男生的作文

时间:2026-03-21 09:44:21 男孩读物

【精】实用的男生的作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的男生的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】实用的男生的作文10篇

男生的作文 篇1

  我现在的心里真的好乱,好烦,好累哦。我不想看到曾经那么要好的朋友四分五裂,我不想。

  我的朋友呀,我真的不知道该怎么说你才好。我曾多次对你说过:“朋友是要互相尊重,互相谅解,互相学习的,而不是整天说什么疏远,陌生之累的话题,难道除此之外就没有什么别的话题可以谈了吗?难道朋友在一起就是为了说这些的吗?

  如果两个人成为了朋友,而一个人却因为没有和她说话而就一口说绝了,就说什么某某人不喜欢和她玩了,如果是这样,我情愿不和她做朋友!

  朋友,你不是说进了初中以后,才发觉朋友十分难得,那你又为什么不好好的珍惜眼前的好朋友呢?而且,朋友在一起是要互相帮助的.,而不是成为对方的累赘。不是为了玩而成为朋友的,而是为了学习同时掺和进玩才成为朋友的。你说我说的对吧?

  其实朋友是要宽宏大量的,而不能自私。我知道你们到家都想和我成为朋友,但是你们也不能想把我当成你们的唯一吧。如果是这样的话,那么你们想想我有多累,我好累,你们懂吗?

  所以朋友呀,我希望你们大度点。"海纳百川,有容乃大",所以我想你们不要为了我而分开呀!

  这样我才不会觉得愧疚呀!!!

男生的作文 篇2

  我有一个同学,名叫陈荣杰,他是我最好的同学,也是我最好的朋友!我们经常在一起玩!所以我非常了解他!

  他的样子长的很帅的,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,就是个头不高,如果他高一点,那他就是英俊潇洒,玉树临风,长大不知道又要毁灭多少少女的心了!

  我觉得陈荣杰这人的心挺好的,非常诚实,上次,我们被叫到办公室,因为读后记没有写!老师问我时,我死都不说没有做,就说忘记带了,老师问他,我以为他也会说没有带,可他比我诚实,一问就说没有做,我很佩服他,下课后,老师叫我们回教室,我就问他为什么说真话,不怕被骂吗?他说,人肯定要说真话的,你越说假话老师就越生气的!我听了很内疚,觉得他真的非常善良,品行很好,我很恨自己不如他那么好!

  还有一次,我和他去打球,对方非常厉害,我们怎么也打不过他们,分数被超出的出奇,已经无法追回了,这时我非常失望,自信心已经没有了,但是他死活都要打完,我没有办法,只好打完了,最后虽然没有胜利,但是比分拉小了,我很佩服他的'坚强不服输的精神,非常想象他那样!

  我想,在以后的日子里,我还要与他做最好的朋友!一起去做大事业!

男生的作文 篇3

  用老师的话来说,在我们班简直就是“阴盛阳衰”,不信啊,说一件事让你听听。

  一次大扫除中,黄老师有事不在,几个班干部便指挥“作战”。扫地的扫地,擦窗的'擦窗,定睛一看,呵,怎么全是女生?仔细一找,嘿!男生全在楼下踢足球呢!这可怎么了得,连忙下楼,好不容易请来了几位“先生少爷”,他们却拿起扫把练起了“少林武功”,真让我们哭笑不得。过了一会儿,一个负责扫楼下保洁区的男生上来了,可这下面还纸屑飞扬呢!刚训责了他几句,就趴在窗台上不吱声了,过去一看,妈呀,哭得像个泪人似的。吓得我们只得“另某高就”。过了一会儿,眼泪干了,竟又宣传起他的“好男儿志在四方”的理论,真是,大扫除总算结束了。一看,不禁火冒三丈:这难道就是男生所谓的“擦窗”吗?擦和没擦不是一样吗?难道非要我们拿起教鞭在一旁“虎视眈眈”,他们才装摸做样地摆弄几下?

  唉,现在的男生哟,连和女孩平分秋色都办不到,真是越来越差劲了。

  现在的男生哟!

