女生我的作文7篇[合集]
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的女生我的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
![女生我的作文7篇[合集]](/uploads/00/c5aec9fa02_5fbf7f38e02c2.jpg)
女生我的作文 篇1
我眼中的女生,没有男生的力大无穷,却有独特的情感细腻;没有男生的钢铁之躯,却从不爱哭娇气;没有男生的坚毅之心,却绝不轻言放弃……我眼中的女生,没有男生的魄力,却又独具魅力。
青草衬托花儿的美丽,没有它,世界将变得单调;花儿衬托阳光的明媚,没有它,阳光也失去了它的活力;阳光反射万千生物的生息,没有它,生物将失去生命的朝气……世界上所有的事物,都有它存在的价值。哪怕是一片乌云,它比不上白云飘逸,却能在干涸时送去滴滴甘露,是那么有魅力!
我眼中的女生魅力,源自史册,流传千古。花木兰替父从军惊艳了时光,女儿情怀温暖了岁月。披战袍,上战马,舞长鞭,赴沙场。自从看到军书那一刻起,木兰就知道自己生活的岁月静好已经结束了。为了年迈的父母,为了幼小的弟弟,替父从军是她最好的尽孝……渡黄河,过燕山,唱战歌,角声颤。十几年的战场生活,更增添了一个女儿,对回家的渴望,杀敌报国,早日返乡,便是她咬牙坚持的动力……但木兰,又何尝不是一个女子,又何尝不想在家里安安稳稳的过日子呢?她只是知道自己的职责,知道自己的'使命罢了。
充满爱的精神是一种魅力。这种魅力能使人超越生命的底线,发挥出意想不到的力量。一个才十二三岁的小女孩,竟然背着重三十多斤的弟弟翻山越岭去上学,这可能是常人所不能的,然而她做到了,虽然汗水浸透了她的衣裳,虽然石头磨破了她的脚趾,虽然有很多个虽然,但是只要有一个但是就够了。因为她的勇气与韧性,她把爱雕刻得如此精致,把心境滋润得如此灿烂,把生命锻炼得如此纯粹。我从心底仰望这个女孩,只为她那散发着爱的魅力。
我眼中的女生魅力,源自古册,源自天边,万众属目;源自生活,源自身边,触手可及。
女生我的作文 篇2
嗯,谁才是我眼中的好女生呢?对了,是她!
她的确是一个讨人喜欢的好女生,剪着一个男生头,鼻子右边有个小黑痣,笑起来眼睛眯成一条缝,甭提有多可爱了,走起路来摇摇摆摆,那体形加上走型,说她是只企鹅绝不言过其实。
说起来,此人性格开朗,唯独对自己的胖耿耿于怀,一次从电视上看到骑自行车可以减肥,喜得她连做梦都在笑。可怜她这大胖子,希望越高失望就越大,结果不但没学会,医院里倒增添了一个事故伤患。可是皇天不负有心人,在她出院的日子里的不懈努力之下,她自行车学会了,体重也随之有所减轻了!
虽然她有胖之“耻辱”,却也有一处值得引以为荣的,那便是一副“金嗓子”,提起当代的流行歌曲,几乎没有她不会唱的,且唱得极好。今年,她还学会弹钢琴呢,那得意样子自然不在话下了,遗憾的.是,老师和同学似乎都没发现她这个人了,为此她整天抱怨社会不公平,让她这个未来的歌唱家埋没了,甚至她还抱怨起“伯乐”为什么不等她这只“千里马”诞生就辞世而去了!
她这个人比较热情坦诚,有些时候还有点“幼稚”,惹得同学们捧腹大笑,不无亲切地叫她“小东西”。同学们有困难也总愿找她帮忙,所以,她和同学关系极好。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话,一直是她最信奉的话,每个双休日,书店、图书馆,她是必须得去的。如果看见一本好书,她是会不惜一切代价也要弄到手的,下课看,吃饭看,躲在被窝里看,甚至连在上厕所时也要看。唉,她那种对知识的渴望精神,不让我佩服是不行啊!
