情话作文

时间：2022-07-26 13:33:48 恋爱宝典我要投稿

关于情话作文9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的情话作文9篇，欢迎大家分享。

关于情话作文9篇

情话作文篇1

　　友情看不见摸不着。但生活中却处处存在，它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简单的字眼，却蕴含着无比强大的力量，令人耐人寻味。他如陈年老酒一般，酿的越久，越是香飘四溢；它如一杯茶，越是细细的品味，就越耐人寻味；他如一颗糖，越是往深处咬，就越甜蜜人心。

　　如果你的生活失去了友情，那你就少了一份温暖；如果你的生活失去了友谊，那么你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一个肩膀。

　　读了《夏洛克的网》我才知道友情有多么伟大。这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的生活着，后来一个丑恶的消息打破了这种平静：威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威尔伯。就在这时洛克的生命也走到了尽头。啊！夏洛与威尔伯之间的友谊超越了一切，夏洛肯为好朋友付出一切，包括自己的生命，这就是友谊，友谊的力量是如此强大，甚至超越了生死！

　　国外的马克思和恩格斯的故事也十分令人感动，恩格斯的父亲是一个商人，他总是强迫他继承他的家业，恩格斯不愿意做剥削人民的事，所以不接受。马克思家境贫寒，恩格斯知道后，于是接受了家业，在物质与精神上给予帮助。马克思有些无法翻译的文字，恩格斯总是帮忙翻译。。。。。。他们之间的有友情是常人无法达到的，为了自己的朋友，强迫自己做与喜欢做的事，是多么伟大啊！

　　古诗中说得好“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。

　　友情它拥有力量！

情话作文篇2

　　生活中处处都会有真情，朋友之间、师生之间、母女之间、陌生人之间……都出现过一幕幕动人的情景，演绎出一个个真情故事，是你至今仍在追忆、回忆、感动……

　　在一个迷人的黄昏里，我从文具店里走出来，突然之间鼻子感到酸溜溜的，有一种想流鼻涕的感觉。没过多久，那“鼻涕”就流出来了，可因我没带纸巾，所以我只能吸回去。可是我无论怎么吸也吸不回去，我伸手上前点了一下，一看原来是流鼻血了，而且还越流越多。

　　我无助地看着街上熙熙攘攘的人群和来来往往的车辆，竟然每一个人都是对我若无其视，自己做自己的，这使我感到很无助，很悲哀。

　　就在我无助之时，有一位漂亮的阿姨走了过来，温柔地对我说：“小弟弟，你流鼻血了，来，我这刚好有俩张纸巾，你先拿着用吧。”说完，她便从包包里拿出了纸巾递给我。我对阿姨感激的笑了笑之后，阿姨便走了。

　　可是由于我的血太多，那俩张纸巾很快就被浸透了。我呆呆的站在那，心想：“如果还能遇见像阿姨一样的人那该多好啊，如果……忽然，有一对母女向我走来，那位白发苍苍的老奶奶对她女儿说：“闺女啊，这个小弟弟流鼻血了，快，那俩包纸巾给她止止血。”那位姐姐听了之后，迅速的从包里拿出俩包纸巾，并用甜美的声音对我说：“小弟弟，你记住，止血时，不要乱动，头要往上抬，否则会越流越多的。止完血以后，回家叫你母亲替你清洗一下。”“嗯，谢谢阿姨”。我立即回答道。我看着她们离去的背影，心中充满了无限的感激。

　　我把用剩下的那一张纸巾保存了下来，至今还珍藏着。这份陌生人对我的爱，使我至今难忘。这份面巾纸里的爱，是我心中充满了温暖。

　　“这是心的呼唤，这是爱的奉献；这是人间的春风；这是生命的源泉……”整个世界就是因为有真情与爱，所以才变得如此美丽！

情话作文篇3

　　初三的书包重了，增加的不仅仅是太多的书本、作业本，还有太多的心事，太多的困惑，太多的惆怅。

　　初三的作文爱虚构，常流着泪编些伤感的故事；初三学生说话爱跑题，能从班主任的口才说到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊……

　　初三女生爱看着窗外发呆，然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子；初三男生看着低年级学生玩着他们曾经玩过的游戏，很神往，走过去摸摸他们的头，又坚决地走开。