男生的作文 篇4

  《男生日记》主要讲了六年级男生吴缅的精彩暑假生活:跟着军车穿越二郎山,在跑马山看各种各样的石头,在草原上骑马,去野人海,还有跳锅庄。

  在本书中我觉得主人公吴缅充分体现出他那有冒险精神,乐于助人,有爱心,独立自主的`品质。有一次,要进西藏了,他爸问他怎么去,吴缅毫不犹豫地说:“跟军车走!”他多么有冒险精神呀!

  他们毕业时,三个好朋友同舟共济,一起复习奥数题。最终,除了精豆豆以外其他人都考上理想的中学。

  当得知宋立春因学费的问题即将面临退学时他立马邀上好朋友古云飞,冉冬阳,精豆豆等人在道歉公司先挣了600元,又在流年歌厅挣了14600元。这不仅可以帮助宋立春同学还可以额外帮助其他很多

  同学呀!不知你们有没有发现,好多事情都是吴缅自己完成的,同时他还拥有吃苦耐劳的精神,而我们恰恰就缺乏这一点,很多小孩遇到不会的事就六神无主,所以,让我们向吴缅学习吧!

  我喜欢这本书,它教给了我许多道理。

男生的作文 篇5

  我是新市二小的一名小学生,今年9岁了,我叫吴一彬,现在读四年级了。我是一个非常活泼开朗的小孩。

  我有一张红彤彤的小脸蛋,可别小看我这张小脸蛋哦!它可是会变色的哟。比如我的心情好,我的小脸蛋就会变得红彤彤的,非常可爱。如果我的心情不好,小脸蛋就不会变得那么可爱。我还有一双雪亮雪亮大眼睛,就像五百年前大闹天宫的孙悟空一样,大有气势。我还有一张甜甜的嘴巴,为什么说它甜那?因为每次家来了客人,我都会走过去叫阿姨,叫叔叔。

  我有许多爱好,比如玩滑板,唱歌,玩游戏。我一没事就玩滑板,玩滑板时还可以拿一个东西,不管怎么滑,它也不会掉下去。我也喜欢玩游戏,每次星期五,星期六,星期天的我都会玩上一两个小时的电脑。不过我最喜欢的`还是唱歌,每次心情一不好就想唱歌,可是又不会唱,只会哼唱几句。

  我在学校里有许多外号,比如猴子第第,猴子好听吗?真不知道他们为什么叫我猴子,真没风度,我自己给我取了一个外号叫一口吞天,你看我的吴上面一个口,下面一个天,上面的天吞了下面的口,多么有风度呀。

  我有许多优点,也有许多缺点。我先来说说我的优点吧。有一次,学校捐款,我没带钱,回到家后我吵着闹着要去捐款,最后我的爸爸带我去捐了。最后来说说我的缺点吧。每次上课,我都会坐不住,想站起来。如果要我站起来,我有想坐。

  这就是我,一个活泼开朗的小男孩。

男生的作文 篇6

  我们班的男生是个个生龙活虎,活跃在我们班级中。班级因为有了他们而更热闹了。

  男生是我们班的大力士。他们每到中午,男生们便会拿着水票去领水处搬水。他们一手握住水桶的柄,另一只手托住水桶的底部,开始了“漫长”的四楼楼梯。我们女生才没走几步就开始喊累。可是他们呢,搬不动了也不言语一声,假如看见一个人累了,便会有人主动地接下水桶,又走上几级台阶。汗水顺着他们的脸颊流下来,他们也顾不得擦擦。男生们齐心协力,最后把水送到达目的地——教室。让同学们尝到水的甘甜,感到集体的温暖。

  男生是我们班的开心果。有一次,我们全班都闯祸了。老师在临近放学的时候,一脸愤怒地走进了教室,同学们都屏住了呼吸。接下来,几个女生都哭了。老师走出教室之后,教室中一片沉默,这时,不知是哪一个男生笑出了声,寂静的`教室中也有了一些细小的声音,终于打破了寂静。我们好似重新呼吸到了新鲜的空气,心中不再被内疚填满着。我们要鼓足勇气承认错误。

