女生的我作文【汇编7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的女生的我作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
女生的我作文 篇1
魅力，它是一种本色，它不需要经过任何华丽的包装，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一种自然的美丽。魅力是一种由内到外的一种气质，是一种内在美、心灵美，而不是外表美就是有魅力。
我知道一个魅力的人物，她是南北朝时期的女将，她巾帼不让须眉的.魅力，让我敬佩，让我有深深的崇拜感。我认为她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木兰诗》中的花木兰。
我在七年级时学习了这篇文言文。让我见识了真正的魅力。花木兰的父亲是一位军人，有天晚上她看见军中的文告，要大规模地征兵。军中的文告有很多，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有长兄，父亲年纪大了，不能上战场。所以，木兰替父从军，她女扮男装，从此开始了她长达多年的军旅生活。
她一路出发，没有女子娇气，却有不同女子的豪气与气魄。去边关打仗，是一件艰难的事情，木兰却无所畏惧。木兰不仅要隐瞒身份，又要随同伙伴一起去打仗。每当想起自己对回家的渴望，对亲人的思念，杀敌报国的使命，就更加坚定了自己的信念。她最后完成了使命，面对财富和官职，她选择了回家孝敬父母，可见得木兰的善良。
木兰替父从军的这个决定让我对她刮目相看，因为这并不是一个女子轻易做到的。她勇于上战场的这种勇敢、爱国爱家的精神，值得学习。木兰这一爱国爱家、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象，体现了她勤劳、善良、勇敢、纯朴、刚毅的优秀品质。
我觉得魅力就是一种心灵美，关于“魅力”，每个人都有不同的解读。我认为魅力真正的含义并非是外观，而是内在。如果你看人，只看外表，不看内在，那么你就是大错特错，外表美并不一定是心灵美。
魅力，就在我们生活当中，只要你善于发现、观察，你就会发现生活中存在的魅力。
女生的我作文 篇2
你是男生还是女生？如果这世界少了男生，会发生什么事？如果这世界少了女生，又会发生什么事？
如果这世界少了男生的话，会少了很多优秀的运动员，就会少了防御小偷的坚强守卫，还会少了逗我们哈哈大笑的人。我是女生，而我也比较喜欢当女生，男生像老虎，常常欺负女生；女生也像狮子，我们好像为了一块肉，互不相让，打打闹闹。
男生眼中的女生，是凶巴巴的、是爱计较的、是爱装可爱的；男生眼中的女生，是文静的`、是美丽的、是聪明伶俐的。当女生生气时，女生在男生眼中就像一只喷火龙；当女生哭泣时，女生在男生眼中就像一个关不住的大水龙头；当女生大笑时，女生在男生眼中就很外向；当女生回答问题时，在男生眼中女生可是一个博士；当女生梳头发时，在男生眼中，女生可以是一个大明星。
女生眼中的男生，是爱探险、蹦蹦跳跳的、是安全可靠的。男生既调皮又肮脏、也要挑战别人、又不自量力，但是男生也是爱搞笑、逗我们笑的人。女生眼中的男生可以莫名其妙，也可以活力四射。
如果下辈子可以自由选择，我想当女生，因为女生可以打扮得很漂亮出门；如果我是男生，我要当文质彬彬、温和有礼的男生；如果我是女生，我要当温柔可爱的女生。
女生的我作文 篇3
简单来说，男生和女生，是普遍世界的两大类神奇的生物，而他们的关系吗，嗯，只可意会不可言传。但每个人都会有自己独特的的魅力，今天我们就来谈谈我们神奇的妹子吧!
有一种女生魅力，叫独立。她们从不需要任何人的帮助，靠自己做好每一件事，是她们的个人名片。高冷的她们，眼睛里闪烁着睿智的`光芒。如果你想跟女强人的她们打交道，很显然，你已经输了，因为在气势上，你就被她们压倒了。最重要的一点，她们不太擅长与人交流，独立惯了的她们，在语言交流上，更是有些欠缺。所以，跟她们建立友谊的基础，就是让她对你敞开心扉，然后你们就可以愉快的玩耍了!
