格言的启示作文实用(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的一句格言的启示作文3篇，希望能够帮助到大家。
一句格言的启示作文 篇1
因为我爱读作文，爱写作文，从读作文中一句“尺有所短寸有所长”，成了我最喜欢的格言。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的路，它像我学习之舟上的一张涨满风的帆，时时为我鼓劲加油，它就像我生活的伴侣，时时激励着我前进。哲学家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不会的事情，那就是“尺”之“短”。相对来说船夫是粗人，也可以说是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲学家遇到水上危险时救他，这不就是“寸”之“长”吗？由此可见：尺寸的长短，并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。
三国时期，曹操的势力最为强大，但他的野心还想把江南给“吞下”而且曹操有百万大军，兵强粮足，孙刘联军只有五万人马，粮食也不是很足，可以说是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的环境，于是孙刘联军利用天时地利之便，击退了曹军，三国终成鼎力之势。
在现实生活中，我们更应该明白“尺有所短，寸有所长”的道理，尽管我们还未成年，还有这样，那样的毛病，但我相信只要我们有毅力，就能改掉这些缺点与不足，要记住自己虽然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“长”。这就是这句格言给我的`告诫。
我们要谦虚向上，发挥自己的长处帮助别人，并从中改正短处，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
就是因为作文不但给了我无限的乐趣，而且还给了我一个个意味深长的道理。所以我变得更加喜欢读作文，写作文！
一句格言的启示作文 篇2
骄傲，使人走上绝路。这句话，妈妈已经跟我讲过n次，我都会背了。刚开始，对于妈妈说的这句话，我总是左耳时右耳出，直到我亲身经历这一件事以后，我才后悔当初没听妈妈的话。
我记得上次学期期末考试之前，老师叫我们在家多做一些相关的练习题，为期末考试做准备。第一天晚上回到家之后，我直冲进自己的房间，那速度像百米冲刺的选手一样，原因很简单，我要全科考满分，我要争取时间复习。那天晚上，我做了很多练习题，一道难题都没遇到，心里不禁有些飘飘然。
第二天，老师同样叫我们做题目，可我这次却不想再埋在题海里了。昨天的“胜利”让我自信满满，坚信自己能考全科满分。那天回到家，我直接打游戏去了。
当考试来临时，我自信心爆表，坐在座位上开始考试。时间如光，一下子就飞过去了。考完之后，我回到家向爸妈宣告：“题目很简单，我能考满分！”
第二天早上，我高兴地来到学校，我觉得我今天一定会被老师重重地表扬一番。可惜，想象是美好的，现实是残酷的。当老师叫到我名字的时候，我有些小得意地站起来，等待着好消息。老师大声说道：“吴霖浩，语文80分，数学76分，英语90分。”啊？这么低？我简直不敢相信自己的耳朵。老师的目光有些严厉，我的鼻子有些泛酸，感觉脸在发烧。我该如何跟爸妈交待？
回到家以后，妈妈看着我的`试卷，眉头都皱到一起了。她用狠狠的眼神瞪着我，我身上的鸡皮疙瘩掉了一地。妈妈再一次说了那句话：“骄傲，使人走上绝路。”这次，我把这句话牢牢地记了下来！
骄傲，使人走上绝路。人生路上，别和骄傲做朋友。
一句格言的启示作文 篇3
在生活中，有许多格言伴随在我的身边，但其中我印象最深刻的就是“赠人玫瑰，手有余香”了。
记得那是一个风和日丽的下午。语文老师正在上课。教室的窗子外不时地传来麻雀“喳喳”的叫声，风吹树叶的“吵沙”声。
就在老师转身在黑板上写字的那一刻，我的同桌正在不停的向她的前桌央求道：“求求你了，你就给我用一支钢笔吧！”只见她的前桌一口拒绝说：“不行，你要是把我的钢笔弄赃了怎么办？”说着，她就继续听老师讲课了。
这时，她又小声来求我，我心想：“哼，谁要借给你呀！”但看到她那可怜巴巴的样子，犹豫了一会儿，还是把钢笔借给了她。她这才长舒了一口气，把那颗悬着的心，放在了学习上。
又不知过了多少天，在一次自习课上，我的钢笔突然没水了，我心想：“这下完蛋了！”我焦急万分。这时，一个熟悉的.声音传到我耳边来：“你的钢笔没水了，我给你借。”原来是我的同桌，我感激地说：“谢谢。”她说：“不客气，谁让你也帮助过我呢！”我顿时羞愧万分。
这就是这句格言带给我的启示，同时我又明白了一个道理：我帮别人，不记于心，别人帮我，劳记于心。
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