实用的格言的启示作文6篇（热门）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的一句格言的启示作文6篇，欢迎阅读与收藏。
一句格言的启示作文 篇1
“功夫不负有心人”这句格言一直激励着我，让我懂得一个人只要肯下功夫肯努力，一定能取得成功。
去年暑假，妈妈给我报名参加了濮阳市儿童国画比赛。因为我平时学的不好，又是第一次参加比赛，心里非常紧张。结果没有取得名次，只拿了一个鼓励奖，我非常的伤心。这时妈妈鼓励我说“不要灰心，你还小，还有机会，只要你平常多加练习，肯下功夫，一定会取得好成绩。”我听了妈妈的话，重重的点了点头。我明白，没有人能不劳而获的，只有付出才有收获，你只有比别人付出的越多，努力地多，你才能比别人收获的`越多，才能取得好成绩。
从此我改变了懒散的学习态度，认认真真地画好每一笔，不懂的地方及时问老师，画不好的地方不厌其烦的画，功夫不负有心人，在第二次参加的国画比赛中我取得了一等奖的好成绩，站在领奖台上我非常地激动也非常地高兴，我成功了。
后来，我把功夫不负有心人这句格言，作为我的座右铭，让它时时刻刻伴随着我成长。
一句格言的启示作文 篇2
“努力，不要泄气!”这句话对我的启示很大，也教会了我遇到困难要如何克服。不灰心。
那是我上二年级的时候，学校为了注重学生素质的提高，学生可以报特长班，我报了笛子组。刚学的时候，老师教我们《山丹丹花开红艳艳》，我看到高年级的同学吹的声音很美妙，可我怎么也吹不好。训练的时候，慈老师严肃的对我们说：“课余时，低年级的同学要跟高年级的同学学一学，如果再不会吹，就不要你们了!”我一听偷偷的哭了，回到家里，我告诉了妈妈，我不想学了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，遇到困难你要努力，不要泄气!既然你已经选择了这条路，不能刚刚开始就退回去，没有恒心和耐心的人是走不到终点的!”我牢记妈妈的话，暗暗下定决心，虚心的向高年级的`大姐姐请教，大姐姐就耐心地教我指法，告诉我怎样连接……经过一段时间的苦练，我终于吹出优美动听的曲子，当然，我就越来越喜欢吹笛子了，而且还得到慈老师的表扬呢!
现在，我把妈妈的话当作一句格言，每当我遇到挫折的时候，就会想起“努力，不要泄气”，它时时刻刻在提醒和鼓励着我!
一句格言的启示作文 篇3
在日常生活中、学习中，有许许多多的名言给我留下了深刻的印象。但是，最让我难以忘怀的是“赠人玫瑰，手有余香”这句名言。
十一放假，我和妈妈去焦作玩，来到站牌前等了一辆又一辆公交车，每一辆车上的人都是“爆满”，连站的地方都没有。大约十五分钟后，终于来了一辆人有些少的车，车刚停下来，我和妈妈就赶紧挤上车，一看，还有两个座位，我们兴奋极了！坐到座位上后，我长长地吁了一口气。这时，有两位晨练回来的老爷爷也上车了，我想：两位老爷爷刚从体育局晨练回来，一定很累，不如我和妈妈把座位让给他们吧！不不不，我和妈妈等了那么长时间的车，也很累，怎么能轻易把座位给他们呢？这时，我想起了老师常对我们说的一句名言：“赠人玫瑰，手有余香”。想到这里，我毅然地拉起妈妈，对两位老爷爷说：“爷爷，你们现在一定很累，这儿有两个空座，你们坐吧！”无论我怎么说，两位老爷爷就是不坐，最后，我只好说：“我坐了好长时间，脚都麻了，现在正好可以站起来活动一下脚。”听了我的话，两位爷爷坐了下来，这时，车上的人都在夸赞我，一位阿姨说：“这孩子思想觉悟真高！”一位叔叔说：“如果我老了以后，也能遇到这样的人就好了！”听了车上人的称赞，我心里美滋滋的，我更深刻地体会到了“赠人玫瑰，手有余香”这句名言的.含义了。
“赠人玫瑰，手有余香”。帮助别人就是帮助自己，今天，你帮助了别人，说不定明天，被帮助的人就是你！只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！
一句格言的启示作文 篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅，得到了许多启发，并不断地激励着我孜孜不倦地学习。
一年级时，每次遇到老师布置写作文、看图写话时，我的脑袋里便一片空白，任凭我绞尽脑汁的想也不知该怎么写，急得像热锅上的蚂蚁团团转。爸爸见了，语重心长的对我说：“别急，你得多读书，从书中学到知识。书籍是人类进步的阶梯嘛！”爸爸的话激发了我对读书的兴趣。从那以后，我一有空就钻进书的世界里，专心致志的阅读每一本书，并积累下来。《三国演义》带我穿越了时空；《西游记》中的孙悟空与妖魔鬼怪做不懈斗争使我深受启发；《水浒传》里激昂悲壮的'梁山聚义又令我时喜时忧；《红楼梦》中的红楼情梦体现的淋漓尽致……
醉心阅读使我得到了报偿，不再因为写作文而费尽心思。渐渐地，我的作文水平直线上升，有时在班上朗读，那时，我又激动又兴奋，嘴里仿佛舔着甜甜的棉花糖。
是呀，书籍是人类进步的阶梯，这句话说得一点儿也没错。正是这句话引导我走进了书的海洋，他将永远给我启示!
