男生的作文经典10篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的男生的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
男生的作文 篇1
我们班的女生是个个“出得厅堂，能文能武，身怀绝技”，而我们班的男生可就“与众不同”了，让我们一起来了解一下吧！
首先要说说我班的“田坚强”。他个子较矮，却比“大块头”还要坚强，他不听老师的劝告，走路不看道，把脸刮了那么大的一个口子，看看都“毛骨悚然”，而他却没哭一声，没发出一声呻吟，真是铁血战士。
接下来讲一讲“张作妖”吧！没错，他就是张雨涵，而我正好坐在他的前面，每次他“作妖”时，老师都会“姗姗来迟”，而他的“发泄物”已经“误伤”到我了，唉！为什么受伤的.总是我？
最后讲一下“申热心”吧！每次需要帮助时，第一个向你伸出援手的总是他！每次有东西忘带时，第一个借给你的也总是他，他宁可自己，也要帮助别人。他身上乐于助于的品质值得我们学习。
没错，我们班的男生就是这么与众不同，他们就是他们，颜色不一样的烟火。
男生的作文 篇2
昨天晚上看了场电影，叫《星愿》，看完之后很是感动。那首由张柏芝唱的《星语心愿》更是令人清然泪下。我深深地喜欢上了这首歌。于是，电影一散场，我就去音像店买了张V，唱片。回家后，我便迫不及待地听了起来，时不时还拿起麦克风吼几声，全然不顾老妈的白眼和邻居的抗议。几遍下来，我已学得八九不离十了。哈!明天我就唱给同桌听，准能把他感动得掉眼泪。
第二天，来到教室，趁着下课人声鼎沸的时候，我准备大展歌喉。呵，那小子居然又伏在桌子上见周公去了。一不做二不休，我干脆就在他耳边唱。还未唱两句，同桌一个鲤鱼打挺般地坐了起来。我面含笑容地问他此歌怎样?他却咬牙切齿地望着我，似乎想将我活活吃掉似的。气死我了，我也不甘示弱，顾不上淑女形象——打!吓得同桌急忙伸手护住头。在书本快击中他的`头时，一滴晶莹的液体沿着他的眼角流了下来，我连忙收起书本，是泪水!没想到这小子居然被我的歌声感动得流下了男儿轻易不弹的泪水。算了，念他是我的知音，就放过他吧!想到这里，我便情不自禁地笑了起来。同桌却有点儿不好意思，趁我不注意，把泪水擦去了，还以为我没看见呢。哈哈!原来男生也会害羞哟。好了，继续唱歌，“找不到坚强的理由……就向流星许个心愿……”
男生的作文 篇3
每个人的心中都住着一个英雄，当然我也不例外。
他要么是要有型的、俊俏的，帅气中带着一抹温柔或狡黠，或者空灵与俊秀集于一体的，就像诗经中温润如玉的谦谦君子，亦或是有着运动员的体魄与果敢，漂亮的扣球与反击尽显男性之魅力。
一直以来，这些目标形象就是我对魅力男生的理解，可是有一天，邻家的一个哥哥却改变了我的`粗拙认知，他让我开始对所谓魅力有了新的定义和思索。
那是一个夏天的雨季，因为近期连绵不断的雨的搅扰，所以我闷得没有一点好心情。因为家住旧小区，每每下雨，那年久失修的磕绊道路，就会堆积很多的雨水，不仅道路难走，鞋子总会湿掉，还会引得身上带满一些黑豆似的泥点。
像往常一样，放学后，我皱着眉头正往家赶，原本发愁要怎么安全走过堆满雨水的路。谁知，刚到小区门口，我便看到一个小哥哥正在急匆匆地来回搬砖头，他瘦弱的身体，已经被雨水淋湿了。雨水顺着他的头发流了下来，只见他用手抹了下不知是被雨水还是汗水打湿的眼睛，浑然不觉地继续忙碌，不多时，两行整齐的用砖堆成的小路便成了形，刚好解我燃眉之急，那一刻，我觉得他好帅，好高大，好有魅力。
就是这么一个善良有爱心的优秀男生，如果不是妈妈告诉我，我是不会把他和他糟糕的父母联系到一起的。这还要从邻居每天的吵闹声中说起。不知何时起，每天晚上我都会听到声嘶力竭的叫喊声，从隔壁传来的，也就是那个小哥哥的家。从之前的恐惧到现在的习以为常，天长日久，虽然我已经习惯了这种声音的存在，但每每想象那样的画面，仍旧会觉得心有余悸。
