男生的作文集合【7篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的男生的作文7篇，希望能够帮助到大家。
男生的作文 篇1
我今年十岁，我是东风小学三年级三一班学生，已经度过了十个“六一”儿童节。我个子不高也不矮，尖尖的鼻梁，有一双炯炯有神的眼睛。
我有很多优点，但是也有缺点。先说我的缺点吧，我的缺点是上课不认真听课，有时老师叫我，我听不到。有一次，上课的时候，我跟同桌讲话，老师故意提问我，我不知怎么回答，就随便说了几句，同学们听了哈哈大笑。因为我上课讲话所以被老师批评。
我的'优点也很多，就是乐于助人，关心集体，我喜欢体育运动，特别是跑步，同学们还给我起个外号，叫做“飞腿”。有一次田径运动会，我跑200米，枪声一响，我就像火箭似的冲出去，我的“飞腿”在跑道上大显神威，最后我得到了第一名，为我们班争了一份光，得到老师和同学们的称赞，我高兴极了！
我以后要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。这个就是我，你们喜欢吗？
男生的作文 篇2
在我们隔壁班，有一个男生。他像一粒落入尘埃中的珍珠，尽管被沙烁给消磨得平庸，却依然可以耀眼。
他穿的衣服并不显眼，素净，他的样貌也不显眼，白净。开学后，大家虽有些陌生，但当话题一被引起，交谈中便都熟络了，然而有人向他询问时，他却难以启齿，将头扭向别处。自我介绍，他也只是寥寥数语，我对他的印象便淡漠起来。老师绞尽脑汁，才终于让他融入班级。但因为他不太会聊天，气氛有时尴尬，所以并不是所有人都在意他。
我第一次听人提起他，就极为好奇。下课去看他，他坐在座位上，听见旁边同学说的好玩的事，便笑了笑，嘴角微微扬起，肩膀甚至还有些耸动，当他低下头看书时，嘴角的那一抹弧度仍未改变。教室里，声音沸腾，但他的世界是安静的。我认为，他必有过人之处，他像一个隐士那样，透露出儒雅的气质，尽管看起来有些平庸与大部分人不同。他的话少，是没有找到知己的缘故吧。
他第一次展现自我，是在篮球场上。我去买东西，路过篮球场，和煦的阳光下，一个身影吸引住了我，哦！是他！我忍不住想看看这位“隐士”打篮球。他的动作极为迅速熟练，完全没有“隐士”的样子。他像一只老虎，篮球像一只兔子，那兔子被老虎玩弄着，老虎左冲右突，兔子在空中停留了一会儿，便又被狠狠地抓住。老虎假装要将兔子抛开，但没等兔子欢欣，又牢牢地控制住它，最后，老虎终于将兔子掷了出去……我着实被震惊了，他行云流水的运球及精准的投篮太不像他之前的风格了，这凌厉的球法又刷新了我对他的认识。阳光下的这一身影极其耀眼！
隔壁班有人生病了，他抄好课堂笔记，老师讲的要点，都工整地记在上面，生病的`同学一点都没落下，激动地感谢他，他笑了笑，想说什么，又没说出口，手不自在地挠挠头，但他想说的，都在那喜悦的眉眼中，大家一看就明白，会心地笑了。我幻想他在课堂上记录时的样子：眼神专注认真，窗外阳光洒入，浸满全身。那该是有多么耀眼啊！
隔壁班的男生是多么耀眼，他给予了我许多，我也要努力去让自己耀眼！
男生的作文 篇3
你们知道吗，我们班有一个爱哭的小男生，你们知道为什么叫他爱哭的小男生吗？没错!就是因为他特别爱哭，而且别人无缘无故的说他几句他就哭了，我觉得他就应该性格上转变成女生。因为我觉得他太像小女生了，所以我就给他起了个外号叫爱哭的逯女士，你们是不是觉得他跟张嘉麒有一拼，好了闲话少说，言归正传，我给你们介绍一下这位逯女士吧！
姓名：逯悦航 性别：不男不女 性格:动不动就爱哭。我们班的这个逯悦航，他太爱哭了，比我都能哭，俗话说得好，男子汉流血不流泪，可我觉得，他即使流血了也不会哭吧，就比如这件事吧：
