(通用)格言的启示作文4篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的一句格言的启示作文4篇,希望对大家有所帮助。

一句格言的启示作文 篇1
“世上无难事,只怕有心人。”这句格言的意思是世界上没有什么办不到的事情,只要肯下决心去做,任何困难都会迎刃而解。这句话犹如一盏明灯,照亮我的人生道路。
这个学期,许多同学都带回悠悠球到学校里玩。我看见他们玩得不亦乐乎,也想买一个悠悠球玩。于是,我在玩具店里买了一个叫“黑剑”的悠悠球。真是“看花容易绣花难”啊!我居然连最基础的收球都不会,更不要说做招式了。当我准备放弃玩悠悠球时,我想起了老师教我的格言:世上无难事,只怕有心人。于是,我下定决心一定要学会玩悠悠球。
回到学校后,我虚心请教同学,仔细观察他们收球的动作,反复练习。但还是收不了球。我想,会不会是球有问题呢?答案是否定的'。同学们告诉我,原来,新手刚刚开始玩的时候都会这样,练习多了,自然就会收球了。我听了之后,更加勤奋地练习了。
终于,我学会了收球,甚至还会做一些简单的招式,例如摇篮,指上飞碟……每当我遇到困难,总会想起那句格言:“世上无难事,只怕有心人。”
一句格言的启示作文 篇2
很小的时候,妈妈就告诉我“读书破万卷,下笔如有神”,只有多读书,才会有好成绩。可是也许因为以前的我太小不懂事,并没有真正理解它的意思,直到发生那件事才让我真正领略到这句话的真谛。
记得刚进一年级的我是一个爱打闹、顽皮的小孩子,只要我们班出了什么坏事,那里面总有我的份。所以我就成了老师和同学们眼中的“坏小孩”,成绩更是令老师头痛不已,快成倒数第一了,连老师也对我没了希望。
一天邵老师把我叫到办公室对我说:“皓皓,你最近的学习情况很不好,成绩更是‘惨不忍睹’。老师觉得再这样下去真是太可惜了,这么聪明的孩子。这样吧,我给你支一个招,送你一叠书,再送你一句话‘读书破万卷,下笔如有神’,只有多读书,读好书,才能是成绩名列前茅。”
真的如此吗?怀着半信半疑,我拿起一本《三国演义》看了起来,刚翻了几页我便被扣人心弦的故事情节吸引了,我那动荡的心也不知不觉平静下来。不出半个月,我就成了一个“小书迷”:每当拿起书,我似乎总能闻到一股书香味;每当看着书,我总感觉身体内一种充实的感觉在缓缓流淌。在书中,我认识了胆智超群的武松;无所不能的孙悟空;不畏艰难的鲁滨逊;还有一位位梁山好汉……随着我对书的喜爱不断增加,我的成绩也犹如“芝麻开花节节高。”课堂上我的发言经常获得同学们雷鸣般的'掌声,而这一切都来自于书给我的启示。
常言道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书犹药也,善读之可以医愚。”如今的我更是相信:书籍是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品。现在的我对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解更加深刻了。是啊,只有多读书,爱读书,勤读书,才能拥有不俗的智慧,拥有更加丰富的人生。
一句格言的启示作文 篇3
“知错能改,善莫大焉。”这是我最喜欢的一句格言,它激励我勇于发现自己的错误,并及时改正,做个好孩子。
记得在我读二年级时,同学来我家玩,玩着玩着,我们便玩起了电脑。那是我第一次接触电脑游戏,便深深地被迷住了。从此以后,我开始沉迷于电脑,连上学都想着它,总想早点回家去玩游戏。每到周六、周日就只顾玩电脑,把老师的作业抛于脑后。因此,我的考试成绩一次比一次差。爸爸再也受不了我这个样子,就把我叫到他旁边批评起了我,他说:“网络游戏是虚拟的,却能让人着迷,它不仅能让人不务正业,消磨时光,还对眼睛有害处,如果你还像现在一样,长大以后连大学都考不上,也不会有出息!”说完,便把我打了一顿,这是父亲第一次打我,虽然一点也不疼,但在我心里留下了深刻的`印象。回想爸爸语重心长的话语,我十分惭愧。从此以后,我改掉错误,认真完成家庭作业,上课专心听讲,及时预习第二天的课文,不懂的功课就问爸爸妈妈。渐渐的,老师问的问题,我都能流利地回答了,成绩也逐渐提高,还经常受到老师的表扬,在三年级班委竞选中,我还成功地当选了班长。
这件事过后,让我明白了:有错误只要及时改正就一定能取得好成绩。游戏虽然好玩,但任何一种游戏都要懂得浅尝辄止。
一句格言的启示作文 篇4
在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,那就是“吃一堑,长一智。”
那是一次数学考试,当老师发下试卷时,我发现很多题目都是比较简单,而且很多题目我还做过,于是心中暗自高兴。答题了,我做得很快,只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外,还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学,有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学,一边玩起了小动作。检查,已经忘的一干二净。等到下课铃声响了,我第一个把试卷交了上去。
第二天,老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情,我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了,我竖起耳朵等待着老师的表扬。“黄颖,100分。”“严国鹏,99.5分。”“吴淑文,98分”……怎么?还没有我。一半多的同学都已领会了试卷,难道……难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?“林明?觯?8分。”啊,81分?不会吧。肯定是老师改错了,或分数统计错了!不会啊,老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷,经过初略检查,我发现了试卷中的错误:两道应用题中的数字抄错,三道计算题计算错误,还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的`错误。这一个“88分”犹如一声响雷击在我的耳旁,我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵,教我还敢粗心?这一个“88分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了88分。”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:“孩子,没关系的,俗话说‘吃一堑,长一智’嘛。”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。
这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“吃一堑,长一智”这一句名言永远记在我心中。
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