，决定你们成绩的主要不是你们的课本知识，而是你们的做人知识啊。现在你们不会误会老师课上的“德育教育”了吧？这说明你们懂事了，长大了。更大的进步在等着你们。
“回首过去的时光，您带给了我们慈母般的呵护，严父般的呵责，还有不尽的欢乐和人生启示。通过您的指引开导，我对自己成绩的取得，已不再喜形于色，更不会因分数的高低而显得或喜或忧。因为是您，让我感到了这一切的渺小，感到了语文不仅是一门学科，更是一种伟大的语言。”
看了你的话，我欣慰的同时，更加震撼。不是因为你三次月考都拿了冠军，而是因为你对语文的感悟，这感悟中有我的思想和语文课的功劳。孩子，好好努力，以你的悟性，将来你一定会在老师之上。我愿意当你们的铺路石，我真的愿意。
“老师，您总用科学的方法给予我们谆谆不倦地教导，我也要养成良好的习惯，真正做到坚持，听话。一次的失败，不等于永远的落后，只要生命还在搏击，成功永远属于自己。”
“老师，首先我要感激您，您把知识和方法教给了我们，使我们在语文上看到了自己的希望。其次我要谢谢您，因为我知道您所做的一切都是为了我们。我非常理解您，我会在以后的工作中好好配合您。”
“老师，虽然我的月考成绩不太好，但我知道您教给我们的方法是科学的，合理的。在以后的日子里，我会更加听话和坚持的。”
孩子们，你们多次提到“坚持，听话”，这让我已经很安慰。从一接手你们，我就注意到一些人身上的一些坏习惯。比如说不知道课前预习，不懂得做笔记，上课听讲时有许多小动作，这严重影响了你们的听课质量。还有下课后很多人不知道语文复习巩固，做语文作业很不用心，经常把答案抄上了事。这些才是你们成绩不理想的真正原因啊。你们认识到我教给你们的各种方法都很科学，真是难得。课上课下我总是坚持运用这些方法，等你们形成习惯后，才告诉你们这样坚持的理由。看到结果后的你们，会更加相信我们的所为是对的。这让我不断的思考你们的同时，也不断的思考更为科学的方法，真是教学相长啊。我相信你们“只要生命还在搏击，成功永远属于自己。”
【学生】“您知道吗，我几乎对曾经最喜欢的语文放弃了，因为找不到感觉。是您又让我昂扬起斗志，重新把语文放在心中，久违的感觉回来了，我需要这种感觉。从这一刻起，我下定决心找回自己。”
“语文如水，如海，如棋。面对语文的精彩，我选择了你。面对成绩的大起大落，我再次下定决心，坚持努力。”
说得真好，你们对语文的热情，同样也鼓励了我。如果你们因为我的存在而找到了感觉，更是对我的鞭策。语文的魅力无限，我们学习的潜力无限，生活的乐趣也会因此无限。
“非常感谢您对我作文的培养，同时也谢谢您那非凡的文笔。我下次的目标是上优分，让语文成绩给总分提分。”
“肩负着自己的命运，经受着生活的考验，青涩退为沉稳，任性融于勇敢。成绩的崛起，让我有了希望。”
“谢谢您一直对我的悉心指导与关注，与此同时您的‘坚持’‘听话’四个字已经默默扎根于心。虽然我的成绩并非优秀，但对于过去，那已经是一个不小的进步。因为我知道您关注的并非成功之花的一时绽放，而是我们拚搏和努力的全过程。”
是的，作为你们的老师，我感觉责任很重。在跟你们一起作文的同时，我感受到了你们的困惑和烦恼。在你们跟我一同享受我的文章的时候，我们一起感受到了生活的乐趣。情感的共鸣，让我们的作文水平“芝麻开花节节高”。从你们的语言里，我惊讶地发现了精警语句，你们说得多么富有哲理和诗意呀，真为你们高兴！有一天你们的文章会发表在报刊杂志里。（待续）
情话作文 篇3
凛冬过后，春踏着明媚阳光急匆匆地飞奔而来。它好似有神力一般，万物都苏醒了，世界顿时生气盎然，恰似“春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。”
听，春雨在窃窃私语，嘀咕着自己该去哪儿。迷迷糊糊的，它落下来，干枯的大地重现了往日生机，青草油绿的地方又变得鸟语花香。
闻，山上的野花散发出迷人的香味，伴着春风，向山林展示着自己最美的姿态。
