描写男生的作文

时间:2026-03-19 22:15:34 男孩读物

描写男生的作文(合集5篇)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的描写男生的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写男生的作文(合集5篇)

描写男生的作文 篇1

  现在的男生都太爱打小报告了,也太弱了。低年级时女生被男生欺负了,会哇哇大哭,也会与老师倾诉,但现在却恰恰相反,只要我们女生一打男生,男生就哇哇大哭,还三五成群地说要去老师办会室告状。

  有一次上科学课,老师让一组男生来发本子,而那群男生发本子总是扔来扔去。他们给我同桌扔的本子都掉在了地上,那时,我和同桌就准备下课去打他。那位男生刚好坐在我旁边一个小组上,上科学课时,他总是看着我,只要发现我与同桌讲话,他就马上举手告诉老师,他还带着整组人一起监视着我。我看他低头做练习了,便与同桌轻声交流了一下题目的答案,没想到他抬起头看着我,还说上课不准说话,他放下笔准备举手时,我急忙说:“别告老师,我只是与同桌讨论一下答案。”那时老师已经看到他举手了,便问他有什么问题。他便与老师讲了事情的来龙去脉,老师点了我与同桌的名字,告诉我们,“上课不能讲话,要认真听讲。”我坐下来后觉得他们有顺风耳,还觉得他特别爱打小报告,特别令人讨厌,我与同桌便更想打他了。

  下课了,我心想:终于下课了,这节课好漫长啊!终于可以打那位讨厌鬼了。我与同桌一个人紧紧握住他的手,另外一个人用脚踢他,他痛得哇哇大叫。他的伙伴来了,看他这样,便问他怎么了,他向他的伙伴倾诉了心中的'痛苦,伙伴们叫他去老师办公室告诉老师,后来……

  我不喜欢现在的男生,现在的男生应该坚强起来,不应该天天向老师打小报告,应该自己解决问题。但我又觉得男生们去告诉老师只是想威胁我们女生,他们也许是不想伤害我们女生,而不是打不过我们,我觉得这一点男生做得挺好的。

描写男生的作文 篇2

  我有一个充满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。

  我这个同学学习不太好,但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神,使他当上了我们班的“副领导者”。

  他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比,一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的'“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!

  还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次,五一班的几个同学,把我们班最老实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们还是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

  你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副领导者”的原因。

  他就是我的同学——范晨龙。

描写男生的作文 篇3

  我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑,就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。现在我给你说一说他名字的含义:梁是他的姓,高粱的梁,所以,他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动,方在名字中的意思是八方。所以,他的名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的成就名震八方。

  梁振方很幽默。有一次,学校组织同学去春游,我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园,里面有水上乐园,非常好玩。我们一到那儿,就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候,我去安慰他说:“不要伤心,会没事的。”让我没想到的是,他竟然说:“我没事,我有好几次来这儿都是淹到了肚子,这次只淹到大腿,已经够好了。这叫大难不死,必有后福。”你说,他逗不逗?

  梁振方他学习也很好。有一次,数学老师给我们出了一道难题,就在同学们苦思冥想的时候,他就已经解出来了。内容是这样的:小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车,价钱是这样的:小红带的`钱少五元,小丽带的钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱?他说了答案是5元。他是这样解释的:小丽只少1分,小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的,这说明了小红没钱。知道了这个,也就知道赛车的价格是5元。说完以后,大家都为他鼓掌。你说,他聪明不聪明?

  这就是我的同学梁振方,你喜欢他吗?

描写男生的作文 篇4

  吴裕杰是我们班的体育委员,他既高又瘦,还有一个瓜子脸和一双大眼睛,他阳光、开朗、大方。他还很有组织能力,每次课外活动和体育课都是他组织的。而且,他的头发还很有个性,呵呵——是一个鸡冠头。

  有一次体育课,俞宏秉和吴裕杰准备打架,双方都像公鸡鹐架似的,俞宏秉比吴裕杰整整高出了两个头。俞宏秉人高马大,仿佛很占了上风。并大喊着“啊”地朝吴裕杰扑过去。但吴裕杰可灵活了,迅速地一闪身,立刻闪道了俞宏秉后面。对准他的屁股就是一脚,但是俞宏秉人高马大,吴裕杰哪里踹得动他。俞宏秉立刻抓住吴裕杰的脚,往上一提,吴裕杰摔了一个仰面朝天,吴裕杰立刻爬了起来,一个“扫堂腿”。俞宏秉那庞大的身躯终于摇晃了一下。我们旁边的人都不敢劝架,我心里想:吴裕杰真是胆子大。正当比赛处于白热化状态的时候,下课铃响终于了。

  吴裕杰还因身体强壮,而被选为抬菜抬饭的`同学。每次出发前,吴裕杰就会把手一挥,并大喊“走”。所有抬菜抬饭的同学就出发了。不一会儿,他们就抬着香喷喷的饭菜进了教室。

  我这个同学的性格真是三天三夜也讲不完,今儿就先说到这儿吧。

描写男生的作文 篇5

  我的同桌叫任鹏程,他的优点是:爱帮助别人。

  他是个男生,个子差不多跟我一样高,有些胖。一个胖乎乎的圆脸蛋,就像诱人的`红苹果一样,可爱极了!浓眉大眼,嘴不大不小,嘴角翘着呢,笑着的时候,都露出两颗大门牙呢!

  有一次,我有道数学题不会,是两位数乘两位数,我想了好长时间都不知道咋算,他算完问我:“你算完没有?”我说:“我不会。”他看我不会,就一步一步教我这道题怎么算,直到我会算为止。

  还有一次,我的钢笔掉到教室的走到上了,它是妈妈送我的生日礼物,对我来说这非常重要,任鹏程看见了喊:“汪海蓉的钢笔掉了,快让一让呀!汪海蓉的钢笔掉了,快让一让呀!”……当时我很紧张,想:如果这只钢笔坏了,我会非常伤心。他冲进去,把钢笔捡起来。我终于不紧张了。要不我这支钢笔就要交给老师或者让同学给踩坏了。

  任鹏程就是这样一个爱帮助别人的好同学。

【描写男生的作文】相关文章:

描写男生的作文03-17

(精选)描写男生的作文03-19

描写男生的作文[集合]03-17

描写男生的作文(通用)03-17

描写男生的作文[精华]03-17

(热门)描写男生的作文03-17

(集合)描写男生的作文03-17

描写男生的作文(优)03-18

描写男生的作文(合集)03-18

描写男生的作文(精品)03-19