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幼儿园年终总结

时间:2023-04-11 16:13:58 年终总结 我要投稿

【热】幼儿园年终总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的幼儿园年终总结,欢迎阅读与收藏。

【热】幼儿园年终总结

幼儿园年终总结1

  我叫,是幼儿园园教师。每年我都是接手最棘手的小班,孩子刚来园哭闹,我左手抱、右肩背,不出一周孩子家长就都能认可我。我手巧且会奇思妙想,发动家长积极配合,墙饰布置既具农家特色不失大方典雅,教育局老师们每次来园都非常认可。

  可能是自小头脑简单的缘故,我的心理儿特别阳光每天都充满快乐,不能说不自私但周围的人大多认为我私心相对别人要小,不论是同事还是园里只要是有需要我的地方,尽管自己手头的活计还没有利索,我总是义无反顾的配合,非常庆幸寒假里我主持做的大型壁画“吉尼斯乐园”昨天又受到了县局两位主抓领导的特别赞赏。

  “我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”这句话形容我丝毫不爽,去年小学需要,期中我就去四年级当班主任,到期末考试我教的数学、语文成绩均全镇第一。幼儿园每年暑假前要汇报演出,我每天把小学课程调到紧凑,上完课马上到幼儿园组织幼儿排练节目。马不停蹄两头跑节奏紧张超负荷,那些日子平均每天减体重一斤。艰辛的付出换来的是幼儿精彩的表演家长的交口称赞。

  暑假后我又回到幼儿园,赶上幼儿园重新装修,幼儿园都是女老师,重体力活基本我都包了,因此张彩龙老师给我起名杨排风,说正应该给我说个媳妇儿。今年幼儿园又处于特殊时期,双休日不休,寒假大年二十七还在上班,过完春节国务院还没有办公我们就又上班了。

  我的女儿先天体质弱,发烧疝气经常随时进行,家里储存了几十万斤白薯,每天装白薯雇工还得管饭,活计多累得婆婆、爱人每天都急着眼:大过年的,别人都放假你们咋奏不放假呢?面对家人的抱怨,我选择了沉默,家里活计干不了就得带孩子呗,每天在寒风中骑电动车带冻得发抖的.女儿上班,别人看着可怜,我也知道心痛,无奈为了幼儿园整体工作,我别无其他选择。

  时间紧任务重,冬日里白天短更恨干不出活儿来,我白天割纸壳子做树叶,壁纸刀握得我满手大泡,晚上回家儿子、女儿用丙烯打底色都是帮手,家里的床单是调色盘,墙壁成了涂鸦墙,呵呵,啥都不是事儿,只要作品完成就是我眼里的胜利和成功。

  人人都知道荣誉好,无奈狼多肉少僧多粥少,荣誉我从来不争,只是能靠自己的能力做到的,不限制人数的我就参与。全县幼儿教师素质大赛获一等奖,《万能屋》获玩具制作一等奖。

  我的母亲是个虔诚,从小母亲对我的教育就是“理解别人,懂得感恩”。感恩各位领导,感谢各位同事给我这个展示自我的平台,我已经很知足了,至于是否能得到荣誉我真的不是太在意。

  谢谢大家!

幼儿园年终总结2

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

  三、坚定信心,规范良好常规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

  四、突出特色,打造双语教学作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的.汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

  五、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情

  况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

幼儿园年终总结3

  根据园领导和后勤工作的具体要求,结合学期工作计划和幼儿园实际情况,克服人手少,任务重等困难,有计划,有步骤,有重点地完成了各项工作,确保了幼儿园教育教学工作顺利开展。一学期来,我始终本着‘全心全意地为教育教学服务,为师生服务’的宗旨,努力做好财产管理,后勤服务、综合治理等各方面的工作。在领导的关心以及各位同事的支持下,我对自身工作有了深刻的体会,现总结如下:

  一、财产管理工作

  "财产"包罗万象,客观存在,但那只是其表现形式,其实财产就是钱,物化了的钱,而仓库就是放钱的口袋.当然,钱会丢失,也可能被盗,同样,财产可能被浪费、被损坏及被盗窃。我作为一个仓库保管员,就要对全园员工利益和全园形象负责,“要像对待自己家的东西一样对待保管工作”,这是我应尽的责任。

  我严格按规定的保管制度实施管理,依法照章加强财产管理,提高使用效率。做好财产记帐和报损调整工作。管好,用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,为教学提供良好的设施,更好地为教育教学服务。

