实用的男生的作文7篇（推荐）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的男生的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
男生的作文 篇1
我不愿意做男生，因为我知道他们不同于女生，身上有许多不平等条约牵制着他们，可怜
男儿有泪不能弹。男孩子如果哭，表示他无能。自古以来，男孩被说成龙，就是顶天立地的人，不许哭。是很刚强的，尤其是到了少年以后。女孩就可以哭，娇弱的样子会博人怜悯，天经地义的。男孩哭了，人家会骂娘娘腔。好不公平！
男儿有苦不能诉。还是那句话：男儿当自强！有委屈吞肚子，硬着头皮干下去。哎人生自古谁无苦，男儿为何不能诉？对着自己的妻子，父母说说，可以缓解压力，增进亲情，有何不可？是为了那高大的形象吗？还是封建思想害死人了呢？
男儿以后要做山。男孩子一般是父母的.希望。以后要成家，那么他就是家的中心，家的天。于是养家的重任落在他的身上，要经受风雨，要穿过雨雪。要在暴风雨来临时做妻子儿女的山。好累啊！在他们筋疲力尽的时候，也可能会蒙受家庭的不幸，婚姻的背叛。
因此我又对男生肃然起敬，因为他们有如此的毅力承受着这一切的一切，不愧是中华的龙啊！
男生的作文 篇2
女生眼中的男生是那么的淘气。下课后总是弄得一身脏。每次打架的总是男生。
女生眼中的男生是那么的讨厌。当别人遇到困难的时候，总是嘲笑别人，让人无地自容，而他们的笑声却越来越大。
女生眼中的男生是那么的.粗心。在检查个人卫生之前，经常忘记剪指甲，害的全班都要在一日评比制度中扣分。
但是——
在女生眼中，男生是那么勇敢。如果飞进来一只蜜蜂，或是在大扫除时看见一只蜘蛛，女生有的会被吓哭，但男生会毫不犹豫的赶走这些“入侵者”。
在女生眼中，男生的力气是那么大。每次学校让学生搬东西，第一个冲上去的永远是男生。他们搬了许多东西不嫌累，而女生搬一点东西就累得不行。
在女生眼中，男生是那么的争强好胜。不论大事小事，都要上前去试试，样样都要与女生争第一。
总之，男生为世界增添了许多色彩。他们的阳刚衬托出了女生的细腻，大家长短互补，为童年多抹上了一层美丽的色彩，让我们共同成长的日子，别样红。
男生的作文 篇3
我们班有很多很多的人。（众人：废话。外婆：凑字数，不行吗？众人：切~~~~~~~~）其中男生就有很多可以跟糖挂上钩啊！
首先，是奶糖———林民毅
饿，这个啊，因为他很白啊，有一点像牛奶。（林：真牵强啊！我：就是这样，你不满意吗？林：我扯你鞋带啊！我：喂，很多次了啊！我很累啊！林：活该啊你！）
跳跳糖———吴春霖
所谓“跳跳糖”，顾名思义，就是一个整天跳来跳去的人啊，一刻也闲不住啊！他不是和吴嘉龙咋一起玩啊，就是和某某人在追跑。尤其是在中午的时候。他天天扯偶滴鞋带了，而且百扯不厌。就是我绑一个他扯一个，很累人的。他还不知廉耻的`笑着，说他让我绑鞋带变快了。欠揍的啊！！！！！！（吴：你说谁啊！我：说你啊！吴：你找死吗？我：说别人等于说自己啊！吴：哦！你鞋带掉了啊！我：啊！姓吴的，你干嘛啊！）
棉花糖———张昀奕
可能有那么一点点牵强。（张：我很像糖吗？我：一点都不像啊！张：我觉得也是啊。我：好吧！）
果汁糖———吴嘉龙
他学习很好，很聪明啊！那是一般人不可以比的上啊！（春：是吗？正摩拳擦掌中……）（我：是啊！偶很成功的惹火了吴春霖）（春：我鄙视你啊！我非扯你鞋带啊！）（我：为什么啊？）（龙，春：你找死啊！）（我：鄙视你们，鄙视你们，鄙视你们……）他虽然很受欢迎，但是很那个啊！（龙：干嘛啊你！）（我：没有啊）（龙：真的吗？）（我：假的）
巧克力糖———张佳伟
我们班的巧克力糖，就是一个很欠揍的人。（张：你说我吗？）（我：不然你以为呢？）（张：我扯你鞋带啊！）（我：男生很爱扯鞋带啊！）（张、龙、春等等：因为扯你鞋带很好玩啊！）（我：不可以啊！）他虽然成绩很好，但是速度很慢，有质量没速度。他字写得很好看，人也还可以啊！（我：就这样吧）（张：扯鞋带了啊！）（春、龙等：加我一个）（我：欺负鞋带啊！老师！）（张：换个台词。）（春：就是就是。）（龙：嗯，没错。你不要欺负我爱人啊！抱着张说）（我：为什么绑鞋带的总是我啊！）
夹心糖———李伟凡
夹心糖就是因为他有双重人格啊。一方面对人很好，一方面发气火来又很凶啊！其实，他还算是个美男子。（众女生：我不觉得啊！）（我：我也不觉得，只是为了凑字数啊！）（李：信不信我扯你鞋带啊！）他学习还算不错，人也蛮好的。
男生的作文 篇4
在我们班上有个同学叫丘佳辉，他特有趣。是老师的开心果。我们的特级搞笑捣蛋鬼，他饱读经书，很有能力，可就是不用在正道上，如果我们没有他，那学校生活一定是“郁闷童年”！
