男生的作文5篇（热）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的男生的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
男生的作文 篇1
前几天写了一篇《快乐女生》，咳！可引出不少的麻烦事儿。每天都有帖子问：“你们是女子小学？”班里的有的男同学也提出：“难道我们蒸发了？”（汗）今天我就给大家伙介绍介绍我们班的小伙子们。
同样的活动，相同的背景，只是主人公不同。《快乐女生》里的女生们是笑颜如花，这张相片里的男生们个个生龙活虎，众星捧月般围聚在老师身边。你瞧！那个穿迷彩服，脸上堆满胜利微笑的不是我们班里的体育健将嘛！他的各项运动成绩可是最棒的，大大小小的比赛得了不少奖，为学校、班里争得了不少荣誉。运动会上如果缺了他，那可就少了许多的精彩。他的理想就是成为一名优秀的`运动员，也站在奥运会领奖台上为国争光。另外要告诉你一个秘密，他的偶像是李小龙，为此他还特给自己起名叫“布鲁斯”。
嘿！那边给前排同学做了两个兔耳朵的就是我们班的大力士！他身高体壮，是拔河比赛不可缺少的“大将”，上次拔河决赛中多亏他在关键时刻稳如泰山，使出“楚霸王”般的神力，使劲儿向后猛拉，才使得我们转败为胜。
哟！这个是谁呀？！笑得那么甜。笑容里充满了自信与智慧，如果说布鲁斯是我们班的“武”上的全能冠军，那他就是“文”的全能冠军。语、数、外门儿门儿精通，大家有问题都好去问他，他也一定会给你一个思考的引子。乐于助人的个性使他拥有了很多朋友，是我们班的“领袖级”人物。
明媚的阳光下，男生们和我们女生的笑容同样开心，同样灿烂。我想，待我们雏鹰起飞，奔向四方后，我们的心情会依然愉悦，我们的笑容依然灿烂！
此篇送给全班同学！祝大家天天好心情！
男生的作文 篇2
其实，我一直很纳闷，为何班里男生总是比女生多？我们班里就多了十几个。男生多点儿也不是坏事，这样学校里“娇贵”的年轻女老师就不愁没有人“使唤”了。
有了男生，操场就不会孤零零地站着发呆；有了男生，体育室里的球儿们就不会在柜子里呆个十年八年；有了男生，教室里就不会死一般的冷静；有了男生，健身器材就不会永远是老样子。男生，总是在你最烦恼的时候气得你掉眼泪，而且做错了事老师叫他说对不起，他便说：“我的字典里没有这三个字。”气得老师火冒三丈。一次，男生群体上体育课不守纪律，老师叫我们跑圈圈，我们个个满头大汗，腰酸背痛腿抽筋，个个倒在地上，女生们哈哈大笑，我们个个对女生恨之入骨，真是哑巴吃黄连有苦说不出呀！
女生就不一样了，比我们男生复杂得多，老师对他们一忍再忍，这也许是老天定的，天就是要男人来撑的。女生看起来文文弱弱，可举止文雅要比男生复杂得多。女生爱漂亮，女生爱打扮，女生爱听歌，女生爱聊天，女生爱吃零食……女生喜欢的东西太多太多，可为不计其数。当然，女生也有少数“英豪”，专爱挑衅，使战争爆发，不过是少数。就是那次体育课会来，个个火冒三丈，对女生横眉冷对千夫指，说从此一刀两断，没想到，她们利用我们擦肩而过的'时候使出了杀手锏――
一哭二闹三上吊，泪水像水龙头一样哗哗地流着，男生最怕这招，只好道歉，可心有不服，只好往肚子里咽。
在男生眼里的女生，斯文，爱哭，娇气，不可理喻，在女生眼中的男生蛮横，无耻，霸气，充满暴力。
唉！男生女生，是对立还是友好呢？我愿天能给我一个正确的答案。
男生的作文 篇3
体育课休息时，男生尽情玩水。