　　初三的学生不再向老师告密，受到谁的委屈也不告状，常一个人流泪到天亮。老师说初三学生世故了，复杂了，难懂了，其实是成熟了。

　　初三学生让老师很难捉摸：表扬他们，他们说太难为情；批评他们，他们说太伤自尊；不表扬不批评，他们说老师有一颗冷漠的心。

　　初三学生让家长很伤脑筋：课外书看多了，怕他们学习时间没有保证；光啃书又怕变成书呆子，将来适应不了激烈的竞争。

　　啊，初三学生，有多少故事，多少感动，多少眼泪，多少笑容？

情话作文篇4

　　“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样把人带往远方。”我努力让心情溢满书香。因为，读书是一种心灵的净化，是我们进步的阶梯，也是我们翱翔知识天宇的翅膀。

　　如果沉闷，请读书。读书是当你一个人字某个角落待着时，不要沉闷，那过一本书，去追随诗人登临雄伟壮丽的山峰，放飞思绪，大声地喊出来，“一览众山小”跟着作者来到世外桃源，欣赏那“桑竹美池”跟着作者一起来到遥远的海边，在苍茫的月下，一起画画落霞山云舞，读书吧，你会觉得你是世上最快乐的人。

　　如果空虚，请读书。读书是最好的补充剂。在你觉得自己很干瘪时，读书会给你补充营养，你的思绪渐渐饱满，心灵慢慢充实起来。当你读到笛福的《鲁滨逊漂流记》时，你会为主人公的冒险精神所感叹，思悟曹雪芹的《红楼梦》你会为他们二人凄婉的爱情而哀叹曲径幽通。读书，你会感悟生活多么的充实。

　　如果悲伤，请读书。读书是最好的感情安慰。翱翔知识天空，他们是你愈疗悲伤最好的药品，是你快乐起来的源泉。赶快读书吧，吸取你缺少的东西，使自己通过阅读知识的丰富而心旷神怡。你会觉得世间万物都那么美妙，那么奇特。通过读书，你找回快乐，你会发现自己那点悲伤何足挂齿，然后将悲伤拂开，重整旗鼓。

　　如果气愤，请读书。读书是最好的消气方法。在你觉得气愤时，读书会给你很多开心的故事，是你变的很开心起来。沉醉于《长袜子皮皮》中，你会被皮皮的淘气而开心，迷恋于《格列佛游记》中，你会被格列佛游历的国家而感到惊奇读书，你会感到心情那么爽朗。

　　如果没有桨，船依然有帆的导航，如果没有花，但青葱繁茂的草，如果人们不读书，就会空虚、孤独、心灵就会黯淡无光。

　　朋友，知识的天空是那么的广阔，那么的蔚蓝。它充满了奇特而神秘的气息，等待着人们去发现与探索。如果你想充实自己，发现和探索知识，那就赶快读书吧!

　　我思故我在，让心情溢满书香，品出百味人生。朋友，读书吧!书会载你到一个你从来没有到过的心灵天堂!

情话作文篇5

　　“不是每个人都这么关心你”——题记

　　随着时代的进步和生活的快节奏，现代社会的人们一个个越来越有股自私风气，似乎所有人见面打招呼都不再是互相关心，问候，只是简单的一句“你好”，hello,hi之类的语言，使生活极度缺乏感情色彩，也淡漠了人与人之间的情感。

　　今年暑假我跟妈妈做思想工作，恳请她让我自己一个人去北京。在我百般纠缠讨好的情况下，无奈的她只好勉强答应了。接下来的每天我都在认真仔细做攻略，直到出行前她还在嘱咐到:“下了飞机要给阿姨打电话，给我打电话，在飞机上不要乱走动，有不舒服或者其它的可以找空姐等等之类的话”听得我耳朵都快起茧子了，过了检票口我拉起自己的行李箱往里走一瞬间有些莫名其妙的失落和害怕，因为这毕竟是我自己一个人第一次出远门，但我向妈妈承诺过的我就一定会做到。

