男生的作文10篇(优秀)
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的男生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

男生的作文 篇1
人人都说“男生女生不一样”,的确如此,男生女生在对许多事情的态度上的确不一样,这使得男生女生各有许多优势和劣势。
比如说在胆量方面,男生就占优势了。也许是因为男生比较“野”吧,男生的胆子实在有些大,什么事都干得出来。记得在三年级的.时候,有一天上课,教室里有只大蜘蛛,老师让我们不管它,可是那蜘蛛爬来爬去,突然掉了下来,掉在一张课桌上,附近的女生立即发出高分贝的尖叫,甚至有几个女生站到了课桌外,这时,几个男生立即冲上去,三下五除二就把蜘蛛踩成了“肉泥。”。这充分证明男生的胆子很大,但是有些同学把胆子用错了地方,比如不遵守纪律,破坏公物,甚至是吸烟等不良行为,这些都是不好的。 又比如说在学习的细心方面,男生就处于劣势了。男生做什么事也都草草了事,一般都不检查,而女生呢,做什么事都是三思而行,做作业恨不得连一加一也要用计算器检查。因此,女生的成绩一般是中上。其实,男生只要在学习上加点耐心,细心,成绩绝不比女生差。只是男生都比较贪玩,又是被动地学习,把学习当成是枯燥无味的,既没时间又没兴趣,成绩当然比较差。 再说说性格方面,男生性格大胆,调皮,活泼,较害怕文科,喜欢时尚,一般喜欢黑,白,灰等颜色,一般都比女生随便,较不爱打扮,但喜欢装酷,喜欢羽毛球,篮球,足球等需要体力的运动,而女生性格胆小,文静,较害怕理科,喜欢漂亮衣物头饰等,喜欢红,黄等鲜艳的衣物,爱面子,爱美到极点,视别人说她不漂亮为耻,一般不喜欢运动。
男生的作文 篇2
男生,调皮捣蛋,大大咧咧。
其实,并非如此。我们隔壁班的男生,一大半都是暖男,一点都不失绅士风度。和我们班上的男生比起来,简直是天壤之别。
隔壁班和我们班是同一个数学老师,因此来往比较密切。隔壁班的同学,我几乎都认识。有的关系好的简直像一个班的。
为什么会说并不是所有男生都调皮捣蛋呢?
隔壁班的男生,绅士对于他们来说是与生俱来的。有的男生蘑菇头,戴着一副圆框眼镜;有的男生平顶头,眼睛炯炯有神,看谁都似乎透着光;有的男生发型中分,脸上几乎看不见青春痘;个个都穿着校服,干净整洁,手里还时不时的捧着一本书,一副若有所失的样子。不像其他班上的男生,整天除了打打闹闹,估计不会干些别的什么了。
隔壁班的男生不仅仅长相清爽,言谈得当;举止也非常的绅士。就说那小凯吧。在清明扫墓时,我们两个班一前一后的步行去陵园扫墓,回来时,我们班上的大部分女生都沮丧着,有的无力地喊着:好渴啊,没有水喝,真疼苦。这时,迎面吹来了一阵凉风,刮得树叶纷纷飘落,还是初春时节,天气不是很稳定,让人不免打了个颤。感冒还没好的我,打了个喷嚏,埋怨地说着:什么鬼天气嘛,这风吹的人的冷啊。这句话被后面的小凯听见了,他二话没说就把身上的外套脱给了我,好似在责怪我说:诺,把衣服穿上吧,怎么这么不小心呢,以后可得多穿点了,天气还没完全暖和呢。我的心瞬间暖了许多,原来暖男还是有很多的啊。这时,隔壁班的另一个男生彭哥给临近他们班队伍的女生几瓶水,笑着说:那,你们不是渴了么?拿着喝吧。我们班的小芊都快跳起来了:隔壁班的男生真的.是太暖了,我们班的男生们应该向他们学习学习。这句话被前边的小杨听见了,他有意地调侃道:切,你们可千万别被他们的外表所蒙骗了,这样做只是为撩妹罢了。又一个女生回道:有本事你们也撩啊。小杨只好闭了嘴,继续向前走。