我眼中的好女生——她就是我的小表妹,虽然她缺点很多,有时爱抱怨,但这些微不足道的小缺点怎么能改变她在我心中好女生的形象呢?
朋友,你们心中好女生形象到底怎样呢?是否也跟我的小表妹相似呢?
女生我的作文 篇3
听说,清代有十大酷刑,十分可怕。现在,在我们班上流行着“女生四大酷刑”,受苦的当然是我们男生了。
第一刑 尖叫
如果你不小心惹恼了我班的女生,她们就会把你包围起来,还不让你捂住耳朵,然后她们一起尖叫,那声音,可让你的耳朵顿时失去听觉。
第二刑 泰山压顶
要说我校哪班重量级的'人物最多,那就要算我班了。特别是女生,仗着这个优势,可把我班男生害苦了。假如,你不小心把她们得罪了,那你可就惨了,四个女生会立马把你按在地上,还让你手脚分开,然后两位重量级的女生在你身上前后一坐,相信地球都会和你一起下坠。
第三刑 无敌掐
这招可算得上世上独一无二的整容术,几位女生的手会一起往你的脸上来回掐呀掐,保证一分钟,连你最亲的人——妈妈,也认不出你是谁。
第四刑 画家在世
这招虽不痛不痒,但足够丢你的面子,女生们会一哄而上,拿着五颜六色的彩色笔,在你脸上乱画,这个画王八,那个画小鸟……几分钟过去,一位丑八怪就出现了。
哎,女生的酷刑呀!
女生我的作文 篇4
骄阳似火,街上的行人神色匆匆,在这快节奏的都市生活中,仿佛只剩下耳旁不停的知了声此起彼伏。我却因街边的报纸吸引而停住了脚步。
报纸上是一女子一整容而导致烂脸的新闻。在整容技术发达的时代,类似的新闻层出不穷。许多女大学生甚至初中生都沉浸在整容风中,渴望通过外貌的改变来改变自己的生活。
古人说:“身体发肤,受之父母。”现在的审美观逐渐畸形,而我也在沉静思考,女生魅力到底是怎样的?是奢华吗?不是。是浓妆艳抹吗?不是。应该是一种心怀孤勇,是自然不做作,是明知自己并不得天独厚却认真的模样。
我曾认识一个女生,天生思维不敏捷,但她认准的'东西即使被万人唾弃也一直孤绝地拼搏想要得到。虽然她只进入普高,但凭借她的学习韧劲,高考拔得头筹。我还记得那次升学宴,她一脸决绝:“中考后我只是不信罢了,别人可以,为什么我不可以?有本事就自己去争取,努力才是最宝贵的天赋,那些凭借天赋却不努力的人更加愚蠢。”
那一刻,饭店的彩灯在她脸上游走,这个梳着马尾的女生在我心里留下了美丽的剪影。她长相平凡,身材一般,却凭借勤恳扭转了自己的人生。我眼中的女生魅力,也许不是外貌好看的各类明星网红,也不是成熟优雅的大家闺秀,而是不甘落后,敢于说出自己野心的平凡人。
现在大多数女生为了美丽不惜代价,却忽略了日常的生活。然而外表光鲜亮丽又有什么用呢?空有的只是一副皮囊罢了。但真正的女生魅力是由内而外的大方,不为外表所迷惑,是奋力拼搏,不懈努力。
苦难总会终结,坚强之人永存。一起为成为内外兼修的女生而努力!
女生我的作文 篇5
你是男生还是女生?如果这世界少了男生,会发生什么事?如果这世界少了女生,又会发生什么事?
