教室管理员的年终总结

时间：2022-12-29 12:59:35 年终总结我要投稿

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教室管理员的年终总结（精选11篇）

　　时间总是这样的快，眨眼间，一年就这样毫无声息的走了，回首过去一年来的工作生活，我们有过挫折,现在这个时候，你会有怎样的总结呢？如何输出一份打动人心的年终总结呢？以下是小编精心整理的教室管理员的年终总结，欢迎阅读与收藏。

教室管理员的年终总结（精选11篇）

　　教室管理员的年终总结篇1

　　本学期，我担任两个多媒体教室的管理工作，由于对多媒体教室的管理缺乏经验，所以管理工作比较吃力。现将本学期的管理工作总结如下：

　　一．制定制度，加强管理

　　①结合我校实际，制定了《多媒体教室管理制度》和《多媒体教师管理员岗位职责》，严格按制度管理和使用多媒体教室。

　　②做到使用前先登记，使用后有记载。

　　二．加强多媒体硬件设备的维护

　　由于网络病毒和老师对设备使用等原因，多媒体教室的电脑和其他设备难免会出现一些小问题，我从各方面加强了多媒体教室的设备维护，从而保证了学校多媒体教室的正常使用。

　　三．加强多媒体电脑软件系统的维护

　　①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

　　②为便于管理课件资源，还分别在D、E、F盘上建立了课件、素材、备份文件夹。

　　③为防止病毒感染电脑系统，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

　　四．加强设备使用培训

　　由于老师们没有进行统一的培训，我便经常利用老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训和使用注意事项，使老师能正确使用设备。

　　五．加强财产安全管理

　　为保证教室里的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，整理好讲桌，锁好门窗，以防教室财物丢失。

　　六．加强卫生管理

　　因为多媒体教室使用比较频繁，不可能每节课后都安排学生打扫卫生，我经常负责搞好多媒体教室的卫生，保证了教室的卫生整洁。

　　教室管理员的年终总结篇2

　　20xx年，职教研究室根据教育部中职新一轮课改精神，按照教育部〔20xx〕1号《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》中“要充分发挥职教研究机构在教学研究教学管理教学指导教学评价、师资培训和组织开展教学改革实验方面的作用”的职责要求，主要做了以下几方面工作。

　　一、职教科研

　　1、参加研究的全国教育科学规划十一五教育部重点课题《以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践》获教育部第四届全国教育科学研究优秀成果三等奖。

　　2、研究报告《着力推进校企合作合力提高育人质量》，在教育部职教中心研究所和中国职教学会组织的全国第十一届职业教育优秀论文评选中获三等奖。

　　3、应农业部科教司与教育部农指委的委托，完成安徽、江苏两省《农业职业院校招生就业与专业设置问卷调查报告》，调查报告报农业部与教育部。

　　4、受教育部职成司委托，配合职成处完成“关于制定中等职业学校教学计划的原则意见及落实中职人文素养教育情况”的调研工作。

　　二、职教教研

　　5、受教育部职成司委托在黄山市承办教育部“全国中等职业教育改革创新示范教材评审研讨会”，教育部职成司领导、6省市专家及部分高校学者莅会。

　　6、受教育部委托，推荐我省参加“全国中职改革创新示范教材”评审工作评委人选。当选教育部农业职业教育教学指导委员会委员。

　　7、主持召开中国职教学会农林牧专业研究会20xx年年会。

　　8、组织、评审完成全国中职改革创新示范教材的省级初评工作，评出32本教材报教育部“全国中职改革创新示范教材”评委会办公室。

　　9、受教育厅职成处委托，组织、完成安徽省首届中职精品课程专家组评审工作、专项培训与意见定向反馈工作。

　　10、坚持每天更新教研网络《安徽职教研究网》（点击量已超过20万）。开通教研交流平台“职教人”，上线交流、答疑。

　　11、召开“20xx年安徽中等职业教育教学改革与教研工作”会议。听取了我省职教改革发展的基本思路与工作部署的专题报告；学习了全国中等职业教育改革创新会议精神；交流了市级和学校职教教研工作经验；参观了马鞍山工作学校、马鞍山职教中心和马鞍山信息技术学校，进行了公开课观摩、示范课评课、选修课观察、实习基地考察、马鞍山中等职业学校学分制管理软件评估等教研活动。

