（优秀）男生的作文600字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的男生的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
男生的作文600字 篇1
矫捷的身影，那是男生的象征；敏锐的动作，那是男生的标志；飞快的速度，那还是男生的特点。
从小我就是大大咧咧，行动矫健，妈妈说我是典型的假小子。这不，机会真的来了。
看到男生打篮球的身影，我对身旁的邢秋月说：“魏老师说过考初中要求会三步上栏，我也想去练练，你陪我去吧！”
“不不不，”周晨露急忙摇头，“你又不是男的，那里全是男生，我看你还是别去了。”
对于周晨露的冷嘲热讽，我丝毫不在意，不服气地说：“我自己管自己练球，关男生什么事？”我说服自己，我也只能这样说服自己。
说完，我就以飞一般的速度跑到篮球场。我高举篮球，脚一踮，轻轻向上一跳，把球扔了出去，在千钧一发之际，只听“嘭”一声，球碰到篮框，掉了下来，没进！我失望极了。
背后传来体育委员戚伟旭的嘲笑声：“哈哈！连篮球都投不进，还班长呢！真没用。”说着，他举起一只手指，摇了摇，意思是说我不行，太差劲。我当然生气，但还是忍住了，君子报仇，十年不晚嘛！
我面无表情，指着尚奇胜，又指了指那只掉在地上的篮球，平静地说：“你给我示范一遍。”
体育委员挺大方，从地上捡起那只球，以男生独有的动作示范了一遍，球进了！
顿时，我感到自己的.渺小，但我还是捡起球，朝篮框投去，又没进。我有点失落了，又继续拿起篮球，屡战屡败，屡败屡战，黄天不负有心人，快下课时，我终于可以自己精准的投篮了，不过投篮率还是不高，感情做男生也不易呀！
其实当女生也不错，至少在这一次体验中，我体会到了投篮的难度，更体会了男生的豪爽和力量。
男生的作文600字 篇2
许多人现在都很注重自己的魅力，觉得魅力非常的重要，有些男生也是。 许多男生都觉得魅力指的是外表，每天都把自己打扮得非常的好看才来学校，这样就觉得自己的魅力已经很大了。还有些男生觉得魅力就是有钱，觉得有钱就很好了，就觉得自己非常的有魅力。然而有时通通这样决定的人才有可能是最没有魅力的男生，因为他们有时会仗势欺人和侮辱骂人。 然而，我眼中的男生魅力是这样的，重视仪表、对自己的形象重视；说话讲礼貌、尊敬师长、孝敬父母、礼貌待人。还要善良，不欺骗；学习也要好一些，要大胆一些、上课要积极些。我觉得也应该要有吃苦耐劳的.精神，不能碰到一些麻烦就要放弃，要勇于面对。就像军训时无论下一个科目有多么的困难，有多么的不切实际，但到了最后，我们还是坚持下来了。做完了我们虽然很痛苦，但我们还是 了不起的。 男生的魅力我觉得是乐于帮助人，无论对方有什么麻烦，但是我们也都要帮助别人；不管有多么的困难，我们也要尽最大的力量去帮助别人。 男生的魅力我觉得要有智慧，遇到事情后我们要沉着冷静的思考，并运用自己的智慧将事情解决了。 男生的魅力我觉得是沉着，遇到事情后冷静，沉着地想解决的办法，而不是粗鲁莽撞的解决。 男生的魅力是要有担当，自己做的就是自己做的。而不是去说别人，要勇敢地承认。不去评论别人的过失和错误，班里选班长时我们要勇于报名。 男生的魅力是勇敢，不要像小女生一样胆怯。要勇敢一些、要不惧困难，这样才是男生。 男生的魅力有很多很多，不是一言两语可以说好的。但是男生的魅力不只是指外表，还有内在的魅力。
男生的作文600字 篇3
俗话说的好“失败是成功之母”，今天，我们男生可真是成功到家了。你问为什么呀？不要着急，不要着急，听我慢慢给你说。
今天上课后，石头老师请出了我们的小老师——陈彦伊姐姐。她和之前给我们上课的那两位姐姐完全不同，她的课很有特色。彦伊姐姐把我们分成男女生两大组来展开竞赛。并把她的课分成三个部分。第一个部分是智慧小故事，可考人啦！特别是那位聪明的农妇巧妙斗财主的故事给我印象很深。一个贪婪的财主想夺走农夫夫妇辛勤开垦出来的地，就每天把鸡放到农夫地里去糟蹋庄稼，农夫见了急得不得了，可他又不敢把财主怎么样。那聪明的农妇想出了一个好主意，叫农夫第二天到地里去做一个动作，财主就不会把鸡再赶到地里来了。果然，财主看到农夫的动作后认为自己吃了亏，再也不把鸡放到农夫地里去糟蹋庄稼了。
这时候，彦伊姐姐神秘兮兮地问：“农夫到底做了一个什么动作？”天啦，我们男生这一组抢在前面全在胡说八道。一会儿说：“做赶鸡的'动作。”一会儿说：“放狗去咬。”可人家女生默默地想，然后胸有成竹地说：“农夫做的是捡鸡蛋的动作！”“女同学赢了，加10分！”彦伊姐姐神气地小结。
