男生的作文汇总[7篇]
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的男生的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![男生的作文汇总[7篇]](/uploads/00/c4d0c9fa10_5fbf7ebf9cf48.jpg)
男生的作文 篇1
军训中,我没有认识几个人,但只记得男生当中有一个像女生的男生。
别人说他长得很帅,我并不觉得。刚见面时,我只觉得他的皮肤很好,像被牛奶浇灌过了似的,觉得他的嘴是原本女生该有的那种樱红色的小嘴,而且,他笑起来,还有酒窝,这一切真的叫我怀疑他是不是原来要投女胎,结果不小心投错了男胎。 开始军训时,因为他是第四排的第二个,而我是第三排的第一个,离得很近,所以能听清他说的话,觉得他又不像女生了,他说话的声音有点沙哑,不像是女生说话的声音,而且,他也很不文明,别人一惹到他,他就骂别人,并且仔细看他脸的轮廓也不像女生。 几天过后,他大概是和别人混熟了吧,便开起玩笑了,学黄梅戏中说话的腔调,调笑起别人来,还用“兰花指”对着别人指指点点的,害得我们女生都笑得直不起腰来。
特别是他唱《天仙配》中的一句台词,就更让人忍俊不禁。我和我身边的人交头接耳道:“那人是不是真的.投错胎了?”“那人说话好像电视剧里的太监说话哦!”也不知为什么,他别的没有听到就偏偏听到了我们说他说话像太监的话,生气地叫:“你们说什么?你们两只恐龙!”我原来气得要命,想回骂他是“青蛙”,不过又转念想了想,使自己不对起,也就只好作罢。 哎,真的好郁闷,怎么想都想不明白,为什么,那个人那么像女生呢?或许是自己的审美观念有那么一点点问题吧!回去和寝室里的人说哦,结果个个都大叫那人是不男不女,又爆笑了一阵。 附:结尾想不出来了,只好草率的了事了,大家一定要好好指点这篇文章的不足之处哦!毕竟这只是我随便写写的一篇文章,会有很多的毛病和缺点。
男生的作文 篇2
面对朋友,面对熟悉的,陌生的男人,我经常在思索一个问题:作为一个男人,他的魅力究竟在什么地方呢?
是在俊朗的外表?还是温温而雅的谈吐?还是在女性面前唯唯诺诺的殷勤?
我确切的告诉自己,这些都只是男人们在展示自己魅力时所应有的,我想男人的魅力应该是责任。既有社会的责任,也要有人文的责任。而最为重要的人文责任是我们在繁忙的琐碎的日常生活中最需要。又最容易失落的。这对一个男人在这个繁杂的.社会中处世提出了必须要做的要求:把以人为本的精神价值压到自己的肩上,如果每个男人都能做到这点,那我们整个社会的总体质量就会快速的得到提升。
我所理解的人文,并不是那种吟诗作文,谈古论今,咬文嚼字的附庸风雅,而应该是精神价值和生活的方式。这种精神价值和生活方式,沉淀自己的过去,又面对着未来;立足本人,又面对所有的亲人。朋友。同事;不管你面对任何人与事物,最终不变的的宗旨还是———以人为本的人文责任。
作为一个女人,我想就应该理解:在现今社会,男人肩上担子地确是够沉重的,他们不仅要承担家庭的责任,还有社会的责任,实际上,男人比女人累,既要担负起上养老,下养小的重担,还要应付社会上各种各样的人际关系,有了痛苦,烦恼,只能默默的自己承受。自己排解,他们的心理,生理都背负着相当沉重的负荷。
所以,做为女人,更要知道体贴,安抚男人实际上很脆弱的心,
女人遇到问题可以苦诉,诉说,流泪,而男人受了委屈,只能压在心里,为了面子,有的人宁可借酒消愁,也不会轻易向别人诉说。
让我们用我们女人的善良,温柔,大度和男人们一道为他们肩负的责任来付出与收获吧。
男生的作文 篇3
我们班的人际关系很复杂,但是,有一点我很清楚,大部分男生是被女生欺负的。我们的重点欺负对象是不一样的,像冰洁的重点欺负对象就是郑皓文,“郑大侠”!至于我就没有重点欺负的对象。有时候我们也会一起团灭几个男生,就比如这个星期的`体育托管课。
那天,我实在按捺不住自己了,我就下楼上了体育托管,因为那时候我们全班去足球场玩,戴泽轩和郑皓文要求我们女生和他们俩踢足球,一向不走寻常路的我们,答应了,1vs2看似我吃亏了,但守门的全是女生,她们整整齐齐地站满了足球门,遇到男生的球,就让它乖乖地滚出出界线,他们被我们玩得团团转,最后,我们得到了5分,而他们一分都没有,可以说他们完败了,而我们,吹呼雀跃,不宜乐乎!
