男生的作文(通用3篇)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的男生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
男生的作文 篇1
昨晚熬了一个通宵玩电脑游戏《仙剑奇侠士》，终于在凌晨3时帮助逍遥胜利通关。爽!
岂料，第二天上学，睡意便如排山倒海之势凶猛扑来，让人即使使出十八般武艺也未能抵住。终于，早读课后便在梦中遇着逍遥兄。于是，我们两人同舟共济。途中，一棵擂子树吸引住了我。肚中的馋虫又开始觅食了，口水也禁不住涌了出来。我再也忍不住了，欲伸手摘橘。这时，天空传来一阵鬼哭狼嚎般的声音：“我要控制我自己……”吓得我出了一身冷汗。我急忙告别逍遥兄，回到现实世界。
刚一睁眼，就见同桌笑眯眯地望着我问：“兄台，吾歌动听否?”我一听，气得咬牙切齿：“你把我的橘子梦给搅了。”同桌看我气急败坏，脸刷地变了色，也露出一副凶神恶煞的样子，她用纤纤玉手拿起了一本书。我一看情形不对，立即闭上眼睛，伸手护住头部，准备承受这一沉重的打击。一秒、两秒、三秒……还不见动静。睁眼一看，同桌的态度来了个180，的'大转弯。这时，她正朝我笑呢。我丈二和尚摸不着头脑，心中正纳闷，不经意地向桌上一瞄。糟糕，桌子上居然有水的印迹，该不会是梦中留下的产物吧。管它呢，擦掉再说。
男生的作文 篇2
你们知道吗，我们班有一个爱哭的小男生，你们知道为什么叫他爱哭的小男生吗？没错!就是因为他特别爱哭，而且别人无缘无故的说他几句他就哭了，我觉得他就应该性格上转变成女生。因为我觉得他太像小女生了，所以我就给他起了个外号叫爱哭的逯女士，你们是不是觉得他跟张嘉麒有一拼，好了闲话少说，言归正传，我给你们介绍一下这位逯女士吧！
姓名：逯悦航 性别：不男不女 性格:动不动就爱哭。我们班的这个逯悦航，他太爱哭了，比我都能哭，俗话说得好，男子汉流血不流泪，可我觉得，他即使流血了也不会哭吧，就比如这件事吧：
因为我们是三个人一桌的，所以我们俩还有一个共同的同桌叫康哲宇。这件事就是康哲宇发现的，好了不卖关子了，我把这件事的来龙去脉一一传述给你们。有一次，下课了，康哲宇，无意间发现逯悦航，书包里，装水杯的'袋子里面看着好像有钱，定睛一看真的有钱，于是她就告诉了我们班的二道杠陈思宇。陈思宇一听，扎着像是要打架的架势，赶忙过来问逯悦航，你这两块钱是从哪来的，逯悦航睁着那双快要流下眼泪的眼睛，小声的对陈思宇说声：我说了你可别告老师啊，陈思宇说：你别给我讲条件。快说：这钱是爸爸买东西剩下的钱，放学之后装到我书包里了，陈思宇发话了只要你把这两块钱交到讲台上，我们就不告诉王老师，他哼哼唧唧的说不行，说我又不是故意带过来的，你就让我带回去吧，我下次保证不带过来了，陈思宇说：你又不想告老师，又不想把钱放到讲台上，你说你想怎么办吧，只见逯流下来几滴儿眼泪，半天说不出话来，陈思宇：一句话，要么我们就告老师，要么你就把那钱给我让我放讲台上，逯悦航还是坐那，半天不说一句话，陈思宇说：这样吧你把这钱给我，我去告诉王老师，这一说他哭的更厉害了，陈思宇无奈之下只好下课去告诉王老师，这件事只好由王老师来处理了，
你看我们班的这个爱哭的小男生，逯悦航是不是太爱哭了，从这件事我也发现到了，小男生，男子汉流血不流泪，做事要明确的去做这件事，哭有什么用哭也解决不了问题。
男生的作文 篇3
在我们隔壁班，有一个男生。他像一粒落入尘埃中的珍珠，尽管被沙烁给消磨得平庸，却依然可以耀眼。
他穿的衣服并不显眼，素净，他的样貌也不显眼，白净。开学后，大家虽有些陌生，但当话题一被引起，交谈中便都熟络了，然而有人向他询问时，他却难以启齿，将头扭向别处。自我介绍，他也只是寥寥数语，我对他的印象便淡漠起来。老师绞尽脑汁，才终于让他融入班级。但因为他不太会聊天，气氛有时尴尬，所以并不是所有人都在意他。
我第一次听人提起他，就极为好奇。下课去看他，他坐在座位上，听见旁边同学说的好玩的事，便笑了笑，嘴角微微扬起，肩膀甚至还有些耸动，当他低下头看书时，嘴角的那一抹弧度仍未改变。教室里，声音沸腾，但他的世界是安静的。我认为，他必有过人之处，他像一个隐士那样，透露出儒雅的气质，尽管看起来有些平庸与大部分人不同。他的话少，是没有找到知己的缘故吧。
他第一次展现自我，是在篮球场上。我去买东西，路过篮球场，和煦的阳光下，一个身影吸引住了我，哦！是他！我忍不住想看看这位“隐士”打篮球。他的`动作极为迅速熟练，完全没有“隐士”的样子。他像一只老虎，篮球像一只兔子，那兔子被老虎玩弄着，老虎左冲右突，兔子在空中停留了一会儿，便又被狠狠地抓住。老虎假装要将兔子抛开，但没等兔子欢欣，又牢牢地控制住它，最后，老虎终于将兔子掷了出去……我着实被震惊了，他行云流水的运球及精准的投篮太不像他之前的风格了，这凌厉的球法又刷新了我对他的认识。阳光下的这一身影极其耀眼！
隔壁班有人生病了，他抄好课堂笔记，老师讲的要点，都工整地记在上面，生病的同学一点都没落下，激动地感谢他，他笑了笑，想说什么，又没说出口，手不自在地挠挠头，但他想说的，都在那喜悦的眉眼中，大家一看就明白，会心地笑了。我幻想他在课堂上记录时的样子：眼神专注认真，窗外阳光洒入，浸满全身。那该是有多么耀眼啊！
隔壁班的男生是多么耀眼，他给予了我许多，我也要努力去让自己耀眼！
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