女生的我作文

时间：2026-03-27 07:59:18 女孩读物

女生的我作文[精选7篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的女生的我作文7篇，欢迎大家分享。

女生的我作文[精选7篇]

女生的我作文篇1

　　她，总是乐于助人；她，总是一丝不苟地去完成别人交给她的任务；她，总是会主动去拾捡地上的垃圾；她……，她就是小花。

　　小花是我小学六年级的同班同学，也是当时班里的数学课代表。她的个子高高的，眼睛却有一点小，笑起来眼睛都快眯成一条缝了。她的笑令你见了，也会不由得一起跟着笑；她的笑令你见了，也会从悲伤的心情变得快乐起来；她的笑令你见了，也会把你孤单的心里，射进一道温暖。她是一丝不苟的，乐于助人的，可圈可点的，她，可以称之为“三好学生”了，三好分别是学习好、品行好、身体好。

　　学习好：她，在课堂上认真听讲，认真思考，踊跃发言，积极，有上进。在课堂上，老师讲课，她在下面认真地听讲，老师提问的问题，她都几乎是第一个举手，并且基本都能答对。如果答错了，老师补正错点时，她会认真地听，去改正自己的错误。老师请同学到讲台上为大家讲解题时，她总是很积极。在讲台上为大家讲得很好，语言清晰，通畅，做题步骤简单，大家都明白了这道题才算讲完。在遇见老师，同学做题时，她总是会走过去看看，遇见同学有不会做的题时，她总是会去帮助解决问题。这是学习好。

　　品行好：她，在班里总是乐于帮助别人，如果遇到需要帮助的人，她总会去到她身边，并帮助那个人把问题处理好才肯离开。她，在校园内，看见地上有垃圾，她都会主动去拾捡，扔进垃圾箱内。她，在校园内，但凡遇见老师会问好，遇见同学会打招呼。这就是品行好。

　　身体好：在学校的一年中，她就只请过一两次病假，而且都是小毛病。在体育课上，她总是跑步快、跳绳多、蹦的.高……，她的体能，好像用不完似的。这是身体好。

　　她，小花，就是我眼中女生的魅力。虽然现在不在一个学校了，但是，我会永远记得她！

女生的我作文篇2

　　炽热的阳光洒落在她的发间，甜甜的微笑再次浮现在我眼前。

　　——题记

　　她干净利落的说话方式让她成为一名广播员；她飘逸工整的字体让人赏心悦目；她婴儿肥般黝黑的脸庞总是让我记忆深刻。

　　学校里的校园生活

　　每周三下午的第五节课是我们放松的时候。我们俩不愿呆在死气沉沉的教室里闷头背书，所以我们决定去操场散步。暑假里我们学校的操场铺上了塑胶跑道，这里不仅仅是我们挥洒汗水的地方，更是我们友谊的见证者。

　　我们就一直绕着操场散步，一路上有说不完的话。我们会聊一些生活趣事，有时逗的我俩捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我从伤感的气氛中拉回来。微风吹过她的`头发，这是一个爱笑而充满魅力的女孩儿！

　　自信乐观的她

　　其实最吸引我的是她的自信与乐观。她不愿把自己的负面情绪带给大家，总是自己一个人默默承受。她的数学不是特别好，但她从不泄气。她知道，成功是奋斗出来的。每次数学考试过后，她都会主动来找我分析试卷错题。就连吃饭排队时她也不忘来对我说：“你今天要帮我分析错题哦。我还有几道题不会，你一会儿吃快点，早点回班教我好么？”她真诚的双眼总能深深地打动我。每次我都会不厌其烦的教她。有时候碰到难题，给她讲好几遍她还处于懵懵懂懂的状态，我有些想放弃了。可是她还是不肯罢休，她对我说：“你再给我讲一遍，我一定会学会的！”她很乐观，我很欣赏她。在这之后的一次大型月考，她果然成绩提高了十来分，看到成绩后的她露出了自信的微笑。我知道，这是她努力的结果。