直到有一天，我居然从这些噪杂的吵闹声中捕捉到了不同的声音，别具一格的清晰与纯粹。当时的我，实在难掩好奇，便把耳朵凑到门缝边，努力排除干扰，侧耳倾听，啊，居然是读书的声音，一个淡淡的男生的声音，标准的普通话带着磁性声音的浑厚，夹杂在那些不堪入耳的聒噪和谩骂声里，这样的声音直击人的心扉。
男生的作文 篇4
我今年十岁，我是东风小学三年级三一班学生，已经度过了十个“六一”儿童节。我个子不高也不矮，尖尖的鼻梁，有一双炯炯有神的眼睛。
我有很多优点，但是也有缺点。先说我的缺点吧，我的缺点是上课不认真听课，有时老师叫我，我听不到。有一次，上课的时候，我跟同桌讲话，老师故意提问我，我不知怎么回答，就随便说了几句，同学们听了哈哈大笑。因为我上课讲话所以被老师批评。
我的优点也很多，就是乐于助人，关心集体，我喜欢体育运动，特别是跑步，同学们还给我起个外号，叫做“飞腿”。有一次田径运动会，我跑200米，枪声一响，我就像火箭似的冲出去，我的'“飞腿”在跑道上大显神威，最后我得到了第一名，为我们班争了一份光，得到老师和同学们的称赞，我高兴极了！
我以后要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。这个就是我，你们喜欢吗？
男生的作文 篇5
我眼中的男生性格各种各样，变化多端。
这些男生是调皮的。他们有时还写一些小纸条，比如“我是猪”之类的话，贴在女生的后背，蹑手蹑脚地贴，女生一点都没发觉，接着后面就会传来一阵阵大笑声，直到别人告诉她。这时，女生脸上充满了愤怒，可又不能对这些“霸王”下手。
这些男生是霸道的。记得四年级，男生把整个大厅都占了，我们女生只能在窄窄的走廊上玩。
这些男生还是贪玩的。下课铃一响，男生屁股上像生了刺似的，还没等老师说下课，人就已经站在教室门口了，男生的座位上没几个人了。在大厅里追，到处都有他们的身影。等上课铃响了，满头大汗的男生回到座位上，大口大口喘着粗气，可上课时却是他们最积极，一只只小手举起来，就像一片小树林，男生为课堂增添了不少色彩。
在运动会上，男生的'体育好，跳高，跳远，跑步，都是他们的强项，再班里又争了光，在班级评选上，我们班总是名列前茅。肖道海成了我们班议论的焦点，他是我们班的长跑老手了，这次又参加了1500米赛跑，经过努力和借助以前的跑步经验，获得了第二名。
男生的力气也大。拔河比赛时，女生没有一次能胜过他们。平常，有时老师要搬书或桌椅，力气大的同学可派上了用场，几下子就可以把他搞定，真是老师必不可少的小助手。
男生在我们女生的心目中永远是淘气的，可他们却是同学的小帮手，老师的小助手。
男生的作文 篇6
慢拍子的小男生真名叫黄瑞锋。他是个“可爱”的小男生。
他有一双大大地、圆圆的眼睛。一个“巨大”的眼睛。一双可爱的招风耳，还有一个像米粒一样的脑袋。还有在额头中间的两颗“二郎痣”。如果他站在十米之外，你也认得出他。
叮咚！叮咚！放学了，我和他开开心心地去参加游泳训练。可是，我早已换完衣服从更衣室里出来，做好了准备运动，还没见他出来。我于是跳下水里游了起来。可是，我都游完200米了，才见他慢悠悠的从更衣室里出来。只见他毛又有的带好帽子，又慢悠悠的戴上眼镜。最后，又慢悠悠的试水温。仿佛在思考着今天的水温可以耍什么花招。可还没等他“想”完，教练早已等得不耐烦了。一把捉住她便往水里扔。只听一声尖叫，他从水里探出了头，还抱怨到：“啊呀呀呀呀呀！干嘛扔别人下水，你看看，头发又湿了……”可是他的抱怨终究没有用。最后，他以失败告终——罚多游200米。可是他却满不在乎，依然在水里慢慢的'游。