　　12、应邀赴马鞍山、合肥、宣城、铜陵、阜阳、淮南等地，参加培训、开设专题讲座16场。

　　13、配合职成处，赴江苏调研对口升学专业技能考核方式，赴辽宁调研信息化教学方式，形成调研报告，呈送厅领导。

　　三、教学管理

　　14、受教育厅委托，参加《安徽省教育志（职业与成人教育部分）》约20万字的编纂工作。

　　15、按照委厅领导指示，调研并起草了我省参加“全国职业教育科研工作会议”“服务政府决策指导职教实践推动事业发展——安徽省职业教育科研工作经验交流材料”。

　　16、为省教育厅职成教处“全省中等职业教育改革创新工作会议”起草三个会议文件：“关于开展中等职业学校省级专业带头人、教坛之星、优秀校长评选工作的通知”、“关于加强中等职业学校教材建设与管理的若干实施意见”、“安徽省关于加强中等职业教育信息化建设的若干意见”。

　　17、受教育厅职成教处委托，起草“20xx年安徽省职业教育发展报告”，经领导审阅后报教育部。

　　四、教学指导与评价

　　18、受教育部委托，参加“20xx年全国中职教师信息化大赛”教学设计类专业评审工作。

　　19、网络问卷调查、访谈调查、座谈调查等方式，形成《20xx年安徽省高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试方案》。

　　20、修订《20xx年安徽省对口招生考试纲要》，编制《20xx年安徽省中等职业学校教材推荐信息》。

　　21、受教育厅委托，组织、完成全国中职“文明风采”省级复赛及全国参赛作品的遴选工作。17个市89所学校的1884件作品参加省级复赛。其中省复一、二等奖送交全国的参赛作品673件，送交全国作品数量和质量均创下历年之最。

　　22、组织全省中等职业学校优秀教研论文、优秀教学课件、精品课评选工作。本次评选共收到15个市选送的参评教研论文304篇、精品课录像128件、优秀教学课件182件。经安徽省教科院组织的专家评委会评议，共评出获奖优秀教研论文187篇、优秀教学课件127件、精品课108件。

　　23、按照教科院安排，参加某市招聘中等职业学校教师的专业课试卷命题工作，组织教师编制应用电子类专业等7科试卷。

　　五、师资培训

　　24、组织全省中职教师参加教育部新一轮课改理念和文化课语文、数学、英语拓展模块的三个出版社不同版本的培训活动，约800多名教师参加了培训。

　　25、我省教师参加由教育部职教中心研究所。中国职教学会各专业委员会和专业研究会组织的说课、评比、培训、研讨活动17次。据不完全统计，我省选报的教师分别在全国中职英语、化学、物流、农林、服装、医药卫生、工艺美术、文秘类专业说课大赛中获特等奖1项，一等奖21项、二等奖32项。

　　教室管理员的年终总结篇3

　　本学期，我负责管理六楼电脑室和电教室。在教研组的统一安排和指导下，成功地完成所负责的各项工作。

　　一、电脑室管理

　　由于本学期上电脑课的班较少，机房的使用率不高。但电脑3室电脑残旧，"坏机"问题时有出现，针对这种情况，我把主要精力放在电脑维修上。从学期初开始，我对所有电脑进行摸底检查，作好登记，对大部分未加保护的电脑重新加了保护，但由于学校经费紧张，购买硬盘保护卡数量不足，有几台电脑没加保护。清洁工作从来都是电脑室管理工作中的一项重要内容。在学生上课的时候，电脑室是不可能进行清洁的。所以我利用每天仅有的下午第三节课时间，对电脑室进行清洁。另外，针对个别学生要求下午第三节到电脑室上机的要求，我每天下午第三节课，都让学生到电脑室上机并辅导他们学习。学生到机房上机，通常在刚上课时，秩序比较乱，我积极协科任老师管理好课堂纪律，对违反纪律的学生进行教育。同时处理课堂上出现的电脑故障，保证学生有足够的可用机。对学生的提问，耐心进行解答。