  这学期,根据实际工作需要,我同时从事食品管理工作。我严格执行食品验收手续,加强食品卫生管理,防止霉变、鼠咬、回退和借用,需处理的'食品及时征得领导同意。对于存放仓库的.食物都建立明确的出入库账目,做到严格验收、手续完备、账目清楚。

  二、后期服务工作

  幼儿园是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所幼儿园良好的形象,反映全园师生的精神面貌,必须营造一个‘和谐,愉悦,安全,舒心’的工作,学习环境。而这些与后期服务的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要。为此,我努力做好以下几个方面工作;

  1、做好教师教学用品及幼儿学习用品的分发工作。开学初,教学用品和幼儿的教材,生活用品等物品,按时无误地发到每个班级老师和幼儿手中,及时添补,保证教育教学工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作。幼儿园的公开课,评优课,运动会等各项活动,我全力以赴,配合后勤组其他老师做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3、做好幼儿园图书磁带的整理,登记工作。为新学期教师借阅图书打下扎实的基础。

  三、综治工作

  综合治理工作是维护幼儿园稳定和保证幼儿园安全的一项重要举措,对保障全园幼儿健康成长,对维护幼儿园和社会稳定具有长远意义。

  作为一名综治干事,我积极落实值班制度,传达文件精神,配合迎检工作。

  以上是我这一学期的工作总结,我坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,任劳任怨,虚心学习,苦干实干,在幼儿园领导和全体教职工的支持及配合下,我一定会把自身工作做得更好。

幼儿园年终总结4

  随着幼儿园管理工作的实施,一年来,在园部的直接领导下,我在全体后勤工作人员同事的帮助下积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,我园的后勤队伍,根据工作的性质,分为安全管理、卫生保健、食堂管理三大部分,现将幼儿园20xx年后勤工作总结如下:

  一、安全管理

  安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,为保证幼儿在园安全,我园积极组织各种安全教育,安全检查、安全培训等活动。

  1、安全教育:为提高幼儿安全意识,通过形式多样的安全教育活动,帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,并开展不同类型的突发事件紧急演练;

  2、安全检查:为加强校舍安全检查,搞好幼儿园设施、设备、场地、用水、用电等安全防护措施,发现问题及时整改;

  3、安全培训:为提高安全意识,我园组织教师、门卫、校车人员进行多形式的安全教育培训,通过培训,增强了教职工的安全责任感;

  4、家长护学岗:为了更好的保证幼儿上下学安全,我园成立了家长志愿护学岗,协助值班教师做好幼儿安全工作,以防突发事件发生。

  二、卫生保健

  卫生保健工作是幼儿园管理中不可缺少的一部分,为了维护幼儿的身心健康,我园严格执行各项卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,定期开展各项卫生保健工作:

  1、健康检查:根据上级部门要求,妇幼保健院每年对我园全体幼儿进行一次全面健康检查,并且各班教师分别在6月、9月、12月对幼儿进行身高、体重的称量和视力的.测量,并根据检查结果进行分析和制定相应措施,以保证幼儿健康发展。

  2、卫生、疾病防控:为抓好幼儿园室内外环境,各班老师实行定人定点分片包干,一天一小扫,一月一大扫。每月进行一次卫生评比,对发现问题及时整改,促进了幼儿园环境整洁。根据季节的不同,对家长、教师和幼儿分别组织开展各种疾病防控的培训和教育活动,防止了各种传染病的传播和蔓延。

  三、食堂管理

  1、为了让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量,厨房工作人员每周、每季度、每学期进行安全培训学习。

  2、为进一步加强食堂管理,我园今年对食堂进行了大幅度整改,营造了一个温馨整洁的食堂。

  一年来,我和全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好、更扎实!

幼儿园年终总结5

  转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,大家都是要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些感慨。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有努力的方向。以下对这一学年的工作做一总结:

  一、班级情况分析

  开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  二、教育保育方面

  1、开学初期,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。

  2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了各种主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的`学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。因为我们班都是新生,来自不同的幼儿园所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。

  3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,督促幼儿多喝水,对需要帮助的幼儿给予照顾,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,特别是在今年手足口与甲流严重蔓延的这一时期,更应抓好卫生的各个细节。

  三、在家长工作方面

  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期——“大班”做好准备。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。我们利用每天接待和离园的时间与家长交谈,有空就和家长打个电话,发个信息,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换自己的博客中有关保育的文章。对平时家长提出的意见和要求针对性地加以改进,尽量做到让家长放心,令家长满意。