有一种女生魅力，叫温柔。每个举止间的动作，无时无刻不透露出教养和礼仪。她们总是温柔的，总是以温文尔雅的微笑面对大众。就算是在十万火急的危难关头，也会镇定从容，并用温和的话语去抚平大家内心的焦躁不安。但是，可别故意去惹她，毕竟，人都是有限度的，假如把她惹毛了，后果可是堪比十级大地震啊!
有一种女生魅力，叫活泼。做事风风火火，大大咧咧，是人们对她们的第一印象。或许有人会对她们的大马虎和言行举止产生不满，可这就是她们的魅力所在，是不容更改的事实。如果你还是不能接受，请参见上一条。活泼的女生，真的很吸引人，不定时的给大家带来欢笑，就算遇到挫折，也会迅速调整好自己的状态，绝不会被困难所击倒。
怎么，你还欣赏不来?那么，我就要使出绝招了!
这是 女娲造人以来产生的最神奇的群体，她们的名字叫做——女汉子。为什么说她们神奇呢?因为她们并没有多么大的魅力，却总是让人想要靠近，想要了解。你可不要小瞧她们，她们的“武功”可不是盖的，虽然有些暴力，但是仗义得很，每当有女生被欺负，她们就会挺身而出，维护正义。
或许，她们不是最好的;或许，她们不是最优秀的;或许，她们不是最显眼的。但是，你必须承认，她们身上散发出的魅力，你无法抵挡。
女生的我作文 篇4
平平常常，梳着一个马尾辫，一双清澈透亮的眼睛，两弯淡淡的眉毛。我同所有的女生一样，拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋天的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由飘拂；安静时，似水般端庄静谧………~这就是我。
我不像有的人“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我既有“欲上青天览明月”的诗兴，也有“乐将青春赌明天”的勇气。
我爱看书，上厕所看，睡觉躺着看，吃饭看………总之我看书的方法就算说三天三夜也讲不完，我宁愿饿死，也不愿放弃任何一个看书的机会。可我现在明白了，我不能这样看书，否则会对眼睛不利，因为看书得需要一双明亮的眼睛，你们说对吗？
我也渴望用手中的画笔描绘出祖国的另一番景象：四周花红柳绿，一棵棵高大的白杨树守护着街上行人的安全，再不见污染严重的化工厂，只感觉到新鲜的.绿意和空气的舒畅………~啊，那是一个多么美好的世界！
这就是我，一个普普通通，平平凡凡，世界上独一无二的女生。
女生的我作文 篇5
在我心里，女生应该温柔安静。他们虽然不能说精通各种棋艺字画，但起码要运筹帷幄，聪明伶俐，有空就折一张纸，画一幅画，弹一架琴。但是我们班的女生让我很吃惊，完全不是这样。他们没有女男那么彪悍，让我们男生心惊肉跳，或者唠叨不休，比我妈还烦。虽然能找到几个安静的，但是少之又少。在这些女性中，最具代表性的人物是我的老同桌温迪。
温迪的同学又瘦又高，扎着马尾辫。我经常说她长得像个“豆芽”，所以她总是在教室里到处追我。虽然她有一张精致的脸，戴着一副粉红色的小眼镜，看起来很安静，但她实际上是一个真正的“假小子”。
看，这位同学不知道如何激怒她。她立刻作势一腿，然后又抡起另一个拳头，吓得同学连连求饶。温迪最大的爱好是玩冒险和刺激的游戏。有一次下课，我跟她聊天，她跟我说她七八岁的时候玩过一次蹦极，但是因为年纪大，只能玩五米的高度。她说得非常高兴，这让我不寒而栗。天啊，两层楼这么高！她怎么敢？她在吹牛吗？虽然心里有些怀疑，但还是忍不住用新的'眼睛和耳朵看着她。
