【优】女生的我作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的女生的我作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
女生的我作文 篇1
美丽的脸
我班的女生可多着呢！要数最可爱的么，当然是杨闵悦啦！她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
活泼可爱
同学们都叫她“杨梅”也不知是谁取得。我认为她是班上最可爱的，在她说话时总要配上一些动作，眉飞色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有时一句极其简单的`话，她会加上丰富的肢体语言来说明这件事，说得绘声绘色的。
乐观开朗
她是一个乐观开朗的女孩，崇尚快乐，无忧无虑。在她的字典里，永远没有“悲伤”二字。她的眼睛中不会写满忧伤，嘴角始终都是上扬着的。她很活泼，很爱笑，笑的很灿烂。有时考试考得不好，刚开始她还是愁眉苦脸的，咬着下唇，皱着眉头嘟哝着：“怎么办怎么办”，然后流下几滴晶莹剔透的眼泪。可过不了多久，就又破泣为笑了，似乎把那些烦恼都抛到了九霄云外。考得好了，便迫不及待地想要知道分数，喜形于色。这种乐观的性格，很受大家的欢迎。
这就是我们班最可爱，最天真，最活泼的“小公主”！
女生的我作文 篇2
人，各有所长、各有所短。而有时人的内心是肮脏不堪，有时却无比纯洁、美好。或许，人就是这样，在现在的世界上，内心一直是不慕荣华富贵，纯洁的很少很少。
那些表面虚幻的干净，背地里却鄙视全世界的人是多么令人厌恶。而在我的眼中女生的魅力确实是势不可挡的'，在古代无论是教育上还是在社会上基本没有女生的参与，并不是女生不行，也不是女生没资格，而是迫不得已。在现在的社会上男生办不到的事情女生一般都会，只能说各有所长喽，那一般女生内心比男生的内心要纯洁这也不能被否认。初一,我经历了小学所没有经历过得所谓的友情.因为友情我感受到了温暖。在初一的一年里,我们把友情看得太复杂,使我们变得不再单纯我很珍惜我的朋友们，她们陪我一起闯，她们不是亲人胜似亲人。
记得那次做语文卷，刚做到一半，我就有一道按原题填空的题不会了，我急忙抓耳挠腮，正当我一筹莫展之时，老师恰好出门，太好了，真是天助我也。我急忙掏出语文书，刚刚翻到那一页时，她转过头，向我借墨笔，“墨笔在桌子上，你自己拿吧。”我的声音中失去了往常的镇定，她也似乎察觉到了什么，又一转头，看到了我正在抄书的样子，正与她如炬的目光相遇，我大惊失色。但她却没有告诉老师，反而是教育我。那时候是她让我学会了学习的正确方法。
有些人眼中的魅力是美丽，是繁荣，是奢侈。而事实却不是那样，我眼中女生的魅力是纯洁是善良，我希望我们的善良能陪着你们一直走下去!
女生的我作文 篇3
她，总是乐于助人；她，总是一丝不苟地去完成别人交给她的任务；她，总是会主动去拾捡地上的垃圾；她……，她就是小花。
小花是我小学六年级的同班同学，也是当时班里的数学课代表。她的个子高高的，眼睛却有一点小，笑起来眼睛都快眯成一条缝了。她的'笑令你见了，也会不由得一起跟着笑；她的笑令你见了，也会从悲伤的心情变得快乐起来；她的笑令你见了，也会把你孤单的心里，射进一道温暖。她是一丝不苟的，乐于助人的，可圈可点的，她，可以称之为“三好学生”了，三好分别是学习好、品行好、身体好。
学习好：她，在课堂上认真听讲，认真思考，踊跃发言，积极，有上进。在课堂上，老师讲课，她在下面认真地听讲，老师提问的问题，她都几乎是第一个举手，并且基本都能答对。如果答错了，老师补正错点时，她会认真地听，去改正自己的错误。老师请同学到讲台上为大家讲解题时，她总是很积极。在讲台上为大家讲得很好，语言清晰，通畅，做题步骤简单，大家都明白了这道题才算讲完。在遇见老师，同学做题时，她总是会走过去看看，遇见同学有不会做的题时，她总是会去帮助解决问题。这是学习好。
品行好：她，在班里总是乐于帮助别人，如果遇到需要帮助的人，她总会去到她身边，并帮助那个人把问题处理好才肯离开。她，在校园内，看见地上有垃圾，她都会主动去拾捡，扔进垃圾箱内。她，在校园内，但凡遇见老师会问好，遇见同学会打招呼。这就是品行好。
身体好：在学校的一年中，她就只请过一两次病假，而且都是小毛病。在体育课上，她总是跑步快、跳绳多、蹦的高……，她的体能，好像用不完似的。这是身体好。
