格言的启示作文6篇（通用）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的一句格言的启示作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一句格言的启示作文 篇1
在生活中，有许多格言伴随在我的身边，但其中我印象最深刻的就是“赠人玫瑰，手有余香”了。
记得那是一个风和日丽的下午。语文老师正在上课。教室的窗子外不时地传来麻雀“喳喳”的叫声，风吹树叶的“吵沙”声。
就在老师转身在黑板上写字的那一刻，我的同桌正在不停的向她的前桌央求道：“求求你了，你就给我用一支钢笔吧！”只见她的.前桌一口拒绝说：“不行，你要是把我的钢笔弄赃了怎么办？”说着，她就继续听老师讲课了。
这时，她又小声来求我，我心想：“哼，谁要借给你呀！”但看到她那可怜巴巴的样子，犹豫了一会儿，还是把钢笔借给了她。她这才长舒了一口气，把那颗悬着的心，放在了学习上。
又不知过了多少天，在一次自习课上，我的钢笔突然没水了，我心想：“这下完蛋了！”我焦急万分。这时，一个熟悉的声音传到我耳边来：“你的钢笔没水了，我给你借。”原来是我的同桌，我感激地说：“谢谢。”她说：“不客气，谁让你也帮助过我呢！”我顿时羞愧万分。
这就是这句格言带给我的启示，同时我又明白了一个道理：我帮别人，不记于心，别人帮我，劳记于心。
一句格言的启示作文 篇2
在日常生活中、学习中，有许许多多的名言给我留下了深刻的印象。但是，最让我难以忘怀的是“赠人玫瑰，手有余香”这句名言。
十一放假，我和妈妈去焦作玩，来到站牌前等了一辆又一辆公交车，每一辆车上的人都是“爆满”，连站的地方都没有。大约十五分钟后，终于来了一辆人有些少的车，车刚停下来，我和妈妈就赶紧挤上车，一看，还有两个座位，我们兴奋极了！坐到座位上后，我长长地吁了一口气。这时，有两位晨练回来的.老爷爷也上车了，我想：两位老爷爷刚从体育局晨练回来，一定很累，不如我和妈妈把座位让给他们吧！不不不，我和妈妈等了那么长时间的车，也很累，怎么能轻易把座位给他们呢？这时，我想起了老师常对我们说的一句名言：“赠人玫瑰，手有余香”。想到这里，我毅然地拉起妈妈，对两位老爷爷说：“爷爷，你们现在一定很累，这儿有两个空座，你们坐吧！”无论我怎么说，两位老爷爷就是不坐，最后，我只好说：“我坐了好长时间，脚都麻了，现在正好可以站起来活动一下脚。”听了我的话，两位爷爷坐了下来，这时，车上的人都在夸赞我，一位阿姨说：“这孩子思想觉悟真高！”一位叔叔说：“如果我老了以后，也能遇到这样的人就好了！”听了车上人的称赞，我心里美滋滋的，我更深刻地体会到了“赠人玫瑰，手有余香”这句名言的含义了。
“赠人玫瑰，手有余香”。帮助别人就是帮助自己，今天，你帮助了别人，说不定明天，被帮助的人就是你！只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！
一句格言的启示作文 篇3
因为我爱读作文，爱写作文，从读作文中一句“尺有所短寸有所长”，成了我最喜欢的格言。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的路，它像我学习之舟上的一张涨满风的帆，时时为我鼓劲加油，它就像我生活的伴侣，时时激励着我前进。哲学家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不会的事情，那就是“尺”之“短”。相对来说船夫是粗人，也可以说是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲学家遇到水上危险时救他，这不就是“寸”之“长”吗？由此可见：尺寸的长短，并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。
三国时期，曹操的势力最为强大，但他的野心还想把江南给“吞下”而且曹操有百万大军，兵强粮足，孙刘联军只有五万人马，粮食也不是很足，可以说是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的环境，于是孙刘联军利用天时地利之便，击退了曹军，三国终成鼎力之势。