这个同学可有趣了，个头长得高高大大，可像个小姐似的，说话扭扭捏捏的。可脸皮一点也不薄！经常被老师批评，还自称什么写检查书大王，一分钟写五张！也不想想有没有可能！就说几个发生在他身上的趣事吧！
上次老师批评陈荣杰，叫他站起来，丘佳辉便马上唱起来“起来，不愿做奴隶的……我的'小宝贝”老师瞪了他一眼，说：“吵什么吵！”丘佳辉又说老师：“欢迎这位勇敢的战士啊！孺子可教也！”一下子，全班哈哈大笑！老师也没辙！、
对了，他还有个特点，就是写字特别丑，连个“丘”字也写不好，上次老师叫他把读后记重抄，他抄了一次又 一次，可又不行，一下子抄了三次，把他气死了。喃喃自语“真是最毒妇人心呀”！让我们的老师哭笑不得！他 是那么的有“才华”！
其实他最服我们老师了，因为老师也很会逗他。有一次，做早操的时候，他因为屡次不守纪律，让体育老师带到前面，罚他在全校同学前面做操。他笑嘻嘻地走在老师后面，经过班主任身边，还没忘了说一句“老师，回头见！”老师很幽默地：“慢走，公鸡！”（杀鸡儆猴）
怎么样，不错吧，其实他还有许多有趣的事，下次再说给你们听！
男生的作文 篇5
到了青春期，男女生的生理差异更加明显，性格特征、兴趣爱好、思维方试等方面，越来越多地表现出各自的特点。同样，在异性特征的吸引下，会更为不自觉地想去了解彼此。
不仅如此，异性所具备的某种与众不同的品质，会逐渐形成一种魅力。而我眼中的男生魅力却从不停留在肤浅的表面。
我认为，男生们的外貌常常得到女孩们过分的关注。然而，对于一个人最根本的认识应当建立在个人素养上。我曾见过一个男生，对女生恶语相向，有时甚至拳打脚踢。凡是对他有益的照单全收，有害的全数推卸，虽皮囊可喜，但性情之恶劣往往让人望而却步，唯恐避之而不及。可见，哪怕长得再好看，对待他人的态度也会影响他人的评价和印象。
同样，“酷”不是冷漠，也不是木讷，更不是天塌下来也无所谓。有朝气，充满活力的男生更受欢迎，心情也更为乐观；相反的，那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是给人一种做作的尴尬。面对生活的热情、面对挫折的坚韧，有好奇心，言谈举止落落大方，才能展示优势和才华，激发潜能与活力，得到他人的好感。
另外，知识就是力量。沉稳和寡言少语是有本质上区别的。学会足够的知识，对事情才能有更多的理解，从而冷静下来，做出最合理的判断，对症下药，以最妥当的方式解决问题。办事效率高，不仅能给老师留下一个“好帮手”的印象，还能让女孩子们认为这个男生十分可靠。知识渊博也是优秀的一种体现。一般情况下，人眼是往前看的，而看到的都是优秀的'人，优秀的男孩经常能得到多方人士的关注。
可见，男生的魅力所在不是外表，而是人品与学识。靠脸吃饭的人通常都走不远，真正能吸引到他人的是人际交往的能力，生活小事中彰显出的美德，对于“至善”的追求。这一切，都是来自男生的内在魅力。
男生的作文 篇6
我们班的女生是个个“出得厅堂，能文能武，身怀绝技”，而我们班的男生可就“与众不同”了，让我们一起来了解一下吧！
首先要说说我班的“田坚强”。他个子较矮，却比“大块头”还要坚强，他不听老师的劝告，走路不看道，把脸刮了那么大的一个口子，看看都“毛骨悚然”，而他却没哭一声，没发出一声呻吟，真是铁血战士。
接下来讲一讲“张作妖”吧！没错，他就是张雨涵，而我正好坐在他的前面，每次他“作妖”时，老师都会“姗姗来迟”，而他的“发泄物”已经“误伤”到我了，唉！为什么受伤的`总是我？
最后讲一下“申热心”吧！每次需要帮助时，第一个向你伸出援手的总是他！每次有东西忘带时，第一个借给你的也总是他，他宁可自己，也要帮助别人。他身上乐于助于的品质值得我们学习。
没错，我们班的男生就是这么与众不同，他们就是他们，颜色不一样的烟火。
男生的作文 篇7
男生调皮捣蛋，像一只静不下来的大猩猩；女生聪明伶俐，像一只热情的小猫。我是一个优等生的女生。
男生有的像过动儿，老是动个不停；有的像横冲直撞的汽车，一直搞破坏；有的.喜欢自不量力地去找人打架，有的喜欢在打躲避球时藉机报仇，有的像小狗一样喜欢随时跑跑跳跳的，有的有莫名其妙的勇气，敢去捉一些奇怪又恶心的东西。
女生有的喜欢耍心机，有的像“面善心恶”的小精灵一样，有的像精心计算的计算机一样爱计较，有的像虎姑婆一样凶巴巴的，有的像母老虎一样爱骂人的，有的爱故作姿态，让人讨厌。
可是，男生也不像女生这样爱计较，女生也不像男生这样爱惹麻烦；但男生女生都像可爱的狗，世界上没有男生，女生就没人可以骂了；世界上没有女生，男生就没人可以惹哭了。希望不管男生女生，都可以好好相处，不要你争我夺了。
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