男生的作文8篇(热)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的男生的作文9篇，希望能够帮助到大家。
男生的作文 篇1
迎着金秋的微风，迈着轻快的步伐，带着对未来的美好憧憬，我终于踏进了梦寐以求的中学。
这次的初来乍到，人地生疏，市区许多尖子生都聚集在树人学校，真可谓“高手如云”，一次次的较量，让我见识了他们的实力，我有些胆怯了。此时，在小区的足球场上，我结识了一位新朋友。记得当时我踢球正起劲儿，突然来了位女生，自告奋勇要当守门员，一打听，才知道他是初一（1）班的罗筱溪。
有道是“四海之内皆兄弟”，罗筱溪虽是女同学，却是一位地地道道的“女汉子”。瞧，他中等身高，留着齐刷刷的'短发，精神、干练；眼睛虽然不大，但很明亮、有神；挺直的鼻子下嵌着一张红艳艳的嘴，彰显着他营养丰富、血液循环流畅；微微上翘的嘴角，不经意间流露出青春的朝气……他的思维极其活跃，脑子里常常装满了奇思妙想。
过去，我们虽然同住一个小区，却素不相识，如今他却是我不折不扣的“哥们”之一。不信？看，球场上我接到足球调动全身肌肉将球狠狠地射向球门，谁知道对方的守门员竟然接住又踢到我方，只见罗筱溪舒展双臂，来了个“饿虎扑食”，以“狮子滚绣球”的姿势，把射来的足球紧紧地抱在怀里，向前来了个前滚翻……
再看，小区里男生自创的爬铁杆比赛，也是他的拿手好戏，他和我们一样不紧不慢地走到铁杆旁边，先抬头望了望杆顶，又麻利地使劲搓了搓手，然后敏捷地向前一跃，双手牢牢地抱住铁杆，两只脚也紧紧夹住铁杆，双脚用力一蹬，手臂同时用力一拉，身子跟着上升了，他双手交替着向上爬着，像一只灵活的猴子，不一会就爬到了杆顶，然后又像燕子似地纵身一跃，轻盈地、稳稳地落到地上，这一系列动作他一气呵成，让人叹为观止。
而上次阶段性测试，他的语数英总分达到了惊人的413分，在我们班足以排到第二！他的作文是我们全年级的第一篇范文！我，自愧不如，发誓要努力赶上与他齐头并进。
看到这儿，你是否也想结识这位既酷爱运动又聪明绝顶的好“哥们”呢？
男生的作文 篇2
我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家，在别的班面前都装着挺和睦，可在背地里，火药味浓着呢！
在课堂上，老师经常说：“你们男生好好跟女生学学，看人家多听话！”这时女生抿着嘴笑，男生则小声嘀咕：“有什么了不起，明明是老师偏心！”甚至还有男生在挥着拳头吓唬女生：“你们再笑，小心挨揍！”可女生才不以为然，因为我们有秘密武器 —— 向老师打“小报告”。
音乐课上，老师总让女生先唱，男生在一边跟着学。原因很简单，我们唱的好呀 这时男生可不服气了，不知是谁带的头，女生一唱，男生就在下面怪腔怪调地跟着唱，把女生清纯的歌声搅得一塌糊涂。老师生气了，可男生仍旧我行我素。
当然也有男生“大展拳脚”的`时候。比如那节活动课，老师分别给男生和女生相同大小的一张报纸，看哪张报纸上站的人多。我们女生你拥我挤，惟恐自己站不上去，结果把报纸踩得稀巴烂。而男生们开动脑筋，既讲方法又讲技术，整齐有序地形成了一个金字塔，真让我们刮目相看。成功后的男生们欣喜若狂，得意得向我们挤眉弄眼，我们一个个像霜打的茄子，垂头丧气。
但是，男生女生也有和睦的时候。比如说大型集体劳动，大家的班级荣誉感特别强，都把“个人恩怨”抛在了一边。女生累了，男生过来帮忙；男生手划破了，女生就把自己带的创可贴给男生，都想让班级得第一。可劳动一过，“战争”又开始了。
哎，真是“不是冤家不聚头”呀！但我还是挺喜欢这个班级的。
男生的作文 篇3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船也把小木船摔了个粉碎。陈明见了泪流满面，我转身就跑回了家。
回到家我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，妈妈听了说道：“儿子，你不应该和陈明吵架，我给你分析一下：你和陈明吵架，你自己生气了，陈明伤心了，也伤了你们之间的友情，是不是不应该的呀?”“谁让他把我的小木船摔坏了?”我生气的说。“那你自己想一想看着处理吧!”