男生们一起冲向水池边，欢呼着。有的捧起一口水，泼向别人，把别人淋成了落汤鸡；有的直接把头放在水龙头下，洗了一个冷水头；有的居然把嘴伸到自来水下，喝起了自来水g个淘气的`男生把水龙头的开关扭大，只听“啊”的一声惨叫，那个男生吐出口中的水，愤怒极了。他们玩得多爽啊！
男生的作文 篇4
矫捷的身影，那是男生的象征；敏锐的动作，那是男生的标志；飞快的速度，那还是男生的特点。
从小我就是大大咧咧，行动矫健，妈妈说我是典型的'假小子。这不，机会真的来了。
看到男生打篮球的身影，我对身旁的邢秋月说：“魏老师说过考初中要求会三步上栏，我也想去练练，你陪我去吧！”
“不不不，”周晨露急忙摇头，“你又不是男的，那里全是男生，我看你还是别去了。”
对于周晨露的冷嘲热讽，我丝毫不在意，不服气地说：“我自己管自己练球，关男生什么事？”我说服自己，我也只能这样说服自己。
说完，我就以飞一般的速度跑到篮球场。我高举篮球，脚一踮，轻轻向上一跳，把球扔了出去，在千钧一发之际，只听“嘭”一声，球碰到篮框，掉了下来，没进！我失望极了。
背后传来体育委员戚伟旭的嘲笑声：“哈哈！连篮球都投不进，还班长呢！真没用。”说着，他举起一只手指，摇了摇，意思是说我不行，太差劲。我当然生气，但还是忍住了，君子报仇，十年不晚嘛！
我面无表情，指着尚奇胜，又指了指那只掉在地上的篮球，平静地说：“你给我示范一遍。”
体育委员挺大方，从地上捡起那只球，以男生独有的动作示范了一遍，球进了！
顿时，我感到自己的渺小，但我还是捡起球，朝篮框投去，又没进。我有点失落了，又继续拿起篮球，屡战屡败，屡败屡战，黄天不负有心人，快下课时，我终于可以自己精准的投篮了，不过投篮率还是不高，感情做男生也不易呀！
其实当女生也不错，至少在这一次体验中，我体会到了投篮的难度，更体会了男生的豪爽和力量。
男生的作文 篇5
现在的男生，一个个满口粗话，整天脑子想着不是打架就是捉弄女生，真拿他们没办法！
某天第一节课下课后，班里的几个男生凑在一起嘀嘀咕咕地说着什么，还对着门口的女生指指点点的。这时，他们四处散开，有意无意地向女生们包抄过来。突然间，有个接近女生的男生猛地扯了一下女生丹丹的辫子，大叫道：“胆小鬼，有种就来追我呀！”说完便得意地跑了。女生头目璐璐马上气急败坏地追了上去，上演了一出“猫和老鼠”的喜剧。可怜了那位男生，为了逞能，被璐璐追到上课铃响了才回来，脸红红的，汗直滴到地上，又被女生们嘲笑了一番，说：“你可真活该，竟然捉弄到丹丹的身上了！”“自讨苦吃，无聊！”“下次不许再这样做了！”……其实，要是男生们把捉弄女生的聪明才智用到学习上的话，那么他们的学习成绩肯定比女生好，可惜他们用错了地方。
第二节课下课后，教室原本还是一片的“和平盛世”，突然间，讲台旁边的同学惊慌地向后挤，四张桌子轰然倒下。我凑上前一瞧，男生甲和男生乙打了起来，两个人满面通红，瞪大眼睛，像斗鸡一样对峙着。还对骂着：“你干嘛推我？”“我又不是故意的！”“你肯定是故意的！”“不是！”“是！”……过后我才弄明白原因：甲不小心推了一下乙，乙以为甲是故意的，便和甲打了起来，旁边的`女生叽叽喳喳地议论开了，“刚才他们打架打得好凶啊！”“就是啊，吓都吓死了！”“真希望以后别再出这样的事了！”……一点小接触至于这样大打出手吗？他们真是好斗的“公鸡”。
唉，男生的这个毛病什么时候才改啊？现在的男生啊！
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