名言的启示作文【优秀】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的一句名言的启示作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一句名言的启示作文 篇1
“世上无难事，只怕有心人”。这句话在我的人生道路上给了我重要的启示。它就像风雨中的一盏明灯，指引我在困难中前进。
那是一个明朗的夜晚，爸爸看着我的`自行车（还没拆辅助轮），忽然蹦出了一个想法——真正的学好自行车（也就是拆下辅助轮）。第二天，爸爸就买了一辆自行车回来，当然，没有辅助轮。
我当场就问爸爸：“爸爸，怎么没有辅助轮呢？”爸爸的话令不知情的我犹如五雷轰顶：“让你学会成人的骑法，而不是小BB的骑法。”
第三天晚上，爸爸把我带到一个斜坡上，叫我骑下去。我学着爸爸的骑法，抓住刹车，飞快地骑着。很快，我已经掌握了下坡的技巧，之后就是学平地的技巧了。
看我在斜坡路学得很好，可是在平地上却不咋滴。骑得像蛇，还差点摔成标准的“狗啃泥”，然后又差点撞到人，路过的人都用奇怪的眼神盯着我，我感觉那些眼神就像千万支箭向我射来，我超窘迫，便大喊：“我不学了，我不学了！”
这时爸爸走过来，心平气和地在我耳边轻声说道：“世上无难事，只怕有心人。”对呀，世上无难事，只怕有心人。就这点小事，我竟然会放弃！于是，我开始不顾旁人的眼光，联系起来。最后，青出于蓝胜于蓝，我的技术比爸爸好多了！
通过这件事，我启示是世上没有做不成的事，只要有恒心、有毅力，就一定能做成！
一句名言的启示作文 篇2
任何一个小的事物都可能给我们启示，一个自然现象，一件小事，甚至一个微不足道的行为，都可能是我们明白一些道理。而我，就从一句名言中，得到了启示。
记得四年级期末，老师在紧张的复习阶段，每晚都留了很多作业，一时间，平时写作业很快的我也不尽发起了愁。“唉！留这么多作业，可怎么写啊！偶尔一次两次也就罢了，可天天这么多！”看着老师留的又是以前做过的`作业，我发起了牢骚：“老师怎么总是让我们重复以前的东西呢！要我说，还不如学点新知识呢！”听了我的话，一旁不动声色的妈妈却开口了：“这是为了让你们把知识学牢固。要不然学着新的忘着旧的，你什么也学不好！”我颇有些不以为然：“可有些知识很简单，我们掌握的也很好，老师还是一次又一次地重复。”妈妈莞尔一笑：“你要是被那些你所谓不用重复就能掌握牢固的”绊倒过一次，就能体会到复习的重要了。德国哲学家狄慈根曾说过‘重复是学习之母’！“妈妈的话，我并没有放在心上，只是有一次考试让我真正尝到了被那些不用重复就能掌握牢固的知识绊倒了的滋味。单元测试我考了全班第一名95分的好成绩。发下卷子一看，作文扣了一分，阅读题扣了三分，基础题扣了一分。咦？检查时明明确定基础题没有错啊，怎么还是扣了分呢？仔细一瞧，原来‘徘徊’两个字的双人旁都写成了单立人。唉，真可惜，都怪我考前没有认真复习！
从那以后，我不仅好好学习新知识，而且也注重复习旧知识，我也认识到了”重复“的作用，他会帮我加深记忆，使我将知识掌握得更牢固，而不再像以前那样觉得重复毫无用处了。同时我也将”重复是学习之母“这句话铭记在心，是它告诉我复习的重要，是它教给我学习的诀窍，也是它帮助我改正了一个又一个错误。这句话会帮我渡过许多困难之海，会伴我走过我的学生生涯。同学们，你们记住了吗？”重复是学习之母“，我希望这句话能够给你带来启示，它会使你受益匪浅！
一句名言的启示作文 篇3
“读书破万卷，下笔如有神”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。
那时候才读二年级，有一次老师让我们第一次写日记，可我听到“日记”两字，就觉得很发愁，到了家，我一手端着头，一手写着“可恨”的日记，半天也编不出一句话来，半个小时过去了，一个小时，一时半……我连一篇流水账也没写出来。妈妈走到我跟前，和蔼地对我说：“读书破万卷，下笔如有神，只要你用心去读书，就会写好文章，去读书吧。”我听了妈妈的话，变似着去深索书中的奥妙。
在“读书破万卷，下笔如有神”这句名言的鞭策下，我更加的爱读书了，还在书中明白了许多道理，在《汤姆叔叔的.小屋》中让我明白了：我们要做个善良、无私、虔诚的人。《夏洛的网》让我明白了：我们要乐于帮助他人，也要爱自己的朋友，做一个忠实的朋友。记得在三年级作文比赛中，我用了积累的好词好句，获得了“作文小能手”的称号，我高兴极了。读书的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。
是啊，“读书破万卷，下笔如有神”说的很好，我要提醒大家：要多读书哦！
一句名言的启示作文 篇4
朱熹说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么是这个顺序呢？这句话能够给我们什么启示呢？上网查完资料后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断买书回来供我阅读。我总是囫囵吞枣，大都不求甚解。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，也都很快看完了。可我什么体会，什么好词佳句都没有。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我再次看到了朱熹的`这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真，可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸，老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言。这才是读书要三到的真正含义。
从那以后，我把这句话铭记在心，在这句话的指导下，我的语文成绩也越来越好。
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