　　就这样神不知鬼不觉的登机了，刚上登机口迎面看到两个漂亮亲切的大姐姐（空姐）其中一个用甜美的声音对我说:妹妹你一个人坐飞机吗？我应到:嗯！那你怕不怕？我尴尬的笑了说:不怕，不怕，那就好，说完两边嘴角稍稍扬起，我沉醉于此，半天才反应过来紧接着姐姐看了我手里的票。然后带我找到的自己的位置为我系上安全带，动作非常轻柔娴熟，还交代我有事一定要叫她，此刻让我感到好温暖，因为有个人像家人一样关心着我。

　　我满心欢喜的望着窗外的美景，但飞机随着气流的颠簸让我身体越来越不舒服。有点想吐，又有点晕，这时大姐姐赶忙跑过来给我拿垃圾袋又是给我喝生理盐水，旁边的叔叔阿姨们一个个都递来水有的是纸巾...一刹那间觉得这种关心只有家人对我以外第一次感受到了一群陌生人对我这种关爱，人间还是有大爱，并不是所有人都那么冷漠...

　　飞机时而平稳时而颠簸，窗外的夕阳照射在我脸颊，心中一股暖流像温度计一样极速上升,而我只想说声:谢谢你们！

情话作文篇6

　　[写作导引]

　　“故土·乡情”，历来是作家笔下常见的内容，也是人类永恒不变的主题，当然也就成为中高考作文中不可忽视的重要内容之一。对于这类话题作文，无论是写人叙事，还是绘景抒情，都离不开家乡，都是因家乡而起，都是为家乡而作。重点可以包括两个方面：一是对家乡的情感，要真挚、深沉、自然、亲切，不能带有任何成分的虚假色彩；二是对家乡的回顾或回忆，这是写作角度所决定的，主要写离开家乡以后，对家乡的眷恋、向往，甚至到魂牵梦绕的程度，这种程度越深，就越能表现出作者对故土的深情，对乡情的执著，也就越能感染人，并产生理想的艺术魅力。

　　写好这类话题作文要注意两个方面：一是要选择具有鲜明的时代特征和家乡特点的事物来作为寄情对象；二是不能记流水帐，将自己所记得的、有印象的大大小小的人事物景，全部一古脑儿地都写进来，这就形成了材料的堆垒，失去了重点，也就不符合话题的要求。

　　要写好这类话题作文，立意要有时代气息，在构思上要别具一格，别出心裁，在体裁形式上可跳出一般的写法，采用日记、书信、新闻报道、访谈录、古白话等形式作文，这都是写作时要考虑到的。。

　　[例文一]

　　思乡

　　安徽歙县二中汪爽

　　古人说：“水是吾乡清，月是故乡明。”思乡是客居他乡的人对故乡的依恋。故乡是一杯醇酒，让我沉醉一生。

　　每每想起故乡，总会在记忆的黄昏里飞满蜻蜓，炊烟也成了黄丝带在梦里飘摇。鸡鸣狗吠甚至和邻里的争吵都成了一种很温馨的回忆，如一曲轻柔的音乐，伴随着淙淙的溪流声在心底流淌，让我的乡思变得如此诗意盎然。

　　或许是离乡太久的缘故，行走在故乡的古街深巷中，嬉戏的小孩视我为观光的游客，而我熟悉这里的一切，深巷中也有过我快乐的童年。没有人叫喊我的名字，没有人跟我说话，这样反倒觉得自在逍遥。若这个与我招呼，那个与我聊上几句，那激动兴奋的心情，便会惊动心中那漫游的小鱼，这是一条在故乡大街小巷惬意地游动的小鱼，这条鱼喜欢故乡的热闹，也喜欢故乡的雅静。漫游其间，感觉故乡像一条宽阔而清凉的河，会令自己胸怀荡开无数感动的涟漪。

　　无论我身处何时何地，那悠悠的乡思，总让我感到轻松，温暖，因为故乡会伸出她那温情的手，为我拂去满身的风尘。乡思如春草，在悄无声息的暗地里生长着；乡思如醇酒，在密封的瓷坛中悄无声息地暗自酝酿着；乡思如一杯不加糖的咖啡，微微地品呷中有意蕴深远的苦味；乡思如阿尔卑斯奶糖，淡淡的醇甜中是无尽的馨香，是牵挂的思量！

　　[点评]

