我的同桌女生作文

时间：2026-03-19 13:10:49 女孩读物

(优选)我的同桌女生作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的同桌女生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(优选)我的同桌女生作文

我的同桌女生作文篇1

　　我的同桌，她长着一双水灵灵的眼睛，乌黑的头发，小巧的嘴巴。

　　我的同桌非常善良。有一次考试，我刚写到一半，就发现我的笔芯用完了，可是，我还有许多题没做，我顿时急得团团转。这时，一只手伸了过来，将一根笔芯放到我的桌子上。我一看，原来是我的'同桌黄宇然，她的眼睛正盯着我，好像在说：“快用吧！这样好考试。”于是，我点了点头，拿起笔芯，将它装在我的自动笔上，然后又继续写了起来。那时，我心里充满了感激，要不是她及时给我一根笔芯，我准得完蛋。

　　还有一次，我们上体育课的时候，老师叫我们围操场跑四圈。跑完后，我累得直不起腰来，坐在地上不想动。忽然，有人用手拍了我一下，我回头一看，原来是黄宇然，她递给我一杯水，说：“喝吧！”我听完，说了一声“谢谢”，把水喝下去了。

　　这就是我善良的同桌，你们羡慕我吗？

我的同桌女生作文篇2

　　我的同桌是赵宁逸，她高高的个子，留着一头齐刘海，平常扎着一个马尾辫。她有一张椭圆形的脸，脸上长着一双明亮的大眼睛，眼睛下面长着一个小巧的.鼻子，鼻子下面有一张樱桃小嘴。

　　她是一个乐于助人的人。有一次，上美术课的时候，老师让我们用红色和绿色的彩铅涂色，涂着涂着，我的红色彩铅找不到了，我翻遍了笔盒和书包也没见它的踪影，急的我不知如何是好。赵宁逸看见了，二话不说，马上把她的红色彩铅借给我用，我连忙道谢。在她的帮助下我顺利画完了画。

　　她不仅乐于助人，而且善于折纸。她上了学校的折纸兴趣课，她会折小爱心、小老鼠、可爱的小猪……而且每个作品都栩栩如生，涂上颜色，配上图画后更是让人难辨真假。一次，她给我看了她折的小老鼠，还配上了图画，呀！一个贼眉鼠眼的偷油贼活灵活现地展现在我面前，棕黄色的小老鼠正准备偷油灯里的油呢！我连连拍手叫好。

　　这就是我的同桌，一个乐于助人，又喜爱折纸的人。

我的同桌女生作文篇3

　　我的同桌是一位女生，虽然与她同桌不久，但是她给我留下很好的印象。

　　我的同桌个子不高，头上扎着一个“马尾辫”，眉清目秀的脸上经常带着和善的笑容，说起话来平静而随和。她很爱学习，各门功课都非常棒，并且还写得一手漂亮的字，就如同她的长像一样清秀。不象我的字张牙舞爪的，这一点我要向她多多学习才行啊！

　　我的同桌不但是一个成绩优异的女生，而且爱好广泛。最近我发现她下课后在研究一种手工艺，就是利用针和线来编织的'一种装饰品，如同“中国结”之类。看来她还真是一个心灵手巧的人。

　　她还是一个乐于助人的人。有一次，我遇到一道迷惑不解的难题，急着像热锅上的蚂蚁团团转。问了四周的男生都不知道，无奈之下，我只好请教我的同桌。她当时正在全神贯注地做着自己的作业，我的提问虽然打扰了她，但她并没有生气，而是耐心地给我讲解。

　　希望我能与这位同桌成为学习搭档和好朋友，在今后的学习中一起努力、进步！

我的同桌女生作文篇4

　　我的同桌叫朱婷婷，她长着一双弯弯的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上，她的嘴巴弯弯的，总是面带着微笑。

　　她有一个特点，就是很喜欢看书，经常会默默地在位子上一本正经的看。她最喜欢看的书就是《三国演义》。一次，她中午吃完饭，她又坐在自己的位上看起书了。我慢慢地走过去，悄悄的`说：“朱婷婷，快去写作业吧，我早就写完了。”她没有回答，我又大声的说了她一遍，她才生气的说：“我再看一会儿书，一会儿再写。”我没有话说了，只好去忙我的事去了。过了一会儿，老师来了，看到朱婷婷在看书，和蔼可亲地对朱婷婷说：“朱婷婷，你的作业写完了吗？朱婷婷吞吞吐吐地说：“没……有写完。”这时我也气愤的想：这个“书呆子”要是早听我的不就好了吗?算了,不听,活该。她听了老师的批评后，只好埋着头写作业了。

　　看书是一件好事，可以增长知识。可是，也要在写完作业后再看书呀？我们以后要向朱婷婷学习，爱看书，多看书，这样，可以从书中学到更多的知识。

我的同桌女生作文篇5

　　上学第一天，老师上上下下打量着我，面露难色。这时，她从教室外走进来，大声说：“老师，请让我跟他做同桌吧，我来教他！”

