男生的作文（共10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的男生的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
男生的作文 篇1
大家好！我的名字叫郑博洋，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，满族。我的个子不矮，但是与班上的高个儿比起来，就逊色多了。与大多数同学一样，我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级时，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够时吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的`坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点与坏习惯。
我的优点：我与很多同学一样，也找不出我的优点。我与父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级的时候我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢？错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识与道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学的时候的同学。
我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
男生的作文 篇2
每一个人都有遇到困难的时候，这时候，如果有人给你帮助，哪怕只是一句的关切的话语，一个鼓励的微笑或者是一个举手之劳的扶持，我们都会感到温暖和莫大的鼓励，而给予帮助的人也会感到快乐。
“丁铃铃……”，下课铃声响了，我飞快地收拾好学习物品，背上书包回家了。吃过晚饭，我开始趴在桌子上做作业。刚做了一会儿，我家的电话铃响了，我若无其事地继续我的作业。这时候，爸爸接过电话，叫道，“李栋，你们同学有事找你。”“谁呀？”我不情愿地接过电话。原来是我们班的王家宁，他的'作业本忘在教室了，问我家庭作业有哪些。
一提到王家宁我就来气，上课的时候，是他经常逗我，害的我和他打闹，受到老师的批评；下课后，是他经常用脚绊我，让我在同学们面前出丑；放学后，经常揪住我的书包，或者压在我的肩膀上闹着玩，使我不胜其烦。这时候倒想起来问我作业了，我真有些不想的告诉他。可转念一想，有一次，在考试的时候，我的笔忽然没有墨水了，别的同学忙着答题，没有人借我钢笔，也是他，在我最需要的时候，借我笔使用，使我顺利地完成了考试。记得老师常对我们说，“同学们要互相帮助，要有感恩的心。”于是我一字一句将老师布置的作业通过电话告诉了他。
听到他感激的话语，我的内心充满了快乐……
男生的作文 篇3
她是我的前任同桌，曾在我的心灵上留下了不可磨灭的印象。她曾把我踢到男厕所边缘，也把我的脚踩破过，上课时还用他那双无敌增高板鞋踢我的大腿，给我留下了一块块紫。她的一脚能让普通的.男生有想哭的感觉，就连我们班打架数一数二的男生见到他都要避让这点。现在，他和那位打架最厉害的张XXX坐在一起，他也在汪XX的面前低下了头，甚至流了泪。他的身上真是伤痕累累，可怜极了。
这就是我们班的男生女生，一对冤家!
男生的作文 篇4
我们班有一名非常鲁莽的男生，他长着乌黑的头发，脸有点胖，声音非常粗鲁，让人一听就觉得有点害怕。
他做什么都非常鲁莽，同学们都觉得他非常不认真，做完了就了事。
每次上新课的时候老师都会抽我们读书，其他同学都读得很有感情，很好听。可一到他读书的时候同学们都会很仔细地去听他的读书声，因为他读得非常的平淡，非常的快。如果我们不注意的听他读书他就会读得更快不让我们钻他的空子，因为他读得快我们就听不出他的破绽，他就会蒙混过关。