第二部分的名字叫“说字猜成语”，彦伊姐姐说一个字，我们就说带这个字的成语。彦伊姐姐在黑板上写了一个“堂”字，“仪表堂堂”“堂而皇之”“堂皇富丽”“堂堂正正”……这一个环节，我们男生和女生的得分忽高忽低，不分上下，但最后我们男生多说了8个，以40：32赢得了女生！
第三部分做数学题，那可是我们男生的强项，当然轻轻松松胜过了女生咯！
“耶——！”我们男生是最棒的！大家都欢呼起来了！
男生的作文600字 篇4
我们班的男生大多是可爱认真型的。但是呢，也有那么一小撮捣蛋分子，他们一下课就像猴子一样到处上蹿下跳，一会儿又像苍蝇一样在你面前乱飞，惹得你心烦意乱。他们有时还会制造一个恶作剧。不信？好吧，我带你去见识一下吧。
“啦啦啦！啦啦啦！我是卖报的小行家。”我哼着歌，迈着轻松的步伐走进教室，坐在座位上，拿出一本书看了起来，我似乎感觉有谁在碰我的背，但也没有多想，我依旧沉浸在书的海洋中……
“叮铃铃，叮铃铃……”下课的铃声响了起来，我像一只小鸟，飞快地冲出教室，正当我们来到操场上准备站队时，我却发现了一件奇怪的事——很多人吃惊地望着我，还有人捂着嘴“吃吃”地笑着，这时，身后的'汪雨洁对我说：“你背上有东西。”说着，撕下了纸条上写着：“我早晚有一天会超过你这个乌龟的！”我把纸条撕得粉碎，气呼呼地把纸扔进了垃圾桶。做操时，时不时有人朝我这边看来，还指指点点的，哎呀，这次丢人可丢大了。操做完了，我并没有回教室，而是去了一个地方……
当我回教室时，我恨恨地想这“好事”究竟是哪个缺德鬼干的？被我捉到一定饶不了他！一进教室，那群男生又是做鬼脸又是怪叫，还有人唱起了自编的歌：“太阳当空照，徐佳对我叫，小鸟说早早早，你为什么拿着小纸条。我说我去贴，徐佳不知道。纸一贴，我就跑，羞得徐佳泪珠花花掉！”唱完后，他们一起哄堂大笑。而我只是淡淡一笑，便又坐回自己的位子。“哼，有人大祸临头了还不知道。”我的语气中是满满的轻蔑。
果然，上课时老师狠狠地惩罚了他们几个，瞧他们现在满脸通红，眼中波光凌凌的样子，哪里还有下课时的威风劲？不过我倒是挺喜欢他们现在的造型的，瞧那两只水汪汪的大眼睛，好萌啊，好卡哇依啊！
唉，整天和这群男生在一起，我都快神经衰弱了！什么时候这群泼猴才能成为唐僧呢？唉！
男生的作文600字 篇5
在一节古文课后，我正沉浸于鲁君子的训诫，反思武姜对共叔段的溺爱，就看到了这样一幕：老师对一个男孩子说了一句：“你课上得记笔记，不然课下会忘的”，那个男孩转身便扑到陪同而来的妈妈怀里，嚎啕大哭，任谁安慰也无济于事，正值夏季，他的泪水把妈妈胸前的衣襟全部浸透，引来周围的人们异样的目光和窃窃私语。
我不禁沉思：在当今社会，娇柔的弱女子几乎都变成了“流血不流泪”的女汉子，而刚健的男子汉几乎都变成了“侍儿扶起娇无力”的软妹子，这是为何？
最重要的原因也许是父母的娇宠。古代“男尊女卑”的封建思想余孽至今犹存，女性争取平等的硝烟至今未散。导致女子越发变得坚强，努力撑起一片高远的天空；男子越发变得柔弱，躲藏在女子撑起的一片广阔天空下，越发经不起风雨的吹打；男子觉得自己十分优秀，天下无双；女子时刻正视自己的不足，谦虚谨慎……
另外一方面，男孩子有样学样，自己同样娇宠自己。一个连自己都娇惯的'人，再加上长辈无原则的溺爱，又怎会是刚强不屈的汉子？又怎能顶天立地？又怎能扛起国之未来？
为了明天的男孩们更加刚强，为了明天的男孩们回归刚毅，为了明天的祖国人才辈出、强大昌盛，父母们，请您收起您的溺爱！男子汉的成长需要风雨的磨练，需要坎坷的锤炼，需要挫折的淬炼！经历过这些的男子汉，才能撑起自己的未来，才能撑起家庭的未来，才能撑起祖国的未来！
少年强，则中国强！拭目以待男儿自强时！愿祖国的明天，是勇往直前的中华儿女共做中流砥柱如山，同绘江山万里如画！
男生的作文600字 篇6
我们班的名声可大了，在学校无人不知无人不晓。特别是我们班男生，各科老师把他们视为眼中钉，肉中刺。尤其是我们班的“四大金刚”，更是无法无天，什么坏事都有他们的份。就以下事为例：