  一年的工作在忙忙碌碌中过去了,在老师们的努力下,我们看到了孩子们的进步和成长,我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

幼儿园年终总结6

  一、确定内容

  1.汇报过去一年的工作。

  可通过数据+表格的呈现形式,清晰明了地向上级领导汇报过去一年的工作。

  2.分析你参与的事项

  重大事项在前,次重要的事项在后,比较普通的来个总结或者一笔带过就行。当然前两样多的话普通的事项也可以不提。

  3.找准侧重点

  工作总结最终提交给谁,决定了写作过程中的侧重点。

  你要明确汇报对象最关心的是什么,从这个角度进行阐述。

  4.加上分析与反

  汇报完工作后,需要加入你的分析与反思,比如针对某个重大事项谈一下你的看法,并提出改进的建议。

  5.说说你自己

  总结过去一年工作的得失,说说哪些做得不足,你会怎么改进。这一点必须有。

  6.提出你的要求

  聪明的教师会利用工作总结来赢得更多发展机会。

  要具体详细说明,阐明工作中最让你兴奋的方面,并向上级建议你可以更多地参与这些事情的方式。同时,也可以提出更多培训学习的渴望,让大家看到你的目标和方向。

  7.感谢

  衷心感谢学校里的每一个人,毕竟是大家陪伴你一同成长。

  取得的成绩也应该感谢大家的`支持和帮助,不足的地方也要感谢大家的体谅和包容。

  二、写作方式

  1.布局清晰,第一眼就有好感

  第一部分:写工作业绩情况;

  第二部分:写亮点经验总结与分析;

  第三部分:写困难、问题分析及建议;

  第四部分:写下一步工作安排和目标。

  2.简明扼要,业绩总结挑重点讲

  避免事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。切忌啰啰嗦嗦。

  3.有亮点、有分析

  特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示。这些才是大家想看的。

  4.发现困难和问题,提出下一步的建议

  要找到工作业绩差的深层次原因,找到制约业绩提升的根源所在,并且要区分主观和客观两个方面。

  5.制定工作计划全面具体

  针对亮点推广、困难和问题的分析,要制定出具体的工作计划。解决问题胸有成竹。

  工作计划要纵观全局,措施要具体到位,并且要注意可实施性,以便为今后工作的开展提供有效指导。

  6.废话少说,不说官话、空话、套话

  写作要言之有物,重点突出,分析透彻,措施细致。

  三、该怎么写得漂亮

  理论学习成果闪现在工作总结中,漂亮加分。作为教师,如果你的工作总结里提到“一些教育实践探索”,“日常工作的实践探索”,“学生创造力培养”,“学生教育的实践与思考”……诸如此类的内容,你的工作总结无疑会一下子高、大、上!

  1.主题要紧贴时代,体现形势需求

  切合时代、切合国情、切合幼儿园的目标,从个人工作小处开口,从新处落笔,视野和格局一下子就有了。

  2.小标题要有新意

  将过去一年相同类型的重大事项排列到一起,提炼出其中的逻辑关系,锻造出与众不同的标题,在让你的总结新颖生动的同时,增加可读性。

  3.材料的选择要别出心裁

  做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。

  粗放式:大量地运用材料。

  精细化:围绕主题精选材料,要适量、准确、典型。

  4.形式注重创新

  说白了就是让受众看起来不费劲,有良好的视觉体验。比如可借助图表、数据等元素来精简文字表现。

幼儿园年终总结7

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了。细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我感到付出的快乐。看到家长们的理解和支持,我感到由衷的欣慰。看到领导关心和鼓励的目光,我体会到温暖和力量。看到同事们的热情和帮助,我领略到真诚和惬意。我从心底的发出工作着,是幸福的。能拥有这样一个爱的集体,是幸运的。

  纵观这一学期的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下:

  一、常规管理常抓不懈,体现班级特色

  幼儿升入大大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞明亮的大活动室,活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗,与大大班上学期相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,表现尤为突出。

  另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性前提下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。

  面对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言。区域活动时,耐心地从事游戏活动。就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。这一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而,面对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。

  二、渗透课题内涵,开展特色教育

  认真备课,提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。因此在教学工作中,我们每位教师根据教改的新要求,严格按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,渗透课题内涵,开展特色教育,结合起本班幼儿的年龄特点及实际情况制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培养,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯,在原有基础上得到不同程度上的提高。

