男生的作文400字(优秀8篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的男生的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
男生的作文400字 篇1
我的朋友是陈晓天。我和他虽然说不上是什么铁哥们，但关系还是不错的。
他长得瘦瘦的，看起来文质彬彬，很是绅士。他读书很多，属于我们班的读书名人。
他最喜欢玩橡皮大战游戏。每天中午吃过饭，我们就一起玩橡皮大战。橡皮大战就是每个人用自己的橡皮来斗，谁的橡皮先掉在地上，谁就算输。这种比赛分成两种模式：打斗模式和杀怪模式。打斗模式是互相打斗，而杀怪模式是几个人一起杀一个巨大的橡皮。因为陈晓天的橡皮有点小，所以，每次他都很快败下阵来，但他仍然十分喜爱这个游戏。
一天中午，我们又像往常一样，吃过饭一起玩橡皮大战，今天玩的是杀怪模式——巨人城废墟。结果玩得乱七八糟，闹哄哄的。这时王泽宇来捣乱，老是挤我，我说：“没和你玩，请你走开。”他理也不理，又对陈晓天说：“看，这个是炸弹，谁碰我，谁就死！”陈晓天又对他说：“请你走开！”王泽宇嬉皮笑脸地说道：“这是流星雨，砸到谁，谁就死。”陈晓天终于火了，说：“不玩了！”于是，我们只好各拿各的东西走了。你瞧，他发火都很有绅士风度哟。
还有一次，我们玩橡皮大战，陈晓天想起了上次闹哄哄的场景，就对大家说：“请各位把音量调到1——3度，和我现在说话的声音一样。”他的幽默，令在场的`同学都哈哈大笑了起来。
这就是我的好朋友陈晓天——一个很有绅士风度，又很幽默的男孩。希望我和他的友谊能越加深厚！
男生的作文400字 篇2
我有一个充满正义感的同学，他一米七的个子，长着浓眉大眼，双眼皮，一头短发，非常帅气。
我这个同学学习不太好，但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神，使他当上了我们班的.“副领导者”。
他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比，一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰，我们的“老师”毫无疑问那就是他了，他在广场上先教我们跳台阶，倒滑，飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次，我和王会在广场练飘移，他在教别人怎么滑旱冰，只见王会要载倒了，他马上滑了过来，一把拉住了王会，他们谁都没栽，他的技术可真棒啊！
还有一次，你将会知道，他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次，五一班的几个同学，把我们班最老实的赵新星给打了，只见“正义之婶”快速跑到五一班，把哪个人一把拉住，用强有力的语气对他们说：“你们为什么达赵新星？”他们一各个个睁大眼睛说：“没有呀！就是看他不顺眼，达了他，你算老几呀，想干吗？”“我是赵新星的同学，你们不能随便打人，否则我会告诉你们老师，让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说：“我看他太厉害了，你看看他的眼睛瞪的比牛还大，我们还是走吧！”另一个男生说：“小子你给我等着！”话还没说完就跑了，“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。
你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢？这就是我们选他为“副领导者”的原因。
他就是我的同学——范晨龙。
男生的作文400字 篇3