上星期的星期五晚自修的时候，“四大金刚”又粘在一起了，看！他们正在津津有味的讨论“政治事件”呢！嘻嘻哈哈，贼头贼脑，高高兴兴地谈天说地。听！“星期六打算去干嘛？”“四大金刚”之首发话了。“没什么节目，你有什么安排吗？”“我们家旁有一个停车堋，有好多车都停在那里。你们说怎么样啊……”“哦，明白！”“明天早上停车堋不见不散！”第二天，他们聚集在停车堋，交头接耳，窃窃私语着。原来他们是想搞恶作剧，把车子的'气放掉。他们准备的可真周到，随身带来了工具，一些剪刀和小刀等，说干就干。他们先找到了一辆崭新的车，（他们可真够坏的，把人家的新车给弄破了。）用剪刀把车轮给戳破了，他们这样还不够，还把车上的螺丝给一个个拆了下来，可真够残酷的，但他们还不知足，把一些铁的东西用锤子敲下来，砸呀砸简直就没了样，还是“四大金刚”之首徐建土聪明，说：“这些铁皮也没什么用，还不如去卖几块钱呢！”其他几个也说对。于是，他们就拿起铁皮，大摇大摆的向回收站走去。就在这时，这辆车的主人回来了，他随手拿起一根棍子，向“四大金刚”追去。他们扔下铁皮，拔腿就跑，真是偷鸡不成倒蚀一把米。嘻嘻，谁要他们先去搞恶作剧的，活该！
同学们，做了坏事总会被人知道的，有句俗话说的好，要想人不知，除非己莫为呀。在此，我们也希望“四大金刚”能够改邪归正，为班争光。
男生的作文600字 篇7
人人都说“男生女生不一样”，的确如此，男生女生在对许多事情的态度上的确不一样，这使得男生女生各有许多优势和劣势。
比如说在胆量方面，男生就占优势了。也许是因为男生比较“野”吧，男生的胆子实在有些大，什么事都干得出来。记得在三年级的时候，有一天上课，教室里有只大蜘蛛，老师让我们不管它，可是那蜘蛛爬来爬去，突然掉了下来，掉在一张课桌上，附近的女生立即发出高分贝的尖叫，甚至有几个女生站到了课桌外，这时，几个男生立即冲上去，三下五除二就把蜘蛛踩成了“肉泥。”。这充分证明男生的胆子很大，但是有些同学把胆子用错了地方，比如不遵守纪律，破坏公物，甚至是吸烟等不良行为，这些都是不好的。 又比如说在学习的细心方面，男生就处于劣势了。男生做什么事也都草草了事，一般都不检查，而女生呢，做什么事都是三思而行，做作业恨不得连一加一也要用计算器检查。因此，女生的成绩一般是中上。其实，男生只要在学习上加点耐心，细心，成绩绝不比女生差。只是男生都比较贪玩，又是被动地学习，把学习当成是枯燥无味的'，既没时间又没兴趣，成绩当然比较差。 再说说性格方面，男生性格大胆，调皮，活泼，较害怕文科，喜欢时尚，一般喜欢黑，白，灰等颜色，一般都比女生随便，较不爱打扮，但喜欢装酷，喜欢羽毛球，篮球，足球等需要体力的运动，而女生性格胆小，文静，较害怕理科，喜欢漂亮衣物头饰等，喜欢红，黄等鲜艳的衣物，爱面子，爱美到极点，视别人说她不漂亮为耻，一般不喜欢运动。
男生的作文600字 篇8
我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑，就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。现在我给你说一说他名字的含义：梁是他的姓，高粱的梁，所以，他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动，方在名字中的意思是八方。所以，他的名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的成就名震八方。
梁振方很幽默。有一次，学校组织同学去春游，我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园，里面有水上乐园，非常好玩。我们一到那儿，就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候，我去安慰他说：“不要伤心，会没事的。”让我没想到的是，他竟然说：“我没事，我有好几次来这儿都是淹到了肚子，这次只淹到大腿，已经够好了。这叫大难不死，必有后福。”你说，他逗不逗？
梁振方他学习也很好。有一次，数学老师给我们出了一道难题，就在同学们苦思冥想的时候，他就已经解出来了。内容是这样的'：小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车，价钱是这样的：小红带的钱少五元，小丽带的钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱？他说了答案是5元。他是这样解释的：小丽只少1分，小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的，这说明了小红没钱。知道了这个，也就知道赛车的价格是5元。说完以后，大家都为他鼓掌。你说，他聪明不聪明？
这就是我的同学梁振方，你喜欢他吗？
男生的作文600字 篇9
“呀啦索，这就是青藏高——原！”听！哪儿传来的“噪音”啊？原来是我们班的杨森拿着“话筒”（汤勺）正在引吭高歌呢!