因为我们是三个人一桌的，所以我们俩还有一个共同的同桌叫康哲宇。这件事就是康哲宇发现的，好了不卖关子了，我把这件事的来龙去脉一一传述给你们。有一次，下课了，康哲宇，无意间发现逯悦航，书包里，装水杯的袋子里面看着好像有钱，定睛一看真的有钱，于是她就告诉了我们班的二道杠陈思宇。陈思宇一听，扎着像是要打架的架势，赶忙过来问逯悦航，你这两块钱是从哪来的，逯悦航睁着那双快要流下眼泪的眼睛，小声的对陈思宇说声：我说了你可别告老师啊，陈思宇说：你别给我讲条件。快说：这钱是爸爸买东西剩下的钱，放学之后装到我书包里了，陈思宇发话了只要你把这两块钱交到讲台上，我们就不告诉王老师，他哼哼唧唧的`说不行，说我又不是故意带过来的，你就让我带回去吧，我下次保证不带过来了，陈思宇说：你又不想告老师，又不想把钱放到讲台上，你说你想怎么办吧，只见逯流下来几滴儿眼泪，半天说不出话来，陈思宇：一句话，要么我们就告老师，要么你就把那钱给我让我放讲台上，逯悦航还是坐那，半天不说一句话，陈思宇说：这样吧你把这钱给我，我去告诉王老师，这一说他哭的更厉害了，陈思宇无奈之下只好下课去告诉王老师，这件事只好由王老师来处理了，
你看我们班的这个爱哭的小男生，逯悦航是不是太爱哭了，从这件事我也发现到了，小男生，男子汉流血不流泪，做事要明确的去做这件事，哭有什么用哭也解决不了问题。
男生的作文 篇4
只要有班级，男生、女生话题就少不了。今天我就要和大家聊聊我们班的男女生，让彼此更加了解对方。
作为一名女生，我就谦让一下，先聊聊男生们吧！男生总体来说，还是不错的。“宽容大度、幽默开朗、乐于助人、胆大自信、性情豪爽”等标签都可以贴到男生身上。咱们班的男生就更不用说啦，个个彬彬有礼，像一位位小绅士，处处关心着我们这些“小公主”。男生们比较好动，下课时的长绳，体育课上的篮球，班会课上的小品……这些活动中，男生的身影无所不在。咱们班还有不少“小明星”呢：每当遇到选举投票，票数总是数一数二的.人气小明星——田章成；每次考试总能拿第一的天才小明星——曹鎏；调皮捣蛋，生性开朗乐观，演小品总能赢得全场喝彩的幽默小明星——叶冼芃、于宣；读起书来字字珠玑，句句精妙的朗诵小明星——廖天一…瞧瞧，咱们五（2）班的男生们可是个个都顶呱呱的呦！
异性们的介绍先告一段落，下面聊聊咱们班的女生。都说女生小鸟依人，可咱们班却是个例外——女生们的个头平均下来要比男生们高半个头！都成“大鸟”了，呵呵！别看我们个头大，但我们女生的心却很细呢。昨天张歆旸绣个十字绣，今天徐雁飞用软吸管编朵小花，明天朱璐延再画一幅惟妙惟肖的黑板报…这些不仅仅是女生们的爱好，也是我们的特长！除此之外，我们女生可不是你们想象的那么娇气哦！在人际交往方面，我们还是比较“热情奔放“的。说句不好听的话，咱们班的一些男生都有点害怕我们女生呢！哈哈！读到这儿，是不是男生同胞们都害怕了？别担心，我们可不是”母老虎“，一般情况下，我们是不会发威的！
同学们，敞开自己的心扉，大声地向异性朋友们吐露自己的心声吧！不要在意别人的目光，也不必担心那些“绯闻”、“谣言”。让我们彼此之间互帮互助，取长补短，为心灵插上翅膀，一同飞向美好的未来！
男生的作文 篇5
一个大大的脑袋，一张圆嘟嘟的脸蛋，一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的鼻子，再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙的小嘴，就构成了一个酷酷的我——王硕。
我的.缺点是：我是一个游戏迷。到了双休日只要把作业做完，我就会迫不及待地打开电脑玩游戏，直到妈妈喊停，我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨了不少批评。
但我也有优点：字写得非常漂亮，每次写字我得的都是“优”。
我喜欢画画，我总是能够画出一些稀奇古怪的东西。我的“杰作”都有一抽屉了呢！我最喜欢的是看书，尤其是《漫画世界》，每当拿到新一期的《漫画世界》我总是非常开心，爱不释手，总想一口气把它读完。每当看到精彩之处，我会开怀大笑，搞得坐在一旁的爸妈老是莫名其妙地看着我。
我的梦想是当一名漫画家。我要让自己的作品给漫迷们带来更多的欢乐！
这就是我，一个有着缺点同样有着执着梦想的小男孩。你喜欢这样的我吗？
男生的作文 篇6