  男生是我们班的大侠。一次上体育课时,需要跳马器材,体育老师选了几个成绩优异的女生去搬体育器材。可进了体育室好一会儿,我们垂头丧气地出来。原来,我们女生都是家中的“小公主”,搬不动沉重的体育器材。几个男生见此情景,举起手来自告奋勇。体育老师没有办法了,便挥挥手让他们去试试。不一会儿,他们就手搬器材,满面春风地出来了。女生不由地佩服男生的气度。

  这就是我们女生眼中的男生。

男生的作文 篇7

  今天,老师为我们班的女生生出了一口恶气,狠狠的批评了那些无聊的男生,我在下面看着,觉得他们怪可怜的。

  上课铃响了,老师一脸严肃的走进教室,问大家:“你们觉得张沛旻让人讨厌吗?讨厌她的`人请举手!”没有一个人举手,教室安静的出奇,突然间,老师用命令的口吻对大家说:“欺负过张沛旻的男生站起来!”有几个男生慢慢地站起来,老师用严厉的目光扫视着全班,霎时,教室里的气氛变得紧张起来,老师叫张沛旻指出还有谁,张沛旻想了一会儿,对老师说:“邓伟强对我搂搂抱抱!”这时,邓伟强不停地抱怨,老师叫他上来,它才慢吞吞的走上讲台,这时,老师问还有没有人,张沛旻不说话,老师问:“成佳炜,打了他几次?”他不说话,老师打了他很多下手板,其它站在讲台上的男生也被打了手板,其中谢添伟最惨,被打了40下,我坐在台下,心里在想:唉,逞凶一时的老虎也会被猎人制服,真是怪“可怜”的!

  这些男生还真“可怜”,如果我是他们的话,我是不会欺负女生的。

男生的作文 篇8

  说起我们班的男生,还真叫我们女生头疼。别看他们别的不行,向我们女生讨要零食还真有两下子。虽然女生们口口声声说不给,可是到头来男生们总会得逞。

  时间久了,我们女生也发现了规律。他们男生向我们讨要零食有“三部曲”。第一步心平气和的讨要。如果我们不给,男生就想方设法夸奖你,百般央求;如果还不行,那么,他们就开始施行第三步了:油腔滑调地恐吓你。我们女生也有了对付办法,那就是“任你风吹雨打,我自岿然不动”。

  周四,我从家里带到学校一包糖豆。我的同桌是一个男生,无意中发现了。他真机灵,悄悄地对我说:“我带糖来了。”我们老师不允许我们带零食到学校,我们都是偷偷带来。听了同桌的话,我信以为真,以为找到了同盟军,便拿出自己的糖豆准备分给他一粒。我等着他拿出糖来和我交换。结果他得意地一笑:“我是骗你的!”我才知道上了他的当。学生习作——《贪嘴的.男生》

  他却伸出手来:“下次带来再给你,先给我一个。”“凭什么给你?”我有些生气,后悔自己太大意了。他皱着眉头央求我:“尹玉恬,来一个吧,你最好了,最大方了!”哼!我才不上当呢,我知道这是他们的第二招,坚决不给。不过,转头看看他那装可怜的样子,也真好笑。

  他生气了,指着我说:“行,尹玉恬,我告诉老师你吃糖。”我知道这是他的第三招,可是表面冷静,心里却有些害怕……不如给他一颗吧?想了想,我还是决定不给,他不会有胆量告状的。谁知,他看我无动于衷,真的举起了手,只是举得低低的,嘴里还轻声叫着:“老师!”我看他的样子放下心来。谁知老师居然真的听到了,叫起了他,问他什么事。他一愣,忙说没事,结果被老师批了一顿。

  为了贪嘴而挨老师批,只有男生做得出吧。

男生的作文 篇9

  我们班有很多很多的人。(众人:废话。外婆:凑字数,不行吗?众人:切~~~~~~~~)其中男生就有很多可以跟糖挂上钩啊!

  首先,是奶糖———林民毅

  饿,这个啊,因为他很白啊,有一点像牛奶。(林:真牵强啊!我:就是这样,你不满意吗?林:我扯你鞋带啊!我:喂,很多次了啊!我很累啊!林:活该啊你!)