　　二、电教室管理

　　电教室，是我校对外交往的窗口，也是一个多媒体教学课室。本学期电教室承担了教学处组织的新教师汇报课、青年教师评优课和德育处组织的班会评优课。另外，由于电教室是我校唯一的电化教学平台，所以承担了全部的多媒体课，使用率相当高。在上课前，我协助各上课老师安装课件，指导他们正确使用多媒体设备。电教室上课的班多，卫生清洁任务比较艰巨，每天都要对地面进行一次清洁，每周都要对电教室进行一次大清洁。为了不干扰学生上课，我尽量利用下午第三节课进行清洁。电教室的台凳是用油漆上色的，但有些学生上课不认真听课，用笔在桌椅上乱写乱画，影响了电教室的环境。电教室的座位比较多，有些班利用电教室进行考试和竞赛，例如举办了英语和数学教研组的学科竞赛，期末考试英语科由于要考英语听力，所以也利用电教室进行期末考试。本学期，我校有多个班报名参加会计考证，由于需要辅导的学生人数较多，所以上课地点也选择在电教室，上课时间除了周六、日外，周二、周四晚上也要上课。为了使上课能顺利进行，我加强和科任老师的沟通，做好和科任老师的交接工作。

　　到电教室上课的班多，安装软件也本学期电教室管理工作的一项繁重任务。针对某些老师的需要，对提出安装软件要求的老师，我都大力协助其完成，使上课得以顺利进行。

　　三、存在问题

　　1、电脑3室部分电脑残旧，需要更换配件，希望学校增加经费投入。

　　2、部分学生上机时带零食进入电脑室。每节课后，都有垃圾掉在地面上，污染了机房的环境，也增大的清洁的难度。

　　3、个别班学生上机时纪律松散，有随处走动的现象。

　　4、电教室投影机投影图象不清晰，希望学校能更换投影机。

　　5、个别学生上课时在桌椅上乱写乱画。

　　教室管理员的年终总结篇4

　　一、实验室

　　学校实验室按照《河北省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专门从理科教师中培养专职实验员，实验室现有一名兼职实验员，劳技教室和探究实验室也都有专门的负责人员，这些实验员和负责人员均为兼职人员，都能认真负责，全面管理好各专用教室。这些实验室内部设施齐全完好，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，仪器完好率不低于95%。

　　各实验室建立有完备的工作规范和工作制度，职责明确，账册齐全，记录及时、确保准确。仪器设备管理做到科学合理、取用方便，教学仪器定期保养、及时维修，确保橱内仪器随时处于可用的状态。

　　坚持填写《实验室日志》，包括实验教学计划、实验课程表及实验开设情况记录表等，注意积累资料，及时总结，对于实验准备情况、实验操作要点和实验改进意见作好记录，整理成册。按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞争、教学观摩、教学研讨等教研活动。

　　二、图书馆

　　阅读能力是人的一种基本能力，培养阅读能力也是中学教育的一个重要目标与任务。所以，这学年，图书馆工作的重点是在阅览室中开展阅读课，这是一个摸索的过程，也是一个发现的过程。现总结了在今后开展阅读课时能够得到改进的几个方面：

　　（一）阅读讨论

　　来阅览室阅读的学生总有个小团体，或三五成群，或七八成群。这些群体习惯于一边阅读一边探讨着什么，这些讨论声干扰着其他学生正常的阅读。因此，在阅览室里创建阅览讨论区很有必要。本馆阅览室可把阅览区设置于书架区后部的拐角处，那里距离阅览席位远，中间还有书架间隔，可以起到隔音的`作用，说话声不会影响到其他读者。