  另外,教育教学工作重点是英语,拼音,数学和计算熟练掌握xx以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在学中玩,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。在本学期结束之际,绝大多数孩子都能熟练掌握拼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知xx以内加减法,并掌握了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,巧妙利用来园、离园、饭前、饭后、游戏及户外活动(广场英语)等一切有效环节不断加深巩固。

  三、认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄

  做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下,才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

  平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的`变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的自我保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我们整个班风班貌。

  四、构建互动桥梁,寻求家园沟通

  家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长,我们定期定时通过电话,将幼儿近期的表现反馈给他们,使家长能掌握孩子的.情况,有的放矢地进行教育。

  同时,积极利用家园联系栏,向所有家长介绍本学期开展的教学活动,让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法,使他们更加支持配合我们的幼教工作,积极参与到活动中来,诸如:亲子活动、家长开放日等,我们的家长都是积极主动的参加。另外,我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。当我们要创设环境和布置区角活动时,家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定,让我们教师觉得自己对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下,我们的孩子会有更好更快的发展。

  “捧者一颗心来,不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱,关爱着每一位幼儿,祖国的花朵。回想和孩子们在一起的时光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时,真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,天天快乐,学习进步!

幼儿园年终总结8

  回顾近这个学期的驾驶工作,本人能严格要求自己,按照要求,较好地完成了自己的本职工作。现主要工作总结如下:

  一、是思想上高度重视安全工作。

  思想上有了方向,行动上就有了坐标。我一直没有放松对自身思想的严格要求。能及时完成上级规定的理论学习。通过学习知道,学生安全是首位,没有安全就没有一切。同时也积极参加学校组织的各项活动,使工作中能更加团结友好的合作,做好每一趟出车的安全工作。

  二、积极参加业务学习和安全学习。

  自觉遵守交通规则,服从交通管理人员指挥,做到文明行车、安全礼让、无违章、无事故。虽然我干的是司机这一行,但我清楚的认识到在现如今高速发展的信息化时代,如不时时学习,刻刻充电,就会被社会淘汰。在这方面我从没放松过对自己的要求。

  三、是爱岗敬业,扎实工作。

  在平时的`工作中,认真执行规章制度,严格遵守交通规则,树立安全第一思想,确保孩子安全。把学生安安全全的送达目的地,就是我最大的愿望。在工作中我始终把安全放在首位。按规定做好车辆的保养,保持车容整洁,车况良好。在车辆的保养上,通过自学和多方请教,我掌握了大量的基础保养知识,对一般技术含量不高的保养,都是自己动手。

  这学期以来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,取得的成绩只能代表过去,在以后的工作中,我将吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。

幼儿园年终总结9

  后勤管理工作是我园开展各项工作的基础,是做好保教工作的保障。转眼20xx年已经结束了。本学期在园主任的领导下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照xx市幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

  一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识

  本学期在园主任的重视下,我们有的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

  二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平

  幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

  1、安全管理方面

  本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次由x师傅对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了避免接送的拥挤,我们改变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

  2、幼儿健康管理方面

  本学期园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

  3、食堂饮食管理方面

  本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。

  4、环境卫生管理方面

  我们始终以xx市示范性幼儿园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

  三、幼儿园的`中心工作

  1、部分教室地板和墙面进行的油漆和粉刷,保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

  2、做好了各类兴趣班的收费工作和兴趣班材料的购置工作,保证兴趣班正常准时的开展。

  3、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常行转,并及时增添食堂用品。

  4、根据幼儿游戏活动的需要,及时调整好了现有活动室,并将游戏材料作了记录,以便流失。

  5、添置部分卫生清洁用具,保证后源充备。

  6、为顺利举办“迎新献爱心”庆元旦活动,做好了筹备工作。

  7、协助会计做好了幼儿代办费的结算工作。

  以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

幼儿园年终总结10

  一、思想政治方面热爱社会主义祖国, 积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

  二、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

  三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿20xx年上半年我担任小小班班主任,这个班有26个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、唱歌方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,幼儿的生长也特别好,出勤率较高,体重也获得全级第一名。

  下学期担任小三双语班的'班主任,由于幼儿大部分都是从小小班升上来的,针对我们班的弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

  一、创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;

  二、教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;

  三、是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一学期的培养,班级常规初见成效。作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到将两者——汉语(普通话)与英语有机地融合在一起,灵活的运用于课堂之上、日常交谈中,甚至于游戏活动当中去。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同李教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。

