【精华】格言作文600字
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的一句格言作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一句格言作文600字 篇1
随着时间的流逝,许多名言警句在我的记忆中已被风沙渐渐磨平,而这句“不经历风雨怎能见彩虹”的格言已印我的心上,在心灵暗处成为一颗璀璨的明珠。
记得那次,妈妈答应我带我去爬白云山,当晨曦的第一缕阳光射进我的窗口,我早就已经洗漱完毕,蓄势待发,静等妈妈一声令下,冲向白云山。
我刚走到山前,就被这白云山的气势给震住了:拔地而起的山峰直入云霄,好像戴了一顶白茫茫的帽子,前来爬山的人络绎不绝,车水马龙。
走到山脚,我才发现,也不是那么高嘛,便三步并作两步,迫不及待地想看看山顶的美景,想不到,没走几步,就累得气喘吁吁了:弯下腰,双手插腰,大汗淋漓,眼睛微眯,嘴里不时地吐出热气。我心想:休息一会儿再出发吧,反正还有很多时间,也不缺那么一点儿时候。我随意地抬头看了看,还有那么多路,要走到何年何月呀!要么等一会儿回去,在家里舒舒服服地看电视好了。不!不行!坚持就是胜利!不经历风雨怎能见彩虹?到达山顶也可以休息,不是吗?还可以看到许多美景呢!嗯!我便拍了拍尘土,继续爬山。
啊!终于到了!我惬意地呼吸着新鲜的空气,欣赏着山下的`美景:看似高大挺拔的松树现在已尽收眼底,成了一个个小绿点;姹紫嫣红的花儿争奇斗艳、纷纷开放,仿佛一颗颗耀眼的钻石点缀在毛绒绒的一大片绿色的漂亮的毯子上……顿时,我明白了:不经历风雨怎能见彩虹!风雨,是你在生活道路上的绊脚石,彩虹,是你成功后的光彩,不经历困难怎能获得成功后的光彩!
一句格言作文600字 篇2
读背了这么多的格言,让我至今还记忆犹新的是罗曼·罗兰的这一句话:其实困难并不可怕,可怕的是我们不敢去面对它。
造成困难的因素是多方面的,尽管人们希望事事如愿,但也只是他们的良好祝愿罢了,不论从古到今,不论是伟人还是平凡人,不论是大人还是小孩儿,都不能完全避免困难、挫折,所以困难是无处不在的,因此,如果我们不想受到伤害,就一定要勇敢地去面对困难:困难是探险者的那条长满了荆棘的路;困难是阻挡小溪前进的那块大石头;或者是刚学会走路的小孩儿无法跨越的那道高高的门槛……但是如果我们意志坚定,矢志不渝的话:探险者会拿起他那锋利的宝剑,披荆斩棘,开拓出一条整洁、宽敞的大道;当然,众多小溪也会不约而同地汇集在一起,把那块早已冲击得不象样的大石块远远地抛在后头;小孩儿也会随着时间的流逝而渐渐拥有强壮的体魄,轻松跨过当年他无法逾越的门槛。是的,在意志薄弱的'人的面前,困难就像一场恶梦,时时缠绕着他,直至他的意志逐渐消磨完,它才肯放手,但是在拥有坚强意志的人的面前,它就是一块磨刀的石器,不断的增长他的才干和磨练他的意志。困难是双面刀,我们既不能肯定它的积极作用,也不能否定它的消极作用,所以我们要做一个拥有坚强意志的人,经过困难、挫折的洗礼而更加的闪耀。困难,就像一根弹簧,你弱它就强,你强它就弱;它是成功大道上阻挡你前进的大石头,搬开它,你就能看到无比灿烂的阳光;它就是一碟菜,你有信心一口把它吃个精光吗?
一句格言作文600字 篇3
“世上无难事,只要肯登攀。”这是我最喜欢的一则格言。因为,是它在我丧气时给予我信心,让我自信地挑战困难。
只剩下数学老师留的那道难题了。我摊开练习本,专心致志地计算了起来。10分钟、15分钟、20分钟……一个小时过去了,我搔破头皮也没有计算出答案。我丧气极了,有气无力地趴在桌子上。妈妈来到了我的.身边,意味深长地说道:“孩子,你忘了二年级时你说的那句话了吗?”说着,她指了指我二年级时写的“世上无难事,只要肯登攀”这几个歪歪扭扭的大字。“妈妈,我的语文考试只考了85分。”二年级时的我哭着向妈妈诉说。“孩子,你曾听过这样一句话吗?”我好奇地看着妈妈。“世上无难事,只要肯登攀。”妈妈深情地摸了摸我的后脑勺,继续说:“孩子,这次考试虽然你考得不好,但不代表以后你也会考砸,好好努力吧!”“嗯,我知道了。”我擦了擦眼泪,拿来一张大纸,写上了“世上无难事,只要肯登攀”这十个大字,我在那时就告诉自己,以后只要遇到困难,就要看一下这几个大字,鼓起勇气去解决问题。“妈妈,我没有忘记,我知道该怎么做了。”我重新拿起笔。一丝不苟地计算起来,时间一分一秒地过去了,我依然在计算那道题。终于,我计算出答案了。“妈妈,我算出来了!”我高兴地告诉妈妈。妈妈说:“我的女儿终于挑战成功了!”我不好意思地笑了。
“世上无难事,只要肯登攀。”就是这则名言,让我时时刻刻充满必胜的信心,它像一轮初升的朝阳,每时每秒都在我的心中熠熠生辉,成为激励我成长的座右铭。
一句格言作文600字 篇4
“一切都是瞬间,一切都是过去,而那过去了的,将成为最亲切的怀念。”这是伟大诗人普希金的一句名言,你知道它的意思吗?以前,我真的不理解,不过现在,我懂了。
六年级的升学,不禁让我有些压力,不过,我感受到了真正的温暖。前不久,我校在举办“金菊花”口头作文赛,我报名参加了,并被幸运地选去比赛。我与另两位同学刚要去时,看见老师正在黑板上抄作业,而且还要讲一些非常重要的东西。我可急坏了,我比赛完,要不知道作业怎么办?六年级了,缺一堂课,都是一个重要的损失呀!我怀着一颗不安的心去参加了比赛,不知怎的,我真的好害怕,万一老师讲新课,我不懂,怎么办?
比赛结束后,已经放学了。唉!回到家,我一屁股坐在沙发上,像一只泄了气的皮球。“嘀玲玲—嘀”一阵急促的电话声打住了我。我心烦意乱地拿起话筒问:“喂,谁呀?”“是我呀。”是我们班的同学!她告诉了我家庭作业,一题不落地告诉了我,我欢天喜地!竟有这么好的同学,并且她告诉了我老师讲的每一个重点。她主动告诉我,大概说了一个多小时呢!后来,我的成绩依旧不错,而且那个老师说的重点,我也非常清楚。我真想说一声:“谢谢你!同学!”
在后来的每一次比赛中,我格外用心,因为我知道,我的同学在为我加油。 五年前,我们坐在一间教室里。那就是一种缘分。五年间,我们一起吵过,闹过,笑过,哭过。如今六年级了,真的“一切都是瞬间,一切都是过去,而那过去的'将成为最亲切的怀念。”我与我的同学互相学习,互相鼓励,互相成长,互相进步。友情,一份可贵的友情。
我喜爱普希金的这句名言。我将珍惜现在这份同窗共读下的情景,珍惜现在的每分每秒,珍惜彼此,我将在我的心底珍藏着一份份可贵的情,可贵的友谊!可贵的怀念!
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