杨森是我们班一位工作认真负责的劳动委员。一头浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张凌厉的大嘴巴，是继我班何旭东的第二个“歌星”。
杨森可是我们班的“两超”，一是超级忙，二是超爱唱歌。
说起超忙，可是无人能比。看吧！早上，杨森就蚂蚁搬家似的忙了起来：“诶，今天你怎么没有拖地呀？同学，你这儿没有抹干净啊？哎呀，你怎么又没有扫……”对了，公共区域还没有检查呢！他跑上跑下，到处指指点点，已累得气喘吁吁了。
超忙够狠了吧，但与超爱唱歌相比，只是小菜一碟。说起他超爱唱歌，我们班无人不知，无人不晓。就因为他爱唱歌，差点冒出“群殴”事件。
看吧！前几周，杨森不知怎么的，心情特好。一天，他刚睡完午觉起来，兴致勃勃地来到教室。大家都懒洋洋的，而他却精神抖擞，走到讲桌前，随手卷起一本书当话筒，对着嘴巴，大声说：“女士们，先生们，大家下午好，我在这为大家演唱一首《青藏高原》。”说完，他咳了咳，右手紧握“话筒”，摇晃着脑袋，一声“呀啦索，那就是——”响彻云霄。而还没有等唱到“青藏高原”，我们这些讨厌噪音的.人，早已站在杨森旁边，手早已痒痒，不知谁一记“庐山升龙霸”，让杨森停止了歌声，我们赶紧“群殴”他。他将手抱住头，上身趴在讲桌上，才躲过这一劫。我们解了气，正准备回到座位上，谁知杨森抬起头来，一声洪亮而高亢的“青——藏——高——啊——原！谢谢大家。”后，从前门落荒而逃。
你们看，这就是我们可爱的超级男生杨森。
男生的作文600字 篇10
她拥有了一双水汪汪的眼睛，这双眼睛让她知道了世界上神奇的事；她拥有了一头乌黑的短发，就是短发带给了她许许多多的笑话；她拥有了一双能动的'耳朵，这双耳朵让她能听见世界上的是非。
在学校操场上，少不了她的身影；在书声琅琅的教室里，少不了她会声会色的回答；在辛勤的劳动过程里，当然也少不了她的功劳。你们想知道“她”指的是谁吗？请听我继续说吧!
中午，她会在篮球场上尽情地打篮球。技术也会让你刮目相看，虽然她没有正式学习过打篮球，但是她十分喜欢打篮球，也十分努力。有句话说得好：世上无难事，只怕有心人。这也是她座右铭之一!天天练习，技术不提高才怪。“有志者，事竟成‘嘛。哈哈，学校里好多男生都会输给她，成为她的手下败将。但是，她也不骄傲，因为她相信一句话：虚心使人进步，骄傲使人退步。
她那头短发，和她的服装给她带了无穷无尽的笑话。
一次，一位新来的科学老师来到了我们班，他对我们班的同学一点也不熟悉。后来，老师叫她站起来回答问题，她话音刚落，老师对她说：“小伙子，回答得真棒!“
全班同学哈哈大笑起来，异口同声地说：“老师呀!她是女生!‘老师不好意思地说：“
对不起，我实在是没注意。‘你们说她能不尴尬吗？还有一次，她在院子里打球。一个阿姨带了一个小弟弟到她面前，阿姨和蔼可亲地对她说：“小朋友，能把秋借小弟弟打下吗？‘“可以，那个小弟弟打完了，还球时对她说：“小哥哥，谢谢你!‘她脸通红的，心想：怎么又这样叫啊!你们说这好笑吗？
在一次劳动里，老师让她去干很累的活。但她一点也不怕辛苦，干得也不比男生差，老师也表扬了她。她搞得一身脏脏的，汗流浃背，一个同学问她：“你怎么这样啊，那那么脏，别人躲着干，你却抢着干，你是不是有毛病啊？‘她用乐观的语气对那个同学说：“呵呵，不要这样认为。多锻炼一下，也不是没好处的”。
这就是她，你们知道她是谁了吗？让我来告诉你们吧!哈哈，“她‘指的就是我。
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