男生的作文(常用5篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的男生的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
男生的作文 篇1
吾家小儿终于结束六年的小学生涯，他的人生求学的又一阶段开启，初中生活在军训的号角下拉开了帷幕。为期一周的军训顺利进入第二天的下午，突然接到儿子班主任程老师的电话，班主任急切的声音传来一坏消息，我儿子腿部拉伤，现在不能动弹。
吓得我赶忙来到学校操场，只见满操场的孩子们都在此起彼伏的口令中操练着。但是操场边上树荫下也躺倒一片孩子们的身影，急步上前找寻吾家小儿，只见他痛苦状的倒在树下的荫凉处，班主任程老师正在旁边焦急的安慰着这群孩子们。
程老师见我到来，急忙来到我的跟前和我说明情况，可能这两天训练力度大了，这些在家休息一个假期的孩子们受不了，导致班里的很多男生腿部拉伤，无法站立训练。我大眼扫了一下现场，约有十几个孩子，没见一个女生，清一色男生。我向老师道了谢，带上儿子直奔医院。
一路上这小子大呼小叫、呲牙裂嘴的喊叫着，让我把车开慢点，颠簸得实在是太疼了。看他的样子估计真疼，到医院直奔急救处。急救处的一个值班医生，看到穿一身迷彩服的儿子，笑了起来，告诉我这是今天第三十位来看此病的学生。我急切询问原因，他说你小时候如果突然出现不常用动作剧烈运动时候，是不是也会出现类似的现象，我们小时候坚持下就过来了，但是现的孩子们不会坚持。一个道理，这是肌肉过度劳损，休息一下就好了，并不建议我做检查和用药。但是看儿子那个难受样子，就要求医生开了点外用缓解病痛的药。
开车带儿子回家休息。到了家后，我劝儿子让他休息一个下午还回学校，这小子竞疼得哭起来。我只好和他的'班主任沟通请假，老师的意思也想让他在家先休息，看看情况再说回校训练的事儿。知道现在老师也难当，怕万一学生因训练不当出点事担待不起。这事也就作罢，安排这小子在家卧床休息，那小子也心安理得的躺床上休息起来。
第二天儿子说还是很疼，无法起床，我就赶忙和程老师电话续假，也许都是老师的缘故吧，程老师和我多谈了几句。她说道现在的很多小男生真的没有拼搏的精神和坚持精神了，军训第三天班里请假的就有三十几个，而且大多数为男生，很多家长都帮孩子们请假，她现在很为难。
看着床上躺着儿子，也真为他担心了，当代的他们已经根本不知什么是吃苦，什么是坚持，什么是艰难的人生了。我后怕起来了，这小子终要长大，我这棵庇护他的大树终要叶落，那时的他如何在这个竞争残酷的社会中生存呀！他如何养活他的妻儿老小啊！
我下决心把他从床上拉起来，坐在床前给他讲我小时候也时常出这种状况，坚持下去，腿部的肌肉慢慢就适应了，也就不疼了，还给他讲了很多坚持的故事。一脸难受状的儿子，在我的威逼下艰难的下了床，还算听话被我送到了学校。一整天我都提心吊胆生怕班主任来电话，还算可以，这小子坚持下来了。
不知我是老师的原因，总觉得现在的男孩子们吃苦耐劳的越来越少了，也可能我是杞人忧天或是无病呻吟或是以偏概全。现在的教育方向可能出现了问题了，教育方式真的该彻底改观了。现在国家已经把二胎政策放开，大力开展阳光体育活动，每天在校一个小时的锻炼时间，道德教育的补课，重视社会实践活动，传统国学教育的回归，教育基础设施大面积补足短板等等措施的实施，可能这是国家层面已经发现问题。但是象我儿子上下几代人也许已经毁在了这个社会和教育转型中，成了这个社会和教育转型的牺牲品了。我儿子这一代的家长们，自己必须把下一代吃苦耐劳的精神这一课补上，不然等我们老了，一切都晚了，真的就来不及了。
男生的作文 篇2
外形篇
这个同学叫孙立，我叫他“小狗”。他长得有点胖，像一只可爱的小胖狗。我们大家都很喜欢和他在一块儿玩耍。
听觉篇
“小狗”的听觉很好，像一只机灵的'小狗。我只要小声地说一句话，他都听得见，耳朵可灵敏了！所以，我们谁都不敢在背后悄悄地说他的坏话。
跑步考试篇
上次的跑步考试，他大发“狗力”，一眨眼间，他就飞快地跑到了终点，他快得像一阵风，谁也追不上。其他的运动选手早就已经被“小狗”给甩到九霄云外去了。你们说，他的跑步速度是不是很快啊？
饮食篇
“小狗”很贪吃。有一次吃鸡腿，他“口水直流三千尺，疑是瀑布落十天”。吃到了鸡腿，他高兴得跳了起来。遇见好吃的东西，小狗一定会在第一时间“消灭”它们，有时候大家也会亲切地称呼他为“贪吃狗”。哈哈，有趣吧！
我小声地说：“真是一只可爱的小狗！”说着，我俩都笑了。
男生的作文 篇3