他不只读书鲁莽，平时做事也鲁莽。
下课时，我们都会在教室里嬉戏玩耍，可他不会跟我们玩耍因为他在照看自己的桌椅，如果有同学把他的桌子碰倒了，他就会直接把别人揍了根本不听别人的'解释，所以同学们都不会轻易的去惹他。他在班上为老师做事情一般都不会成功，因为他太粗鲁不懂什么叫温柔。
虽然他对同学们很粗鲁，不过他也很有同学缘，因为他很直接不管是他说话还是做事，有些事情往往一说就中，不会转弯抹角的。
你们猜猜他是谁？他就是----xxx。
男生的作文 篇5
虽然比不上女生的心灵手巧，可一般女孩子不管做的事情，男孩子却偏要去闯一闯，尽管最后会落得家长一顿数落，但还是能以笑容迎接新生活中的每一天！
不仅如此，男孩子的优点还有很多很多，像什么乐于助人，敢作敢当，有福同享，有难同当……这些都是男生的优点。但是人无完人，男生的缺点也不少：粗心，莽撞，爱捉弄人等等。不过，我们一定有决心将这些毛病一一改掉的。
记得三年级的.时候，我和易杨一起到乒乓球台打球。正当我们打得难分难舍的时候，突然闯来了一个高个子。他用一种不屑一顾的眼神打量着我们，用极其轻视的口吻对我们说：“小屁孩，滚一边去！”看着这个蛮不讲理的高个子，我生气极了，刚想上去和他理论，易杨连忙拉住了我对我说：“别去了，你去了会吃亏的。”我们只好忍气吞声换到了另一乒
乓球台前，可没想到那高个子又跟了过来，我气愤地说：“我们玩我们自己的，你凭啥又跟来？”“哼！我就要跟着你们，就是不让你们玩，怎么样，你管得着吗？”高个子满不在乎地说。我实在忍无可忍，大声地说：“你不就仗着你个子高，以大欺下，算什么本事！”有本事我们来比赛乒乓球，谁输谁离开，高个子一听，好阿。接下来我就和他开始比赛，我左闪右躲，用力的猛抽，终于于3比2胜了他。高个子输了球，再也无话可说，夹着尾巴灰溜溜地逃走了。
怎么样，这就是我作为男生骄傲的地方不管发生什么样的事情，我们都要以理服人，争取做一个顶天立地的男子汉！
男生的作文 篇6
我的同桌叫刘世元，他长着一双弯弯的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上，他的.嘴巴弯弯的，总是面带着微笑。
他有一个特点，就是很喜欢看书，经常会默默地在位子上一本正经的看。他最喜欢看的书就是《三国演义》。一次，他中午吃完饭，他又坐在自己的位上看起书了。我慢慢地走过去，悄悄的说：“刘世元，快去写作业吧，我早就写完了。”他没有回答，我又大声的说了他一遍，他才生气的说：“我再看一会儿书，一会儿再写。”我没有话说了，只好去忙我的事去了。过了一会儿，老师来了，看到刘世元在看书，和蔼可亲地对刘世元说：“刘世元，你的作业写完了吗？刘世元吞吞吐吐地说：“没……有写完。”这时我也气愤的想：这个“书呆子”要是早听我的不就好了吗？算了，不听，活该。他听了老师的批评后，只好埋着头写作业了。
看书是一件好事，可以增长知识。可是，也要在写完作业后再看书呀？我们以后要向刘世元学习，爱看书，多看书，这样，可以从书中学到更多的知识。
男生的作文 篇7
“男人就是累，男人就是累......”这首歌唱的慷慨激昂，唱的振奋人心。的确，事实就是这样的。
我是一个六年级的男生。小时候，我以为我是家里的唯一个男孩，就可以狐假虎威，就可以“欺负”姐姐和妹妹了。可现在我却发现我错了。我小时候是快乐的，是天真的.。简直就是躺在蜜罐里了。可是，时光不等人，昨天的太阳绝不为我一人再次升起。昨天的喜怒哀乐就像断了线的纸鸢，结局悲于手中线。对于昨天的事情只能在梦中回放了。
我长大了才知道男儿有多痛苦;我长大才知道男儿的担子有多重;我长大了才知道男儿的膝盖比黄金还重要。我长大了才知道男儿的眼泪有多少。眼泪无法洗去痛苦——拉克司内斯。说的就是男儿。有痛苦你要给我咽下去。有眼泪你要给我止住。即便是失去了最爱的人，也要经过艰难的挣扎，才能给眼泪一个“特赦令”。所以，在男儿的字典里没有“哭”这个字。
男儿要流血，要流汗才能把自己打磨成一个顶天立地的男人!
我多么希望世界没有那么多的拘束，没有那么多的羁绊，让男人堂堂正正的在哭一回吧!