她，小花，就是我眼中女生的魅力。虽然现在不在一个学校了，但是，我会永远记得她！
女生的我作文 篇4
女生给人的第一印象就是干净！虽然不是所有女生都干净，但至少是绝大多数都是干净的。我有一个朋友说她姐姐的大学里，男生的宿舍像是一个十分脏的猪圈，女生的宿舍打扮得像女王的房间那么干净、整洁、美丽。在学校，女生的抽屉都是很干净的，如果需要一本书，最多用半分钟！女生因东西放有规律，大多不会因乱而找不到。
对了，女生暴力！很多人都感叹：女生应该要做个小淑女，要温柔一点，不能太凶猛，可不知道现在的女生怎么了，个个都那么暴力！我作为女生，当然知道我们“演变”的过程：现在的小学生都很注重男女关系，之所以男生会三五成群地来用自己的嘴皮子来讽刺、嘲笑女生，而女生不想和他们斗嘴，便用另一种方式来“治理”男生。所以，在这种环境下生活的女生，也由此变得十分暴力。
我这种年龄的`女生多半爱打扮！就拿我们班的两个女生说吧。其中一个女生喜欢买各种戒指、香水、手环来装扮自己，以为自己是一个小仙女，可以迷倒全世界的人！另一个是从穿着上来显示自己有多么漂亮。有一天她穿着白上衣、白裤子、白皮鞋来学校，还问别人说：“我穿的好看吗？有没有眼前一亮的感觉？”还有一次她穿着一条蓬蓬裙，经常转着身子展示自己的华丽，以为自己是个小公主！
虽然女生有许多优点，也有许多缺点，但我希望每一个女生都保持本真，善待自己的缺点，不要苛求自己完美，做最好的自己。
女生的我作文 篇5
在我的眼中，女生虽没有男生的勇敢，但有无穷智慧；女生虽没有男生的蛮力，但有细巧玲珑之力；女生虽没有男生的坚毅刚强，但从不懦弱。
在我们的'生活中，我认为我女生是必不可少的。比如:在运动场上我们男生卖力奔跑，女生他们也从未闲过，她们在为我们加油，呐喊，为我们的胜利而欢呼雀跃，为我们的失败而更加努力加油。一场运动会
结束，运动员们满头大汗，啦啦队员们也精疲力尽。
男生往往粗枝大叶，但是女生胆大心细，所以老师经常把管理任务交给她，她们也成为老师的小助手。
女生在学习上也比男生有优势，她们细心，认真，有耐心，做事愿意花费时间，比男生有耐心。女生也是多才多益，他们会跳舞，唱歌，画画，玩乐器，比男生更加出彩。
女孩是花儿，各有各的美，各有各的好，各有各的香。有的女孩是荷花，优雅清新；有的女孩是茉莉，小巧玲珑；有的女孩是牡丹，端庄大方；有的女孩是玫瑰，美丽个性。男生有男生的气力，女生有女生的魅力。
女生的我作文 篇6
魅力，它是一种本色，它不需要经过任何华丽的包装，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一种自然的美丽。魅力是一种由内到外的一种气质，是一种内在美、心灵美，而不是外表美就是有魅力。
我知道一个魅力的人物，她是南北朝时期的女将，她巾帼不让须眉的魅力，让我敬佩，让我有深深的崇拜感。我认为她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木兰诗》中的花木兰。
我在七年级时学习了这篇文言文。让我见识了真正的魅力。花木兰的父亲是一位军人，有天晚上她看见军中的文告，要大规模地征兵。军中的文告有很多，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有长兄，父亲年纪大了，不能上战场。所以，木兰替父从军，她女扮男装，从此开始了她长达多年的军旅生活。
她一路出发，没有女子娇气，却有不同女子的豪气与气魄。去边关打仗，是一件艰难的事情，木兰却无所畏惧。木兰不仅要隐瞒身份，又要随同伙伴一起去打仗。每当想起自己对回家的渴望，对亲人的思念，杀敌报国的使命，就更加坚定了自己的信念。她最后完成了使命，面对财富和官职，她选择了回家孝敬父母，可见得木兰的善良。
木兰替父从军的这个决定让我对她刮目相看，因为这并不是一个女子轻易做到的.。她勇于上战场的这种勇敢、爱国爱家的精神，值得学习。木兰这一爱国爱家、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象，体现了她勤劳、善良、勇敢、纯朴、刚毅的优秀品质。
我觉得魅力就是一种心灵美，关于“魅力”，每个人都有不同的解读。我认为魅力真正的含义并非是外观，而是内在。如果你看人，只看外表，不看内在，那么你就是大错特错，外表美并不一定是心灵美。