一句格言的启示作文 篇5
“遇到困难时，做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。”这句话是马克斯维尔说的。这句名言也让我变得勇敢，不怕困难。
我是一名小学生，我的学习成绩还不错，我还记得，在我刚进小学时，我的成绩非常好。那时的我，无忧无虑，一碰到老师问的.问题，我只要会，就马上举手回答！虽然有几次没有说对，但我还是无畏无惧！但现在，我已经快五年级了，可不知道怎么的，举手的次数慢慢减少了，我开始逃避老师提出的问题，只要老师不叫到我，我即使会，也不会像想以前那样高高地伸长手臂，想要老师叫我回答问题了。
一次家长会上，我的班主任老师对我的家长说：“最近，我发现在课堂上，你们的孩子很少会举手。希望家长多与孩子沟通一下。”回到家后，爸爸把事情告诉了我，并问我这是为什么？可是，我想了半天也没想出来。最后，爸爸和妈妈也没了耐心，给了我一本小本子，让我把每天的发言次数写上去。但是，我虽然有进步，举手次数还是连五次也没有！于是，爸爸想：不行不行，这样效率太低了，要是一直这么点举手次数，到这个学期结束，一定没有进展！看来我要规定：要是发言次数少于十次，就要开始进行“竹笋烤肉”计划啦！这次，我被爸爸十足地吓了一跳！因为，从小到大爸爸妈妈一次也没有打过我呀！看来，我要努力了！
在第二天的课程上，我刚想举手，但是突然想起了上一次我发言不正确，被大家笑话的场景，又把手缩了回去。就这样，一节课过去了。下课时，我打开我最喜欢的一本新买的小说书，突然一句话坠入了我的眼帘：遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。我想：困难不就是我现在的处境吗？而我却没有面对它们，只是去逃避它们、绕开它们，。我一定要克服它！
于是，当老师再次提出问题时，我没有逃避，我又把手高高地举起，老师听我回答后，还让其他同学给我鼓了掌呢！
“遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式克服它们。”这句名言就经常在我的脑海里出现，因为它让我克服了一次有一次的困难！
一句格言的启示作文 篇6
在三年级时，妈妈给我买回了一本《名人名言》。我打开一看，一篇篇名人的小故事,一条条名言警句引入我的眼帘。其中,这让我感触颇多的是这样一句格言：“失败是成功之母。”
这句格言带给了我很大的启发，是我受益匪浅。它就像我的一位不会说话的.老师。每当我遇到挫折时，当我失败的时候，我总是气嘟嘟的把东西一扔，收拾东西洗手不干了。记得我小时候非常喜欢画画，画了几年后，自己以为“成人成名”了。当我满怀信心把我的作品上交给老师，等待属于我自己的“光辉”。但结果出乎了我的预料之外，我竟然名落孙山。从此以后，我就赌气再也不画画了。
一日复一日，一年复一年，我始终是这样。就在有一天，我看到“失败是成功之母”这句格言时，不禁想到自己是多么的软弱。一点小小的困难和挫折都经受不起，以后还能撑成什么大器呀？于是我又拿起画笔在纸上天天画，日日。不管刮风下雨，还是严寒酷暑，我都坚持画一张画。夏天天气热，我大汗淋漓；冬天天气冷，我的手冻得通红。但我还是拿起画笔在纸上颤动着笔尖。功夫不负有心人，我终于在下一届绘画比赛中取得县一等奖的优异成绩。这正应验了那句话：失败是成功之母。
是啊，失败的后面孕育着成功。只要你坚持不懈，因难而上，胜利的曙光就在眼前。
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