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2022年通用学习名言警句合集88条
书籍是朋友，虽然没有热情，但是十分忠实。下面是小编为大家提供的学习名言警句88条,大家快来看看吧。
1、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
2、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。
3、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
4、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
5、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
6、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
7、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
8、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。
9、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
10、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》
11、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符
12、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干
13、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
14、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
15、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开
16、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名
17、没有永远的恶人，只有永远的恶行。
18、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
19、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。
20、小明在认真学习下果然成绩好起来了。
21、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
22、我有信心一次比一次考得好，有进步。
23、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
24、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
25、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师
26、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
27、我认为知识是一切能力中最强的力量。
28、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
29、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
30、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
31、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
32、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
33、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
34、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
35、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
36、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
37、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。
38、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。
39、胸中不学，犹手中无钱也。
40、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
41、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
42、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
43、学贵常，又贵新。
44、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
45、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
46、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。
47、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石平
48、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 作者： 茅盾
49、学习知识要善于思考，思考，再思考。
50、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。
51、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
52、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
53、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。
54、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
55、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
56、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名
57、学习是增加视野的唯一途径。
58、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
59、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
60、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
61、好学近乎智。 ——佚名
62、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
63、尝试学习关于全部事物的一部分，以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
64、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
65、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
66、只要愿意学习，就必须能够学会。
67、我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
68、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
69、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
70、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和善于钻。
71、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。
72、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
73、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
74、欲穷千里目，更上一层楼。
75、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。
76、我的童年我做主，我的学习要给力。
77、学习就是我们的生命。
78、为了求得知识，就必须不断地自修。
79、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
80、学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。
81、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。
82、进修恰似一片沃土，只要辛勤耕种，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是反悔莫及了。
83、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
84、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
85、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
86、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
87、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。
88、劳动教化了身体，进修教化了心灵。
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