(热)我们班的女生作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我们班的女生作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的女生作文 篇1
说起我们班的男生女生，那可真是“火星撞地球，水火不相容，”每天不是哪个男生和哪个女生“干”了一架，就是哪个女生和哪个男生互相嫌弃，所以呀，自古以来，“男”和“女”是一对反义词。
我们班的男生，真是叫人又爱又恨。说爱呢，就是喜欢他们的宽容大度，我们班的班模“一哥”就是一个好例子。我们女生特别喜欢揍“一哥”，因为“一哥”有点肥，身上的肉特别肥，身上的肉特别软，捏起来像棉絮一般，每次我们女生打他他都乐呵呵的，从不反抗，就算把他弄疼了，他也从来不告老师，而是笑着与我们打成一片。恨呢，就恨在他们的顽皮。我们班班草外号“软兔子”，他有令我们女生羡慕的白皮肤和大长腿，但他也很顽皮，常把女生的橡皮，手链之类的东西藏起来，那个找不到东西的女生焦头烂额的四处寻找，最后还是叫来了老师，老师一听，便知道又是“软兔子”干的“好事”，把“软兔子”一把拉起来询问，果然又是他，只见他装作老实巴交地眨着大眼睛，楚楚可怜地望着老师，老师因为长期处理“软兔子”藏东西案，所以对“软兔子”的卖萌有了防御功能，从头到尾地把“软兔子”骂了一顿，“软兔子”垂头丧气地走出办公室，但转眼间又没脸没皮地和大家一起嘻嘻哈哈。
但是我们班不只有书呆子和捣蛋分子，还有一群讲义气的女生。在运动会结束的时候，一帮隔壁班的大汉来我们班惹是生非，其中一个人还打了我们班男生，我们班女生立刻火了，抄起扫把就挥过去，有的还用自己的指甲对着那帮人又抓又挠的，一番乱战之后，那帮人流鼻血的流鼻血，脸抓破的脸抓破，简直全军覆没，再瞧瞧我们女生，毫不费力的.掸掉身上的灰尘，毫发无损，那时男生女生的关系缓和了许多。
男生有男生的优势，女生也有女生的强项，正是因为有了男生女生，才会有我们这个可爱的班集体。
我们班的女生作文 篇2
“我们都有一个家，叫女生宿舍。学霸美女都不少，舍长就一个……”哼着自创的小曲儿，轻点笔尖，让你们看看我们班的女生。
“我是天下第一帅！”某人在冲凉时很无厘头地从嘴中蹦了出来这样一句。按正常人的思想来看，此人多半有病。不过事实就是这样，林子大了什么鸟都有，这位“某人”小姐，就是我们班大名鼎鼎的卫生委员。吃苦耐劳，宽容大方，这就是我们对她的一致评价。
都说女生娇生惯养，吃不了苦，那你就大错特错了。不信？那就请往下看。
“一，二，三……”听这熟悉的声音就知道，一定是体育老师叫我们做俯卧撑的时候到了。只见女生一个个都疲倦不堪，只能勉强做完，根本顾不上达到标准。于是乎，人群中她就显得格外独特。随着身体的一起一伏，豆大的汗珠从脸庞上滴落，不管多辛苦，她也坚持做下去，这种精神令一向自诩“大力士”的男生们都不禁汗颜。她就是我班班长-——晓彤同志。
“我是一只小兔子！喵。”听到这句话的人，请不要害怕，她不是一个变异的动物，也不是一个虚拟的存在，她是我的好朋友——蓉蓉同学。她善良而淳朴，坚强而又恬静，“静若处子，动若狡兔”便是她的真实写照。
“学霸，学霸，我们去哪里呀？”何谓学霸？学霸，牛人也。天赋禀异，老师心目中的'好学生，同学心目中的考神，我们班还真有那么几个神一样的存在。不过呢，在这里，我还是不暴露她的真实姓名，毕竟“骄傲使人退步，虚心使人进步”，谦虚，低调。
我们班的女生如同百花盛开，各有各的性格，各有各的特点，但是从列举的这几位女生便可窥见我班女生的整体面貌——意气风发，青春无限！她们或温柔恬静，或热情开朗;或多才多艺，或博览群书，这，就是我们班的女生！
我们班的女生作文 篇3
自古以来，便有男女之分。男生勇敢、爱冒险、好动，而女生柔弱、细心、文静。现在我们来看看我们班的男生女生各有怎样的特点吧！
男生向来胆大，许多女生不敢做的事在他们看来是小菜一碟。我们班的男生，特别喜欢一起去爬山。就说春游去海山公园，男生们并没有先下海，而是成群结队开始爬山。山路十分难走，又没有什么防护措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不会服输，他们天生爱冒险。男生们不知疲倦，翻过一座又一座山头，以远处摇曳的红旗为终点，
走个不停。红旗就在一座陡峭的高山上，却没有通向红旗的路。可男生手脚并用，攀着一块块突起的岩石，浩浩荡荡地向终点冲刺。遇到了峡谷，男生不慌不忙，一跃而过，险险地走过。到了！男生欢呼起来，当然，队伍里也有几个巾帼女英雄，与男生一起到达顶峰。
女生心灵手巧，心思细腻，绘画是她们的最爱。一周两次的美术课上，女生个个自信满满。绘画这种安静的艺术，最适合女生文静的个性。待老师说出绘画的主题，女生们全都一言不发，投入到绘画的`世界。女生注重细节，画画的一勾一勒都是极为重要的。有一次老师让我们画小学生活，女生们纷纷各找素材。一些女生以上课的情景为题，细细的勾勒，把教室里学生上课的神态、动作等景物画得栩栩如生，一幅幅完美的画作出现了。一些女生画春游的情景，画同学们在沙滩边捡贝壳的较多，细心的女生用画笔把太阳照射下金黄的沙滩画得十分生动，同学们卷起裤腿寻找贝壳的情景更是有趣极了。在短短的一节课里，女生随意发挥，画出来的作品把女生的细心表现得淋漓尽致。
男生爱登山，是他们爱冒险；女生爱绘画，是她们够细心。男生和女生，各具特色，男生和女生结合在一起，组合成六（4）班这个集体。
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