晚上，我翻来覆去的'睡不着老想这件事：白天妈妈说的话可真是的明明是他先摔坏了我的船，又踩坏了它，反而是我的不对了，如果他向我道歉我原谅他不就没事了吗?不过，妈妈的话也不是没有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一张纸上写了几句话：昨天是我不对，你可以原谅我吗?对不起…….我又在后面写了一百个对不起，一张纸不留一点空白。早上我去了学校，陈明从我身旁走过，他一句话不说。我叫住了他：“陈明我有……东西给你。”陈明无精打采的说：“什么东西?”“你别问了，我进教室你在再看。”“嗯”我快速跑进了教室，从后门看见陈明慢慢打开纸条，他张大了嘴，流下了温暖的眼泪!
从此，我和陈明成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上学，一起回家!
男生的作文 篇4
老师向我们推荐了一本书——《男生贾里》，我非常喜欢这本书。
《男生贾里》主要讲述了一个13岁的小男孩上初一时发生的事。贾里有一个可爱的妹妹，与他正好相反，他是正直、勇敢的学生。古板的作家爸爸、善良的好妈妈和他的好朋友陈应达和鲁智胜。在这个大家庭里，发生了许多有趣的、快乐的、悲伤的事情，一切的喜怒哀乐都那么真实。在校园里的.事，都是那么真实。贾里帮助同学，当英雄抓住小偷……故事内容不仅丰富，而且精彩，就像真发生的事。让我走进了十三岁的年代，在这个故事里有好多好多让人思考的故事。
读了这本书让我感受到了一个小男孩的内心感受：开心、感动……感受 到了贾里的善良、勇敢。让我知道了一些事可以做，一些是不可以做。懂得了许多 不动的问题。我也要向贾里学习，学习见义勇为，做一个让人喜欢的好孩子。
我十分喜欢这本校园小说，喜欢书中的故事的主人公，这是的是一本非常棒的书。我要先大家推荐这本书，这是本值得看的好书。
王瑞
男生的作文 篇5
我的朋友是陈晓天。我和他虽然说不上是什么铁哥们，但关系还是不错的。
他长得瘦瘦的，看起来文质彬彬，很是绅士。他读书很多，属于我们班的读书名人。
他最喜欢玩橡皮大战游戏。每天中午吃过饭，我们就一起玩橡皮大战。橡皮大战就是每个人用自己的橡皮来斗，谁的橡皮先掉在地上，谁就算输。这种比赛分成两种模式：打斗模式和杀怪模式。打斗模式是互相打斗，而杀怪模式是几个人一起杀一个巨大的橡皮。因为陈晓天的橡皮有点小，所以，每次他都很快败下阵来，但他仍然十分喜爱这个游戏。
一天中午，我们又像往常一样，吃过饭一起玩橡皮大战，今天玩的是杀怪模式——巨人城废墟。结果玩得乱七八糟，闹哄哄的。这时王泽宇来捣乱，老是挤我，我说：“没和你玩，请你走开。”他理也不理，又对陈晓天说：“看，这个是炸弹，谁碰我，谁就死！”陈晓天又对他说：“请你走开！”王泽宇嬉皮笑脸地说道：“这是流星雨，砸到谁，谁就死。”陈晓天终于火了，说：“不玩了！”于是，我们只好各拿各的东西走了。你瞧，他发火都很有绅士风度哟。
还有一次，我们玩橡皮大战，陈晓天想起了上次闹哄哄的场景，就对大家说：“请各位把音量调到1——3度，和我现在说话的声音一样。”他的幽默，令在场的.同学都哈哈大笑了起来。
这就是我的好朋友陈晓天——一个很有绅士风度，又很幽默的男孩。希望我和他的友谊能越加深厚！
男生的作文 篇6
昨晚熬了一个通宵玩电脑游戏《仙剑奇侠士》，终于在凌晨3时帮助逍遥胜利通关。爽!