这就是男生们被我们团灭的场景,有了这种事说在前头,你是不是觉得我们班没有女生会向男生服软?那你就错了!像戴恋星这种特牛的女生,也是会叫蔡约珥“哥哥”的!
尽管我们有时会团结在一起,却也会吵架,不过至于那种的情景不是很多,不过到头来还是会和好,这就是爱打打闹闹,整天嘻嘻哈哈的幸福云中队!
男生的作文 篇4
他嗓音纤细,有点娘娘腔,我和他是同桌,经常和他在一起·‘‘子玉哥,子玉哥’’地叫他,同学们就起哄说我和女生混在了一快儿。也难怪,他实在是太阴柔了,阴柔得仅从外表,你根本无法区分他的性别。
一次,老师点名,点完了女生后,有的男生起哄,说少点了一个,古有贾宝玉,咱班有‘‘假子玉’’。子玉哥生气了,竟然又像个女孩子一样哭起来,真是的。后来老师罚起哄的同学抄十遍语文课文,这回子玉破涕为笑,竟然恢复了‘‘男儿本色’’哈哈大笑起来,这忽阴忽晴的性格,大喜大悲的表现真是让我瞠目结舌。
虽然因为他女生1气十足而人缘很差,但我却觉得他特讲义气。那是一节语文课,老实讲得津津有味,而我精神恍惚,早已神游列国了。不巧被老师的火眼金睛逮了正着,突然点我的名让我回答问题,而我竞然连老师问的是什么都不知道。平时的好哥们全吓得不敢吭声,子玉哥见事不妙,小声地提醒我答案,于是我稍微组织了一下语言,把正确案回答了上来。过关了,心里很感激,课后子玉哥善意地指出我上课爱溜号、注意力不集中的缺点,我指出了他爱哭的.毛病。我们一致认定,性格虽然很难改变,但也决不是不能改变,我们要自我造,勇敢纠正缺点,发扬优点。
和一个男生同桌难,和一个女生同桌更难,和一个有点女生化的男生同桌,是难上加难。不过说实话,细细品起来,其中也有趣味多多,幸运多多。
简评:特别的性格在典型的事例中表现得淋漓尽致!
男生的作文 篇5
隔壁的男生数不胜数,那个男生却让我印象深刻。
那天,食堂里的分贝极高,而我也捧着好不容易打来的鸡腿,蔬菜,小心翼翼得往座位走去,眼看就要到座位了,我的腿不禁加快了幅度,我越过座位,准备把饭菜放到桌子上,谁知,突然冲出一个急急忙忙的脚步,他啊得叫了一声,我被吓了一跳,一抬头,发了疯似的一个男孩正在过道上横冲直撞,我无奈地摇了摇头,便去拿汤和筷子了。
走到那儿,一回头,那个疯人又来了,他依然像地里耕地的机器那样,快的不可阻止,我拿着汤,避开了他。向座位走去,地上十分滑,我走得很慢,可是,那个啥都不怕的男孩又是与常人不一的,他虽然慢了下来,可是,依然是那么地快,男孩就是这么地顽皮,无论何时何地都能玩出花样来。
我坐在座位上,一边吃着可口的饭菜,一边打量者四周,眼睛一看就看见了那个顽皮的男孩:他的头发剪成蘑菇头,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸圆圆的.,加上他的头发,从远处看真像个大西瓜,我开始了我丰富的想象力:如果那个头放在我们班,那一定会被一群可爱的大姐姐摸个遍。
他拿着筷子,在同学的碗里翻翻找找,那些男生的肚皮真大,明明别人的碗中还有好多好吃的,却还能容忍他去翻找,不禁感叹道:关系真好。
我专心地吃着饭菜,突然,周围传出一阵怪怪的笑声,正是他们那桌传出来的,他一人坐在那,其余三人一并拿着双筷子在他碗里夹着红烧肉,他也拼命地往嘴里塞着肉。他向别的男生挑衅地看了两眼,就高傲地端着满是汤汁的盘子朝着垃圾桶跑去了,只留下了三个男生面面相觑。