  四、钻研业务,悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我制作的课件获得幼儿园课件比赛二等奖。

  五、认识不足,努力进步通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

幼儿园年终总结11

  我是一名工作在训练第一线的一般幼儿老师。近年来,在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下,我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力气在激励着我,使我不断地成长起来。

  由于我不是幼教专科毕业,所以刚到幼儿园时,除了内心深处对孩子们的那份酷热的爱以外,我觉得自己真的很苍白!但是正由于这份爱,才使我变的无比坚决:我要不断学习文化专业学问,提高训练教学技能,才能无愧我的选择,不辜负孩子们对我的爱。

  扪心自问,这条路我真的走的很辛苦。记得第一次上公开课,前一天晚上,我始终都睡不着,反反复复想着过程,把每一句话都写在纸上,连每一次提问请哪个小伴侣都写好,生怕心慌出错。平日里,每一节课怎么上,每一个活动怎么开展,我都具体地预备好,然后再向同事们请教……我要比同事们付出更多的努力,才能迎头赶上。

  通过幼儿师范学院的学习,我获得了很多幼教文化学问;通过向同事们的学习和自己的积累反思,我慢慢地有了初步的训练教学技能;园领导的悉心培育和引导,给了我到上海和杭州等地学习观摩的机会,我学到了很多先进的训练理念。

  入园其次年,在园内的`老师基本功竞赛中,我取得了其次名的好成果,代表幼儿园参与区音乐活动公开课竞赛,虽然只取得了第三名,但我的表现还是得到了评委谢老师的确定,这令我倍添自信。通过数次园内、园外公开课的担当工作,熬炼了我,同时也让我获得了很多珍贵的教学阅历。我慢慢成长了起来,所写的《爱是素养训练的前提》发表在XX年的区幼儿老师优秀论文集中。所带班级的小伴侣在幼儿园的各项竞赛中均名列前茅。XX年底,我也以“91a”的好成果考取了老师资格证书。我的工作表现得到了园领导和同事们的全都认可。

  但是,越是工作久了,更加现自己的不足,由于时代在进展,孩子每一天都在成长,我深知学习对于幼儿老师的重要性,XX年由于生孩子,错过了一次大专学习机会,所以XX年10月,尽管公公脑溢血瘫痪在床,年幼的孩子没人管,我还是克服困难报名参与了宁波训练学院的学前训练大专班,利用假日进行学习。孩子的爸爸不理解,讽刺我是在赚美金,我知道我的工资是低,但我更知道惟有业务上精益求精,学习上不断进取,才能对得起“幼儿老师”这个称号,由于我爱这个职业。

  今年开学期间,我被同事们推选为幼儿园中、小班段的班级组长,园领导又托付我负责我园所属网点18所个体园的辅导工作。这是对我训练教学力量的确定,也是对我工作看法的信任,但更是对我向更高层次进取发出的考验。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断改善自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的进步。我是个一般的幼儿老师,但我坚信,把一般的事做好,这本身就不一般,所以为了我爱的幼教事业,我情愿奉献我全部的热忱和青春!

幼儿园年终总结12

  20xx在园领导的正确指导与关怀下、在同事们的大力支持与配合下,本年度我的工作得以圆满完成.现总结如下:

  遵守园内纪律,与同事友好相处,态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责,爱集体,服从分配。用爱心爱护每一个孩子。认真学习《幼儿教育》、《学前教育》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

  教育教学方面:

  创设一个温馨和谐的环境,帮助新生尽快适应新的学习生活环境;从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展;同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

  注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期根据本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。开展“角色游戏”,鼓励幼儿主动大方地参与,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的.能力。认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习

  知识。

  把幼儿的安全放在首位,让幼儿放心的在园游戏,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。 保持和家长畅通交流,及时了解幼儿在家和幼儿园的情况。及时主动向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况。

  新的学年里,我将一如既往与人为善、敬业爱岗,为浇灌好祖国的花朵不辞辛劳、勤恳工作。

幼儿园年终总结13

  满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了艰辛与发展的一学年。一年来,令人欣喜的是我们留在幼儿园的全体教职工不辱使命,在最艰难的时刻能顾全大局,乐于奉献,将自己个人利益抛于身后,坚定对幼儿教育的热爱,坚守在这方贫瘠的土地上,无私奉献,甘于清贫,奋勇拼搏。

  一年来,我园全体教职工根据县教育局总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创平安和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。

