一句格言的启示作文

时间:2026-03-19 12:08:40 名言警句

格言的启示作文汇总[6篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的一句格言的启示作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

格言的启示作文汇总[6篇]

一句格言的启示作文 篇1

  “世上无难事,只怕有心人”我对这句格言有很大的体会。

  上个星期五,英语邝老师叫我们回家完成新发的英语报的18页的`Unit5的第4、第5、第6、第7、第8和第9题,放学回到家后我把英语报上不会的题问了爸爸,爸爸说:“这一题那么简单,只要你认真地想一下,肯定可以想出来的,我相信你”。然后,爸爸把解题思路简单地告诉我一下。后来,经过我认真的思考后,竟然把它做全对了,答得非常完美。

  还有爸爸、妈妈和老师都说我的字很丑,所以爸爸妈妈就给我在海珠区少年宫报了硬笔书法班。一段时间后,我的字写得还是不够认真、不够好,所以在家里我每天会练多几版,不过,我的字还是没见提升多少,后来,我就给自己想了三个方法:①每次写不好的字,擦掉重写;②利用字帖模具把写不好的字多练几遍,直到满意为止;③把空余的时间尽量利用来练练字。终于,皇天不负有心人,我的字终于有所改善了。

  因为我有所经历,所以说,我对于“世上无难事,只怕有心人”这一句话最有体会了。

  相信,如果我们认真地做每一件事,用心地去做,都会成功并做得非常完美的。

一句格言的启示作文 篇2

  生活中有很多激励人的格言,但是我却对“世上无难事,只怕有心人。”这句格言有一番自己的感受。因为它曾经激励着我,让我在练习书法上取得了大大的进步。

  那天,我经过层层选拔进入了学校书画社。我欣喜若狂,恨不得让我所有的亲戚朋友都知道这个好消息。那天,我连蹦带跳地进了学校书画室。本以为是练钢笔字,没想到却是练毛笔字,我犹如晴天霹雳。因为我从来没有接触过毛笔,直觉告诉我毛笔字肯定比钢笔字难学得多。再看看周围的同学,一个个挥笔泼墨,我顿时心虚不已,无从下手。

  后来,我下定决心,决定接受新事物,开始学习毛笔字。看着一个个硕大的正楷毛笔字,我颤颤巍巍地拿起毛笔,心里七上八下。潘老师微笑着走过来地教我标准握笔姿势。经过反复练习,我终于迈出了第一步,握好了毛笔。

  一天,一个十分难写的字把我困住了,我宛如热锅上的蚂蚁——团团转。一不小心太用力,墨汁浓浓地印在纸上,迅速地散开起来,一整张纸一下子全都染了墨汁。我在心里大声谴责:“别啊!一个字又毁了!”老师经过身旁,开始手把手地教我:“写毛笔字有些部分笔尖要抬高,这样才不会染开,有些部分要浓点,这样才均匀好看。”听了老师的这番话,我开始反复练习这个字,心想:王羲之7岁练习书法,不知写掉多少墨水,写烂多少笔头,每天在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成墨色。我遇到的这点困难算得了什么?终于,一个端正的“敏”字傲然十足地出现在宣纸上,娟秀极了!

  我越练越熟练,经过一学期的'努力,我的毛笔字在书画社成了进步最快的。现在,我一提起毛笔,就能得心应手写起来。在这个练字的过程中,我从中也悟出了一个深刻的道理:世界上没有做不到的事,只要你肯努力去做,认真去做,你就一定能成功。

  “世上无难事,只怕有心人。”这句格言时刻激励着我,让我一生受用。

一句格言的启示作文 篇3

  在生活中,有许多格言伴随在我的身边,但其中我印象最深刻的就是“赠人玫瑰,手有余香”了。

  记得那是一个风和日丽的下午。语文老师正在上课。教室的窗子外不时地传来麻雀“喳喳”的叫声,风吹树叶的“吵沙”声。

  就在老师转身在黑板上写字的那一刻,我的同桌正在不停的向她的前桌央求道:“求求你了,你就给我用一支钢笔吧!”只见她的前桌一口拒绝说:“不行,你要是把我的钢笔弄赃了怎么办?”说着,她就继续听老师讲课了。

  这时,她又小声来求我,我心想:“哼,谁要借给你呀!”但看到她那可怜巴巴的样子,犹豫了一会儿,还是把钢笔借给了她。她这才长舒了一口气,把那颗悬着的'心,放在了学习上。

  又不知过了多少天,在一次自习课上,我的钢笔突然没水了,我心想:“这下完蛋了!”我焦急万分。这时,一个熟悉的声音传到我耳边来:“你的钢笔没水了,我给你借。”原来是我的同桌,我感激地说:“谢谢。”她说:“不客气,谁让你也帮助过我呢!”我顿时羞愧万分。

  这就是这句格言带给我的启示,同时我又明白了一个道理:我帮别人,不记于心,别人帮我,劳记于心。

一句格言的启示作文 篇4

  每当我读到《勿以恶小而为之,勿以善小而不为》这句话时,我就会很羞愧。

  一天,我放学回家准备吃饭,奶奶炒了很多菜,可弟弟光吃肉,却不吃菜,这让我很气愤,心想:他是我弟弟我就得让他。

  记得有一次,我正写作业时,奶奶让我改改我那臭脾气,我却不当一回事,非不听,然后弟弟非给我找事什么干,非说我踢他了,就跑上床上号啕大哭起来,奶奶听见了,一进屋,见弟弟在哭,就问我:“你弟弟怎么了?”“关我什么事!”我气愤的说。

  还有一次,吃饭时,我不想要零花钱,可弟弟非要要零花钱。奶奶就说:“每隔两天两个人一元钱,就这么定了!”“你!”弟弟扬眉吐气的说。

  当我看到一个节目,名叫《最美孝心少年》里的一个小男孩才12岁,父母就双亡了,家里就只有一位80岁的老奶奶,和一个不满10岁的弟弟。他们齐心协力,一起照顾老奶奶。这时,我不禁流下了眼泪。奶奶说:“再脾气不好的`人,也有一个善良的心,你和你弟弟要团结友爱啊!”