每个女孩的心中都住着一个英雄，当然我也不例外。 他要么是要有型的、俊俏的，帅气中带着一抹温柔或狡黠，或者空灵与俊秀集于一体的，就像诗经中温润如玉的谦谦君子，亦或是有着运动员的体魄与果敢，漂亮的扣球与反击尽显男性之魅力。 一直以来，这些目标形象就是我对魅力男生的理解，可是有一天，邻家的一个哥哥却改变了我的粗拙认知，他让我开始对所谓魅力有了新的定义和思索。 那是一个夏天的雨季，因为近期连绵不断的雨的搅扰，所以我闷得没有一点好心情。因为家住旧小区，每每下雨，那年久失修的磕绊道路，就会堆积很多的雨水，不仅道路难走，鞋子总会湿掉，还会引得身上带满一些黑豆似的泥点。 像往常一样，放学后，我皱着眉头正往家赶，原本发愁要怎么安全走过堆满雨水的路。谁知，刚到小区门口，我便看到一个小哥哥正在急匆匆地来回搬砖头，他瘦弱的身体，已经被雨水淋湿了。雨水顺着他的头发流了下来，只见他用手抹了下不知是被雨水还是汗水打湿的眼睛，浑然不觉地继续忙碌，不多时，两行整齐的用砖堆成的`小路便成了形，刚好解我燃眉之急，那一刻，我觉得他好帅，好高大，好有魅力。 就是这么一个善良有爱心的优秀男生，如果不是妈妈告诉我，我是不会把他和他糟糕的父母联系到一起的。这还要从邻居每天的吵闹声中说起。不知何时起，每天晚上我都会听到声嘶力竭的叫喊声，从隔壁传来的，也就是那个小哥哥的家。从之前的恐惧到现在的习以为常，天长日久，/ 虽然我已经习惯了这种声音的存在，但每每想象那样的画面，仍旧会觉得心有余悸。 直到有一天，我居然从这些噪杂的吵闹声中捕捉到了不同的声音，别具一格的清晰与纯粹。当时的我，实在难掩好奇，便把耳朵凑到门缝边，努力排除干扰，侧耳倾听，啊，居然是读书的声音，一个淡淡的男生的声音，标准的普通话带着磁性声音的浑厚，夹杂在那些不堪入耳的聒噪和谩骂声里，这样的声音直击人的心扉。
我实在不敢想象这是怎样的一种力量与淡定啊，尽管带着些许的忧郁与感伤，无奈与彷徨。但我知道，小哥哥心里肯定住着一个美好而坚定的理想，或许还有祈祷爸爸妈妈能够和平相爱的愿望，透过那些清晰而自信的成长音调，我仿佛也能捕获属于青春的正能量。 后来的日子里，我时常还会途径那个在雨水中铺垫的小路，偶尔碰到那个小哥哥帮助小区里的居户收拾东西，我的心里，总是被他的善良和暖心所打动，看到他那么自信从容待人接物，总是微微动容。对于小哥哥而言，家庭的长久不和睦氛围，不仅没有让他怨怼，反而是，总是让他带着淡淡的笑容， 这恰好印证了泰戈尔的那句“世界以痛吻我，而我却报之以歌”，小哥哥没有帅气的外表，显赫的身份，但却善良温和有爱，小哥哥没有一团和气的家庭氛围，但却总勇敢担当地给予他人帮助。如果说，成长会给你带来新的认知定义，那么我想，心灵美的小哥哥就是此时我心中，最当之无愧的魅力男生楷模。
男生的作文 篇4
初进学校，初进班级，一切如此陌生，几百张陌生的面孔中，他阳光的脸庞却一下子撞入我的视线，久不能忘。
那是隔壁班的男生，每到下课，总有许多女生在他背后议论纷纷，无心插入八卦行列，只是在一群女生的背影中望见了朦朦胧胧的他，一碎阳光细细地透过人群洒向他，像是碎碎的金片，爬满了他的脸庞。精炼的平头，超高的颜值，配上阳光的沐浴，他的整个人似乎与阳光融为一体，淹没在这阳光中，只看见他的侧脸，挺拔的鼻梁，高傲中不失沉稳。
又是一个阳光沐浴着大地，微风亲吻着大地
又见他，树木葱茏，青翠欲滴，教室前的篮球场上也是热闹非凡，加油声，喝彩声，充斥着整个篮球场。突然，一个转身，一个飞跃，一个扣篮，一系列完美的扣篮动作，在他的指控下能如鱼得水。一片喝彩声此起彼伏，掌声连绵不绝
中场休息，他的额头上镶嵌着几颗晶莹的汗珠，鼻尖上细小的绒毛在阳光的映射下瞬间被染成金色。一幅和谐的画面总会出现一些瘕疵，原本柔美的画面中冒冒失失的闯进了一位白色的不速之客，乍一看，似乎是一团废纸，他，再一次出现在我的视线里，有条不紊的步伐，嘴角微微上扬，阳光似乎对他情有独钟，爬满了他的脸庞，他轻轻地将腰弯下去，尽量靠近地面，待他离开，那团废纸却已不见了踪影，突然对他产生了一种新的.敬意，朦朦胧胧，久不散去，那激烈的画面依旧如此和谐，可爱。
又见他，一个久晦的午后，天空是如此清澈，碧蓝，春风拂在脸上，柔软又不失刚劲，行路匆匆，与他擦肩而过，嘴唇上下翻动着，轻声念着：山不在高，有仙则名；水不在深，呆住了，许久，原来他不是那个高高在上的男生，原来他是那个刻苦用功的男生，瞬间，又是一阵无法用言语表达的，敬佩。
壁班的男生，阳光帅气，品德兼优，勤奋好学，虽是一团废纸，虽是路上的一句默背，却让我真正了解了他，这种了解不是口头上的交流，而是内心深处的敬佩！
男生的作文 篇5
你认识我吗？我叫封广宇，是河北省石家庄市第九中学初二民一班的学生。我有一个特点：爱看小时侯的照片，别看我小时侯的照片还挺胖的，你看我现在，个子高了，自然的也就不显得胖了，而显得很秀气！所以我的同学们都叫我“高绣花”。就是有一点美中不足：脚指头太大~！
人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的'回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师过身来发现了，对我投来了不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！
再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。
现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。
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