  一、园务管理:落实制度,明确职责

  为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们注重加强管理人员的政治思想素质的培养,要求管理人员必须在政治思想上与上级保持高度一致,必须以求稳定、求质量、求发展为第一要务,做到大事讲原则,小事讲风格,必须牢牢把握“稳定是发展的前提、质量是幼儿园的生命”的精神,在工作中自觉增强使命感和责任感,做到严谨务实、身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、依法办园、身先士卒、认真履职,带领好全体教职工树好幼儿园形象。做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事,通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。

  二、教师培养:加强学习,提高素质

  加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形象直接反映了教育的形象。我们建立健全教师管理制度,抓好教师队伍建设。引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升教师的整体素质和形象。开展评优评先活动,在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位教师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对幼儿讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。全园教师树立新型的教育观、教师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表,形成和谐、诚信、团结的管理氛围。对于新教师,进行师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。加强班主任的责任感,因为班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献讲奉献,保证各项工作顺利进行。

  三、保育教育:注重细节,提升质量

  幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个工作人员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

  本学年教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

  一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

  二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教育笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。

  三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。

  四、卫生保健:落实安全,细化保育

  时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。一是我园以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。校长与各部门人员签订安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。二是学校十分重视并落实经费做好各类安全隐患的监控与整改,确保师生和校舍的安全。为了确保校园安全,进一步完善门卫制度,值班制度,实行XX小时值班制,节假日领导带班,添置了安保器材,领导还不定期组织成员对学校的安全设施进行检查,发现不安全因素及时整改。三是学校重视幼儿卫生工作,加强食堂管理制度。把好食品进口关,确保采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进行安全教育,培养幼儿安全意识,教会幼儿初步的自防能力。

  五、家长工作:家园合作,有序开展

  做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚接的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。一年来,我园成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等;期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的.知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。

  六、思考与展望

  总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:

  1、自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强。

  2、游戏活动的质量还不算高,创新性还不强。

  3、教师主动开展教科研的意识还不够等等。

  展望未来,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导、家长的期望。我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标不断奋进。

幼儿园年终总结14

  在幼儿园工作的这一年,我的思想是非常的富裕的,自从进入了教育这份事业之后,我逐渐找到了自己的决心,也逐渐找到了更加属于自己的方向。我喜欢这一份事业,同时我也喜欢幼儿园这个温暖的大家庭,很开心可以和各位老师以及各位领导共同协作,在这个平台之上,贡献自我价值,也很感谢每一位家长对我这一年来工作上的支持和配合,让我能够顺顺利利的完成好自己的工作。

  一、学生工作

  今年是非常特殊的一年,我们全国人民都经历着巨大的挑战,对于我们教育行业来说,更是存在着不小的危机。今年幼儿园整体情况都是非常紧张的,自从开园之后,我们所有教师都全部动身起来,然后为保证给学生们一个良好的学习环境而努力。平时及时给孩子们进行健康体检,以及关注孩子们的身体情况,对于卫生环境,我也是非常的重视的。每天放学之后,我会严格检查班内的通风消毒工作,在第二天早上早点来到学校再次进行通风消毒工作,这是我非常重视的一点,严格的执行了下去的。

  二、个人提升

  这一年,虽然过得非常的忙碌,但是对于我自己来说,这也是非常的充实的。我来到幼儿园不是很久,平时在工作上要学习的地方很多。今年恰好是对我的一次检测吧,我也没有辜负之前一段时间的学习,在今年各项表现中都达到了一个不错的效果。同时,我也没有放松对自己的培养,一直都在努力的进行提升着,因为我相信,在这个阶段,如若我不努力一点,那么我可能就会因此而被淘汰,越是危急的关头越是不能放纵自己,这是最简单的道理,也是我一直坚持的信念。

  三、家长工作

  在这一年的家长工作中,我是做的最完美的一次了。以前总觉得自己在处于和家长的关系中存在着一些隔阂,但是今年在我转变了自己的而态度之后,我发现其实和家长的沟通工作并不是那么难的。我会准时在班级群里汇报孩子们一天的`成果,根据孩子们一天的表现,在班群里让家长们知道孩子的表现。当我把这些事情都完全做好之后,其实家长们也是非常理解我们的工作的,也是愿意积极配合的。任何一件事情都是需要双方去配合和理解的。我作为一名教师,自然也就需要身先士卒,做出表率了!因此我是非常感谢家长们的合作的,希望接下来一年还能有更好的成绩,更好的去相处。

幼儿园年终总结15

  时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:

  1、不断学习提高自身素质

  提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的'各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划

  2、安全工作不容忽视

  生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20xx年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

  3、配合园领导,完成各项任务

  本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

  这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

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