  现在,我总结了一个启示,一个人要是不团结友爱,那还会有谁和你在一起玩呢?所以,我们要爱护他人,遇到穷苦人不能歧视他们,要关心他们,多和他们说说话,让他们感觉有家的温暖。

一句格言的启示作文 篇5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断地激励着我孜孜不倦地学习。

  一年级时,每次遇到老师布置写作文、看图写话时,我的脑袋里便一片空白,任凭我绞尽脑汁的想也不知该怎么写,急得像热锅上的蚂蚁团团转。爸爸见了,语重心长的对我说:“别急,你得多读书,从书中学到知识。书籍是人类进步的阶梯嘛!”爸爸的话激发了我对读书的兴趣。从那以后,我一有空就钻进书的世界里,专心致志的阅读每一本书,并积累下来。《三国演义》带我穿越了时空;《西游记》中的'孙悟空与妖魔鬼怪做不懈斗争使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《红楼梦》中的红楼情梦体现的淋漓尽致……

  醉心阅读使我得到了报偿,不再因为写作文而费尽心思。渐渐地,我的作文水平直线上升,有时在班上朗读,那时,我又激动又兴奋,嘴里仿佛舔着甜甜的棉花糖。

  是呀,书籍是人类进步的阶梯,这句话说得一点儿也没错。正是这句话引导我走进了书的海洋,他将永远给我启示!

一句格言的启示作文 篇6

  读书有三到,谓心到、眼到、口到。

  有一次,我一边看着小说,一边听着音乐。不一会儿,我就心不在焉了,眼睛也不知不觉地离开了书面,随着音乐声飘移远方。第二天,妈妈问我从书中学到了什么,我支支唔喇唔,一句也答不上来。 这一次经历,让我悟出了一点道理:假如你读书时, 尽管眼到、口到,但心没到,也是无法从书中汲取营养。

  还有一次,我在读一本散文集,被书中优美的词句陶醉了,仿佛进入了仙境,感觉身临其境。看着看着,我禁不住放声朗读。当我欠身起来时,才发觉已经读了好久了。第二天,上课,老师让我们背好词佳句,我就脱口而出,背了好几条。老师表扬了我。

  这小小的荣誉,又让我明白了一个道理:在专心致志看书的同时放声朗读是记住好句的非常有效的方法。

  读书有三到,谓心到、眼到、口到。这句话深深地印在我的脑海里,将成为我一生的座右铭。

  一句格言给我的启示

  名人石金成曾说:“身安不如心安,心宽强于屋宽。”我细读格言,他的话不就是在启示我们如何生活、做人吗?

  记得有一次,我在洗抹布时,不小心把脸盆弄坏了。我忐忑不安,该怎么办呢?我想:反正二姨不知道,我怕什么呢?我离开阳台,来到书房,打开书看起来。可我心不在焉,一个字、一句话都没看进去,满脑子都是弄坏脸盆的事。我感觉有人在不住地指责我不诚实。我的心绷得越来越紧,哎呀,身体再壮,再健康有什么用呀。如果每天都过着害怕、担忧的日子,身体也会变弱呀。我实在受不了了,就跑到阳台拿来脸盆,向二姨认错,二姨原谅了我。这下,我感觉轻松多了! 还有一次,我把邹佳怡的笔踩坏了。我原以为她会骂我,没想到她接过笔以后,没有埋怨我,而是微微一笑。这就是宽容,邹佳怡能有这么多朋友,不就是因为她的心胸宽阔,不因一点小事就计较个不休吗?只有这样,才能交更多的朋友。一个屋子也许能容下几十个人,可在一个宽容别人的心里却有成千上万的朋友。这就是石金成的名言“身安不如心安,心强于屋宽。”所告诉我们的道理吧!

  只有诚实地承认错误,才会安心;只有多宽容别人,才会受到更多人的喜爱。

  一句名言的启示 我喜欢的格言很多,句句都有很深的.道理,要是问我最喜欢的一句,我得想半天再告诉你:“今日事,今日毕。”

  为什么是这句呢?也许和我的习惯有关系吧!

  记得一次,学校放寒假,别的同学都在放假前使劲的赶作业,恨不得不到一个星期,作业都写完了。我呢?总是一看到别人做,我也跟着别人做,做了一半,又忘记了。看见有人在教室外边玩呢,便又跑出去和他们玩。总是想:“唉,明天再接着做吧,何况还有一个月呢?就这样,我总是一半一半地做,直到快开学了,作业还没写多少。后来,连夜赶作业,知道返校前十五分钟也没写完,这回可惨了。“还差一篇硬笔书法和一篇周记没写呢!我要是早两个小时开始赶就好了,”我暗暗地想。后来妈妈知道了,拉着我到办公室去找老师,并向老师说了一下我的情况。在我的印象中,老师听了妈妈的话后讲了许多话。但让我印象最深的还是这六个字:今日事,今日毕。就是说,今天的事,就要今天完成。

  经过这次刻骨铭心的教训后,我在生活上,学习上,都尽量把当天的事当天完成。做暑假作业也是一天一天,按规定做,再也不拖拖拉拉。岁月流逝,我对这句话的意义,也随着时间的推移而变的越来越深刻了。

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