　　她身上吸引我的不仅仅是百看不厌的笑容，更是她面对她的天敌——数学题时所表现出来的自信。这就是我眼中最有魅力的平凡女生。

女生的我作文篇3

　　我后桌的女生——芦敏，是我以前十分厌恶的一个人，因为她有一个大大的坏毛病——小气。

　　四年级的一个星期二，因为昨天妹妹把水彩笔拿去学校没拿回来，所以今天的美术课上的`美术作业没有办法完成了。这时，芦敏哼着歌从门口进来，我自言自语道：“芦敏新买了一盒水彩笔，心情愉快极了吧，我去求求她，希望能借我用用吧！”我快步走了过去，唯恐她不借我用，就先下手为强，用我那三寸不烂之舌请求到：“芦芦，借我水彩笔用用呗！毕竟同学一场，同窗共苦一年了嘛！！借我水彩笔用用吧！”“不好意思，我的水彩笔快没水了，不能借你了。”芦敏一脸愧疚地说。“你不是刚买的嘛！”我小声嘀咕道，可还是被芦敏听见了，她一改刚才的愧疚，勃然大怒：“这是我的水彩笔，我想借就借不想借就不借，你管不着。我就不借你用，你能拿我怎样！”一听这话，我也生气了，说：“小气鬼，不借就不借。我还不用了呢！装模做样！”我气鼓鼓的回到座位，还是好心的许畅借我水彩笔用，我才完成了美术作业。一连几天她都没理我。

　　虽然以前的芦敏是这样的小气，斤斤计较，后来经历了一件事之后，她变了。

　　事过一周，又一个星期二，我把美术课用的东西提前装好。一进学校，只见芦敏哭丧着脸，低三下四的向别人借水彩笔。虽然芦敏在上个星期二那么可恶至极，但好心的我还是把水彩笔借给了她。从她那感激不尽的眼神中，我认为，芦敏不会再那么小气，那么斤斤计较了。

　　的确，从此以后，不仅我一个人，所有人忘带了什么，她总会伸出援助之手；当别人伤心时，她总会对那个人送去慰藉。

　　芦敏变了，变得善良，变得乐于助人，变得大方了！

女生的我作文篇4

　　嗯，谁才是我眼中的好女生呢？对了，是她！

　　她的确是一个讨人喜欢的好女生，剪着一个男生头，鼻子右边有个小黑痣，笑起来眼睛眯成一条缝，甭提有多可爱了，走起路来摇摇摆摆，那体形加上走型，说她是只企鹅绝不言过其实。

　　说起来，此人性格开朗，唯独对自己的胖耿耿于怀，一次从电视上看到骑自行车可以减肥，喜得她连做梦都在笑。可怜她这大胖子，希望越高失望就越大，结果不但没学会，医院里倒增添了一个事故伤患。可是皇天不负有心人，在她出院的日子里的不懈努力之下，她自行车学会了，体重也随之有所减轻了！

　　虽然她有胖之“耻辱”，却也有一处值得引以为荣的，那便是一副“金嗓子”，提起当代的流行歌曲，几乎没有她不会唱的，且唱得极好。今年，她还学会弹钢琴呢，那得意样子自然不在话下了，遗憾的是，老师和同学似乎都没发现她这个人了，为此她整天抱怨社会不公平，让她这个未来的歌唱家埋没了，甚至她还抱怨起“伯乐”为什么不等她这只“千里马”诞生就辞世而去了！

　　她这个人比较热情坦诚，有些时候还有点“幼稚”，惹得同学们捧腹大笑，不无亲切地叫她“小东西”。同学们有困难也总愿找她帮忙，所以，她和同学关系极好。

　　“书籍是人类进步的'阶梯”这句话，一直是她最信奉的话，每个双休日，书店、图书馆，她是必须得去的。如果看见一本好书，她是会不惜一切代价也要弄到手的，下课看，吃饭看，躲在被窝里看，甚至连在上厕所时也要看。唉，她那种对知识的渴望精神，不让我佩服是不行啊！