看，清澈的湖水近乎透明，湖底的小鱼小虾清晰可见，就连枯叶残石都可以看得清清楚楚。
摸，新生的嫩叶，一条条纹理，竟可以用手指去细细感受，这多么美妙啊！
在这个季节里，我最爱踏春了，远离城市的喧闹，呼吸着山林的新鲜空气，身心都格外舒畅。不过这次春似乎在整理自己时开了个小差，让新型冠状病毒有机可乘。
但我们无所畏惧，因为我们不是孤军奋战：白衣天使们每天不眠不休，只为与死神博弈，将病患拉回人间；全国各地的消防人员、警察、公务人员，他们坚守在第一线，严格排查疑似病例，只为让疫情传播控制在最低；更有来自全国各地的爱心人士，默默捐钱、捐物资，贡献出自己的一份力量！他们让我们一起抗过了冬天，迎来了春暖花开的时节。
如此生机勃勃的春天谁能不爱，如此坚贞不屈的中国谁能不敬！
情话作文 篇4
爱是一轮暖阳，温暖着你那颗潮湿的心；爱是一股清泉，洗去你心头的不悦；爱是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
记得我三年级的一天放学时，天空黑的就像一团化不开的墨，老天爷正一把鼻涕一把泪动情地哭着。我顶着一张薄薄的广告单，飞一般的往家冲。终于到了家门口，我一摸口袋“糟糕，钥匙没带”。冷风夹着雨丝吹在我湿透的衣服上直往袖子和领口里钻，冻得我牙齿不停地打战。我连忙敲起门来，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……过了好久却始终没有人来开门]只有沉闷的敲门声空洞的回响着。我心想：这下完蛋了，家里没人，难不成我得在这冻上一个晚上？想到这，忽然邻居家的门开了，邻居阿姨和蔼的脸探了出来。“小朋友，你怎么了？家里没人吗？到我家来玩一会儿吧。”她热情的邀请道。“好啊。”我欣然答应，来到了邻居家里。
室外寒风呼啸，大雨滂沱，而邻居家的屋子里却温暖而舒适。邻居阿姨一边随手关上门，一边对我说：“你还没吃饭吧，等一会儿，我去给你煮碗面。”只见她快步走进厨房，不一会儿就变戏法似的端出了一碗热气腾腾的`面。虽说一碗面并不算是什么美味佳肴，但此时，对于饥寒交迫的我来说，却犹如龙肝凤髓。我迫不及待的跑到餐桌前坐下，把碗拉到面前拿起筷子，也顾不得烫，就狼吞虎咽起来，不一会儿风卷残云般地把一大碗面吃了精光。阿姨在一旁和蔼的看着我，笑着说：“不急，不急，别噎着，没人跟你抢。”吃饱喝足之后，阿姨帮我找了套合适的衣服换上，还让我给妈妈打了个电话。
我趴在窗户上看着窗外，天空已经放晴了。夜空中星星眨着眼睛，就像阿姨一样和蔼的看着我微微的笑；晚风夹着泥土的芬芳扑面而来，就像阿姨的手轻轻的抚摸着我的脸。很快妈妈回来了，临走前，想到邻居对我的帮助，我的心底不禁生出一股由衷的感激之情。我真诚的对阿姨说：“阿姨，谢谢你！”阿姨听了脸上笑开了一朵花，高兴的说：“没关系，有空多来我家玩。”
这件事让我明白了：每个人都有遇到困难的时候，当别人遇到困难时，我们伸出双手给予力所能及的帮忙，可以给别人克服困难的无穷勇气。就像歌唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我也明白了人间处处有真情，真情时时暖人心的深刻含义。真情就像一缕冬日的阳光，给人温暖；真情就像久旱后的甘露，给人希望；真情就像黑暗里的一首歌谣，给人慰藉。
邻居那乐于助人的品质难道不值得我们学习吗？
情话作文 篇5
初三的书包重了，增加的不仅仅是太多的书本、作业本，还有太多的心事，太多的困惑，太多的惆怅。
初三的作文爱虚构，常流着泪编些伤感的故事；初三学生说话爱跑题，能从班主任的口才说到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊……
初三女生爱看着窗外发呆，然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子；初三男生看着低年级学生玩着他们曾经玩过的游戏，很神往，走过去摸摸他们的头，又坚决地走开。