再来看看他他游泳的样子吧！只见他出发时纵身一跃，“啪！”地一下重重的“摔”进水里。过后，我看见他捂着肚子在水里打滚。原来，他刚才在跳水时是肚子先落水的，由于肚子承受了全身落水的力量，所以他肯定肚子痛啦！等他肚子“好了”以后，他又游了起来。可是，他在游的时候总是停下，一会儿抓抓肚子，一会儿玩玩水，花样十分多。游完25米后，他居然把自由泳改成蛙泳游。瞧他游蛙泳的样子：把头抬的高高的，把身体沉到了水底。仿佛他怕别人看不见他，同时在前面也有好看的东西。而又怕别人看见他的屁股，在脚下绑了千斤重的沙袋，真逗！
慢拍子的小男生就是这样拖拖拉拉。怎么样？他好笑吧！
男生的作文 篇7
他嗓音纤细，有点娘娘腔，我和他是同桌，经常和他在一起·‘‘子玉哥，子玉哥’’地叫他，同学们就起哄说我和女生混在了一快儿。也难怪，他实在是太阴柔了，阴柔得仅从外表，你根本无法区分他的性别。
一次，老师点名，点完了女生后，有的男生起哄，说少点了一个，古有贾宝玉，咱班有‘‘假子玉’’。子玉哥生气了，竟然又像个女孩子一样哭起来，真是的。后来老师罚起哄的同学抄十遍语文课文，这回子玉破涕为笑，竟然恢复了‘‘男儿本色’’哈哈大笑起来，这忽阴忽晴的性格，大喜大悲的表现真是让我瞠目结舌。
虽然因为他女生1气十足而人缘很差，但我却觉得他特讲义气。那是一节语文课，老实讲得津津有味，而我精神恍惚，早已神游列国了。不巧被老师的火眼金睛逮了正着，突然点我的名让我回答问题，而我竞然连老师问的是什么都不知道。平时的好哥们全吓得不敢吭声，子玉哥见事不妙，小声地提醒我答案，于是我稍微组织了一下语言，把正确案回答了上来。过关了，心里很感激，课后子玉哥善意地指出我上课爱溜号、注意力不集中的.缺点，我指出了他爱哭的毛病。我们一致认定，性格虽然很难改变，但也决不是不能改变，我们要自我造，勇敢纠正缺点，发扬优点。
和一个男生同桌难，和一个女生同桌更难，和一个有点女生化的男生同桌，是难上加难。不过说实话，细细品起来，其中也有趣味多多，幸运多多。
简评：特别的性格在典型的事例中表现得淋漓尽致！
男生的作文 篇8
一提起朋友，我就会想到他：高高的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛，眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵，简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的'好朋友——张悠然。
张悠然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧！老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间，顿时傻了眼。糟了，黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影，怎么办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的张悠然见到我这副模样，便小声地问道：“王天成，你怎么了？””我忘带黑笔了！”我沮丧地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”张悠然悄声说道。只见，他边说边迅速打开铅笔盒，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了，我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说：“不用谢！我们是朋友，就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，难道不是吗？“话音刚落，周围响起了一片热烈的掌声，同学们都向小张投去赞许的目光。
朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明，朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友，而我非常庆幸能有一个像张悠然这样的好朋友。