　　教室里响起一片哄笑声。我觉得很丢人，垂下头，用眼角偷偷看她。她的脸也涨得通红，不过，她马上昂首挺胸，有一种视死如归的悲壮。

　　就这样，她和我成了同桌。

　　她是班里年龄最大的学生，而我是成绩最差的，老师们走进教室时，总会轻轻地皱起眉头，其他学生也会不时地扭头看着我们，或捂嘴偷笑，或窃窃私语。我握紧拳头，无数次想冲出教室一走了之，她却紧紧地抓着我，帮我拿出书本摊在面前，又把铅笔削好塞进我手里。看着她鼓励的目光，我烦躁的心终于慢慢平静下来。

　　她是班上听讲最认真的学生，老师讲的每一个字，她都用笔记下来，不会写的就用拼音代替，有不懂的地方，她就会拦住老师，要求老师再讲一遍。一个月不到，她的笔记本就写得满满当当。

　　下课后，她就学着老师的'样子，把那些知识要点重新讲给我听，一遍，两遍，三遍，连旁边的同学都听烦了，她依然讲得眉飞色舞。

　　一段时间后，她开始怂恿我举手回答老师的提问。在她再三催促下，我终于试着举起了右手。尽管我回答得一点都不靠谱，老师和同学都摇头说听不懂，她还是很有成就感地握了握我的手，她的眼里居然还闪着点点泪花。唉，没办法，女生就是容易激动。

　　除了帮我搞好学习，她还热心肠地接送我上下学。夏天40摄氏度的高温，太阳火辣辣地晒着，她把我背在背上，一把小阳伞，遮住我的身体，她的头和臂露在太阳底下，汗水像撒豆子一样掉了一路。冬天呵气成冰，她一大早背着我上路，小心翼翼地踩在冰雪上，有好几次，她脚下打滑，重重地摔在地上。

　　每天，她迎着各种诧异的目光，背着我穿过一条条小巷。作为男生，让女生背着是件很不光彩的事情，我强烈要求她放我下来，她却说什么也不听。

　　星期天，同学们要么在家睡懒觉，要么出去疯玩，要么就上各种补习班。她穿上旧衣服，推着一辆破旧的三轮车，到市场里卖水果和蔬菜。收摊时，她会给我买一只烤鸭，再买一箱纯牛奶。

　　自从和我同桌，她学会了很多东西，经常拿着烹饪书做美食给我吃，还自学了针灸按摩，并且收集了许多益智小游戏，一有空余的时间就陪着我玩。

　　当我终于学会了100以内的加减法时，她捂着脸，哭了；当我终于能够在课堂上流利地回答老师的提问时，她紧紧地握着我的手，哭了；当同学们终于伸出手，愿意和我做朋友时，她一把将我揽在怀里，哭了……

　　她总是这么喜欢哭，尽管她已经46岁了。为了找一所接纳我的学校，她在烈日下四处奔走时不曾掉一滴眼泪；她每天照顾我的饮食起居，累得筋疲力尽也不曾掉一滴眼泪；她46岁重新入学，和一群小孩子挤在一年级的教室，被人嘲笑时不曾掉一滴眼泪；可是我一点小小的进步，却让她一次又一次泪水滂沱。

　　我无奈地白了她一眼，说：“妈妈，虽然我是残疾孩子，但有你的陪伴，我一定会越来越好的！”

　　对了，我们母子已经同桌5年了。

我的同桌女生作文篇6

　　我有一个同桌，她叫黎xx。你一定认为她是我的新同桌吧！不是，上个学期她就是我的同桌了，我都习惯了。

　　她是个活泼开朗的小女生：她有一双水灵灵的小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲，从不讲话，作业次次完成，也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点：开不得玩笑，一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信，好吧，那我就给你们举个例子：

　　有一天，我上完体育课，回到教室的时候，她在写作业。我们班经常丢东西，都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的，她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课，累得实在没力气了，但是闲着没事干，就想逗她玩儿玩儿，于是趴在桌子上有气无力地说：“偷东西，偷东西，偷东西，偷……”“我才没偷东西，不信你看看你的.书包少了什么东西？”可我不搭理她，继续说：“偷东西，偷东西……”不知道为什么，她为了这几句话竟然发起火来：“那这个是我偷的？”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍，“这个也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丢，“这些东西都是我偷的！”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔，有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来！”我赶紧把那些东西捡来给了她，对她说了声“对不起”，就走了。后来我听别人说她还在楼上哭，但我不会上去，因为我想：她又不是三岁小毛孩，哭个没完，一定过一下就好了。

　　这就是我的同桌：黎xx。你想认识她吗？

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