魅力，就在我们生活当中，只要你善于发现、观察，你就会发现生活中存在的魅力。
女生的我作文 篇7
在我的眼里，女生的善良、自信大方、活力…都是她们自己魅力的表现。
花木兰代父从军的故事，想必大家都听过吧。其中的女人公花木兰，在听说官府要让自己的父亲去当兵，花木兰不忍心自己的父亲去受苦，于是自己代替父亲去当兵。而当兵十几年，花木兰因为自己的身份是女生，而倍加小心。上阵杀敌时总是冲在最前面，回宫拜见皇上时，皇上让她做官，并给她财宝，但她并没有答应。只是要求皇上给她一匹快马，好让她赶紧回家看望自己的家人。
而这故事正式说明了花木兰，作为一名女生的细心、善良，对父亲的孝顺，在战场上杀敌时，总是冲在最前面，也体下了她爱国的精神，她也心存家人面对敌人的勇敢，从不惧怕。
而在现在也有这么多像花木兰一样的.女生，比如在演讲台上的女生，她们从不为惧怕困难，在台上的演讲充满了她们自己内心的自信，也正是体现了女生自信的魅力。
在跑道上奔跑，撒下自己的汗水，但从不放弃，并不断超越自己。在课堂上不断地发言，课下不懂就问，即使失败了，但从不放弃。这不也体现着女生坚韧不拔的魅力。
在课间时奔跑的身影，和同伴玩耍时、开玩笑时的开怀大笑，不屈小节的性格，不也体现了女生活力的一面。
面对是受伤的小动物，总会不由自主地露出心疼的眼神，慢慢地把它抱起，带它回家照顾它。在考场上临危不变，仔细地检查，从不慌张。这些不也体现了女生善良、细心的魅力。
不得不说，女生的善良、温柔体贴、自信、坚韧不拔、不怕困难的这些品质，这是她们的魅力所在。
女生的我作文 篇8
我们班上的一个小女生，她很热爱劳动，乐于助人。可是她也很爱哭鼻子。她就是——曾茜。
她个子不高不矮，胖乎乎的，带着一副眼镜，穿的很朴素，是一个平凡又可爱的小女生。
又一次，我们在一个地方玩膏药。当玩的开心的时候，我们班的成梦茹不小心吧一个老爷爷的枕头打了下来，老爷爷看见了马上拿起枕头放回原处时说了成梦茹几句。成梦茹不甘心的回了老爷爷几句，我们又开始开心的玩了起来，这是，曾茜望着刚才的老爷爷，知道老爷爷是一个收废品的`，曾茜就这样子被感动的哭了其来。我看见曾茜哭了，好奇的跑过去问：“曾茜你怎么哭了”。曾茜只是一声不吭的哭，她的手指着那个老爷爷。噢！我知道她是被感动的哭了。哎，我也没有办法。曾茜和成梦茹说话时，无意间被我听到了。她说：“我们把废品放回到一个地方让老爷爷去拿”。成梦茹说：“好的”。我说：“哦，说悄悄话被我听到了哦。”“不要告诉别人，我求你了。”曾茜说。“好的”。
这就是我们的曾茜。
女生的我作文 篇9
瘦瘦矮矮的她很黑，走起路来外八字，在老师眼中她是一个干活一丝不苟，勤勤恳恳的女生，在同学们心中，她是一个严肃认真的班长，但在我眼中，她是一个善解人意，善良大方的同桌。
刚跟她坐同桌那会儿，我们之间还不熟悉，但那几天对她的印象不太好，她有一些坏毛病，例如喜欢超线，胳膊放我桌子上，喜欢用我的钢笔等等，我又很小气，刚开始也客气客气，后来就跟她划清界限，但经过一件事后，让我对她的印象来了个三百六十度大反转。
那天艳阳高照，我下午去上学时把家里的'钥匙，我的手表电话都放进了文具袋，准备和其它书一起拿到学校，但是到学校一看，文具袋不见了，我顿时急的像热锅上的蚂蚁，感觉有一块重石“轰”地从天而降，我又来回找了一遍我刚才走过的地方，还是没有找到，她第一时间发现了我的不对劲，连忙问我怎么了，我哽咽地讲了事情的缘由，她冷静地帮我分析了一下，说让我借她的手表电话给家里人打电话，我当时不好意思，就没有用，又找了一会儿，眼看就要上课了，我突然后悔起来，为什么刚才不借她的手表电话用一下呢？她好像看穿了我的心事似的又说要借给我，还安慰我说：“没事的，别人捡到文具袋又不知道是谁的，不会动你的东西呢！再说了电话手表有定位，你可以让你爸爸妈妈定位找一下，不用急，肯定会找到的，即使找不到了也就这一次，你爸爸妈妈不会怪你的。”听完她的话后我的心情平复了许多。下课后，我打了电话得知文具袋在家里，是因为粗心落下了，而后几节课她借给了我笔，我对她的看法好转了许多。像本来一湖结冰的凉水转到了春天暖融融的温水。
所以，不要一个固定不变的眼光去看待别人，要以发展的眼光看待。她并没有对于刚开始我对她的行为产生怨恨，而包容接受我，并且温暖了我，我觉得这就是她的魅力呀！
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