魅力，怎样体现？魅力指的是表面光鲜亮丽，穿得好，吃得好，用得好这样吗？当然不是，更指的是一个人的涵养，对待一个人的态度，对待一件事的态度，对待学习的态度，应该只有这些才能反映出一个人的魅力，也就指的是内在美。
我眼中充满魅力的.男生应该是有点嘻嘻哈哈，有点逗的那种人，但在遇到种事应该是全力以赴，不会耍小聪明，对每个人都充满爱心，不会另眼相待的那种人。虽然有的男生气宇轩昂，文质翩翩，知道学习，但是那种男生在我眼里并不是太好，因为他们太古板，心里只懂学习，不太近人情。
我眼中最具有魅力的是易峰，他长得好，虽然我没有那么肤浅，可还是会忍不住的沉陷。他这个人十分单纯，有一点逗，可是对待每个人都非常好，整个人都十分友好，学习成绩很好，对待事情能够持之以恒，就算自己受伤了，也绝不会半途而废。他唱歌也超级好听，他孝敬长辈，爱护晚辈。虽然可能有时有点傻乎乎的，但做起正经事来也绝不含糊。在我眼里，这就是最有魅力的男生（排除我爸之外的）。
男生就应该是具有内在美的，不行只在意外表那些物质的东西，要看长远，不能整天吊儿郎当的。
男生的作文400字 篇4
我们班的人际关系很复杂，但是，有一点我很清楚，大部分男生是被女生欺负的。我们的重点欺负对象是不一样的，像冰洁的重点欺负对象就是郑皓文，“郑大侠”！至于我就没有重点欺负的对象。有时候我们也会一起团灭几个男生，就比如这个星期的体育托管课。
那天，我实在按捺不住自己了，我就下楼上了体育托管，因为那时候我们全班去足球场玩，戴泽轩和郑皓文要求我们女生和他们俩踢足球，一向不走寻常路的我们，答应了，1vs2看似我吃亏了，但守门的全是女生，她们整整齐齐地站满了足球门，遇到男生的球，就让它乖乖地滚出出界线，他们被我们玩得团团转，最后，我们得到了5分，而他们一分都没有，可以说他们完败了，而我们，吹呼雀跃，不宜乐乎！
这就是男生们被我们团灭的'场景，有了这种事说在前头，你是不是觉得我们班没有女生会向男生服软？那你就错了！像戴恋星这种特牛的女生，也是会叫蔡约珥“哥哥”的！
尽管我们有时会团结在一起，却也会吵架，不过至于那种的情景不是很多，不过到头来还是会和好，这就是爱打打闹闹，整天嘻嘻哈哈的幸福云中队！
男生的作文400字 篇5
男生，一个令人为之一振的字眼。男生，你是这世界上最坚强的人，是无坚不摧、百折不挠的人。
男生是坚强的。无论遇到多大的困难、经历多少坎坷，你都不会低头说“我认命了”，而是抖一抖身上的尘土，擦一擦额角的汗水，昂首说“再来一次”。风吹不倒，雨打不烂，这就是男生。
男生是勇敢的，你无所畏惧，什么飞禽猛兽、妖魔鬼怪，在你面前，都不过是一些无聊的小丑。在你的字典里根本查不到“害怕”两字，这就是男生。
男生是自尊的。即使没人喝彩，你也会为自己捧场、为自己骄傲。你从不低头乞求别人，从不认为自己是无能的，你心中总有一个声音在呼喊：“我是男生！”傲视万物，豪情万丈，这就是男生。
不过——
男生有时也虚荣。你会默默忍受一切苦痛，即使压力重重，也死死撑着，绝不会轻易让人看到你脆弱的.一面。其实，即使不成功，别人也一样敬佩你啊！
男生有时也贪婪。总是得到了星星，又想月亮；得到了月亮，又想太阳。世界太大，永远都不可能完全拥有。只有懂得满足，才能真正拥有所得到的东西。
男生有时太固执。总是认为自己是对的，总是认为自己无所不能，这样很容易陷入与世隔绝的自我世界。如果一味沉迷于自我，那么，光有你的世界不是太乏味了吗，男生们？想一想吧！
男生就是这样坚强、勇敢、自尊，但有时也虚荣、贪婪、固执，这就是男生。
男生的作文400字 篇6
x我班男生：
这是我第一次给你们男生写信，也是我最后一次写信给你们了。我希望你们能改过自新，希望你们以后能不要给我们女生添麻烦好吗？