“我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生……”这首歌对于我这个时段的花季少女而言再适合不过了，但不知道啥原因，这首歌对我来说，可是格格不入，原因只有一个：作为女生的我，身上有不少男生味儿！应此，我被光荣的被称为“男人婆”。
小时候的我，看着别的女孩飘逸的长发，都会不禁摸摸自己的刺刺头，一声长叹……现在的我呢？虽已留着着长发，但我总爱梳马尾辫，也不爱带什么头饰，这边让我与同龄女生有了差异；夏天，每当我看到女生穿裙子时，都会羡慕不已，其实我也试着穿过裙子，可总显得不伦不类，还糗事不断：早上一进校园，熟悉我的朋友不禁大叫：“啊，男人婆，你，你转做个正常女生啦！是你发烧了，还是我发烧啦，不行，我要到医院去看看！”听完此话的我已是面红耳赤，本想抡起拳头的我，突然想起妈妈对我的教导：“女生要谈吐得体，不要动不动就抡起拳头……”于是便放下了拳头；下午，与往常一样，我吃过饭来到学校后，抱起篮球往操场奔，这时耳畔突然传来一声大叫：“大哥，曝光啊，曝光！”听完此话后，我拿起篮球往地下砸，那篮球谈起足有1米多高……我气冲冲的往教室跑，突然我想起自己穿的裙子，便放慢了脚步……
像男生的`我便给自己写下了这样一段话：我不爱哭鼻子，男孩子们都说女生爱哭才温柔，不爱哭的女生既不温柔，也不可爱。虽然我不爱哭，但我坚强，活泼、潇洒……
怎么样？我的烦恼给力吗？也许你们觉得我不像女孩子吧！那该怎么办呢？我是否该改变自己？我觉得：no！我不会改变的，因为：我是女生，坚强的女生；我是女生，潇洒的女生；我是女生——有男生味儿的女生！
男生的作文 篇7
说起我班的“五小男生 ”来，大家可以滔滔不绝地讲一大段故事，例如他们性格开朗，喜欢调皮捣蛋等。今天，就让我带你走进他们的世界吧！
王光耀：“五小男生”中最喜欢抢嘴的一个，从来都是老师还未讲好他就争着回答。他是我们班的超级笑星，每节课都会惹得同学们哄堂大笑几回。他的数学成rget=_blank>数学成绩优秀，那是因为他的头脑超人，常常会想到许多出人意料的金点子。他的身体十分强壮，胃口也大。每回吃蛋炒饭他总要吃上个四五碗，到了最后，还不忘用舌头舔一舔剩下的饭粒。我对他的总评是：四肢发达，头脑灵活。
孙金辉：和王光耀平级的“胖哥”。他的成绩平平，但倒是很会搞笑。例如，在教室里鸦雀无声的时候，他会大声模仿婴儿的啼哭声，引得大家哈哈大笑。他和王光耀偶尔会演一出对台戏，再把气氛推向高潮。他和老王的共同点是：喜欢为班级做事。记得有一回，他俩为了谁搬饭桶的事而来找我评理，弄得我是哭笑不得，最终，还是两人一起搬。
陈思昊：个子矮矮的，脸长长的，十足的滑稽相。他是一个小书迷，一天到晚捧着本探险书津津有味地阅读，就连英语早读的时间也不放过，无论我怎样喊他都不听，哎，真拿他没办法。他上课和王光耀他们一样“活跃”，不停地发表自己的独到见解。数学朱老师一直对他说：“请举起你的手来，行吗？”直到这时，他才知道问题的严重性，乖乖地举起了手。
陆一帆：我们四（2）班的“快乐宝宝”，一个戴眼镜的小男生。别看他个子very short和戴一副眼镜文质彬彬的样子，其实他是个十足的捣蛋鬼。例如悄悄打别人一下，跟同学开开玩笑等等，都足以证明了。他和他的铁哥们汤逸枫、徐天昊下课时经常趴在栏杆上晒太阳，聊聊新闻趣事，这是他最安静的'时候。更多的时候，他常常会搞笑捣蛋。有一次，顾老师上大家用“不是”和“而是”造句，他站起来，首先声明自己的句子是幼儿园水平，接着开始造句子：“这本书不是我的，而是你的。”说完便立马坐下，引得大家一阵阵欢声笑语……
全程：一个圆头圆脑的boy。他上通天文，下通地理，上课积极举手发言。但是他的问题就出在无聊话一大堆，一会儿我们在聊青蛙卵，他一会儿就跳到了卵成青蛙的时候，害得我们没有了解好中间这一段知识。
这就是我们班的“五小男生”，一个个性格开朗的阳光男孩，他们充满爱心，只是嘴皮子硬。他们其实都很可爱，你说呢？
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