  跳跳糖———吴春霖

  所谓“跳跳糖”,顾名思义,就是一个整天跳来跳去的人啊,一刻也闲不住啊!他不是和吴嘉龙咋一起玩啊,就是和某某人在追跑。尤其是在中午的时候。他天天扯偶滴鞋带了,而且百扯不厌。就是我绑一个他扯一个,很累人的。他还不知廉耻的笑着,说他让我绑鞋带变快了。欠揍的啊!!!!!!(吴:你说谁啊!我:说你啊!吴:你找死吗?我:说别人等于说自己啊!吴:哦!你鞋带掉了啊!我:啊!姓吴的,你干嘛啊!)

  棉花糖———张昀奕

  可能有那么一点点牵强。(张:我很像糖吗?我:一点都不像啊!张:我觉得也是啊。我:好吧!)

  果汁糖———吴嘉龙

  他学习很好,很聪明啊!那是一般人不可以比的上啊!(春:是吗?正摩拳擦掌中……)(我:是啊!偶很成功的.惹火了吴春霖)(春:我鄙视你啊!我非扯你鞋带啊!)(我:为什么啊?)(龙,春:你找死啊!)(我:鄙视你们,鄙视你们,鄙视你们……)他虽然很受欢迎,但是很那个啊!(龙:干嘛啊你!)(我:没有啊)(龙:真的吗?)(我:假的)

  巧克力糖———张佳伟

  我们班的巧克力糖,就是一个很欠揍的人。(张:你说我吗?)(我:不然你以为呢?)(张:我扯你鞋带啊!)(我:男生很爱扯鞋带啊!)(张、龙、春等等:因为扯你鞋带很好玩啊!)(我:不可以啊!)他虽然成绩很好,但是速度很慢,有质量没速度。他字写得很好看,人也还可以啊!(我:就这样吧)(张:扯鞋带了啊!)(春、龙等:加我一个)(我:欺负鞋带啊!老师!)(张:换个台词。)(春:就是就是。)(龙:嗯,没错。你不要欺负我爱人啊!抱着张说)(我:为什么绑鞋带的总是我啊!)

  夹心糖———李伟凡

  夹心糖就是因为他有双重人格啊。一方面对人很好,一方面发气火来又很凶啊!其实,他还算是个美男子。(众女生:我不觉得啊!)(我:我也不觉得,只是为了凑字数啊!)(李:信不信我扯你鞋带啊!)他学习还算不错,人也蛮好的。

男生的作文 篇10

  “孙恺!还我书!”下课的时候,我在孙恺的座位面前大吼。“不啊,怎么地吧?你能把我怎样?”孙恺一脸无赖。

  让我给你解释一下事情的经过吧:本来我和阳涛交换了书,当我看完阳涛的那本书,准备和他换回来时,却发现书在孙恺那。当我让他还给我时,他却不干了。

  眼看着我就要发火,阳涛在一旁说:“糟了,孙恺惨了,大魔王生气了!”我先动手去抢书,没想到孙恺一把抱住书:“怎么了?我今天就要看!”我无可奈何地请来了金万祥,就坐在我同桌的前面,他是孙凯的.朋友,应该会让孙凯把书还给我吧!

  金万祥说:“孙恺,你就把书还给李思张吧!”“不啊,怎么了吧?”孙恺倔强得很。

  我先是轻轻地打了他一下,没想到他一把踹过来,还一边大喊:“怎么啦?怕了你了?”我心中的怒火瞬间被他点燃,也用力地踹了他一下,没想到他又连续踢了我两下,而且还蛮痛的。这小子,长胆了?

  我没有再继续踹他,大概是他认为我哭了,就把书一把丢到了我的怀里。嗨,有这样的同学真是人生中的不幸。

  其实有不少同学都在里面说我和刘婧瑶、张思涵总欺负人,但是这些人如果不惹我们,我们会打他吗?按老师的话来说,我们的行为应当是自我防御。

  唉,这些男生,真是让我们的脑子都犯病了!

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