男生的作文 篇9
x我班男生：
这是我第一次给你们男生写信，也是我最后一次写信给你们了。我希望你们能改过自新，希望你们以后能不要给我们女生添麻烦好吗？
一说到你们我还是忍不住要说你们，你们还记得有一次，你们把我的文具盒用粉笔图的不像样了吗，我当时是非常生气，你们还以为我是装给你们看的，还跟我嘻嘻哈哈的说话，你们好意思吗？我当时没有说你们什么坏话，你们反到过来说我，你们真的不要脸皮。我真的不知道用什么词来形容你们了。这个也就算了，你们的素质怎么这样的差劲呢？难道你们就这样疯疯癫癫的混下去吗？每次考试都考不好，差点拉我们这些好成绩学生下水，在评比哪个班好的时候，别的`班都有奖状，就唯独我们班没有，当时我看你们这些男生还好意思说说笑笑的，你们不嫌丢人，我们嫌啊！每次学校有什么活动我们班都倒数第一，男生怎么就没有班集体的呢？我是真的搞不懂，你们男生的脑子里面到底装的是什么乱七八糟的东西………。
我其实还有很多话对你们说，可是我又不多说了，我只说一句话：回头是岸啊！
你们应该回头了啊，你们现在应该知道自己的身份，你们是学生必须要有学生的样子，别在像以前一样了啊，现在我们都是初二的学生了，而不在是小学生了，我们是中学生就应该做好中学生本生的事情。希望你们看你之后有所感触。
我相信你们一定会该掉的。
我相信你们！
你们的同学：董好
男生的作文 篇10
说起我班的“五小男生 ”来，大家可以滔滔不绝地讲一大段故事，例如他们性格开朗，喜欢调皮捣蛋等。今天，就让我带你走进他们的世界吧！
王光耀：“五小男生”中最喜欢抢嘴的一个，从来都是老师还未讲好他就争着回答。他是我们班的超级笑星，每节课都会惹得同学们哄堂大笑几回。他的数学成rget=_blank>数学成绩优秀，那是因为他的头脑超人，常常会想到许多出人意料的金点子。他的身体十分强壮，胃口也大。每回吃蛋炒饭他总要吃上个四五碗，到了最后，还不忘用舌头舔一舔剩下的饭粒。我对他的总评是：四肢发达，头脑灵活。
孙金辉：和王光耀平级的.“胖哥”。他的成绩平平，但倒是很会搞笑。例如，在教室里鸦雀无声的时候，他会大声模仿婴儿的啼哭声，引得大家哈哈大笑。他和王光耀偶尔会演一出对台戏，再把气氛推向高潮。他和老王的共同点是：喜欢为班级做事。记得有一回，他俩为了谁搬饭桶的事而来找我评理，弄得我是哭笑不得，最终，还是两人一起搬。
陈思昊：个子矮矮的，脸长长的，十足的滑稽相。他是一个小书迷，一天到晚捧着本探险书津津有味地阅读，就连英语早读的时间也不放过，无论我怎样喊他都不听，哎，真拿他没办法。他上课和王光耀他们一样“活跃”，不停地发表自己的独到见解。数学朱老师一直对他说：“请举起你的手来，行吗？”直到这时，他才知道问题的严重性，乖乖地举起了手。
陆一帆：我们四（2）班的“快乐宝宝”，一个戴眼镜的小男生。别看他个子very short和戴一副眼镜文质彬彬的样子，其实他是个十足的捣蛋鬼。例如悄悄打别人一下，跟同学开开玩笑等等，都足以证明了。他和他的铁哥们汤逸枫、徐天昊下课时经常趴在栏杆上晒太阳，聊聊新闻趣事，这是他最安静的时候。更多的时候，他常常会搞笑捣蛋。有一次，顾老师上大家用“不是”和“而是”造句，他站起来，首先声明自己的句子是幼儿园水平，接着开始造句子：“这本书不是我的，而是你的。”说完便立马坐下，引得大家一阵阵欢声笑语……
全程：一个圆头圆脑的boy。他上通天文，下通地理，上课积极举手发言。但是他的问题就出在无聊话一大堆，一会儿我们在聊青蛙卵，他一会儿就跳到了卵成青蛙的时候，害得我们没有了解好中间这一段知识。
这就是我们班的“五小男生”，一个个性格开朗的阳光男孩，他们充满爱心，只是嘴皮子硬。他们其实都很可爱，你说呢？
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