初三的学生不再向老师告密，受到谁的委屈也不告状，常一个人流泪到天亮。老师说初三学生世故了，复杂了，难懂了，其实是成熟了。
初三学生让老师很难捉摸：表扬他们，他们说太难为情；批评他们，他们说太伤自尊；不表扬不批评，他们说老师有一颗冷漠的心。
初三学生让家长很伤脑筋：课外书看多了，怕他们学习时间没有保证；光啃书又怕变成书呆子，将来适应不了激烈的竞争。
啊，初三学生，有多少故事，多少感动，多少眼泪，多少笑容？
情话作文 篇6
外面的雨下着，天空黑了下来，与我的心一起黑了下来。在这喧哗的雨声中，望着远处那一盏微弱的亮光，心里总想起了她。不知道她是否还记得我，我也不知道她过的怎么样了，当初笑着对我说：“我们还可以做朋友是吗？”
也就是从那一刻起，我们就再也没有见过面了，留下的只是印在黑夜里的轮廓，熟悉却不敢接近，也许她是我永远无法企及的高度吧，想起她的时候，却也找不到开口的理由。我也只能呵呵的苦笑着。泪如窗外的雨一样，似乎没有停下的感觉。
感觉甜蜜的那一段时间，很美好。是的，那是我最留恋的时候。那时候没有眼泪，没有怒火。有的只是孩子般的无忧无虑，嘻嘻哈哈的嬉闹着，很美好。
但是，长大后我在忙着我的世界，她也在她的世界里快乐着，也不知道什么时候分道扬镳。这时候的世界容纳不下长大后的我们。做朋友，这谎言很善良，也不痛。情话一句一字还依然留在我的心里。
雨还在下，依然触动着我的心。是啊，我们回不到过去了。时间是无情的，可以抹去一切。正如抹去了天真，留下了比较，我曾多次像给她写一封信，却怎么也写不下。
“为什么要离开”我呐喊着，雨依旧下着，我走到阳台上，让雨淋着我，淋着这时傻瓜模样的我。希望冰冷的雨水能让我明白这冰冷的时间。望着远处那一盏微弱的光。我似乎明白了什么。
既然已经离开了，我也不应该过度去感怀，现在无论如何也回不到过去，那我就试着将这次的离别当作开始，世界虽然冰冷，冷漠了那些热情的人，但是拥有一颗真诚的心，就不会再感觉冷了。
雨终于停了，露出了清澈的天空，它很亮，我从来没感觉它这么亮过。风一阵一阵的吹着，给我湿透的身体带来一丝丝冰冷，当在阳光的照耀下，不在觉的冷了。
我想，我如果是个浪儿，也该收拾下包袱，让那明亮的天空和微风伴我去流浪了。
情话作文 篇7
一年四季，周而复始，循环不止。冬的静谧，秋的悲凉，夏的炙热，春的柔和，各有姿态。在这不平凡的庚子年中，我想我们大多数人都会与文人墨客一样，陶醉且热爱——春。
“好雨知时节，当春乃发生。”又是一年，窸窸窣窣的细雨声如约而至。经历了生命轮回的青草在细雨轻轻的飘洒下，愈发青葱，愈发生机，连光秃的枝干都有了生命复苏的奇迹。
我想，这是春的情话。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”原以为今年的病毒会延误纸鸢的航班，会让蔚蓝的天空如冬季般单调，幸好，幸好……抬头凝视，纸鸢如期起航，零零星星地飞翔于天空中……
我想，这是春的情话。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”大地春归，芳菲落尽之际，却可以赏粉红桃花，听悦耳鸟鸣，实乃喜哉乐哉！望那一树一树的花开，心中不禁涟漪，有了一丝迷恋。
我想，这是春天的情话。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”暖暖的春风开始奏乐，思念如抗战一线的医生，终于盼到了，终于可以脱下防护服，展开笑颜，尽情地去感受风拂过脸颊的慰藉，尽情地去拥抱许久不见的亲人。
我想，这是春天的情话。
“春”，短短九划，却给予了我们爱，给予了我们暖，给予了我们希望。不管一年四季如何循环，我只想爱你。
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