原来,男生也可以这般温柔。
还有一次是在公园里一起做志愿者活动,我们班和隔壁班的同学在一起劳动。我们班的男生遇到特别脏的垃圾,都会嫌弃的走开,或者有意大叫:这真的太恶心了,谁那么没素质,这叫人怎么捡啊?但。隔壁班的几个男生并没有说什么,默不作声地捡了起来,好像这些是他们的使命似的。
原来,男生还可以这般吃苦耐劳。
在我看来,隔壁班的男生就如同神,温柔且肯吃苦。
男生的作文 篇3
慢拍子的小男生真名叫黄瑞锋。他是个“可爱”的小男生。
他有一双大大地、圆圆的眼睛。一个“巨大”的眼睛。一双可爱的招风耳,还有一个像米粒一样的脑袋。还有在额头中间的两颗“二郎痣”。如果他站在十米之外,你也认得出他。
叮咚!叮咚!放学了,我和他开开心心地去参加游泳训练。可是,我早已换完衣服从更衣室里出来,做好了准备运动,还没见他出来。我于是跳下水里游了起来。可是,我都游完200米了,才见他慢悠悠的从更衣室里出来。只见他毛又有的带好帽子,又慢悠悠的戴上眼镜。最后,又慢悠悠的试水温。仿佛在思考着今天的水温可以耍什么花招。可还没等他“想”完,教练早已等得不耐烦了。一把捉住她便往水里扔。只听一声尖叫,他从水里探出了头,还抱怨到:“啊呀呀呀呀呀!干嘛扔别人下水,你看看,头发又湿了……”可是他的`抱怨终究没有用。最后,他以失败告终——罚多游200米。可是他却满不在乎,依然在水里慢慢的游。
再来看看他他游泳的样子吧!只见他出发时纵身一跃,“啪!”地一下重重的“摔”进水里。过后,我看见他捂着肚子在水里打滚。原来,他刚才在跳水时是肚子先落水的,由于肚子承受了全身落水的力量,所以他肯定肚子痛啦!等他肚子“好了”以后,他又游了起来。可是,他在游的时候总是停下,一会儿抓抓肚子,一会儿玩玩水,花样十分多。游完25米后,他居然把自由泳改成蛙泳游。瞧他游蛙泳的样子:把头抬的高高的,把身体沉到了水底。仿佛他怕别人看不见他,同时在前面也有好看的东西。而又怕别人看见他的屁股,在脚下绑了千斤重的沙袋,真逗!
慢拍子的小男生就是这样拖拖拉拉。怎么样?他好笑吧!
男生的作文 篇4
他嗓音纤细,有点娘娘腔,我和他是同桌,经常和他在一起·‘‘子玉哥,子玉哥’’地叫他,同学们就起哄说我和女生混在了一快儿。也难怪,他实在是太阴柔了,阴柔得仅从外表,你根本无法区分他的性别。
一次,老师点名,点完了女生后,有的男生起哄,说少点了一个,古有贾宝玉,咱班有‘‘假子玉’’。子玉哥生气了,竟然又像个女孩子一样哭起来,真是的。后来老师罚起哄的同学抄十遍语文课文,这回子玉破涕为笑,竟然恢复了‘‘男儿本色’’哈哈大笑起来,这忽阴忽晴的性格,大喜大悲的表现真是让我瞠目结舌。
虽然因为他女生1气十足而人缘很差,但我却觉得他特讲义气。那是一节语文课,老实讲得津津有味,而我精神恍惚,早已神游列国了。不巧被老师的火眼金睛逮了正着,突然点我的名让我回答问题,而我竞然连老师问的是什么都不知道。平时的好哥们全吓得不敢吭声,子玉哥见事不妙,小声地提醒我答案,于是我稍微组织了一下语言,把正确案回答了上来。过关了,心里很感激,课后子玉哥善意地指出我上课爱溜号、注意力不集中的缺点,我指出了他爱哭的毛病。我们一致认定,性格虽然很难改变,但也决不是不能改变,我们要自我造,勇敢纠正缺点,发扬优点。
和一个男生同桌难,和一个女生同桌更难,和一个有点女生化的`男生同桌,是难上加难。不过说实话,细细品起来,其中也有趣味多多,幸运多多。
简评:特别的性格在典型的事例中表现得淋漓尽致!