　　有一种感动叫真诚，本文就是用真诚写出的，因而很感人。美文从生活中来，只有走进生活，用心去体验生活，就会写出好的作品。

　　[例文二]

　　家乡的秋

　　安徽歙县二中毕海莲

　　转眼又到了深秋，身在异乡的我，好思念家乡的秋。

　　“自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝。”刘禹锡的这句诗用在家乡的秋上再合适不过了。

　　家乡的春好美。野花遍地，芳香扑鼻，到处是一派生机勃勃的景象，让人看了，不由得从心底发出感叹：春来了，带来了新的希望和憧憬。然而家乡的秋更令人向往。

　　每到金秋，家乡就呈现一派丰收的景象。漫山的玉米熟了，大个大个的玉米露出了笑脸，好像在感谢乡亲们把它们养得这么硕大；田里的稻谷金黄金黄的，秋风一吹，它们便向农民们点头致意，告诉他们：今年又是一个丰收年。还有那地里的山芋，树上的板栗……

　　金秋时节，乐坏了辛苦忙碌一年的乡亲们，看着自己一年的辛苦，很快就有结果了，再苦再累心里也是甜的。

　　家乡的秋，还有一处是最美的景点，那就是村中央那两棵大枫树。它们已有几百年的历史了，但看起来，还是那么富有朝气，焕发着青春的活力。秋天一到，树上的叶子就渐渐变成了红色。一簇一簇的，远远望去，就像一团正在燃烧的烈火。它们是家乡的象征，象征着家乡的古老与家乡人民的热情似火。秋风一吹，片片红叶从树上落下来，落在树根上，化作肥料，滋补着老枫树。红叶的“化作春泥更护花”精神使我想到了家乡人民的淳朴无私。

　　啊！对不起，家乡的秋，我笨拙的双手描绘不出你的美妙与神圣，但你使我震撼。作为家乡的女儿，我在心里了解你，你打扮的花枝招展，不是为了炫耀自己，而是为了回报生你养你护你的家乡和父老乡亲们。我真心感谢你，家乡的秋，你给乡亲们带来了丰收的喜悦与希望；你给我带来了生活的勇气与自信；你让我感悟了生命的真谛，我真心感谢你！

　　家乡的秋，你比家乡任何季节都要绚丽多彩，家乡的秋，你比任何地方的秋都要美丽动人。

　　[点评]

　　文章开门见山，点出题意。正文先用比较法点出自己对家乡秋的喜爱。接着重点写了家乡的两棵大枫树，详略得当，重点突出。最后抒情，表达了作者对家乡的热爱之情。写来结构紧凑。语言优美流畅，生动活泼，哲理横生。

　　[实战演练]

　　家乡的故事说也说不完，家乡的声音越听越亲切，每个人心中都蕴藏着一份对家乡的热爱之情，请以“家乡”为话题，联系你（或你熟悉的人）的生活经历，自拟题目，自选文体，写一篇500字左右的文章。

情话作文篇7

　　时间飞逝，转眼间一年一度的母亲节到了。这是妈妈的节日。

　　在我出生时，下着大暴雨，因为出现在汶川大地震前十三天，却抵挡不过妈妈的喜悦。虽说向前行走艰难无比，走一步退三步，但妈妈坚持手抱着我走到了码头。

　　在我还是幼儿时，妈妈带着耐心一个数，一个字一遍一遍地教给我，从不生气，因此我在学习上就可快人一步。

　　在我上小学，也就是现在，每次拿到奖壮妈妈那种喜悦，无论当时多么艰苦，都会把承诺的东西送到我的面前。

　　这是我的经历，永远忘不了的，永远永远……

　　还记得小时候，妈妈给我买的一个小本子，里面是算数题和一些认识汉字的，回到家，妈妈让我去做题，我很任性，便对妈妈大喊：“我不要！”妈妈并没有生气，然后心平气和的对我说：“学习才会让你变得更聪明，长大作一个对社会有用的人。”我很不耐烦，竟开始打了妈妈一下，她还没生气，竟又开始给我讲道理，不知讲到了哪，我终于被感动了，开始认真学刁。

