男生的作文范例（6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的男生的作文6篇，希望能够帮助到大家。
男生的作文 篇1
在读长篇小说《男生贾里》前，我先读的是《女生贾梅》，之后我就一直寻找这位著名儿童文学作家秦文君的作品，最终我发现了我超级喜爱的《男生贾里》这本书。书中主人公贾里的性格活泼、可爱、机智、生动，总是不停地想鬼点子，但这些鬼点子虽然有的帮助同学却可能害了自己，但他还是义不容辞地去做，虽会挨打，但也开心，他很勇敢。即使是他的.冤家落难，他也不会去嘲笑、打击，反而去更努力地帮助他、支持他，虽然以后他们仍然是冤家，但他仍然一次又一次地帮助大家。他很正义，他把帮助他人看成是一件理所当然的事情。他也很善良，当圆圆失去他的爸爸时，他努力地逗圆圆开心，甚至要在班级里的“我满 15 岁了”中邀请圆圆做嘉宾，虽然引起了一场风波，但最后还是成功了。我喜欢书中的贾里，他有责任心和爱心，虽然他的故事我在生活中也会遇到，但却没有他做得那样有趣又可爱。我在赞叹贾里时，又用自己平时的所作所为跟贾里对比了一下，发现了我与贾里的差距，我平时做事缺少主动精神，所以我开始努力让自已变成真实生活中的“贾里”，成为和贾里一样的勇敢、让人觉得开心的男生。
男生的作文 篇2
“哼!”侯艺晨拿着一本书向李浩楠扔去，“你动我干什么?”李浩南来不及闪躲，书重重落在他身上。他拿起书就向侯艺晨扔回去……
哎!像我们这样的“战争”，已经是见怪不怪了。这可不怪我们女生，都是那些男生没事找事。这不，又有一场“战争开始了。”
下课了，我们女生在踢毽子，男生过来捣乱了。他们抓住机会，抢了杨子涵的毽子。不过他们可抢错人了，杨子涵可是远近闻名的“母老虎”。男生抢着毽子玩来玩去，终于杨子涵的“小宇宙”爆发了!她冲过去按住一个男生的`头就扭了过去，疼得他直跳“拉丁舞”，吓的他扔掉毽子就跑。
一般男女大战都是女生占上风。可也有几个例外的。比如，像我们班的“老陈醋”——陈晨。有一次，他不知怎么得罪杨子涵了，让母老虎追得满世界跑。陈晨生气了，反过来踢杨子涵，杨子涵当然不服气了，回击了一下。没想到陈辰动了真格一下把杨子涵推倒在地。后来还是同学们劝架才制止了“战争”。
说实话，我不想让我们班男生这样，就应该像才子王佐穷一样。王佐穷在班上学习倍儿棒。上课认真听讲，下课也不打闹嬉戏。数学语文每次不是100就是99.要是我们班的男生都像王佐穷一样，就会少许多“战争”了!
不过，这时不可能的，要让男生改变性格，太难了就是不可能完成任务的!就让他们疯去吧!
男生的作文 篇3
“女生怎么不像女生，难道还像男生不可？”亲爱的小读者你你们看见这个标题一定会这样问。说实话，我是“半个”男生，下面就听听我像男生的小小故事吧！
理由一：爱玩男生的玩具
“喂，陈雨蒙，把你的‘悠悠球’借我玩玩，行不？”“拿去，别把我的宝贝弄坏了，这可是‘二度空间’啊！”我心疼的说。李翔不解的问：“什么‘二度空间’啊？”“李翔就是李翔，连‘二度空间’就不知道。二度空间是一种小有名气的`品牌，我们班的男生都在玩。”李翔竖起大拇指，说：“不愧是‘半个男生’连男生玩的东西你都一清二楚啊，佩服！”我不好意思地吐吐舌头，笑了。
理由二：爱做男生做的运动
那天是体育课，老师让我们自由活动，我二话没说和‘半个男生’之二张典奋力向足球场地前进，“来一个！”“好，‘半个男生’也来吧！”我当守门员，张典当后卫。男生真烦人，一会儿这个把球踢出界线了，争吵半天；一会儿那个又手球了，发球又发了半天。我干脆去打乒乓球，“陈雨蒙，来打乒乓球！”哎，正好，程振宇要我和他一起打球，爽歪歪！哈哈。
理由三：和男生一样邋遢
我在学校是“半个男生”，在家也是“半个男生”。每天早上换衣服时，衣服满地。晚上看书，书满床，我一点也不爱整洁。吃饭不洗手、衣服没2天就脏兮兮的，我也不爱干净。呵呵，我就喜欢这样邋遢的生活，我生活的很快乐！
怎么样，我像不像男生啊？当然，我会快活地唱：“我不像女生、我不像女生，我像男生啊！”
男生的作文 篇4
班长，游世鸿：他很小气，总是不能原谅女生小小的错误，要嘛打要嘛下恨话；但他有时候会安安静静的坐在位置上，看书、写字、画画，总不得休息。女生评他为：小气帝。
纪律委员，林星辰：他很乐观，力气也挺大，总喜欢拿着手机走来走去，手机应该算他最好的朋友了吧，但他很大方，很少跟女生吵架、打架，总是心平气和。女生评他为：肃静“姐”
小同学，姚必权：他很会打人，绝招是“超级拔萝卜”，那一甩，哇塞，天和地都分不清了，还有还有，他那办事精明的小眼睛可厉害了，什么东西都逃不够他的眼帘。女生评他为：小眼力量帝。