那个男生真讨厌,竟然不顾场合地肆意忌惮,真是不顾他人的坏蛋。
男生的作文 篇6
我们班师一个团结友爱的班集体。说到我的班集体,那男生就是“焦点”了。
我们班的男生的性格各不相同:公琪凯长得又高又大,但很老实;而又矮又小的陈新宇却很爱“逗”;像陈静远这样的男生就是一个知书达理的好班长。如果讲起我们班的男生来呀,可真要滔滔不绝。
有一次,王天琪这个调皮鬼让我们全班都上了他的当。事情是这样的:一天,上课铃打响了,老师迟迟没来。教室里就出了点小声音,可过了好一会儿,老师还没来。这时,教室里就像大市场一样喧闹起来。正在同学们“玩”得起劲儿时,忽然听见了“咚咚”的脚步声,同学们立刻坐的端端正正。“老师”走进了教室,同学们都“噗嗤“一声大小起来。原来,是王天琪在没人注意的情况下悄悄地走出了教室,故意来”吓唬“我们的。这个王天琪真是胆大妄为了。
我们班鼎鼎有名的张伟班长,外号“金嗓子“。就是因为他嗓门高,才有这“响亮”的.外号。不管多调皮的同学,在他面前都得俯首贴耳。有一次,班里乱极了,只见张伟一个箭步跨到讲台上,用他那独一无二的“狮吼功”把同学们都给镇住了。同学们一个个都傻眼了,心想“这嗓门也太高了吧。不过,班长的学习课没得说,科科都出色。
别看我们的男生平时那么调皮。可关键时刻,他们都非常团结。记得一次拔河比赛,身材魁梧的男生们雄赳赳,气昂昂地走到操场上,看上去他们充满了信心,结果可想而知。我们班男生取得了第一名。如果,这些男同学不团结一心,能得到比赛的冠军吗?
我喜欢我的班集体。
男生的作文 篇7
嘿!我被吓了一跳,连忙转过身去,看见一个戴着黑色镜框眼镜的,手里还拿着一本书的男孩,他呀呀呀的对我做了一个鬼脸,连忙跑掉了。我呆呆的看着他离开,过了好一会儿才回过神来,隔壁班的那个人?
没错没错,就是他!平时在学校碰到他时,跟他打招呼,总是一副爱理不理的,摆出一副骄傲自大,旁若无人的样子,当他遇到某些麻烦事时,也会像个地位低贱的人似的`,来求我,对于他的性格,我真是捉摸不透。
那天,我们班刚上完数学课,我想出去活动一下,正好看见他站在我们班教室门口,看着我,他跑过来,喊了我一声,略有羞愧地说:哪个哪个,我想去玩,就有点急躁地喊了一声:你想说什么,快说呀!于是他才把自己话语里的省略号全部去掉了,终于进入了主题。你能不能把你的数学书借给我用一下呀!我们老师说没有数学书不给上课,我今天忘带了。本来想到他以前那副盛气凌人的样子,就不想借给他,但看他那副可怜相,我还是发了发慈悲,借给了他。他如同像仆人在地主老爷手里借了一两银子一样,感到无比惭愧。
但当我借他书的时候,他的行为却截然不同。有一天,我的书忘带了,我正好碰到他,他们班也正好不上这门课。
能把你的书借我用一下吗?
你的呢?你不会没带吧?你当这里是图书预览室吗?这次我就发发善心,借给你,下次可就不行了!对了,上完课尽快还给我哦!虽然我点了点头,一句话也没有说,但心里却怒火冲天。
最终还是因为他借我书的原因,我没有说其它的话。不过他的截然不同的表现,可真是让我忍受不了。
这个隔壁班的男生,他就是这个样子,同学之间还是要处好友谊的,我还是做默默的承受者吧!
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