　　（二）好书推荐

　　学生在阅览室读过的好书，可以让他们写几行简单的推荐语，夹在书中。因为书的确是学生读了觉得好的，写起来也没有字数的规定，学生写推荐理由时能有感而发，写出真实感受，为后来人的读书起到了引荐作用。后来的学生读到了前者的阅读感言，或灵犀相通，或观点相左，每打开一书，总有一片惊喜在里面。

　　（三）作品展示

　　很多孩子都会在阅读时自由摘抄读书笔记，如果能够把一些相对好的笔记拿出来展示，让学生看看同龄人摘抄了些什么，为什么摘抄，一定会起到引领作用。而实践也证明，学生教育学生才是最好的教育方法。

　　而有些孩子喜欢创作，我们可以设置作品展示区，让学生把自己青涩的作品展示出来，接受大家的评论。不用署名，评论时孩子们多半可以不带成见地写，流露的是真挚，而阅读的价值，则会在交流中渐渐明朗起来。

　　曾大力推动儿童阅读的曾志朗指出：“阅读是教育的灵魂” ，有了良好的阅读意识，有了良好的阅读习惯，有了“好”读书的情感动力，就等于有了终身学习的可能，就等于有了一生都拥有的智能。

　　三、信息技术与其他专用教室

　　信息技术与其他专用教室按秦皇岛市教育现代化学校要求配备专职管理人员。建立、健全各项管理制度：校园网络中心管理制度，校园网络安全管理制度，信息技术设备管理制度，信息技术软件管理制度、计算机网络教室管理制度，并分类进室上墙。专所有设备管理责任到人，有相关的考核制度；设备运行稳定可靠，随时处于可使用状态。职网管人员应有一定的计算机和网络管理水平，通过有关部门的培训，持证上岗。认真执行各项规章制度，做好记录；做好技术文档等各类资料保存。能按课程标准与教材要求开足开全计算机课程。组织制定年度信息技术工作计划，监督实施、期末开展检查总结活动。

　　四、利用各专用教室资源开展兴趣小组

　　我们知道，实验资源是科学实验的基本要素，直接制约和影响着实验教学改革和人才培养。所以为提高学生的动手能力，摸索实验室进一步开放的经验，提高实验室资源的利用率，我们组织学有余力的学生参加课外兴趣小组，如科技兴趣小组、电脑兴趣小组、美术兴趣小组、艺术兴趣小组、体育兴趣小组等，较好地培养了学生的创新精神与实践能力。

　　科技兴趣小组的科技制作是我校的一大特色，在校园特色教育的校本课展室上，我校投资了几万元添置了大量的设施、设备，并取得了丰硕的成果，在培养学生科学素养和实际操作能力中发挥了积极的作用。近几年来我校的社团活动开展的很成功，尤其是《贴画》校本课程的开设，造成了很大的社会影响，充分发挥了示范作用，得到了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

　　五、完善教育装备，提高办学质量

　　学校对教育技术工作有明确的要求，并有教育设施设备的专项资金的投入计划，做到专款专用，确保教育现代化设施设备保持良好的工作状态和进行必要的更新升级。安排实验教学的专项经费，每学期有仪器设备及实验消耗品的补充计划。目前还在积极筹备建造新的教学楼，里面的实验室也打算扩大规模。

　　总之，实验室是学生进行科学探索学习知识的地方，专用教室是学生展示才能的阵地，图书馆是师生们心灵的憩园，我们会去努力地建设好它们。

　　教室管理员的年终总结篇5

　　学校多媒体计算机网络教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源，成本较高、作用明显，使用率较高，因此，管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话，很有道理：“做人，做事，做细节。”事无大小，都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加网络管理工作以来，虽然遇到了不少陌生的问题，但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任，总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下：

　　一、开学检查

　　开学前三天认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。由于寒假期间湿度太重为了减少损耗检修前先通电输热三天，并用吹风筒吹干才进行检修。经检修设备由上学期末正常使用设备30台，并及时书面报告教导处。

　　二、计算机及其网络维护管理方面的工作

　　学校由于资金缺乏没有进行续保，所以所有的设备检修工作都由本人及其他两位信息技术老师承担。由于设备老化成度比较严重为了不影响正常的教学工作，我采取了定时检修、不定期检修及随堂检修三种模式进行维修管理：