岂料，第二天上学，睡意便如排山倒海之势凶猛扑来，让人即使使出十八般武艺也未能抵住。终于，早读课后便在梦中遇着逍遥兄。于是，我们两人同舟共济。途中，一棵擂子树吸引住了我。肚中的馋虫又开始觅食了，口水也禁不住涌了出来。我再也忍不住了，欲伸手摘橘。这时，天空传来一阵鬼哭狼嚎般的'声音：“我要控制我自己……”吓得我出了一身冷汗。我急忙告别逍遥兄，回到现实世界。
刚一睁眼，就见同桌笑眯眯地望着我问：“兄台，吾歌动听否?”我一听，气得咬牙切齿：“你把我的橘子梦给搅了。”同桌看我气急败坏，脸刷地变了色，也露出一副凶神恶煞的样子，她用纤纤玉手拿起了一本书。我一看情形不对，立即闭上眼睛，伸手护住头部，准备承受这一沉重的打击。一秒、两秒、三秒……还不见动静。睁眼一看，同桌的态度来了个180，的大转弯。这时，她正朝我笑呢。我丈二和尚摸不着头脑，心中正纳闷，不经意地向桌上一瞄。糟糕，桌子上居然有水的印迹，该不会是梦中留下的产物吧。管它呢，擦掉再说。
男生的作文 篇7
我的名子叫李晓彤，是三年级的小学生。我的头发短短的，鼻梁高高的，嘴巴大大的，最有特点的要数我的眼睛——一大一小。我觉得我长得有些难看，不管怎么着我也是一名小学生呀！再说小学生又不能打扮，臭美。
我是一个有男生性格的女孩。比如说话声音粗、调皮、毛躁。别的小姑娘说话细声细气，而我声音粗嗓门大，没有一点女孩子样。调皮的事情也是经常会发生的，比如说，有一次，妈妈在睡觉。我就偷偷地把我妈的鞋藏在床底下最隐密的地方。我妈妈要起床的时候，发现鞋不见了，急地说：“桐桐，我的鞋呢？”我装着什么也不知道的'样子说：“你自己的东西问我干啥？”妈对我说：“肯定是你把我的鞋藏起来的，因为这房间只有我们俩个。”真相又一次被我妈识破了。我只好乖乖地把鞋拿出来。
毛躁也是我的一大毛病。记得有一次上数学课，我要去给曲老师看数学改错。我走路走得太快了，在一个拐弯处差一点就要滑倒，老师对我说：“一个小女孩这么毛躁干啥？以后慢点走。”下课了，牟俊蓉对我说：“曲老师想把你改变成淑女。”
这就是我。一个调皮毛躁的女孩，你们看我说得像一像？
男生的作文 篇8
只要是学生，从上学开始就会有同桌。有的同桌会互相帮助，互相学习；而有的同桌就像是“冤家”一样，不断有争执。现在来说说我的同桌吧！
新学期开始，我有了新的同桌。这次的同桌还是一个男生，他的.名字叫原丁。他个子不高，瘦瘦的，五官长得挺可爱的。他的学习还不错，有时我也会帮助他。他啊，有时也会很调皮捣蛋呢，会和 我有争执，也爱和我闹着玩。我想说：“原丁，希望我们能和平相处，一起学习，一起进步，一起加油！”
这就是我的同桌，一个既可爱又调皮的男生。
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