如果这世界少了男生的话,会少了很多优秀的运动员,就会少了防御小偷的坚强守卫,还会少了逗我们哈哈大笑的人。我是女生,而我也比较喜欢当女生,男生像老虎,常常欺负女生;女生也像狮子,我们好像为了一块肉,互不相让,打打闹闹。
男生眼中的女生,是凶巴巴的、是爱计较的.、是爱装可爱的;男生眼中的女生,是文静的、是美丽的、是聪明伶俐的。当女生生气时,女生在男生眼中就像一只喷火龙;当女生哭泣时,女生在男生眼中就像一个关不住的大水龙头;当女生大笑时,女生在男生眼中就很外向;当女生回答问题时,在男生眼中女生可是一个博士;当女生梳头发时,在男生眼中,女生可以是一个大明星。
女生眼中的男生,是爱探险、蹦蹦跳跳的、是安全可靠的。男生既调皮又肮脏、也要挑战别人、又不自量力,但是男生也是爱搞笑、逗我们笑的人。女生眼中的男生可以莫名其妙,也可以活力四射。
如果下辈子可以自由选择,我想当女生,因为女生可以打扮得很漂亮出门;如果我是男生,我要当文质彬彬、温和有礼的男生;如果我是女生,我要当温柔可爱的女生。
女生我的作文 篇6
在我的眼中,女生虽没有男生的勇敢,但有无穷智慧;女生虽没有男生的蛮力,但有细巧玲珑之力;女生虽没有男生的坚毅刚强,但从不懦弱。
在我们的生活中,我认为我女生是必不可少的。比如:在运动场上我们男生卖力奔跑,女生他们也从未闲过,她们在为我们加油,呐喊,为我们的胜利而欢呼雀跃,为我们的失败而更加努力加油。一场运动会
结束,运动员们满头大汗,啦啦队员们也精疲力尽。
男生往往粗枝大叶,但是女生胆大心细,所以老师经常把管理任务交给她,她们也成为老师的小助手。
女生在学习上也比男生有优势,她们细心,认真,有耐心,做事愿意花费时间,比男生有耐心。女生也是多才多益,他们会跳舞,唱歌,画画,玩乐器,比男生更加出彩。
女孩是花儿,各有各的美,各有各的好,各有各的香。有的女孩是荷花,优雅清新;有的女孩是茉莉,小巧玲珑;有的女孩是牡丹,端庄大方;有的.女孩是玫瑰,美丽个性。男生有男生的气力,女生有女生的魅力。
女生我的作文 篇7
我眼中的女生,没有男生的力大无穷,却有独特的情感细腻;没有男生的钢铁之躯,却从不爱哭娇气;没有男生的坚毅之心,却绝不轻言放弃……我眼中的女生,没有男生的魄力,却又独具魅力。
我眼中的女生魅力,源自史册,流传千古。花木兰替父从军惊艳了时光,女儿情怀温暖了岁月。
披战袍,上战马,舞长鞭,赴沙场。自从看到军书那一刻起,木兰就知道自己生活的岁月静好已经结束了。为了年迈的父母,为了幼小的弟弟,替父从军是她最好的尽孝……
渡黄河,过燕山,唱战歌,角声颤。十几年的战场生活,更增添了一个女儿,对回家的渴望,杀敌报国,早日返乡,便是她咬牙坚持的动力……
乐凯旋,见天子,辞官职,还故乡。战争胜利是无言的褒奖,辞官回家是一个女儿最大的愿望……
我眼中的女生魅力,来自木兰,替父从军的英雄气概,辞官回家的女儿情怀,杀敌报国的忠义,咬牙坚持的坚韧。
我眼中的女生魅力源自生活,存在身边。身边的.每一个女生,都是魅力的载体。
女生的魅力,是军训与拓展训练时的不哭、不闹、不放弃的坚强;是体育考试的不到最后不认输的信仰;是对老师任务的说到做到的诚信可靠;是一说就懂的冰雪聪明;是心有灵犀的善解人意……
我眼中的女生魅力,源自古册,源自天边,万众属目;源自生活,源自身边,触手可及。
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