在现实生活中，我们更应该明白“尺有所短，寸有所长”的.道理，尽管我们还未成年，还有这样，那样的毛病，但我相信只要我们有毅力，就能改掉这些缺点与不足，要记住自己虽然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“长”。这就是这句格言给我的告诫。
我们要谦虚向上，发挥自己的长处帮助别人，并从中改正短处，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
就是因为作文不但给了我无限的乐趣，而且还给了我一个个意味深长的道理。所以我变得更加喜欢读作文，写作文！
一句格言的启示作文 篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅，得到了许多启发，并不断地激励着我孜孜不倦地学习。
一年级时，每次遇到老师布置写作文、看图写话时，我的脑袋里便一片空白，任凭我绞尽脑汁的想也不知该怎么写，急得像热锅上的蚂蚁团团转。爸爸见了，语重心长的对我说：“别急，你得多读书，从书中学到知识。书籍是人类进步的阶梯嘛！”爸爸的话激发了我对读书的兴趣。从那以后，我一有空就钻进书的世界里，专心致志的阅读每一本书，并积累下来。《三国演义》带我穿越了时空；《西游记》中的孙悟空与妖魔鬼怪做不懈斗争使我深受启发；《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧；《红楼梦》中的红楼情梦体现的`淋漓尽致……
醉心阅读使我得到了报偿，不再因为写作文而费尽心思。渐渐地，我的作文水平直线上升，有时在班上朗读，那时，我又激动又兴奋，嘴里仿佛舔着甜甜的棉花糖。
是呀，书籍是人类进步的阶梯，这句话说得一点儿也没错。正是这句话引导我走进了书的海洋，他将永远给我启示!
一句格言的启示作文 篇5
我最喜欢的一句格言是：“有志者事竟成”，这句格言我深有感触。
我十岁那年的一个下午，妈妈告诉我：“你要去电视台哦！”我问：“为什么？”妈妈眼睛亮亮的.，激动地说：“你的英语进复赛了。”我不相信地问：“就进复赛了？”妈妈的脸笑得像一朵花：“是啊，下下周六下午就去，我给你写一篇稿子，慢慢背，不急。”我看着满页的英文字母，感到了绝望。我突然想到了那句格言——“有志者事竟成”，我的心中像突然点亮了一盏灯。
离复赛还有一个星期的时间，我开始疯狂背英文稿子。妈妈对我说：“这个星期开始到结束那天，你每天都要流利背一遍。”我花了九牛二虎之力背下了稿子，可还不是很熟。我背给妈妈听，妈妈说：“不行，应该有一点动作，而且稿子背得很不熟。”我失望到了极点，我这次不可能进决赛了。我沮丧地写着作业，突然，看到了那句格言——“有志者事竟成”，我的自信心又有了。后来，我每天很辛苦地背稿子，在我参加完比赛后第二天，妈妈在上班时间打电话给我说：“你进决赛了！”哈哈哈，原来真的“事竟成”了！
一个人，只要对这件事有信心，你自信能做好，那你就能做好。这就是这句格言给我的启发。现在，遇到了困难，我就会想到这句格言——有志者事竟成。
一句格言的启示作文 篇6
生活中有许许多多的启示，一本书的启示，一个人的启示或者是一件事的启示……而我则是从老师的教导中得到了启示。
小时候，我认为自己非常聪明，上幼儿园时老师也常常当着同学的'面表扬我，令我十分骄傲。有一次因为我表现优异，老师又表扬了我，我立马向同桌得意洋洋地炫耀：“你看，老师又表扬我了!你看你，都没被表扬过吧?哼!”话音刚落，他就“哇”的一声哭了起来，老师听到急忙跑过来，着急的问：“怎么了?怎么哭了?”同桌哭的上气不接下气，委屈地说到“余…余祎诺他欺负我，说老师不会表扬我!”“不是的!不是的!”我紧张地嘟嘟着，快哭出声来。老师似乎看出我的窘迫，也没让我解释，只对我说了一句话“诺诺，智慧是一颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂。”听完之后，我似懂非懂地看着老师，略带委屈地向同桌鞠了一躬轻声道歉。
现在，我已经五年级了，学习也越来越有进步。可就算受到再多表扬也不会骄傲了。
“智慧是一颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂。”这句话深深地印在我的脑海中，将永远告诫我，无论你有多优秀，任何时候都不要骄傲自满。谦虚使人进步，骄傲使人落后!
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