　　1、定时检修每四周利用星期六对所有的设备进行一次大检修，并把所有机子的系统全部重装(一般三周一次)；每周星期一第二、三节课及星期二的第一、二节课对所有设备进行全面检查发现问题及时解决。

　　2、不定期检修随时查看网络教室课堂记录本，发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障（全面性的）及时处理。

　　3、随堂检修对于一些小故障当堂发生当堂处理（所有授课老师），未能处理的登记在网络教室课堂记录本上。

　　三、设备购置情况及损耗情况

　　本学期设备零部件采购情况如下：

　　本学期设备损耗情况如下：开学初检修能正常使用的学生机共30台，现在能正常使用的学生机26台；其他部件损坏情况：每台电脑桌键盘滑板都有不同成度的损坏；三个窗的窗帘脱落。

　　四、机房清洁工作

　　1、教育学生保持机房清洁要求学生不要带零食进入机房，不要在电脑桌上乱写乱画，清洁主要依靠保持。

　　2、每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫，每周对一列（10台）设备内部进行彻底的除尘打扫（即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命）。

　　五、本学期工作中存在的不足：

　　1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及时交付使用，由于学校资金不足本学期没有购置硬件零部件供及时更换，使部分没有损坏的部件在闲置过程中逐渐损耗。

　　2、学校目前软件使用方面仍存在一些不足，原因课程内容大面积更新所需下载安装的软件较多，本学期学校没有接通互联网没有足够的时间下载安装。由于没有接通互联网本学期互联网部分的教学任务没有按质完成。

　　3、计算机教室保洁工作尚差人意依然有很多学生带零食到机房食用（与上学期相比没有明显改变）针对以上存在的问题，本人没有课时多次到计算机网络教室督促学生不要把零食带入教室，但效果并不明显（不可能20节信息技术课我都能到现场督促）。再次建议学校要求班主任加强这方面的思想教育，科任老师加大管理力度，共同为学生创造一个良好的学习环境。

　　六、下学期设备购置建议

　　由于机房设备老化非常严重，设备损耗的速度在加快，如果不及时购置设备进行补充下学期信息技术课将无法正常开课。建议把损耗设备中没有损坏的部件集中起来用来对其他设备的维修。

　　教室管理员的年终总结篇6

　　转眼间一个学期又将结束，回顾这一个学期，我除了完成自己的教学任务以外，还担任了计算机教室、多媒体教室的管理工作。为了确保多媒体教室有良好的运行环境和工作环境，作如下总结：

　　计算机教室、多媒体教室一律禁止吸烟，不准大声喧哗。设备及连线不得随意更改和拆卸，如有特殊需要须经管理人员同意，使用后复位。在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与管理人员联系，由管理人员处理解决。电脑的有关资料应及时备份，以防丢失或毁坏；未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备，后果自负。一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。

　　一、热爱本职工作，负责多媒体教室设施设备的管理。

　　二、努力钻研信息技术知识，掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能，熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法，能够排除设备一般故障。

　　三、认真填写“使用登记表”，做好工作记录。

　　四、按时开启、关闭多媒体教室电源，认真准备教学所需设备。

　　五、保持2个功能室的清洁卫生。

　　六、不断总结经验，改进管理办法，努力提高工作水平。

　　七、教师应正确使用计算机、投影仪及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。使用过程中，设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。

　　八、使用人员和学生应保持室内整洁、卫生。禁止随地吐痰，乱扔纸屑杂物。室内严禁吸烟。

　　九、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。

　　总之，通过一学期的使用，设备完好无缺，达到学校的要求，一切按计划完成。

　　教室管理员的年终总结篇7

　　一、学校领导重视、工作职责分明

　　学校的一切工作都是以教学为中心，舞蹈室管理工作对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期都制订明确的管理工作计划。音乐舞蹈室管理工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。

　　二、做好常规基础工作

　　“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了以下几项工作：

　　1、每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心，我校舞蹈专用教室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。