　　那时候我最喜欢看奥特曼，当时还在船上，妈妈知道我喜欢看，就用身上唯一的的十元钱给我买了几张光盘，供着我看，有时甚至从百忙之中抽出时间陪我看，或者和我玩奥特曼的游戏。

　　当你迈出人生第一步时，是她最高兴；当你学会每一个知识时，是她最高兴；当你得到第一张奖壮时，是她最高兴；当你悲伤时，是她与你分享担；当你快乐时，是她与你分享。是谁这么伟大？那个人就是——妈妈！

　　母爱是世界上最强大的力量，也是最温暧的力量，母爱可以托起山河，移动江山，消除你前方的一切阻碍。

　　让我们举起手，共同大喊“妈妈，我爱你！”虽然只是普通的两个字，但是含义巨大，世上又有几个人，真正懂得这句话和母爱的真正含义呢！希望你注视着母亲，看她的头上是不是又多了几根白发。

　　希望天下所有母亲，母亲节快乐！共向着美好的未来前进！

情话作文篇8

　　孩子们，看着你们给我的写的心里话，我在震撼中幸福，在激动中快乐，在泪光中我咀嚼着你们长大的感受。

　　你们说我像慈母，也像严父，像老师，也像朋友。我知道，母爱的温柔可以化解你们心中的坚冰，父爱的理性能纠正你们的坏习惯，老师的期待目光会让你们扬帆远航，朋友的关怀会让你们的心灵沐浴到春风。所以，我在你们面前扮演了不同的角色。

　　你们说自从我来了以后，开始热爱上了语文，同时也喜欢上了我。我好高兴，这一点儿从你们现在上课的眼神儿也能看得出。你们上课的热情，同样感染着我，让我的智慧最大限度的发挥着应有的功能。站在你们面前，我好像有用不完的劲儿。课堂上智慧的碰撞，让我欣喜的同时，也有了莫名的感动。

　　作为你们的老师，我很幸福。为你们的成功，为你们的进步，为你们的成长。

　　第三次语文考试后，看到你们的表现，很想跟你们沟通，可是因为你们的课余时间太少，所以让你们写了最想说的话给我。看过后，想跟你们交流的念头更加强烈了，但苦于没有时间，我只好以这样的方式，在文字的流动中跟你们对话了。

　　【学生】“老师，我坚信，只要听您的话，加上我的坚持，下次一定不会让您失望。”——爱您的女儿。

　　“尊敬的妈妈，要注意自己的身体，经常锻炼，合理搭配饮食，多喝水，养好嗓子。”——您的孩子。

　　“我感觉到您不仅是我们的老师，又是我们的慈母，还是我们的严父。是您让我对语文有了很大转变，也使我的成绩提高了不少。”

　　“老师，作为您的孩子，想对您说，要做到真正的坚持，听话，真的很难，但我会努力，努力，再努力，争取做到最好。作为您的学生，想让您知道，我可能是您批评最多的学生，可是我没有对您有任何不好的想法，我能够理解您的用心，我会克服自己的缺点，不会让老师的良苦用心白费。”

　　“老师，在这里请让我称呼您一声妈妈，可以吗？考试之后，我反省了许久。作为您的学生，我感到内疚。我会切记：坚持，听话，成功和您的爱。”

　　孩子们，虽然平时我也多次说你们就是我的孩子，但是面对你们这样的称呼，我还是很激动。你们把我比成了妈妈，这是对我，一个老师的最高奖赏。谢谢你们这样的称呼，我会好好履行老师妈妈的职责。我也相信，你们这样地懂事，不会让我失望，暂时的不如意，没关系，明白了老师的苦心就已经很不容易。只要认准了目标，坚持走下去，成功不会太远。谢谢你们的理解，谢谢你们让我看到了语文课的希望。

　　【学生】“老师，您的到来给我们带来了希望，您用实际行动教育着我们，感化着我们。我非常钦佩您，您更像我们的妈妈。您严中有爱，在爱中让我们受到深刻的'教育，更使我们懂得了许多做人的道理。”

　　“感谢您对我们的严格要求，在您这儿我听到了许多回味无穷的人生哲理。”

　　“老师，这几个月的日子里，我从您身上得到了许多从来没有过的东西，尤其是怎样做人。真的谢谢您，因为我长大了。”