一说到你们我还是忍不住要说你们，你们还记得有一次，你们把我的文具盒用粉笔图的不像样了吗，我当时是非常生气，你们还以为我是装给你们看的，还跟我嘻嘻哈哈的说话，你们好意思吗？我当时没有说你们什么坏话，你们反到过来说我，你们真的不要脸皮。我真的不知道用什么词来形容你们了。这个也就算了，你们的素质怎么这样的差劲呢？难道你们就这样疯疯癫癫的混下去吗？每次考试都考不好，差点拉我们这些好成绩学生下水，在评比哪个班好的.时候，别的班都有奖状，就唯独我们班没有，当时我看你们这些男生还好意思说说笑笑的，你们不嫌丢人，我们嫌啊！每次学校有什么活动我们班都倒数第一，男生怎么就没有班集体的呢？我是真的搞不懂，你们男生的脑子里面到底装的是什么乱七八糟的东西………。
我其实还有很多话对你们说，可是我又不多说了，我只说一句话：回头是岸啊！
你们应该回头了啊，你们现在应该知道自己的身份，你们是学生必须要有学生的样子，别在像以前一样了啊，现在我们都是初二的学生了，而不在是小学生了，我们是中学生就应该做好中学生本生的事情。希望你们看你之后有所感触。
我相信你们一定会该掉的。
我相信你们！
你们的同学：董好
男生的作文400字 篇7
大家看到这个题目心里肯定会冒出问号，一个人怎么会不知道自己是男生还是女生呢?但不是我分不出自己是男生还是女生，而是别人分不清。
记得那次去上海，我和同组的人一起去吃饭，等到服务员为我端饭时，竟然 说：“小伙子，这是你的饭吗?” 我当时听了心里很莫名奇妙，于是就将错就错，说了一句：“是的。”这时服务员才从我的声音中分辨出我是一位女生。于是马上说：“对不起。”我也只好原谅他了，谁让我自己长的`像男生呢，也怪不得别人啊!如果只发生着一次还好，可是一天后我去和同伴一起为父母买礼物时，售货员阿姨也把我当成了一个男生，并且也是在我说话后才发现我是一个女生。我当时就在想如果我的声音是男孩子的声音的话，别人会不会就从头到尾的把我当成男孩来看待呢?这两件事情的发生我都不介意，因为他们不认识我。可是我和姨妈去她朋友家时，姨妈朋友的妈妈竟然从头到尾都没有把我当成一个女孩子看，并且我那天还穿了一件粉白相间的上衣。我相信明眼人都会看出我是一位女孩儿吧。
唉，真希望以后我可以不被别人当成是一位男孩儿，难道非让我把头发留长吗?
男生的作文400字 篇8
每个人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定会回想起和他在一起的快乐时光吧！我就有这样一个好朋友，他就是我的同学童xx。童xx今年11岁，长得黑黑的瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼睛闪烁关智慧的光芒，好像随时都会解答同学们的问题，所以同学们都亲切的称他为“通天晓”。要问我为什么喜欢他，还得从几件小事说起。
去年的一天，我和他在操场上玩篮球，正玩的带劲，一个小朋友突然从旁边的双杠上掉了下来，手也摔破了，那个小朋友当即“哇哇”大哭起来。童xx一看，急忙把球一扔，三步并作两步冲了上去把他扶起来，对伤口进行了清洗，并掏钱买来创可贴把伤口包扎好。看着小朋友又高兴地去玩了，童xx的脸上也露出了高兴的.笑容。
还有一次在放学的路上，走在我们前面的几个同学不知为什么突然吵了起来，他们吵的可厉害了，互相拉扯着谁也不让谁，其中一个见吵不过，从地上拾起一个石头便要打，正在这时，童xx一个箭步冲了上去，紧紧抱住他的手，把石头夺了过来，接着他又站在他们中间做起了调解，说服他们不要用武力来解决事情，如果实在解决不了就去请教老师，千万不要以暴制暴……
看着他不停嗫动的嘴唇和充满自信的神情，我不禁感到十分羞愧：遇到的都是同一件事，为什么我们的处理方法却不相同？那是因为他的身上有着助人为乐的高贵品质，而我却暂时没有。不过我相信：通过我的努力，我也一定会有的！
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