小同学，翁辉鸿：他在我们有个同学群里可是皇上呢！他挺大方的，但脾气不小，我说他还没长大，他就又生气了，也真是的.。女生评他为：脾气帝。
这几个男生给中大班的集体生活添加上了颜色，让大家的学习生活不枯燥、乏味。
男生的作文 篇5
在每个人成长的道路上，有许许多多的人，而在我过去时光里，男生对我造成了很重要的影响。
上小学时，我暗恋过六个男生，也没有多喜欢，一点点好感而已，是我校园生活的调味剂。因为我是个十分重视学习成绩的人，所以我喜欢的都是班上的顶尖学霸。小小年纪的我看过很多浪漫爱情电视剧，因而比较早熟。那个时候，我是一个胆小内向的人，跟男生说话脸总是会不自觉的红起来，我很讨厌这样的自己，就索性不跟男生说话了，并且越来越讨厌男生。随着年龄的增长，我觉得自己的做法是错误的，于是决定改变自己，让自己成为一个落落大方的人……
在初中生活来临之前，我做了很多准备：每天在房间大声朗读课文以锻炼自己的胆量，拼命学习立志在初中绝对要考年段第一给自己信心……
初中很快开始了，第一次期中考我考了年段第二，虽然没有达到我的目标，但还是很高兴。就这样，我成了一个受欢迎的人，在家人亲戚、老师同学的宠爱中快乐的生活，或许是因为一直处在高处，那时我并不知道自己有多优秀，但每当听到有父母的得意扬扬地说自己的孩子进入前十时，我都很不屑。我想：前十算什么，前三才算厉害……初一初二我的成绩一直保持在前三，那时我特别在意两个男生，他们就是我的学习对手，其中一个男生大胆活泼，经常捉弄我，让我觉得很烦，也超级讨厌他。不过后来有同学跟我说那个捉弄我的男生喜欢我，我不信，但那个同学说是男生们说的。对于有眼光的人就是没办法讨厌嘛，我渐渐的对他改观了，后来居然也喜欢上了他……不过喜欢归喜欢，对手还是对手，我是不会输的！我们三个稳定在年段前三的人依旧火山爆发似的这争夺着第一名的宝座。
初三在我不知不觉中开始了，那时手机开始流行，我也有了手机，在手机五彩缤纷世界的诱惑下，单纯的我成了手机的奴隶。我整天捧着手机神情恍惚，昏天黑地……当然我的成绩下降了，由前三退到前十，再退到前20，后来排到40多名去了……这种时候大概不会有人理我了吧，我是这么想的。其实我很想振作起来，但是手机的牢笼太强大了，把我深深地困在里面。在我身处低谷的`时候，出现了一个男生，那时我对他的印象只有小学四年级时他夸过我写字漂亮，六年级分班后初中又同班，成绩一直不错。这个男生很奇怪，是对我成绩骤降感兴趣吗？最近天天缠着我，想各种办法跟我说话。“你喜欢XX（我的名字）吧！”我的朋友曾这么跟他说，我也在那里，他回答不要乱说，然后匆匆走了……后来我也渐渐感觉到了，他好像喜欢我――经常帮我忙，天天在我身边逗我笑，我很感动。我觉得这么差的我配不上他的喜欢，开始努力，振作起来，不过从成绩差变好太难了，我好像已经忘记考高分的方法了，进前二十对我来说都有点困难……中考前他还问了我在哪间考室，我说完后就逃了……
从此，分校，没再见面，是我自作自受，才没考上那所学校。我让一直看好我的老师和大家失望了……
现在高一了，大家都变得更成熟了，我们各奔东西，我大概不会再遇见以前那些可爱的男生……好了，回忆完毕，我要认真读书，让自己成为一个优秀的人，恋爱什么的才不会想！
男生的作文 篇6
人人都说“男生女生不一样”，的确如此，男生女生在对许多事情的态度上的确不一样，这使得男生女生各有许多优势和劣势。
比如说在胆量方面，男生就占优势了。而女生胆子太小了。有一次，一只蜘蛛掉到了我们班一个女生的课桌上。她立即发出高分贝的“惊叫”，男生一见到，直接一个脚过去，就把蜘蛛给踩扁了。
又比如说在学习的细心方面，男生就处于劣势了。男生做什么事也都草草了事，一般都不检查，而女生呢，做什么事都是三思而行，做作业恨不得连一加一也要用计算器检查。因此，女生的.成绩一般是中上。其实，男生只要在学习上加点耐心，细心，成绩绝不比女生差。只是男生都比较贪玩，又是被动地学习，把学习当成是枯燥无味的，既没时间又没兴趣，成绩当然比较差。
再说说性格方面，男生性格大胆，调皮，活泼，较害怕文科，喜欢时尚，一般喜欢黑，白，灰等颜色，一般都比女生随便，较不爱打扮，但喜欢装酷，喜欢羽毛球，篮球，足球等需要体力的运动，而女生性格胆小，文静，较害怕理科，喜欢漂亮衣物头饰等，喜欢红，黄等鲜艳的衣物，爱面子，爱美到极点，视别人说她不漂亮为耻，一般不喜欢运动。
男生和女生的分别的确有很大不同，需要你自己去发现，特别是个性。
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