男生的作文 篇8
矫捷的身影，那是男生的象征；敏锐的动作，那是男生的标志；飞快的`速度，那还是男生的特点。
从小我就是大大咧咧，行动矫健，妈妈说我是典型的假小子。这不，机会真的来了。
看到男生打篮球的身影，我对身旁的邢秋月说：“魏老师说过考初中要求会三步上栏，我也想去练练，你陪我去吧！”
“不不不，”周晨露急忙摇头，“你又不是男的，那里全是男生，我看你还是别去了。”
对于周晨露的冷嘲热讽，我丝毫不在意，不服气地说：“我自己管自己练球，关男生什么事？”我说服自己，我也只能这样说服自己。
说完，我就以飞一般的速度跑到篮球场。我高举篮球，脚一踮，轻轻向上一跳，把球扔了出去，在千钧一发之际，只听“嘭”一声，球碰到篮框，掉了下来，没进！我失望极了。
背后传来体育委员戚伟旭的嘲笑声：“哈哈！连篮球都投不进，还班长呢！真没用。”说着，他举起一只手指，摇了摇，意思是说我不行，太差劲。我当然生气，但还是忍住了，君子报仇，十年不晚嘛！
我面无表情，指着尚奇胜，又指了指那只掉在地上的篮球，平静地说：“你给我示范一遍。”
体育委员挺大方，从地上捡起那只球，以男生独有的动作示范了一遍，球进了！
顿时，我感到自己的渺小，但我还是捡起球，朝篮框投去，又没进。我有点失落了，又继续拿起篮球，屡战屡败，屡败屡战，黄天不负有心人，快下课时，我终于可以自己精准的投篮了，不过投篮率还是不高，感情做男生也不易呀！
其实当女生也不错，至少在这一次体验中，我体会到了投篮的难度，更体会了男生的豪爽和力量。
男生的作文 篇9
我们班有男生30人，女生22人，我们在一起不知演绎了多少喜怒哀乐的故事。
我们班的男生勇敢、坚强，即使被老师批评也从不哭泣。男孩子流血不留泪，他们的眼泪贵如“油”啊！
与男生相比，女生们就显得有些多愁善感了。她们通常有两招制男生的“妙”办法：眼泪和指甲。她们要是受了什么委屈，眼泪就像水龙头一样，说开就开，哗哗地流个不停！女生的指甲也留得很长，尖锐锋利，被男生称为“猫爪子”。
如果我们班的`男生和女生打起架来，那立马就“天下大乱了”。女生通常把手指甲一扬，对准男生的胳膊，“唰”地这么来一下，男生的胳膊就会留下“美丽的伤疤”。而男生往往是能躲就躲，能闪就闪，嘴里嚷得还挺凶，其实不会真和女生计较，除非他不是男子汉。
“老师来了！”守在教室门口的“侦探”赶紧向同学们发信号。女生们的反应快极了，迅速打开“水龙头”，捂脸大哭，好像受了很大的委屈。这时，受批评的肯定是男生。“猫爪子”和“水龙头”果然名不虚传。
男生爱好广泛：象棋、乒乓球、篮球……无所不会。不过，他们大多迷恋篮球、足球，崇拜乔丹、布莱恩特……说起这些来就滔滔不绝。
女生则喜欢追求时髦：喜欢在书包上挂一个流氓兔什么的；喜欢穿遮住鞋子的牛仔裤。还崇拜影星、歌星，林心如、梁静茹、王心凌、刘亦菲……哪儿都有她们的照片。
我们班的男生和女生，构成了我们班丰富多彩的世界。
男生的作文 篇10
你认识我吗？我叫封广宇，是河北省石家庄市第九中学初二民一班的学生。我有一个特点：爱看小时侯的照片，别看我小时侯的照片还挺胖的，你看我现在，个子高了，自然的也就不显得胖了，而显得很秀气！所以我的同学们都叫我“高绣花”。就是有一点美中不足：脚指头太大~！
人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的'人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师过身来发现了，对我投来了不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！
再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。
现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。
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