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(精华)名言的启示作文400字
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的一句名言的启示作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
一句名言的启示作文400字 篇1
每个人都有属于自己的座右铭，这个座右铭也许简单易懂，可是它却能让你受益匪浅。有这样一句座右铭让我印象深刻，它就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
我还记得那次吃过饭的傍晚，我们一群小伙伴学骑自行车的情景。“我先来。”堂哥自告奋勇：“给你们做示范，认真看哦！”堂哥坐在自行车上，眼睛看着前方，那脚有模有样，一步两步流利地踩着。
“让我试一试。”我用手指着自行车说。堂哥便耐心地教我怎么用脚踩自行车，怎么保持平衡。我有模有样地学着堂哥的样子骑，不料，我连人带车翻倒了。从那以后，我再也没骑过自行车。
两周后，小伙伴们骑着自行车来找我，我看了看，感到一丝羞愧：“好丢人啊，他们都会骑了，就我不会。”
“小婵，你教我骑自行车吧。”我对好朋友小婵说。
“嗯……好吧！”小婵犹豫了一下答应了。
第一次，我光顾着低头看脚踩得对不对，没有看到前方有石头，结果摔了个四脚朝天，跟地面来了个亲密接触，引得小伙伴们哈哈大笑。突然间，我想起了自己常挂在嘴边的话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我暗暗下定决心：“努力一点，没有什么事情是不需要经过磨砺就能成功的，梅花的'清香也是经过严冬考验的。”后来经过小伙伴的细心辅导加上我的努力，终于勉强学会了骑自行车。
从此，这句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”成为了我的座右铭。每天睡前，我都要读上几遍。
一句名言的启示作文400字 篇2
每当我有困难时，就会有一句名言来启示我，每当我伤心时，就会有一句名言来鼓励我，这句名言就是“虚心万事能成，自满十事九空。”
记得我上四年级时，我上课从不讲悄悄话，从不开小差，也不看漫画书，作业也完成的很好，所以我在四年级上学期的期末考试中取得了优异的.成绩。老师在学校里就表扬了我，回到家里，爸爸妈妈一听说我考了好成绩，高兴得不得了，还决定带我去旅游，但作为教师的爸爸还严肃的对我说：“虽然这次你考出了好成绩，但不能骄傲，还要记住”虚心万事能成，自满十事九空。”可是被高兴冲昏头脑的我根本没听进去。下一学期到了，可能是我对自己的信心太高了，上课不认真听讲了，说悄悄话了，作业也不认真完成了，于是，我的成绩直线下滑，一落千丈，到了四年级下册的期末考试了，我根本没把考试放在心上，结果考的非常不好。回到家里，我以为爸爸会打我，但是，爸爸没有批评我，而是语重心长的对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。”于是，我下定决心，以后一定要好好学习。
从此，“虚心万事能成，自满十事九空”便成为了我的座右铭，它将永远的激励着我。
一句名言的启示作文400字 篇3
我读过许多读书名言，但使我久久不能忘怀的是高尔基的那句：书籍是人类进步的阶梯。因为这句话使我受益终身。
小时候，我特别不爱读书，甚至看到书就头疼。自从上了学，我什么也听不进去，老师和家长天天说只有多读书，长大才会有出息……几乎成了他们的口头禅，我耳朵听的都起了泡。上课我就干坐在那，在家我就疯狂地玩，真是不亦乐乎，可是好景不长……快考试了，我考了个不及格。妈妈无奈地摇摇头，我也非常后悔，天天垂头丧气。忽然有一天，老师告诉我们：“书籍是人类进步的阶梯。”我一下子就打起精神来了，真的吗？书真的有那么神奇吗？我还是试一试吧！从此以后，我每时每刻都在看书，当我专心读的时候，头也不那么疼了。
我每天泡在书的海洋里，和书交上了朋友，形影不离，就连上厕所也要拿着书。每次看书，一读就是几个小时。最后每次都是依依不舍地合上书。
因为喜欢上了看书，我的成绩直线上升，突飞猛进，老师也喜欢上了我，让我当班干部，家长无奈的表情也变成了微笑。一句读书名言让我从淘气鬼立马变成乖乖女，真是匪夷所思啊！
从前，我老是考试不及格，家长一提到我总是无奈地摇摇头，现在一句名言改变了我，让我的成绩直线上升。大人们一说到现在的.我满脸微笑，夸个不停，当然这也是名言的功劳啊！
书上的许多知识，要不停的学习，不停的运用，不停的探索，朋友们，“书籍是人类进步的阶梯。”多读书吧，书一定会使你受益终身的！
一句名言的启示作文400字 篇4
我最喜欢的一句名言是“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要装知道。这句话让我不懂就问。
学问不仅要学，还要问，如果不懂装懂，下次遇到类似，一样还会错的。
每天都有许多作业，数学是最头痛的，一天有许多道题目，不会的就问妈妈，可妈妈讲的方法太难了，总是听不懂，一听不懂就要被打，所以只能硬着头皮说懂了。
还记得以前有一次，五年级，妈妈让我做一张试卷，上面有两题我不懂，妈妈正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去问老师。第二天，老师在楼梯上和其他老师讲话，我在办公室门口等了起来。我便不好意思问了，因为一般没有人会问老师，都是问家长或同学的。但脑子里浮现出那句名言，我不会，不会就问这是件好事呀。于是我鼓足了勇气走到老师面前，说：“杨老师，我问您一下这一题怎么做？”于是她指手画脚拿出一支笔在本子上描给我看，讲的`很细致，娓娓道来了。说完后，问我：“懂了吗？”老师说的方法很简单，易懂，我便诚实地回答：“懂了”说着我跑下楼去了。
回去妈妈问我，我告诉他问过了。以后这句话就在我脑子里了，它激励着我勤学好问的品质，让我变得胆子很大，老师说过的题目，我都会做得很好。
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