　　2、做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，舞蹈教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

　　3、设施设备摆放有序。

　　三、充分发挥专用器材室功能作用

　　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用舞蹈器材室的功能作用。上好每一节舞蹈课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音舞蹈室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。

　　四、定期总结不断完善改进

　　每学期我对舞蹈教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。今后要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的舞蹈专用教室管理工作再提高一个层次。

　　教室管理员的年终总结篇8

　　时间飞逝转眼间一学期就这样子从平淡的教学工作中接近尾声。这个学期我负责音乐教室和音乐器材室的全面工作，在校领导和同事的帮助与支持下我顺利的完成了本学期的各项工作。下面就音乐教室月音乐器材室的工作做下面的总结：

　　（一）素质教育是当代社会基础教育改革的主要手段。而音乐教育是学校素质教育中不可缺少的一门学科，音乐教育在实施素质教育中起着相当重要的角色。音乐教学活动培养学生的审美观，提高学生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促进学生智力的发展，搞好音乐教育是学校教育教学改革的有效措施，是学校实施素质教育的重要手段。我县全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生健康活泼的发展，培养“合格+特长”的人才。进一步推动艺术教育稳定健康地向前发展，活跃中小学生的业余文化生活，为广大青少年提供展现自己风采的舞台，促进校园文化建设，有效提升中小学生艺术素养。音乐教学的中不可或缺的就是音乐教室和音乐器材室的这个载体呀！

　　（二）利用好本功能室培养一些对音乐和舞蹈有兴趣的学生，重视他们对音乐和舞蹈活动中主动参与，让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力，并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活，营造青少年健康成长的摇篮。

　　总之，在这学期的音乐教室与音乐器材室的工作当中让我感觉的做工作一定要有爱心细心信心才能把这项工作做好呀！我相信的学校领导的支持与同事的大力帮助下我一定会把音乐教室与器材室的工作做得更好的！

　　教室管理员的年终总结篇9

　　自从担任学校音乐教室管理工作以来，在校领导的重视和自己的努力下，音乐室的各项设备都是比较完善的，我的管理工作也能进一步到位，现将本学期管理工作总结如下：

　　一、学校领导重视、工作职责分明

　　学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校长牵头，管理员具体负责管理，分工恰当、落实到位、职责分明。

　　二、做好常规管理工作

　　由于在音乐室管理工作方面缺少经验，对音乐室的各方面情况了解不够，校领导在这方面给与我很大的帮助。由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。

　　三、充分发挥音乐室作用

　　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。

　　四、定期反思，不断完善改进

　　今后每学期我都会对音乐教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结反思。

　　教室管理员的年终总结篇10

　　过去的一个学期，在上级教育行政部门的领导、指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是在基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将一个学期来的工作小结如下：

　　一、成立领导小组，强化过程管理。

　　学校调整了分管领导，成立了信息技术小组，电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。

　　二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。

　　本学年，我校在以往基础上，在教育局的大力支持下，加大了投入力度，新买了4台新电脑，还有一台投影仪。让我校老师都能用电脑上课，为提升我校的信息技术教育打下更坚实的基础。

　　三、明确责任，提高管理水平。

　　学校为了管理好电教器材，制定了《电教室使用管理制度》、《广西农村中小学现代远程教育工程设备管理制度》、《广西农村中小学现代远程教育工程资源接收使用制度》、《管理人员职责》、《校长职责》等制度，提高了设备的使用效率。

　　四、运用电教手段，提升科研力度。

　　本学年，我校结合自己的实验课题，通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料能在学校赛教中和课堂教学中体现出来。教师应用多媒体辅助教学，形象、生动、直观地对学生进行教育，大大调动了学生学习的积极性。同课题组的教师人人组内讲好一节电教实验课，组内教师能团结协作，细研教材，并在电教组的协助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和科研能力。

　　本学期，我们虽然在电教方面取得了一些成绩，但还存在一些问题，我们将在新的一年里继续加大电教投入力度，改善办学条件，克服困难，争取取得更好的成绩。