我的同桌女生作文(经典5篇)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的同桌女生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌女生作文 篇1
我有一个同桌，她叫黎xx。你一定认为她是我的新同桌吧！不是，上个学期她就是我的同桌了，我都习惯了。
她是个活泼开朗的小女生：她有一双水灵灵的小眼睛，一个小巧玲珑的.鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲，从不讲话，作业次次完成，也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点：开不得玩笑，一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信，好吧，那我就给你们举个例子：
有一天，我上完体育课，回到教室的时候，她在写作业。我们班经常丢东西，都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的，她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课，累得实在没力气了，但是闲着没事干，就想逗她玩儿玩儿，于是趴在桌子上有气无力地说：“偷东西，偷东西，偷东西，偷……”“我才没偷东西，不信你看看你的书包少了什么东西？”可我不搭理她，继续说：“偷东西，偷东西……”不知道为什么，她为了这几句话竟然发起火来：“那这个是我偷的？”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍，“这个也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丢，“这些东西都是我偷的！”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔，有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来！”我赶紧把那些东西捡来给了她，对她说了声“对不起”，就走了。后来我听别人说她还在楼上哭，但我不会上去，因为我想：她又不是三岁小毛孩，哭个没完，一定过一下就好了。
这就是我的同桌：黎xx。你想认识她吗？
我的同桌女生作文 篇2
我的同桌是柯梦茹,她刻苦学习，能写一手好字。她还热心肠，遇到需要帮助的人，就尽力相助。她圆圆的脸、一双水灵灵的大眼睛、长长的头发、瘦瘦的身体，还有一张樱桃小嘴。
星期二,我们要考语文期中考试。教室里静悄悄的，只听见写字的“沙沙”声。我写的正带劲，突然，我的笔坏了。我的文具盒里没有其它的笔了。我看了看我的同桌，想问她借，怕打扰她考试；不问她借,自己就不能继续考试。我急的满头大汗，同桌好像看到了我的.情况，不假思索的从文具盒里拿出了一支新钢笔，悄悄地对我说“用我这支吧!不用还了。”这真是雪中送炭啊！我接过钢笔，接着写起了卷子。下课了，我充满感激地把钢笔还给了她。
第二天，试卷发下来了，我一看我的试卷，考了一百分。真要感谢她呀！要不是她借了我钢笔，我怎么能按时写完试卷考一百分呢！真要感谢我的同桌，热心帮助他人的---柯梦茹。
我的同桌女生作文 篇3
我的同桌叫黄家诺，他长着一张瓜子脸，大大的眼睛，亮的像清水洗过一般，高鼻梁，樱桃小嘴，他不只看起来非常可爱，他 还 非常贪财哦。
有一次，我们正在写作业，我不小心把他的.油笔弄丢了，黄家诺发现了，连忙追着我说：“快，快还钱，一支五元。”不对呀，我买过这支笔，而且我和他是在同一个地方买的，应该是三元一支，他就想要我的钱！我对他说：“黄家诺，我帮你找，一定会帮你找到的！”
过了一节课，我找到了油笔，他却毫不感激地说：“不行，我不要笔，只要钱！”
我真是拿他没办法，就想：算了，要不然把我新买的那支笔给他？可是我都没用过那支呢，要是不给，只能还钱……那我该怎么办？我想了一会儿，还是决定把新买的笔给他。终于，他接过我新买的笔，眉开眼笑。
看，这就是我的同桌，一个很贪财的人。
我的同桌女生作文 篇4
她长着一双小眼睛，却很神气；个子不高，却很可爱。
她开朗、直爽，活泼、好动。成绩不是很好，经常是老师的批评对象，不过，她依然故我。
有一次，她的作业本忘在家里了，老师让她重抄一遍，她抄完后，我一看，啊！字写得横七竖八，大小不齐。我想，老师一定还会批她的。果不其然，老师让她再抄一遍。她很快又抄毕，依然是歪歪倒倒的。老师看了哭笑不得，说：“唉，真拿你没辙了！”她开心地坐回座位，低声嘟哝道：“嘿嘿，我赢了！”
我很奇怪，她怎么这么敢于和老师对着干呢？每次我都为她捏把汗。有时我问她为什么这样，她会挠挠头说：“这个，这个，我也说不清。”
不过，她对同学们是很大方的。有一次，她买了蓝彩小兔子形状的修正带，她见我很喜欢，就把崭新的'修正带送给了我。现在还在我的书包里呢！
我的同桌就是这样一个男孩。也许现在她不是老师眼中标准的好学生，可是谁能说她长大以后不会是个了不起的男子汉呢？
我的同桌女生作文 篇5
我的同桌是一位女生，虽然与她同桌不久，但是她给我留下很好的印象。
我的同桌个子不高，头上扎着一个“马尾辫”，眉清目秀的脸上经常带着和善的笑容，说起话来平静而随和。她很爱学习，各门功课都非常棒，并且还写得一手漂亮的字，就如同她的长像一样清秀。不象我的字张牙舞爪的.，这一点我要向她多多学习才行啊！
我的同桌不但是一个成绩优异的女生，而且爱好广泛。最近我发现她下课后在研究一种手工艺，就是利用针和线来编织的一种装饰品，如同“中国结”之类。看来她还真是一个心灵手巧的人。
她还是一个乐于助人的人。有一次，我遇到一道迷惑不解的难题，急着像热锅上的蚂蚁团团转。问了四周的男生都不知道，无奈之下，我只好请教我的同桌。她当时正在全神贯注地做着自己的作业，我的提问虽然打扰了她，但她并没有生气，而是耐心地给我讲解。
希望我能与这位同桌成为学习搭档和好朋友，在今后的学习中一起努力、进步！
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