　　孩子们，谢谢你们的感觉。我以为做人的确比做学问还重要，所以，我的课充满了做人的声音。有时我甚至会停下课来，给你们讲一些做人的道理。开始你们可能觉得浪费了学习时间，但几次考试下来，决定你们成绩的主要不是你们的课本知识，而是你们的做人知识啊。现在你们不会误会老师课上的“德育教育”了吧？这说明你们懂事了，长大了。更大的进步在等着你们。

　　“回首过去的时光，您带给了我们慈母般的呵护，严父般的呵责，还有不尽的欢乐和人生启示。通过您的指引开导，我对自己成绩的取得，已不再喜形于色，更不会因分数的高低而显得或喜或忧。因为是您，让我感到了这一切的渺小，感到了语文不仅是一门学科，更是一种伟大的语言。”

　　看了你的话，我欣慰的同时，更加震撼。不是因为你三次月考都拿了冠军，而是因为你对语文的感悟，这感悟中有我的思想和语文课的功劳。孩子，好好努力，以你的悟性，将来你一定会在老师之上。我愿意当你们的铺路石，我真的愿意。

　　“老师，您总用科学的方法给予我们谆谆不倦地教导，我也要养成良好的习惯，真正做到坚持，听话。一次的失败，不等于永远的落后，只要生命还在搏击，成功永远属于自己。”

　　“老师，首先我要感激您，您把知识和方法教给了我们，使我们在语文上看到了自己的希望。其次我要谢谢您，因为我知道您所做的一切都是为了我们。我非常理解您，我会在以后的工作中好好配合您。”

　　“老师，虽然我的月考成绩不太好，但我知道您教给我们的方法是科学的，合理的。在以后的日子里，我会更加听话和坚持的。”

　　孩子们，你们多次提到“坚持，听话”，这让我已经很安慰。从一接手你们，我就注意到一些人身上的一些坏习惯。比如说不知道课前预习，不懂得做笔记，上课听讲时有许多小动作，这严重影响了你们的听课质量。还有下课后很多人不知道语文复习巩固，做语文作业很不用心，经常把答案抄上了事。这些才是你们成绩不理想的真正原因啊。你们认识到我教给你们的各种方法都很科学，真是难得。课上课下我总是坚持运用这些方法，等你们形成习惯后，才告诉你们这样坚持的理由。看到结果后的你们，会更加相信我们的所为是对的。这让我不断的思考你们的同时，也不断的思考更为科学的方法，真是教学相长啊。我相信你们“只要生命还在搏击，成功永远属于自己。”

　　【学生】“您知道吗，我几乎对曾经最喜欢的语文放弃了，因为找不到感觉。是您又让我昂扬起斗志，重新把语文放在心中，久违的感觉回来了，我需要这种感觉。从这一刻起，我下定决心找回自己。”

　　“语文如水，如海，如棋。面对语文的精彩，我选择了你。面对成绩的大起大落，我再次下定决心，坚持努力。”

　　说得真好，你们对语文的热情，同样也鼓励了我。如果你们因为我的存在而找到了感觉，更是对我的鞭策。语文的魅力无限，我们学习的潜力无限，生活的乐趣也会因此无限。

　　“非常感谢您对我作文的培养，同时也谢谢您那非凡的文笔。我下次的目标是上优分，让语文成绩给总分提分。”

　　“肩负着自己的命运，经受着生活的考验，青涩退为沉稳，任性融于勇敢。成绩的崛起，让我有了希望。”

　　“谢谢您一直对我的悉心指导与关注，与此同时您的‘坚持’‘听话’四个字已经默默扎根于心。虽然我的成绩并非优秀，但对于过去，那已经是一个不小的进步。因为我知道您关注的并非成功之花的一时绽放，而是我们拚搏和努力的全过程。”

　　是的，作为你们的老师，我感觉责任很重。在跟你们一起作文的同时，我感受到了你们的困惑和烦恼。在你们跟我一同享受我的文章的时候，我们一起感受到了生活的乐趣。情感的共鸣，让我们的作文水平“芝麻开花节节高”。从你们的语言里，我惊讶地发现了精警语句，你们说得多么富有哲理和诗意呀，真为你们高兴！有一天你们的文章会发表在报刊杂志里。（待续）