温蒂同学有“打破砂锅问到底”、“不达目的不罢休”的精神。“喂，这道数学题怎么做？”“这个空格你填什么？”“刚才老师说什么了？”.唉，她话太多，天天缠着我问各种问题。一开始我挺有耐心的，但是时间长了，好脾气就没了。但是，你不回答她，她就会拽着你的袖子，不停的问。唉，作为她的同桌，有时候真想找个干净的地方，让耳朵好好休息一下。
不过这个“假小子”也有安静的时候，读书是她另一大爱好。下课后，吃饭的时候，甚至走路的时候都在看。有一次，我在上学的路上看见了温迪。她手里拿着一本《笑猫日记》，饶有兴趣地看着。我跟了她很久，她都没注意到。突然，我听到“哎哟”一声。原来她撞到了一棵大树。我看到她用手捂着头，嘴里不停地说着“对不起，对不起”。看的开心到笑的站不直。
温迪也有侠义之心，乐于助人。平时借个橡皮擦和尺子，小菜一碟。每当这种情况发生，一股暖流就会涌入我的脑海。
这就是我眼中的女孩。它们就像天空中的云，总是不可预测。他们是我们班独一无二的景观。
女生的我作文 篇6
我后桌的女生——芦敏，是我以前十分厌恶的一个人，因为她有一个大大的坏毛病——小气。
四年级的一个星期二，因为昨天妹妹把水彩笔拿去学校没拿回来，所以今天的'美术课上的美术作业没有办法完成了。这时，芦敏哼着歌从门口进来，我自言自语道：“芦敏新买了一盒水彩笔，心情愉快极了吧，我去求求她，希望能借我用用吧！”我快步走了过去，唯恐她不借我用，就先下手为强，用我那三寸不烂之舌请求到：“芦芦，借我水彩笔用用呗！毕竟同学一场，同窗共苦一年了嘛！！借我水彩笔用用吧！”“不好意思，我的水彩笔快没水了，不能借你了。”芦敏一脸愧疚地说。“你不是刚买的嘛！”我小声嘀咕道，可还是被芦敏听见了，她一改刚才的愧疚，勃然大怒：“这是我的水彩笔，我想借就借不想借就不借，你管不着。我就不借你用，你能拿我怎样！”一听这话，我也生气了，说：“小气鬼，不借就不借。我还不用了呢！装模做样！”我气鼓鼓的回到座位，还是好心的许畅借我水彩笔用，我才完成了美术作业。一连几天她都没理我。
虽然以前的芦敏是这样的小气，斤斤计较，后来经历了一件事之后，她变了。
事过一周，又一个星期二，我把美术课用的东西提前装好。一进学校，只见芦敏哭丧着脸，低三下四的向别人借水彩笔。虽然芦敏在上个星期二那么可恶至极，但好心的我还是把水彩笔借给了她。从她那感激不尽的眼神中，我认为，芦敏不会再那么小气，那么斤斤计较了。
的确，从此以后，不仅我一个人，所有人忘带了什么，她总会伸出援助之手；当别人伤心时，她总会对那个人送去慰藉。
芦敏变了，变得善良，变得乐于助人，变得大方了！
女生的我作文 篇7
美丽的脸
我班的女生可多着呢！要数最可爱的么，当然是杨闵悦啦！她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
活泼可爱
同学们都叫她“杨梅”也不知是谁取得。我认为她是班上最可爱的，在她说话时总要配上一些动作，眉飞色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有时一句极其简单的话，她会加上丰富的肢体语言来说明这件事，说得绘声绘色的。
乐观开朗
她是一个乐观开朗的女孩，崇尚快乐，无忧无虑。在她的字典里，永远没有“悲伤”二字。她的眼睛中不会写满忧伤，嘴角始终都是上扬着的.。她很活泼，很爱笑，笑的很灿烂。有时考试考得不好，刚开始她还是愁眉苦脸的，咬着下唇，皱着眉头嘟哝着：“怎么办怎么办”，然后流下几滴晶莹剔透的眼泪。可过不了多久，就又破泣为笑了，似乎把那些烦恼都抛到了九霄云外。考得好了，便迫不及待地想要知道分数，喜形于色。这种乐观的性格，很受大家的欢迎。
这就是我们班最可爱，最天真，最活泼的“小公主”！
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