男生的作文 篇5
我的同桌是一个既调皮又聪明的男生。叫张天航。他的个子和我差不多高,头发很短,还有点儿发黄。他有着一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴,一道淡淡的弯弯眉。头的两侧还有两只大耳朵哩。
他的兴趣爱好就是捉弄人了。有一次,我们在玩男生女生pk游戏当中男生里面就有我的死“对头”--张天航,他们男生像一只只发狂的`狗向我们冲来,啊,哇啊,女生们大叫起来,原来男生们生气了,直向我们撞。还有一次,我在桌子上画了一条“三八线”,左边是我的“领土”,右边是他的“领土”,但他总是“越界”,“侵犯”我的“领土”。
呵呵,说起学习来,张天航在班级里能算得上前五名,这让我对他刮目相看。
唉!我长长的叹了一口气,喃喃自语道:“我的这同桌真让我哭笑不得啊!”同学们,你们说呢?
男生的作文 篇6
到了青春期,男女生的生理差异更加明显,性格特征、兴趣爱好、思维方试等方面,越来越多地表现出各自的特点。同样,在异性特征的吸引下,会更为不自觉地想去了解彼此。
不仅如此,异性所具备的某种与众不同的品质,会逐渐形成一种魅力。而我眼中的男生魅力却从不停留在肤浅的表面。
我认为,男生们的外貌常常得到女孩们过分的关注。然而,对于一个人最根本的认识应当建立在个人素养上。我曾见过一个男生,对女生恶语相向,有时甚至拳打脚踢。凡是对他有益的照单全收,有害的全数推卸,虽皮囊可喜,但性情之恶劣往往让人望而却步,唯恐避之而不及。可见,哪怕长得再好看,对待他人的态度也会影响他人的评价和印象。
同样,“酷”不是冷漠,也不是木讷,更不是天塌下来也无所谓。有朝气,充满活力的男生更受欢迎,心情也更为乐观;相反的,那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是给人一种做作的尴尬。面对生活的热情、面对挫折的坚韧,有好奇心,言谈举止落落大方,才能展示优势和才华,激发潜能与活力,得到他人的好感。
另外,知识就是力量。沉稳和寡言少语是有本质上区别的。学会足够的知识,对事情才能有更多的理解,从而冷静下来,做出最合理的判断,对症下药,以最妥当的方式解决问题。办事效率高,不仅能给老师留下一个“好帮手”的印象,还能让女孩子们认为这个男生十分可靠。知识渊博也是优秀的一种体现。一般情况下,人眼是往前看的,而看到的`都是优秀的人,优秀的男孩经常能得到多方人士的关注。
可见,男生的魅力所在不是外表,而是人品与学识。靠脸吃饭的人通常都走不远,真正能吸引到他人的是人际交往的能力,生活小事中彰显出的美德,对于“至善”的追求。这一切,都是来自男生的内在魅力。
男生的作文 篇7
一个大大的脑袋,一张圆嘟嘟的脸蛋,一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙的小嘴,就构成了一个酷酷的我——王硕。
我的缺点是:我是一个游戏迷。到了双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨了不少批评。
但我也有优点:字写得非常漂亮,每次写字我得的都是“优”。
我喜欢画画,我总是能够画出一些稀奇古怪的东西。我的“杰作”都有一抽屉了呢!我最喜欢的是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期的'《漫画世界》我总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,我会开怀大笑,搞得坐在一旁的爸妈老是莫名其妙地看着我。
我的梦想是当一名漫画家。我要让自己的作品给漫迷们带来更多的欢乐!
这就是我,一个有着缺点同样有着执着梦想的小男孩。你喜欢这样的我吗?
