实用的格言启示的作文4篇（精华）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的一句格言启示的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一句格言启示的作文 篇1
“努力到无能为力，拼搏到感动自己。”这句格言一直在我心中回荡。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的道路；它像学海之舟上的一张鼓满风的风帆，时时为我鼓劲加油；它还像我生活旅途中的`伙伴，时时激励我前进。
记得暑假的时候，我们全家一同到温州乐园玩。我的内心无比的欢快与快乐。温州乐园到了，只见大门前人山人海，蜻蜓在门口快乐地飞舞，好像在对人们说：“玩得开心，人类们。”我们也走进了游乐园中，只看见一个个高如冲天的项目，我不禁耸了耸身体。
第一个项目是海盗船，我们踏上船里，坐到了船尾，我抱紧安全杆，一次可怕的旅行要开始了。首先船慢慢向前，再向后，马达发“滋滋”的响声。然后，船频繁地向前向后。当向后时，我好像是森林之王，俯看下面的人。当向上面时，我就像靠在沙发上一样。最后，向上和向下的坡度越来越高，当向上时，我整个人好像要向上飞似的。当向下时，我整个人就像躺在地上一样。
第二个项目是转转飞上天，我坐在位置上，系好安全带和保护绳，一次惊人的旅行就要开始了。坐位开始转圈，高度越来越高，我不禁大声尖叫起来，但我慢慢平静下来，我坚持到底了。
人不管做什么事都需要坚持，坚持就是胜利，坚持就有收获。
一句格言启示的作文 篇2
“古往今来有成就的人并不都是天资高，有许多天资差的人经过勤学苦练也做出了很好的成就。”这句话是伟大的文豪家“郭沫若”说的。意思就是说，古往今来有成就的差不多都是天资高的人。但是，有些天资低的人也变得有成就起来了。因为，他们是通过自己勤学苦练的`努力，而得到的回报。这句名言让我感受到了，只要你勤学苦练，无论，你是天资高的人还是天资低的人，就一定会获得成功的！
这让我联想到无生活中的一件事情。记得有一次，在某一个的星期六，我早早的起了床，我就认认真真的做作业。我做着做着。突然，有一道数学题难住了我。我二话不说，就马上跑到妈妈的房间。问妈妈这题怎么做，妈妈用这句话教训了我一顿。然后，又对我说“儿子，你要先思考。”我回去思考了一下。果然，我马上就想到怎么做了。
这让我懂得了，做作业首先要思考。实在不会的，可以问老师，问家长怎么做，但是，不能说谎。说自己已经思考了，我们应该要诚实。如果，现在就说谎，那以后你以会怎样呢？所以说，思考是最重要了！
一句格言启示的作文 篇3
在生活中，有许多格言伴随在我的身边，但其中我印象最深刻的就是“赠人玫瑰，手有余香”了。
记得那是一个风和日丽的下午。语文老师正在上课。教室的窗子外不时地传来麻雀“喳喳”的叫声，风吹树叶的“吵沙”声。
就在老师转身在黑板上写字的`那一刻，我的同桌正在不停的向她的前桌央求道：“求求你了，你就给我用一支钢笔吧！”只见她的前桌一口拒绝说：“不行，你要是把我的钢笔弄赃了怎么办？”说着，她就继续听老师讲课了。
这时，她又小声来求我，我心想：“哼，谁要借给你呀！”但看到她那可怜巴巴的样子，犹豫了一会儿，还是把钢笔借给了她。她这才长舒了一口气，把那颗悬着的心，放在了学习上。
又不知过了多少天，在一次自习课上，我的钢笔突然没水了，我心想：“这下完蛋了！”我焦急万分。这时，一个熟悉的声音传到我耳边来：“你的钢笔没水了，我给你借。”原来是我的同桌，我感激地说：“谢谢。”她说：“不客气，谁让你也帮助过我呢！”我顿时羞愧万分。
这就是这句格言带给我的启示，同时我又明白了一个道理：我帮别人，不记于心，别人帮我，劳记于心。
一句格言启示的作文 篇4
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。这简简单单的几句话中，却隐藏着与众不同的意义。
其实，我的写作能力较差，因为，我不喜欢读书，我觉得读书就感觉是痛不欲生。
有一天，我去哥哥家游玩，准备到他的`房间参观，结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他：你房间里有那么多的书都是你看的吗?他回答说：这都是我看的。顿时，我都惊讶了。然后，我又问他：你看书有什么好的方法。他回答说：读书还真有许多方法呢。首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编写下去，回过头来，品味我最欣赏的一些的片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想：读书有那么多的方法呀，从现在起我也要读书，过了不久，果然我的作文大大有进步，这使我非常高兴。
从那时起，我就知道了。读书只是个看起来很难的问题，可实践起来却很简单。
书籍是人类进步的阶梯，难道书籍不可以让人进步吗?
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