　　我眼中的好女生——她就是我的小表妹，虽然她缺点很多，有时爱抱怨，但这些微不足道的小缺点怎么能改变她在我心中好女生的形象呢？

　　朋友，你们心中好女生形象到底怎样呢？是否也跟我的小表妹相似呢？

女生的我作文篇5

　　魅力，它是一种本色，它不需要经过任何华丽的包装，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一种自然的美丽。魅力是一种由内到外的一种气质，是一种内在美、心灵美，而不是外表美就是有魅力。

　　我知道一个魅力的人物，她是南北朝时期的女将，她巾帼不让须眉的魅力，让我敬佩，让我有深深的崇拜感。我认为她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木兰诗》中的花木兰。

　　我在七年级时学习了这篇文言文。让我见识了真正的魅力。花木兰的父亲是一位军人，有天晚上她看见军中的文告，要大规模地征兵。军中的文告有很多，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有长兄，父亲年纪大了，不能上战场。所以，木兰替父从军，她女扮男装，从此开始了她长达多年的军旅生活。

　　她一路出发，没有女子娇气，却有不同女子的豪气与气魄。去边关打仗，是一件艰难的事情，木兰却无所畏惧。木兰不仅要隐瞒身份，又要随同伙伴一起去打仗。每当想起自己对回家的渴望，对亲人的思念，杀敌报国的使命，就更加坚定了自己的信念。她最后完成了使命，面对财富和官职，她选择了回家孝敬父母，可见得木兰的善良。

　　木兰替父从军的这个决定让我对她刮目相看，因为这并不是一个女子轻易做到的。她勇于上战场的这种勇敢、爱国爱家的`精神，值得学习。木兰这一爱国爱家、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象，体现了她勤劳、善良、勇敢、纯朴、刚毅的优秀品质。

　　我觉得魅力就是一种心灵美，关于“魅力”，每个人都有不同的解读。我认为魅力真正的含义并非是外观，而是内在。如果你看人，只看外表，不看内在，那么你就是大错特错，外表美并不一定是心灵美。

　　魅力，就在我们生活当中，只要你善于发现、观察，你就会发现生活中存在的魅力。

女生的我作文篇6

　　瘦瘦矮矮的她很黑，走起路来外八字，在老师眼中她是一个干活一丝不苟，勤勤恳恳的女生，在同学们心中，她是一个严肃认真的班长，但在我眼中，她是一个善解人意，善良大方的同桌。

　　刚跟她坐同桌那会儿，我们之间还不熟悉，但那几天对她的印象不太好，她有一些坏毛病，例如喜欢超线，胳膊放我桌子上，喜欢用我的钢笔等等，我又很小气，刚开始也客气客气，后来就跟她划清界限，但经过一件事后，让我对她的印象来了个三百六十度大反转。

　　那天艳阳高照，我下午去上学时把家里的钥匙，我的手表电话都放进了文具袋，准备和其它书一起拿到学校，但是到学校一看，文具袋不见了，我顿时急的像热锅上的蚂蚁，感觉有一块重石“轰”地从天而降，我又来回找了一遍我刚才走过的地方，还是没有找到，她第一时间发现了我的不对劲，连忙问我怎么了，我哽咽地讲了事情的缘由，她冷静地帮我分析了一下，说让我借她的手表电话给家里人打电话，我当时不好意思，就没有用，又找了一会儿，眼看就要上课了，我突然后悔起来，为什么刚才不借她的手表电话用一下呢？她好像看穿了我的心事似的又说要借给我，还安慰我说：“没事的，别人捡到文具袋又不知道是谁的，不会动你的东西呢！再说了电话手表有定位，你可以让你爸爸妈妈定位找一下，不用急，肯定会找到的，即使找不到了也就这一次，你爸爸妈妈不会怪你的。”听完她的话后我的.心情平复了许多。下课后，我打了电话得知文具袋在家里，是因为粗心落下了，而后几节课她借给了我笔，我对她的看法好转了许多。像本来一湖结冰的凉水转到了春天暖融融的温水。

　　所以，不要一个固定不变的眼光去看待别人，要以发展的眼光看待。她并没有对于刚开始我对她的行为产生怨恨，而包容接受我，并且温暖了我，我觉得这就是她的魅力呀！