男生的作文 篇8
初进学校,初进班级,一切如此陌生,几百张陌生的面孔中,他阳光的脸庞却一下子撞入我的视线,久不能忘。
那是隔壁班的男生,每到下课,总有许多女生在他背后议论纷纷,无心插入八卦行列,只是在一群女生的背影中望见了朦朦胧胧的他,一碎阳光细细地透过人群洒向他,像是碎碎的金片,爬满了他的脸庞。精炼的平头,超高的颜值,配上阳光的沐浴,他的整个人似乎与阳光融为一体,淹没在这阳光中,只看见他的侧脸,挺拔的鼻梁,高傲中不失沉稳。
又是一个阳光沐浴着大地,微风亲吻着大地
又见他,树木葱茏,青翠欲滴,教室前的篮球场上也是热闹非凡,加油声,喝彩声,充斥着整个篮球场。突然,一个转身,一个飞跃,一个扣篮,一系列完美的'扣篮动作,在他的指控下能如鱼得水。一片喝彩声此起彼伏,掌声连绵不绝
中场休息,他的额头上镶嵌着几颗晶莹的汗珠,鼻尖上细小的绒毛在阳光的映射下瞬间被染成金色。一幅和谐的画面总会出现一些瘕疵,原本柔美的画面中冒冒失失的闯进了一位白色的不速之客,乍一看,似乎是一团废纸,他,再一次出现在我的视线里,有条不紊的步伐,嘴角微微上扬,阳光似乎对他情有独钟,爬满了他的脸庞,他轻轻地将腰弯下去,尽量靠近地面,待他离开,那团废纸却已不见了踪影,突然对他产生了一种新的敬意,朦朦胧胧,久不散去,那激烈的画面依旧如此和谐,可爱。
又见他,一个久晦的午后,天空是如此清澈,碧蓝,春风拂在脸上,柔软又不失刚劲,行路匆匆,与他擦肩而过,嘴唇上下翻动着,轻声念着:山不在高,有仙则名;水不在深,呆住了,许久,原来他不是那个高高在上的男生,原来他是那个刻苦用功的男生,瞬间,又是一阵无法用言语表达的,敬佩。
壁班的男生,阳光帅气,品德兼优,勤奋好学,虽是一团废纸,虽是路上的一句默背,却让我真正了解了他,这种了解不是口头上的交流,而是内心深处的敬佩!
男生的作文 篇9
唉,又调位了,老师总是喜欢男生和女生调在一起,本来出于好意,想让我们互相制约,互相督促。可这反而更加激化了男女之间的矛盾。这不,每张课桌上都有一条崭新的“三八线”,是男生为了表明与女生势不两立的决心。唉,男生怎么这么小肚鸡肠,我在心中小小鄙视了一下。
我原来是怀着高高在上的态度去对待男生,可渐渐地发现,其实他们都有着过人之处,譬如:幽默,滑稽大方,仗义,还有一股不甘落后的韧劲。只是他们不善表现而已。
不过,最让人可气的是,他们都有着很重的疑心,容易怀疑别人,还曾把我赤裸裸地气哭。那一天,我们帮忙在这把操场上的树枝收拾一下,可马战带头不听指挥,我们已经
习以为常。老师下来监督,谁知,他们又兴致勃勃了干了起来,我们这边已经干完了,出于好心,默不做声地帮他们干,也不知谁挑拨的,马战与一群男生气势汹汹地找来了,竟说我们不怀好意,有目的.的帮他们,当时我深知争辩不成,泪水不争气得溢满眼眶.....
这群男生让人捧腹大笑,又让人怒火燃烧,不过,我还蛮欣赏的。
男生的作文 篇10
中午的时候,我有滋有味地吃着午饭,可没吃多久,那种津津有味的感觉没有了,为什么呢?这一切都是男生小周引起的。
你看,他把头靠在我的大腿上,还加上几声——“妈妈,我困了。”然后便闭上了眼睛。我一怒之下,把他外套上的帽子往他头上一套,再把他的'头往上一推。可他又倒下来,我只好再把帽子套在他头上把头往上推,就这样反反复复折腾了好几回,外加上黄老师的提醒,他终于不靠我的大腿了。这时我的心情很糟糕,一直忍着。
可他又把抽屉里的纸啊,圆珠笔阿,塞到我的抽屉里。不管我怎么防备,他都还是有办法把垃圾送到我的抽屉里,尽管我不断地跟他说:“乖,别放了。”可他还是继续,最后,我忍无可忍,大吼了一声他的名字。
黄老师听见了对他说:“你到后面去吃!”面对黄老师,他只好收敛住了。我安心了,只是饭菜都凉了。可恶的小周,你扰乱了我的午餐,你就像一只苍蝇,要不是黄老师把你位置换掉,我的苦日子不知还要到什么时候呢!
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