男生的作文

时间:2026-04-16 05:20:19 男孩读物

实用的男生的作文精选【4篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的男生的作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的男生的作文精选【4篇】

男生的作文 篇1

  慢拍子的小男生真名叫黄瑞锋。他是个“可爱”的小男生。

  他有着高高的个子,圆溜溜的脑袋,白白的脸。他的额头上还有两颗“黑珍珠”——痣。因此他还有一个外号叫做“二郎神”。

  他游泳的样子“可爱极了”。记得有一次,我在岸上看他游泳。只见他纵身一跃,“啪!”地“摔”进水里。过后,我看见他捂着肚子在水里打滚。原来,他刚才在跳水时是肚子先落水的,由于肚子承受了全身落水的力量,所以他肯定肚子痛啦!我对他喊道:“你别闹了,快游!”他才肯“放过”自己的肚子,继续游。可是,他在游的`时候总是停下,一会儿抓抓肚子,一会儿玩玩水,花样十分多。游完25米后,他居然把自由泳改成蛙泳游。瞧他游蛙泳的样子:把头抬的高高的,把身体沉到了水底。仿佛他怕别人看不见他,在头上绑了一块泡沫,好让他浮起来。而又怕别人看见他的屁股,在脚下绑了千斤重的沙袋,真逗!

  每当他游泳之前,他都会在岸上先“搞搞症”再慢悠悠地下水。当别人都游完了200米,他还有上半身没碰水呢!可是,他还是会遭到“报应”——加游。但他却依然慢吞吞。

  慢拍子的小男生就是这样拖拖拉拉。怎么样?他好笑吧!

男生的作文 篇2

  大家好,我叫xx,我有一对淡淡的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。我的鼻子十分敏感,就连一点点气味我都能闻出来,为此妈妈总跟我开玩笑说我的嗅觉神经十分发达,我还真觉得是那么回事呢!

  我的最爱是打乒乓球。记得有一次,学校发下来一张兴趣班报名活动的纸条,让我们带回家给爸爸妈妈看。回到家后,我迫不及待地拿出那张纸还给妈妈看。 妈妈一看有那么多的兴趣班就说她拿不定主意,让我自己选。我浏览了一番后,就跟妈妈说我要参加乒乓球培训班。为此妈妈还亲自给我买了一副非常好的球拍呢。 我爱不释手,就连睡觉也要把它放在我的枕边。

  就这样,我满怀希望的'来到培训班 。记得刚开始练时,我连怎么样拿球都不会,别的队员都讽刺我,嘲笑我说我笨。我听了又气愤又自卑,下定决心要练好乒乓球,让其他队员看看我的实力。我每天 一有空就练乒乓球,就这样日复一日我的球技有了显著的提高。我还参加了学校的运动会。面对强大的对手,我战胜了恐惧,克服心理障碍,每次都能发出一个个好 逑。因而许多对手都相继败在我的手下,最终我获得了乒乓球的亚军。

  这就是我,一个爱打乒乓球的男孩。

男生的作文 篇3

  上个周四,王老师说全班广播体操做得最好的是邱思语。全体男生不服,纷纷向邱思语下”挑战书“。王老师答应了,却让邱思语和男生中最差的杨舒皓比。众男生不服,我也不服,大家都哼哼唧唧地嚷了起来。但是我们又不是老师,所以这场起义很快就被王老师和”暴力女“给镇压了下去。

  中午到了,男生们的`”复仇战役“也开始了。杨舒皓故意把脸绷得很紧,给邱思语施加压力,好样邱思语因紧张而做错动作。而邱思语也毫不示弱,注意力高度集中,似乎连宇宙大爆炸也影响不了她。教室里火药味极浓,男生和女生的挑战赛也一触即发。

  双方实力太悬殊了,女生方是被王老师认为全班做操最好的邱思语,而男生方却是被公认为全班做操最差的杨舒皓。男生一开始就对杨舒皓没报什么希望。现在,又有许多人”叛变“了,丛支持男生变成了支持女生了。由史浩然带头,大多数男生开始支持邱思语。我和少数男生仍然在坚持支持杨舒皓。但我想:如果杨舒皓在第三节还是不能逆转的话,我就改为支持邱思语。

  第三节很快就到了,杨舒皓已经彻底崩溃了,腿在空中瞎踢,手也在空中乱挥,全班”哈——“地笑翻了,杨舒皓在第四节的时候侧头已经变成了点头,全班笑得合不拢嘴,看着杨舒皓困惑的神情,大家笑得气都传不过来。每隔一段时间,杨舒皓就会做出一个滑稽的动作,把大家逗得哈哈大笑。

  我想:无论做什么事,只要用心就可以做的好,只要坚持努力不放弃,就会迎来胜利的曙光。虽然这次我们男生失败了,但是我们一定不能气馁。

男生的作文 篇4

  现在的男生都太爱打小报告了,也太弱了。低年级时女生被男生欺负了,会哇哇大哭,也会与老师倾诉,但现在却恰恰相反,只要我们女生一打男生,男生就哇哇大哭,还三五成群地说要去老师办会室告状。

  有一次上科学课,老师让一组男生来发本子,而那群男生发本子总是扔来扔去。他们给我同桌扔的本子都掉在了地上,那时,我和同桌就准备下课去打他。那位男生刚好坐在我旁边一个小组上,上科学课时,他总是看着我,只要发现我与同桌讲话,他就马上举手告诉老师,他还带着整组人一起监视着我。我看他低头做练习了,便与同桌轻声交流了一下题目的答案,没想到他抬起头看着我,还说上课不准说话,他放下笔准备举手时,我急忙说:“别告老师,我只是与同桌讨论一下答案。”那时老师已经看到他举手了,便问他有什么问题。他便与老师讲了事情的来龙去脉,老师点了我与同桌的名字,告诉我们,“上课不能讲话,要认真听讲。”我坐下来后觉得他们有顺风耳,还觉得他特别爱打小报告,特别令人讨厌,我与同桌便更想打他了。

  下课了,我心想:终于下课了,这节课好漫长啊!终于可以打那位讨厌鬼了。我与同桌一个人紧紧握住他的.手,另外一个人用脚踢他,他痛得哇哇大叫。他的伙伴来了,看他这样,便问他怎么了,他向他的伙伴倾诉了心中的痛苦,伙伴们叫他去老师办公室告诉老师,后来……

  我不喜欢现在的男生,现在的男生应该坚强起来,不应该天天向老师打小报告,应该自己解决问题。但我又觉得男生们去告诉老师只是想威胁我们女生,他们也许是不想伤害我们女生,而不是打不过我们,我觉得这一点男生做得挺好的。

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